學(xué)校人事處工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（3篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)學(xué)校人事?處工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文一、?做好接待?，強(qiáng)化服?務(wù)意識(shí)?作為學(xué)校?的窗口部?門(mén)，辦公?室在做好?日常工作?的同時(shí)，?精心籌劃?，周密部?署，盡心?盡力地組?織好每一?個(gè)會(huì)議，?協(xié)調(diào)好每?一次活動(dòng)?，安排好?每一次接?待，使學(xué)?校的人力?和財(cái)力發(fā)?揮了效益?。辦公室?的日常工?作很繁雜?，只有緊?緊圍繞提?高工作效?率和服務(wù)?質(zhì)量，才?能在現(xiàn)有?人力資源?和辦公條?件下，實(shí)?現(xiàn)效益的?化，從而?限度地實(shí)?現(xiàn)我們?yōu)?教學(xué)科研?服務(wù)的工?作宗旨。?在實(shí)踐中?學(xué)習(xí)，在?學(xué)習(xí)中提?高，努力?提高適應(yīng)?新形勢(shì)和?完成新任?務(wù)的能力?。辦公室?人員也通?過(guò)自學(xué)和?參加各種?形式的會(huì)?議，加強(qiáng)?對(duì)學(xué)校整?體發(fā)展思?路的理解?，加深對(duì)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?工作思路?的理解;?通過(guò)學(xué)習(xí)?，把握工?作方向，?開(kāi)拓工作?思路，執(zhí)?行好學(xué)校?各項(xiàng)重要?方針政策?，與學(xué)校?____?保持一致?。辦公室?很多事務(wù)?性的工作?都與老師?或外界往?來(lái)較多，?因此在工?作中強(qiáng)化?服務(wù)意識(shí)?，要求本?部門(mén)的人?員做到：?禮貌、耐?心、細(xì)心?、誠(chéng)心，?并靈活掌?握辦事的?尺度，對(duì)?臨時(shí)性的?急件，要?特事特辦?，實(shí)實(shí)在?在為教師?和培訓(xùn)學(xué)?員做事，?跟外界往?來(lái)過(guò)程中?做好橋梁?作用。?二、加強(qiáng)?組織協(xié)調(diào)?能力，顧?全大局，?保障學(xué)校?各項(xiàng)工作?順利開(kāi)展?本學(xué)年?學(xué)校先后?承辦了小?學(xué)校長(zhǎng)任?職資格培?訓(xùn)、第一?期中小學(xué)?校長(zhǎng)提高?培訓(xùn)、全?區(qū)教育干?部集中培?訓(xùn)、期班?主任培訓(xùn)?、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)?用能力培?訓(xùn)等，在?此期間，?學(xué)校辦公?室從人會(huì)?場(chǎng)布置、?制作宣傳?條幅等各?個(gè)環(huán)節(jié)加?強(qiáng)了組織?協(xié)調(diào)，承?擔(dān)的很多?工作都得?到了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的充?分肯定。?三、強(qiáng)?化責(zé)任意?識(shí)，工作?落實(shí)到人?四、強(qiáng)?化奉獻(xiàn)意?識(shí)，切實(shí)?做好各項(xiàng)?工作1?、當(dāng)好校?長(zhǎng)的行政?助手。根?據(jù)學(xué)校的?實(shí)際情況?，按照行?政會(huì)議的?精神，認(rèn)?真細(xì)致地?做好各項(xiàng)?工作的計(jì)?劃和安排?，從而使?各項(xiàng)工作?有條不紊?地開(kāi)展。?認(rèn)真做好?各級(jí)各類?文件、通?知的收轉(zhuǎn)?工作，并?按文件、?通知要求?，協(xié)調(diào)處?理好辦公?室職責(zé)范?圍內(nèi)的事?。2、?精心組織?安排會(huì)場(chǎng)?。我校大?小會(huì)議及?培訓(xùn)都由?辦公室參?與。每次?會(huì)議或培?訓(xùn)，辦公?室在會(huì)標(biāo)?設(shè)計(jì)、照?相、新聞?報(bào)道等方?面，都做?到科學(xué)安?排、細(xì)致?落實(shí)，保?證了會(huì)議?或培訓(xùn)的?順利召開(kāi)?。6、?加強(qiáng)校務(wù)?公開(kāi)工作?和學(xué)校宣?傳工作。?充分利用?學(xué)校壁報(bào)?欄等，對(duì)?我校各方?面的發(fā)展?情況進(jìn)行?及時(shí)的宣?傳和推介?。7、?做好安全?治安和甲?流的預(yù)防?工作，認(rèn)?真測(cè)試體?溫并作好?記錄，為?學(xué)校營(yíng)造?和諧、健?康的社會(huì)?氛圍。?學(xué)校人事?處工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（二）?___?_年是學(xué)?院取得快?速發(fā)展的?一年，在?校學(xué)生人?數(shù)大幅度?增加，教?職工隊(duì)伍?不斷壯大?，管理體?系日臻完?善，人事?處作為學(xué)?院人事管?理的職能?部門(mén)，承?擔(dān)著人才?引進(jìn)、培?養(yǎng)、開(kāi)發(fā)?、選拔、?激勵(lì)、考?核等職責(zé)?，為學(xué)院?發(fā)展提供?人才保障?。1、?加大人才?引進(jìn)力度?，提供人?才保障，?確保學(xué)院?各項(xiàng)工作?高效運(yùn)轉(zhuǎn)?全年我?們共引進(jìn)?各類人才?____?名，從崗?位結(jié)構(gòu)上?看，專職?教師__?__名，?外籍教師?____?名，輔導(dǎo)?員___?_名，行?政人員_?___名?，后勤服?務(wù)和教學(xué)?輔助人員?____?名;從人?才層次上?看，具有?研究生學(xué)?歷的__?__名，?中級(jí)職稱?____?名，占總?引進(jìn)人數(shù)?的___?_%，教?學(xué)人員、?行政人員?____?%具有本?科以上學(xué)?歷，教職?工整體素?質(zhì)逐步提?高。各類?人才的引?進(jìn)，為學(xué)?院發(fā)展注?入了新鮮?血液。?另外，我?們?cè)谕馄?教師的聘?用上，注?重聘用高?學(xué)歷、高?職稱、教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐?富的外聘?教師。今?年，我們?共增加聘?用外聘教?師___?_名，其?中副高職?稱___?_人，占?____?%;講師?職稱__?__人，?占___?_%，外?聘教師隊(duì)?伍整體素?質(zhì)也逐步?提高。?2、加強(qiáng)?員工培訓(xùn)?，提高員?工整體素?質(zhì)在員?工培訓(xùn)方?面，我們?堅(jiān)持內(nèi)部?培訓(xùn)和外?部培訓(xùn)相?結(jié)合的原?則，注重?實(shí)際操作?技能和專?業(yè)技能方?面的培訓(xùn)?。在內(nèi)?部培訓(xùn)上?，我們側(cè)?重于管理?制度方面?的培訓(xùn)。?今年6、?____?月份，我?們配合學(xué)?院董事會(huì)?對(duì)學(xué)院的?管理制度?進(jìn)行了重?新修訂，?____?月底管理?制度下發(fā)?后，我們?一方面組?織各部門(mén)?自行開(kāi)展?相關(guān)管理?制度培訓(xùn)?，另一方?面由我們?人事處組?織，先后?____?次對(duì)后勤?服務(wù)和教?學(xué)輔助人?員、教學(xué)?人員、行?政人員進(jìn)?行人事管?理制度方?面的培訓(xùn)?，并對(duì)部?分崗位人?員進(jìn)行了?考試，取?得了很好?的效果。?在外部?培訓(xùn)上，?我們側(cè)重?于專業(yè)技?能方面的?培訓(xùn)。本?年度共組?織了__?__名教?師參加了?教師資格?認(rèn)定崗前?培訓(xùn)，_?___名?教師參加?了高校教?師進(jìn)修班?，部分專?業(yè)骨干教?師培訓(xùn)等?。3、?建立考核?機(jī)制，強(qiáng)?化考核職?能，充分?發(fā)揮人事?決策作用?(1)?是加強(qiáng)學(xué)?年度和年?終考核工?作，今年?____?月份，組?織開(kāi)展了?____?年度考核?工作，為?教職工職?務(wù)晉升、?工資調(diào)整?、轉(zhuǎn)崗、?去留等人?事決策方?面提供了?強(qiáng)有力的?參照依據(jù)?。今年_?___月?份，我們?又根據(jù)新?修訂的考?核制度，?創(chuàng)新考核?辦法，注?重量化考?核，從形?式上分崗?位進(jìn)行考?核，從內(nèi)?容上強(qiáng)化?關(guān)鍵績(jī)效?指標(biāo)的考?核，力求?考核更科?學(xué)、公正?。(3?)是及時(shí)?搜集員工?的工作績(jī)?效信息，?為員工考?核提供參?照資料。?4、完?善教職工?福利和獎(jiǎng)?勵(lì)制度，?建立長(zhǎng)效?激勵(lì)機(jī)制?在教職?工福利方?面，今年?，除特殊?工種和具?有特殊勞?動(dòng)關(guān)系員?工外，全?部辦理了?社會(huì)“五?險(xiǎn)”。另?外，我們?及時(shí)做好?員工福利?的發(fā)放工?作。在?教職工獎(jiǎng)?勵(lì)方面，?我們加大?了獎(jiǎng)勵(lì)力?度，延伸?了獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)?容，創(chuàng)新?了獎(jiǎng)勵(lì)方?式，建立?起一種長(zhǎng)?效激勵(lì)機(jī)?制。今年?____?月份，我?們相繼出?臺(tái)了《論?文獎(jiǎng)勵(lì)辦?法》、《?員工培訓(xùn)?費(fèi)用報(bào)銷?辦法》等?。5、?做好教師?專業(yè)技術(shù)?職務(wù)評(píng)定?工作，完?善學(xué)院內(nèi)?部專業(yè)技?術(shù)職務(wù)評(píng)?定和聘用?制度今?年下半年?，我們共?辦理了_?___名?教師的轉(zhuǎn)?正定級(jí)工?作，目前?，已有_?___名?教師取得?助教任職?資格;同?時(shí)，根據(jù)?省教育廳?的要求，?積極組織?教師專業(yè)?技術(shù)職務(wù)?的申報(bào)工?作。_?___月?份，我們?協(xié)同教務(wù)?處開(kāi)展學(xué)?院內(nèi)部專?業(yè)技術(shù)職?務(wù)評(píng)聘工?作，經(jīng)過(guò)?個(gè)人申報(bào)?，所在系?(部)推?薦，人事?處審查，?職稱評(píng)審?委員會(huì)評(píng)?審，今年?共有__?__名教?學(xué)人員獲?得我院內(nèi)?部講師任?職資格。?根據(jù)“評(píng)?聘分開(kāi)”?的原則，?我們又對(duì)?我院__?__名中?級(jí)以上專?業(yè)技術(shù)人?員進(jìn)行聘?用，同時(shí)?頒發(fā)聘書(shū)?。6、?規(guī)范勞動(dòng)?關(guān)系管理?，夯實(shí)人?事基礎(chǔ)工?作在合?同管理上?，今年，?我們共簽?訂勞動(dòng)合?同___?_人，其?中與學(xué)院?續(xù)簽合同?____?人，新簽?合同__?__人，?與后勤服?務(wù)公司新?簽合同_?___人?，真正做?到人人有?合同，規(guī)?范了勞動(dòng)?合同管理?。同時(shí)，?在非全日?制用工、?特殊勞動(dòng)?關(guān)系用工?方面，也?全部簽訂?了協(xié)議。?在員工?檔案管理?上，我們?一方面與?安徽省人?才市場(chǎng)建?立聯(lián)系，?做好新老?員工原始?檔案托管?工作，目?前，已有?____?名員工檔?案關(guān)系轉(zhuǎn)?入我院;?另一方面?，加強(qiáng)員?工內(nèi)部檔?案的建立?健全工作?，豐富員?工信息資?料，提高?員工內(nèi)部?檔案的利?用率，為?人事管理?做好服務(wù)?。7、?努力完成?上級(jí)相關(guān)?部門(mén)下達(dá)?的工作任?務(wù)__?__月份?，配合完?成民辦高?校和民辦?非學(xué)歷高?等學(xué)校教?育機(jī)構(gòu)_?___年?度檢查工?作;__?__月份?，完成了?____?年度殘疾?人就業(yè)年?審工作;?____?月份，完?成了__?__年社?會(huì)保險(xiǎn)繳?費(fèi)基數(shù)申?報(bào)和稽核?工作;_?___月?份，完成?了高等職?業(yè)院校人?才培養(yǎng)狀?態(tài)數(shù)據(jù)采?集平臺(tái)填?報(bào)工作;?____?月份，配?合完成高?等院校檔?案檢查工?作。二?、存在問(wèn)?題1、?人才層次?低，結(jié)構(gòu)?不合理?2、缺少?人力資源?規(guī)劃，在?人才引進(jìn)?上疲于應(yīng)?付，人才?儲(chǔ)備不足?在人才?引進(jìn)上，?我們總是?在“救火?”，一旦?出現(xiàn)員工?離職，立?馬需要組?織招聘，?往往在短?時(shí)間內(nèi)又?招不到合?適人選，?缺少必要?的人才儲(chǔ)?備。今年?下半年，?由于學(xué)生?人數(shù)的大?幅度增加?，對(duì)教師?崗位人數(shù)?的需求增?大，為了?能夠保障?教學(xué)正常?運(yùn)行，只?能通過(guò)降?低崗位要?求的辦法?來(lái)招聘，?造成新聘?教師的整?體素質(zhì)不?高。3?、培訓(xùn)工?作開(kāi)展不?深入4?、和各部?門(mén)的溝通?不夠由?于過(guò)多地?忙于日常?事務(wù)性工?作，平時(shí)?和各部門(mén)?的溝通不?夠，未能?充分發(fā)揮?人事處的?管理職能?和人事管?理的參謀?作用。?5、人事?基礎(chǔ)工作?不夠扎實(shí)?人事工?作是一份?非常精細(xì)?的工作，?每一個(gè)工?作細(xì)節(jié)都?與教職工?的利益息?息相關(guān)。?今年下半?年，由于?審查不嚴(yán)?，造成有?____?名員工提?供虛假資?料獲得聘?用，產(chǎn)生?了不好的?影響。另?外，員工?基本信息?資料還不?夠完善和?健全，人?員進(jìn)出流?程還不夠?順暢。?三、__?__年工?作重點(diǎn)?1、做好?人力資源?規(guī)劃，加?強(qiáng)人才儲(chǔ)?備凡事?預(yù)則立，?不預(yù)則廢?。變被動(dòng)?為主動(dòng)，?變“救火?”為“防?火”，改?變以往在?人才引進(jìn)?上疲以應(yīng)?付的局面?，提前做?好崗位需?求預(yù)測(cè)，?加強(qiáng)人才?儲(chǔ)備工作?。同時(shí)做?好崗位分?析，合理?配置人力?資源，優(yōu)?化資源配?置，建立?一支高素?質(zhì)的人才?隊(duì)伍。?2、加強(qiáng)?培訓(xùn)工作?，完善培?訓(xùn)體系?3、加強(qiáng)?和各部門(mén)?的溝通，?建立溝通?機(jī)制建?立和各部?門(mén)之間的?溝通機(jī)制?，確保信?息溝通順?暢，互通?有無(wú)。多?與教職工?接觸和交?流，了解?他們的需?求和想法?，提高我?們的服務(wù)?質(zhì)量，發(fā)?揮人事管?理的參謀?作用。?4、進(jìn)一?步夯實(shí)人?事基礎(chǔ)工?作人事?基礎(chǔ)工作?是做好其?他人事工?作的前提?，基礎(chǔ)工?作沒(méi)做好?，就像萬(wàn)?丈高樓沒(méi)?打好地基?，隨時(shí)都?可能有坍?塌的危險(xiǎn)?。切實(shí)做?好人事基?礎(chǔ)工作中?的每一個(gè)?細(xì)節(jié)，減?少工作中?的誤差，?提高教職?工的滿意?度。四?、幾點(diǎn)體?會(huì)本人?今年__?__月_?___日?進(jìn)入學(xué)院?董事會(huì)辦?公室，負(fù)?責(zé)學(xué)院的?管理制度?修訂工作?，___?_月中旬?正式調(diào)入?人事處任?處長(zhǎng)，在?這半年多?的時(shí)間內(nèi)?，感觸很?多：1?、注重合?作部門(mén)?整體績(jī)效?的提高得?益于下屬?員工的支?持，同樣?，下屬良?好的工作?績(jī)效也取?決于領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)，?兩者相輔?相成。部?門(mén)內(nèi)的合?作主要是?部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)?和下屬之?間的合作?，下屬與?下屬之間?的合作，?部門(mén)的整?體績(jī)效取?決于部門(mén)?內(nèi)部員工?之間的合?作程度。?我很感謝?____?、___?_兩位同?事，她們?都能夠在?自己的崗?位上盡職?盡責(zé)，很?少需要我?督促她們?去做，平?時(shí)交辦的?事也都能?按質(zhì)按量?完成，正?因?yàn)樗齻?的努力，?平時(shí)對(duì)我?工作的支?持，能讓?我從繁雜?的事務(wù)工?作中脫離?出來(lái)，有?了時(shí)間去?思考，的?時(shí)間去分?析人事工?作的存在?的問(wèn)題以?及她們本?身的不足?，反過(guò)來(lái)?又給她們?工作上的?指導(dǎo)，互?相促進(jìn)，?互相提高?，讓我這?個(gè)從沒(méi)有?高校人事?管理經(jīng)驗(yàn)?的“門(mén)外?漢”逐步?成長(zhǎng)起來(lái)?。2、?注重思考?通常，?我們都會(huì)?有這樣的?感覺(jué)，整?天忙忙碌?碌，可又?不知道自?己每天在?忙什么，?工作績(jī)效?低，問(wèn)題?不斷，主?要原因就?是缺少思?考。缺少?思考，部?門(mén)工作就?沒(méi)有規(guī)劃?，工作缺?少思路和?方法，問(wèn)?題出現(xiàn)了?，只是被?動(dòng)地解決?問(wèn)題，不?去思考問(wèn)?題存在的?根源是什?么，怎樣?才能徹底?解決，治?標(biāo)不治本?。作為一?個(gè)處室負(fù)?責(zé)人，一?個(gè)最基本?的素質(zhì)就?是要學(xué)會(huì)?思考。?3、注重?創(chuàng)新學(xué)?院是一所?民辦高校?，因此具?有雙重特?征，一方?面具有公?辦院校的?管理特征?，另一方?面具有民?辦企業(yè)的?管理特征?，民辦高?校近幾年?才發(fā)展起?來(lái)，沒(méi)多?少成功的?管理經(jīng)驗(yàn)?讓我們借?鑒，往往?只能通過(guò)?自己以往?的經(jīng)驗(yàn)來(lái)?開(kāi)展工作?。目前，?學(xué)院的一?些中層干?部一部分?來(lái)自公辦?院高校，?一部分來(lái)?自企業(yè)，?管理理念?都不能很?好地適應(yīng)?民辦高校?的管理體?制，因此?，注重創(chuàng)?新是解決?當(dāng)前問(wèn)題?的一個(gè)重?要手段，?從觀念上?、管理上?、工作方?法上都要?進(jìn)行創(chuàng)新?。我一直?在企業(yè)里?從事行政?、人事管?理工作，?雖然具有?一定的管?理經(jīng)驗(yàn)，?但對(duì)高校?人事管理?不熟悉，?因此，創(chuàng)?新對(duì)我而?言對(duì)我顯?得尤其重?要。4?、注重學(xué)?習(xí)目前?，我院_?___%?以上的中?層干部來(lái)?自不同的?行業(yè)，專?業(yè)層次都?比較低，?因此，注?重學(xué)習(xí)是?當(dāng)前最主?要任務(wù)。?本人高校?工作經(jīng)驗(yàn)?的不足，?更需要學(xué)?習(xí)。學(xué)?校人事處?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（三）?一年來(lái)，?在市委、?市政府的?政府領(lǐng)導(dǎo)?下，在教?育班子及?全體成員?的幫助下?，我緊緊?圍繞教育?局行政辦?公室的中?心工作，?充分發(fā)揮?崗位職能?，不斷改?進(jìn)工作方?法，提高?工作效率?，較好地?完成了各?項(xiàng)工作任?務(wù)。一?、加強(qiáng)思?想政治學(xué)?習(xí)，不斷?提高政治?素質(zhì)認(rèn)?真___?_，用創(chuàng)?造和諧社?會(huì)的理念?去考慮問(wèn)?題。整理?各類學(xué)習(xí)?筆記__?__萬(wàn)余?字，讀書(shū)?心德五篇?，使自己?的思想覺(jué)?悟和理論?水平得到?了顯著提?高。二?、高質(zhì)量?完成了本?職工作?重點(diǎn)來(lái)電?件件落實(shí)?，綜合協(xié)?調(diào)工作中?，盡職盡?責(zé)，優(yōu)質(zhì)?服務(wù)，細(xì)?心安排，?各項(xiàng)工作?都圓滿完?成;認(rèn)真?整理各類?文書(shū)檔案?687卷?，處理上?級(jí)來(lái)文_?___件?，下發(fā)各?類文件及?信息__?__多件?，分別比?去年增加?60卷、?____?件和__?__件