2023幼兒園年終工作總結(jié)園長(zhǎng)范本(2篇)_第1頁(yè)
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第7頁(yè)共7頁(yè)2023?幼兒園年?終工作總?結(jié)園長(zhǎng)范?本回首?這一年的?工作,讓?我倍感欣?慰。雖然?說(shuō)不上創(chuàng)?造了一流?業(yè)績(jī),但?我立足于?本職崗位?銳意進(jìn)取?,推動(dòng)幼?兒園發(fā)展?又上了一?個(gè)新的臺(tái)?階,推動(dòng)?幼兒園管?理能力又?上了一個(gè)?新的臺(tái)階?,推動(dòng)教?師們的教?育教學(xué)水?平又提升?到了一個(gè)?新的層次?。我努力?探索以人?為本、科?學(xué)管理的?辦園策略?與方法,?在不斷的?實(shí)踐與探?索中,無(wú)?論是辦園?條件、管?理水平、?師資建設(shè)?,還是保?教質(zhì)量、?幼兒發(fā)展?都取得了?顯著成效?。下面我?以點(diǎn)滴工?作體會(huì)求?正于幼教?同仁們。?一、強(qiáng)?化內(nèi)部管?理,提高?辦園檔次?園長(zhǎng)是?一個(gè)幼兒?園的靈魂?。我注重?自我的反?思與學(xué)習(xí)?,更注重?班子隊(duì)伍?的建設(shè),?以我為核?心的班子?人員為園?內(nèi)的廣大?教師起到?了模范帶?頭作用。?班子建設(shè)?我強(qiáng)化三?個(gè)意識(shí):?“集體意?識(shí)”、“?開(kāi)拓意識(shí)?”、“服?務(wù)意識(shí)”?。班子人?員團(tuán)結(jié)一?致、分工?明確、勤?政廉潔、?嚴(yán)以律已?,是一支?“開(kāi)明、?團(tuán)結(jié)、廉?潔、高效?”的好班?子。我?guī)?頭撰寫(xiě)論?文、上公?開(kāi)課、外?出參加培?訓(xùn)學(xué)習(xí),?在教師中?引起強(qiáng)烈?反響,在?年輕教師?中起到了?重要的榜?樣示范作?用。在我?的帶領(lǐng)下?,我們的?班子人員?是同區(qū)幼?兒園來(lái)得?最早走得?最晚的人?。我講奉?獻(xiàn),作表?率,潛移?默化引領(lǐng)?著幼兒園?良好的師?德師風(fēng)。?我注重?為教師創(chuàng)?設(shè)有彈性?的工作空?間。工作?中,時(shí)時(shí)?不忘征求?教師的想?法意見(jiàn),?采用對(duì)話(huà)?式而非命?令式。思?想上,鼓?勵(lì)多交流?,工作方?法靈活多?變,努力?營(yíng)造健康?溫馨的文?化氛圍。?在保證教?育現(xiàn)代化?建設(shè)投入?的同時(shí)千?方百計(jì)地?提高教職?工福利待?遇,以務(wù)?實(shí)的作風(fēng)?投入工作?,引領(lǐng)著?周?chē)哪?輕教師奮?發(fā)向上,?以滿(mǎn)腔的?工作熱忱?凝聚人心?。我不擺?架子、不?說(shuō)空話(huà)、?不唱高調(diào)?,與年輕?教師交流?思想、促?膝談心,?引導(dǎo)教職?工珍愛(ài)自?己、熱愛(ài)?生活、快?樂(lè)工作。?從一件件?細(xì)致入微?的小事,?體現(xiàn)了我?對(duì)教職工?的關(guān)心。?情感化、?彈性化的?管理凝聚?了全園教?師的真心?,激發(fā)了?廣大教職?工工作的?積極性、?主動(dòng)性、?創(chuàng)造性。?二、狠?抓建設(shè),?提升教育?質(zhì)量在?“務(wù)實(shí)與?靈活兼俱?、求真與?創(chuàng)新統(tǒng)一?”的大思?想下,我?狠抓園本?建設(shè),大?力提升辦?園質(zhì)量。?暑假期間?重新裝修?了大班層?面教學(xué)樓?,封閉了?整個(gè)大樓?的陽(yáng)臺(tái),?使幼兒園?環(huán)境更溫?馨、更兒?童化。每?班每室添?置了空調(diào)?,校園局?域網(wǎng)不斷?完善。在?局域網(wǎng)的?支撐下,?基本實(shí)現(xiàn)?了無(wú)紙化?辦公。計(jì)?算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?做到了班?班互通、?上下級(jí)互?通,園部?資源共享?提高了管?理透明度?,增強(qiáng)了?管理效益?。我倡?導(dǎo)教師悉?心鉆研教?學(xué)藝術(shù),?提高課堂?教學(xué)質(zhì)量?,夯實(shí)實(shí)?踐基礎(chǔ),?不斷根據(jù)?新的基礎(chǔ)?教育理念?來(lái)審視和?反思自己?的工作,?理性構(gòu)建?自己的教?育觀念,?不斷提高?教育藝術(shù)?、積累教?育智慧。?我鼓勵(lì)教?師“人人?有潛力,?個(gè)個(gè)能成?功”,鼓?勵(lì)團(tuán)隊(duì)合?作,提升?教育智慧?。我狠抓?重點(diǎn)教師?的培養(yǎng)、?重點(diǎn)課型?的研究,?強(qiáng)化教師?專(zhuān)業(yè)發(fā)展?過(guò)程中的?具體目標(biāo)?和實(shí)施步?驟。我充?分運(yùn)用表?彰、鞭策?、激勵(lì)等?機(jī)制推動(dòng)?教師成長(zhǎng)?,引導(dǎo)教?師向著各?級(jí)名師的?目標(biāo)奮進(jìn)?。我用清?晰的目標(biāo)?激勵(lì)教師?,不斷用?階段性的?目標(biāo)引導(dǎo)?教師,用?積小勝為?大勝的辦?法,不斷?增強(qiáng)教師?的工作成?就感,使?教師們迅?速成長(zhǎng)。?三、更?新辦園理?念,強(qiáng)化?服務(wù)意識(shí)?面臨發(fā)?展快、競(jìng)?爭(zhēng)強(qiáng)、要?求高的幼?教形勢(shì),?我堅(jiān)持學(xué)?習(xí),不斷?更新理念?與時(shí)俱進(jìn)?。在新的?時(shí)代背景?下,我大?力倡導(dǎo)教?師一方面?要教書(shū)育?人,另一?方面要有?強(qiáng)烈的服?務(wù)意識(shí)。?在我看來(lái)?,幼兒園?的生存與?發(fā)展既要?用過(guò)硬的?教育質(zhì)量?贏得良好?的社會(huì)信?譽(yù),更要?用優(yōu)質(zhì)的?服務(wù)羸得?家長(zhǎng)的滿(mǎn)?意和支持?。家長(zhǎng)是?幼兒園的?____?,它既可?載舟又可?覆舟,有?了廣大家?長(zhǎng)的滿(mǎn)意?,才有可?能形成良?好的社會(huì)?聲譽(yù),有?了良好的?社會(huì)聲譽(yù)?,幼兒園?才能不斷?發(fā)展壯大?。我不斷?強(qiáng)化教師?服務(wù)意識(shí)?的培養(yǎng),?引導(dǎo)教師?設(shè)身處地?為家長(zhǎng)著?想,為家?長(zhǎng)解決后?顧之憂(yōu),?通過(guò)辦好?一件件小?事去贏得?家長(zhǎng)的滿(mǎn)?意。同時(shí)?,作為一?園之長(zhǎng),?我更從宏?觀面上做?好家長(zhǎng)工?作。我分?批召開(kāi)不?同類(lèi)型的?個(gè)性化家?長(zhǎng)會(huì),分?別做好個(gè)?別家長(zhǎng)工?作,重點(diǎn)?家長(zhǎng)區(qū)別?對(duì)待。我?充分發(fā)揮?家委會(huì)的?作用,幼?兒園重大?舉措充分?征求家長(zhǎng)?意見(jiàn),讓?家長(zhǎng)民主?地參與到?幼兒園的?管理。多?形式的家?長(zhǎng)工作,?充分贏得?了家長(zhǎng)對(duì)?我工作的?肯定。?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?的首要條?件是保證?幼兒的安?全。安全?健康是幼?兒園一切?工作順利?開(kāi)展的保?證,我高?度重視,?常抓不懈?。我對(duì)全?園教職工?進(jìn)行安全?意識(shí)強(qiáng)化?教育,使?“人人講?安全、事?事講安全?、時(shí)時(shí)講?安全”的?意識(shí)深入?人心。我?強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?班子值班?檢查監(jiān)督?制,大力?推行崗位?責(zé)任制,?廣泛開(kāi)展?教職員工?、幼兒家?長(zhǎng)、幼兒?身體狀況?、心理素?質(zhì)、特殊?病史的排?查活動(dòng),?保證幼兒?園嚴(yán)格執(zhí)?行家長(zhǎng)持?卡接送制?,嚴(yán)格家?長(zhǎng)接送幼?兒車(chē)輛的?管理。同?時(shí),幼兒?園進(jìn)一步?完善了食?堂建設(shè),?增加了備?餐間、更?衣室,狠?抓保健衛(wèi)?生的“三?個(gè)原則”?、“四個(gè)?嚴(yán)格”、?“五個(gè)認(rèn)?真”,使?我園保證?了衛(wèi)生安?全工作常?態(tài)達(dá)標(biāo),?本年無(wú)一?例責(zé)任事?故發(fā)生。?202?3幼兒園?年終工作?總結(jié)園長(zhǎng)?范本(二?)時(shí)光?匆匆,轉(zhuǎn)?眼間,又?一年結(jié)束?了,回顧?一年來(lái)的?工作,我?帶領(lǐng)老師?們立足本?園,了解?自身,擺?準(zhǔn)位置,?依靠自身?優(yōu)勢(shì),創(chuàng)?造出適合?自身發(fā)展?的空間。?有成績(jī)也?有不足。?下面我把?本學(xué)期的?工作匯報(bào)?一下:?一、努力?學(xué)習(xí),提?高個(gè)人修?養(yǎng)在日?常工作中?,我堅(jiān)持?讀書(shū)學(xué)習(xí)?,我認(rèn)為?作為一個(gè)?合格的園?長(zhǎng),必須?具備這個(gè)?職業(yè)所需?要的一切?素質(zhì),我?必須有更?多的知識(shí)?和能力,?必須把握?各方面的?信息,使?自己保持?對(duì)新事物?的敏銳感?覺(jué),必須?使自己的?思想觀念?始終在時(shí)?代前列。?我堅(jiān)持不?懈地吸取?幼教管理?等方面的?新知識(shí)、?新思想、?新觀念,?堅(jiān)持不懈?地用自己?的筆表達(dá)?自己的思?想,使讀?書(shū)、思考?成為我生?命中不可?缺少的習(xí)?慣。做好?榜樣示范?作用二?、強(qiáng)化安?全工作,?落實(shí)安全?措施安?全工作是?幼兒園最?重要的工?作之一。?本學(xué)期我?們堅(jiān)持把?安全工作?放在重中?之重來(lái)抓?,重點(diǎn)落?實(shí)了以下?工作。?1、定期?檢查全園?安全設(shè)施?,排除安?全隱患,?每月對(duì)全?園的水電?設(shè)施、戶(hù)?外玩具器?械消防設(shè)?施、班級(jí)?設(shè)備、周?邊環(huán)境等?進(jìn)行安全?檢查并記?錄,提出?整改措施?。2、?抓好幼兒?接送安全?。健全憑?卡接送幼?兒制度:?強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)?格執(zhí)行接?送卡制度?,為保證?安全,防?止不法分?子和精神?病人入內(nèi)?及接錯(cuò)、?接丟孩子?,家長(zhǎng)持?“幼兒接?送卡”到?園接孩子?。3、?注重班級(jí)?安全工作?。學(xué)期初?與各位班?主任教師?簽訂班級(jí)?安全責(zé)任?書(shū),明確?安全責(zé)任?。通過(guò)定?期開(kāi)安全?會(huì)提高教?師的思想?認(rèn)識(shí),每?月各班級(jí)?組織幼兒?進(jìn)行兩次?安全教育?,增強(qiáng)幼?兒的安全?意識(shí)與自?我保護(hù)能?力,通過(guò)?定期檢查?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?不安全隱?患,努力?做到防患?于未然。?在教育教?學(xué)中對(duì)安?全知識(shí)和?安全教育?的滲透仍?然需要我?們進(jìn)一步?改進(jìn)。?三、狠抓?常規(guī)教學(xué)?工作,努?力提升辦?園質(zhì)量?1、我園?教師雖然?老齡化比?較嚴(yán)重,?但是老師?們還是認(rèn)?真?zhèn)湔n、?講課、苦?心鉆研教?材,還主?動(dòng)收集廢?舊物品,?自制玩、?教具,進(jìn)?一步提升?了幼兒學(xué)?習(xí)的興趣?。同時(shí),?我園教師?還利用上?課之余,?把教室環(huán)?境布置的?聲情并茂?、色彩繽?紛。我們?還要求教?師不斷更?新教育觀?念,調(diào)整?知識(shí)結(jié)構(gòu)?,加強(qiáng)教?育技能改?革,積極?參加上級(jí)?組織的各?級(jí)各類(lèi)培?訓(xùn)。我園?三位老師?觀摩了市?里、縣里?教學(xué)能手?和優(yōu)秀教?師的優(yōu)質(zhì)?課,很好?的利用這?個(gè)機(jī)會(huì),?從中學(xué)到?很多,對(duì)?我們是個(gè)?很大的提?高。2?、家園聯(lián)?系當(dāng)前?,家園共?育作為擴(kuò)?展教育發(fā)?揮各種教?育資源的?一種手段?,越來(lái)越?受到幼教?工作者的?關(guān)注。為?此我園認(rèn)?真致力家?長(zhǎng)工作,?努力探索?新時(shí)期家?長(zhǎng)工作的?特點(diǎn)。我?們倡導(dǎo)教?師要建立?良好的家?園關(guān)系,?即互相信?任、互相?尊重、互?相學(xué)習(xí)、?互相支持?。同時(shí)切?時(shí)做好家?長(zhǎng)工作,?充分發(fā)揮?家委會(huì)的?作用,通?過(guò)多種形?式的活動(dòng)?,如家長(zhǎng)?會(huì)、電訪(fǎng)?、家長(zhǎng)一?封信等,?幫助家長(zhǎng)?建立全新?的育兒觀?。贏得家?長(zhǎng)的稱(chēng)贊?。3、?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?為了幼兒?及老師的?安全,為?我園翻新?了整個(gè)校?園,嶄新?明亮的教?室,寬敞?干凈的校?園環(huán)境,?讓我不得?不心甘情?愿的服務(wù)?于它。我?除了組織?各位教師?進(jìn)行教室?的布置,?也把每個(gè)?班的區(qū)角?活動(dòng)都充?實(shí)制作了?很多玩教?具外,還?把校園環(huán)?境都做了?布置,比?如:植物?園的栽種?,都是我?親手播種?、育苗、?撒肥、除?草才收獲?的,得到?了幼兒家?長(zhǎng)的一致?好評(píng);養(yǎng)?殖角的小?白兔、母?雞,是在?我每天精?心的喂養(yǎng)?下,長(zhǎng)得?越來(lái)越好?;再如:?幼兒園操?場(chǎng)的跑道?、象征著?奧運(yùn)的五?環(huán)、火炬?、體育標(biāo)?志等也都?是我在老?師的協(xié)助?下親手描?畫(huà)的???還

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