江蘇省揚(yáng)州市儀征市大儀中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含答案解析

江蘇省揚(yáng)州市儀征市大儀中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列五種物質(zhì)中均含有氮元素，它們是按氮元素的化合價(jià)由低到高的順序排列的：①NH3②N2③NO④X⑤N2O5，根據(jù)規(guī)律，X不可能是A．NO2 B．NaNO2 C．N2O3 D．N2O2．DHA（C22H32O2）是一種不飽和脂肪酸，俗稱“腦黃金”，具有增強(qiáng)記憶與思維能力、提高智力等作用。下列關(guān)于DHA的說法不正確的是A．DHA是由多原子分子構(gòu)成的化合物B．DHA分子中含有56個(gè)原子C．DHA分子由碳、氫、氧三種元素的原子構(gòu)成D．DHA中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:13．下列操作或現(xiàn)象與解釋不一致的選項(xiàng)是

()選項(xiàng)操作或現(xiàn)象解釋A．

給籃球充氣微粒間有間隔B．

水燒開后，壺蓋被頂開水分子是有質(zhì)量的C．在花園中可聞到花的香味分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D．金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同構(gòu)成物質(zhì)的原子排列方式不同A．AB．BC．CD．D4．錳元素的相關(guān)信息如圖所示．下列說法中正確的是A．屬于金屬元素B．原子核內(nèi)中子數(shù)為25C．原子的核外電子數(shù)為30D．在地殼中的含量為54.94%5．下列變化中氧元素從游離態(tài)變成化合態(tài)的是（）A．工業(yè)制氧氣 B．雙氧水分解 C．氧氣液化 D．木炭在氧氣中燃燒6．下列各選項(xiàng)中，解釋與事實(shí)不吻合的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同B溫度計(jì)里的汞熱脹冷縮汞原子的體積受熱變大，遇冷變小C濕衣服夏天比冬天干的快溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快D食物變質(zhì)物質(zhì)本身發(fā)生了變化A．A B．B C．C D．D7．某純凈物在空氣中完全燃燒，化學(xué)方程式：

，則X的化學(xué)式是A． B． C． D．8．下列一定屬于化學(xué)變化的是A．爆炸 B．光合作用 C．揮發(fā) D．蒸發(fā)9．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是()A．離子是帶電粒子，所以帶電的粒子一定是離子B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C．稀有氣體可做保護(hù)氣，可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體D．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物10．甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()A．30℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降到20℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲大于乙B．20℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量一定相等C．把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃其質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D．10℃時(shí)，向50g水中加入乙可得65飽和溶液，則乙在該溫度下的溶解度為30g11．巴南區(qū)正在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城區(qū)，作為其中的一份子，我們也應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量。下列做法不符合這一主題的是A．生活垃圾分類處理 B．大量使用一次性餐具C．購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保袋 D．出行時(shí)選擇公共交通工具12．某同學(xué)梳理歸納了以下知識(shí)：①稀有氣體元素的原子，最外層電子數(shù)都為8；②過濾后液體仍然渾濁，原因可能是濾紙破損；③質(zhì)量守恒定律適用于所有變化；④分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分，原子不可分；⑤蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則蠟燭中一定含有碳元素、氫元素，可能含有氧元素；⑥量一定體積的水時(shí)，仰視量筒刻度讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所量水的實(shí)際體積偏大。其中你認(rèn)為不合理的個(gè)數(shù)是A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．資料①：濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫（HCl）氣體，濃氨水易揮發(fā)出氨氣（NH3），氨氣與氯化氫氣體相遇會(huì)產(chǎn)生大量白煙，這是因?yàn)閮烧甙l(fā)生反應(yīng)生成了氯化銨固體；資料②：氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越小，其分子的運(yùn)動(dòng)速率越快。如圖所示，燒瓶A中盛有濃鹽酸，燒瓶B中盛有濃氨水，在長(zhǎng)玻璃管外壁上用記號(hào)筆做了d、e、f三個(gè)標(biāo)記。請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開開關(guān)a、b，一會(huì)兒后玻璃管中產(chǎn)生大量白煙，此現(xiàn)象能說明分子具有的性質(zhì)是_____。（3）你認(rèn)為玻璃管中白煙最濃厚的地方是_____（選填“d”“e”或“f”），理由是_____。14．請(qǐng)結(jié)合下圖中所示的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)A中，水作________________________（選填“反應(yīng)物”或“生成物”）；（2）B實(shí)驗(yàn)若所用紅磷量不足，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的量會(huì)偏_____________________；（3）C實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證_____________________；（4）D實(shí)驗(yàn)中水的作用是_____________________。15．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置：（1）寫出儀器ab的名稱:a是______________；b是_______________。（2）①小虎用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)選用發(fā)生裝置C,小燕認(rèn)為此裝置還有一處錯(cuò)誤需要改進(jìn)，改進(jìn)是______________；連接好裝置后,要先________________，才能裝入藥品。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________。②收集氧氣不能用D、E、F中的_____________裝置，理由是_____________；若要收集到純度高的氧氣最好用這三種收集裝置中的_________________裝置；③若用裝置G收集氧氣,氧氣應(yīng)該從c、d中的______________端進(jìn)；G的集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水后也可用排水法收集氧氣,此時(shí),氧氣應(yīng)該從c、d中的_______________端進(jìn)。（3）用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)較劇烈,為控制反應(yīng)最好選用的發(fā)生裝置_____________。16．如圖所示，甲、乙兩試管中分別盛有硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液，并都有少量固體存在。若向試管外盛有水的燒杯中加入較多量的氫氧化鈉固體，請(qǐng)分析推斷甲乙兩試管產(chǎn)生的現(xiàn)象和原因?，F(xiàn)象是___________________。原因是___________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．在食鹽中加入適量的碘酸鉀（KIO3）可以有效地預(yù)防碘缺乏病。根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式計(jì)算：（1）KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量為__________。（2）KIO3中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為___________。（3）我國(guó)規(guī)定，食鹽中加碘的含量為1kg食鹽含碘0.035g，相當(dāng)于1kg食鹽中含碘酸鉀多少克?（保留2位小數(shù)）18．維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，遇熱易被破壞，人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病，它的化學(xué)式是C6H8O6，計(jì)算：（1）維生素C中含有_____種元素，其相對(duì)分子質(zhì)量為_____；（2）維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（結(jié)果保留一位小數(shù)）。（3）現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的維生素C溶液500kg，需要25%的維生素C溶液的質(zhì)量是多少？_____（寫出計(jì)算過程）（4）某維生素C含片包裝如圖所示，若每日服用2片含片，即可滿足每日攝入500mg維生素C的需要。則每片含片中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？_____四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）請(qǐng)用質(zhì)量守恒定律的知識(shí)解釋問題：碳燃燒的過程中，剩余固體質(zhì)量越來越?。烘V條在燃燒的過程中，剩余固體質(zhì)量卻越來越大_______？

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解題分析】試題分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：①NH3中氮元素的化合價(jià)為：a+（+1）×3＝0，則a＝－3；②單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，因此N2中氮元素的化合價(jià)為0；③NO中氮元素的化合價(jià)：b+（﹣2）＝0，則b＝＋2；⑤N2O5中氮元素的化合價(jià)為：2c+（﹣2）×5＝0，則c＝＋5；因此判斷選項(xiàng)中N元素的化合價(jià)在＋2與＋5之間；A、NO2中元素的化合價(jià)為：d+（﹣2）×2＝0，則d＝＋4，故A不符合題意；B、NaNO2中元素的化合價(jià)為：（+1）+e+（﹣2）×2＝0，e＝＋3，故B不符合題意；C、N2O3中元素的化合價(jià)為：2f+（﹣2）×3＝0，則f＝＋3，故C不符合題意；D、N2O中元素的化合價(jià)為：2g+（﹣2）＝0，g＝＋1，故D符合題意，因此答案選D?？键c(diǎn)：考查元素化合價(jià)的計(jì)算2、B【解題分析】

A、DHA化學(xué)式為C22H32O2可知，是由多原子分子構(gòu)成的化合物，選項(xiàng)正確；B、一個(gè)DHA分子中含有56個(gè)原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由化學(xué)式可知，DHA分子由碳、氫、氧三種元素的原子構(gòu)成，選項(xiàng)正確；D、DHA中氫、氧元素的質(zhì)量比=1×32：16×2=1：1，選項(xiàng)正確。故選B。3、B【解題分析】A、給籃球充氣是由于分子間有間隔，正確；B、水燒開后，壺蓋被頂開是由于分子間的間隔變大了，錯(cuò)誤；C、在花園中可聞到花的香味是由于分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，正確；D、金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同是由于碳原子的排列方式不同，正確。故選B。4、A【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是錳，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法正確．B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為25，而不是中子數(shù)為25，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為25；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為25，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為54.94，而不是在地殼中的含量為54.94%，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．故選A．5、D【解題分析】

根據(jù)氧元素從游離態(tài)變成化合態(tài)即氧元素由單質(zhì)變?yōu)榛衔餅榛瘜W(xué)變化進(jìn)行解答?！绢}目詳解】A、工業(yè)制氧氣是分離液態(tài)空氣，為物理變化，不符合題意；B、雙氧水分解可制得氧氣，是氧元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)，不符合題意；C、氧氣液化為物理變化，不符合題意；D、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)，符合題意。6、B【解題分析】

A、液氧和氧氣是由同種的分子構(gòu)成的，同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同，所以液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃，不符合題意；B、由于原子間有間隔，間隔的大小隨溫度的變化而變化，所以，溫度計(jì)里的汞熱脹冷縮，是原子間隔發(fā)生變化，汞原子的體積不隨溫度的變化而變化，符合題意；C、夏天濕衣服比冬天干的快，是因?yàn)闇囟壬撸肿舆\(yùn)動(dòng)的速率越快，不符合題意；D、食物腐爛變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成，分子本身發(fā)生了改變，不符合題意。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，分子在化學(xué)變化中可以再分。7、C【解題分析】

由

可知，反應(yīng)前4個(gè)氧原子，反應(yīng)后4個(gè)氧原子，1個(gè)碳原子，4個(gè)氫原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，兩邊的原子種類和個(gè)數(shù)應(yīng)該相等，所以反應(yīng)前還差了1個(gè)C和4個(gè)H，X的化學(xué)式是CH4。故選C。8、B【解題分析】

A、爆炸，關(guān)鍵是看引起爆炸的時(shí)候，是否有新物質(zhì)的生成，爆炸有的屬于物理變化例如輪胎爆炸，有的屬于化學(xué)變化例如火藥爆炸，爆炸不一定是化學(xué)變化。B、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化。C、揮發(fā)是指液體變成氣體，屬于物理變化；D、蒸發(fā)是由液態(tài)變成氣態(tài)，屬于物理變化。故選：B。9、B【解題分析】A.離子是帶電粒子，但帶電的粒子不一定是離子，如：質(zhì)子、電子都是帶電微粒，錯(cuò)誤；B.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，正確；C.稀有氣體可做保護(hù)氣，可做保護(hù)氣的不一定是稀有氣體，如氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，也可做保護(hù)氣，錯(cuò)誤；D.氧化物是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物都是氧化物，錯(cuò)誤；選B10、D【解題分析】A、甲、乙的溶解度都溫度的升高而增大，所以，將30℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃，都為飽和溶液且溶解度相同，所得甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故錯(cuò)誤；B、20℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都為40g，即100g水中最多溶解40g甲、乙物質(zhì)，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量一定相等，但是溶液不一定飽和，故錯(cuò)誤；C、10℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度對(duì)于20g，所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于16.7%，所以把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%，故錯(cuò)誤；D、10℃時(shí)，向50g水中加入乙可得65g飽和溶液，該溫度下50g水溶解了15g溶質(zhì)，那么100g是就恰好溶解30g溶質(zhì)，乙在該溫度下的溶解度為30g，故錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。11、B【解題分析】

A、垃圾是放錯(cuò)地方的寶貝，如果分類回收，就能充分利用其中的各種資源，變廢為寶，垃圾分類處理既節(jié)約資源又有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，故A不符合題意；B、大量使用一次性餐具，會(huì)造成資源的巨大浪費(fèi)，增加能源的消耗，從而增加二氧化碳的排放，故B符合題意；C、超市購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保袋，少用塑料袋，利于節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境，故C不符合題意；D、出行時(shí)選擇公共交通工具，可以減少車輛的使用，從而減少車輛尾氣的排放，故D不符合題意。故選B。12、B【解題分析】

①稀有氣體元素的原子，最外層電子數(shù)大都為8，氦為2，說法錯(cuò)誤；②過濾后液體仍然渾濁，原因可能是濾紙破損，也可能是漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣，說法正確；③質(zhì)量守恒定律適用于所有化學(xué)變化，物理變化不適用，說法錯(cuò)誤；④分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，說法錯(cuò)誤；⑤蠟燭燃燒時(shí)，由于空氣提供了氧元素，且燃燒產(chǎn)物水和二氧化碳中含有碳、氫、氧三種元素，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不會(huì)改變，故可推斷蠟燭中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，說法正確；⑥量一定體積的水時(shí)，仰視量筒刻度讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所量水的實(shí)際體積偏大，說法正確。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、氨氣+氯化氫→氯化銨分子在不斷運(yùn)動(dòng)d氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越小，其分子的運(yùn)動(dòng)速率越快，氨氣分子和氯化氫分子會(huì)在d出相遇【解題分析】

（1）氨氣與氯化氫氣體相遇會(huì)產(chǎn)生大量白煙，這是因?yàn)閮烧甙l(fā)生反應(yīng)生成了氯化銨固體，故氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氨氣+氯化氫→氯化銨；（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開開關(guān)a、b，一會(huì)兒后玻璃管中產(chǎn)生大量白煙，此現(xiàn)象能說明分子具有的性質(zhì)是分子在不斷運(yùn)動(dòng)；（3）由題目資料可知，氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越小，其分子的運(yùn)動(dòng)速率越快，氯化氫相對(duì)分子質(zhì)量為36.5，氨氣相對(duì)分子質(zhì)量為17，故氨氣分子運(yùn)動(dòng)更快，氨氣分子和氯化氫分子會(huì)在d出相遇，故白煙最多的地方在d。14、反應(yīng)物小分子在不斷運(yùn)動(dòng)防止集氣瓶底炸裂【解題分析】

（1）電解水時(shí)，水是反應(yīng)物；（2）測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，消耗多少體積的氧氣，反應(yīng)結(jié)束后進(jìn)入多少體積的水，B實(shí)驗(yàn)若所用紅磷量不足，消耗的氧氣偏少，故進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的量會(huì)偏?。唬?）C實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證分子在不斷運(yùn)動(dòng)；（4）鐵絲燃燒放出大量的熱，會(huì)使固體熔化為液體濺落到集氣瓶底部而炸裂瓶底，故D實(shí)驗(yàn)中水的作用是防止集氣瓶底炸裂。15、集氣瓶水槽在試管口塞一團(tuán)棉花檢查裝置的氣密性E氧氣的密度比空氣大，用E裝置收集的話氧氣會(huì)逸出FcdA【解題分析】

（1）儀器a的名稱是集氣瓶；儀器b的名稱是水槽；（2）①應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；連接好裝置后,要先檢查裝置的氣密性，后裝入藥品；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為；②收集氧氣不能用D、E、F中的E裝置，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，可以用向上排空氣法收集，不能用E裝置收集，否則氧氣會(huì)逸出，而氧氣不溶于水，也可以用排水法收集；若要收集較純凈的氧氣可以用排水法收集，即選用F裝置；③氧氣的密度比空氣大，若用裝置G收集氧氣,氧氣應(yīng)該從c、d中的c端進(jìn)；G的集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水后也可用排水法收集氧氣,此時(shí),氧氣應(yīng)該從c、d中的d端進(jìn)，方便將水從底部沿著c管擠壓出；（3）裝置A比裝置B的容積大，用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)較劇烈，為控制反應(yīng)最好選用發(fā)生裝置A。16、甲試管中固體減少，乙試管中固體增多氫氧化鈉固體溶于水使體系溫度升高，KNO3的溶解度隨溫度升高而升高，Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而降低【解題分析】

由溶解度曲線可知：硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而升高，氫氧化鈣隨溫度的升高而降低；因?yàn)闅溲趸c固體溶于水放熱，使試管中溫度升高，硝酸鉀的溶解度升高，甲試管中的固體減少；氫氧化鈣的溶解度降低，有氫氧化鈣固體析出，乙試管中固體增多．故答案為：現(xiàn)象：甲試管底部的固體減少或消失；原因：氫氧化鈉固體溶于水放出熱量，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大．【題目點(diǎn)撥】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同；了解哪些物質(zhì)溶于水溶液溫度升高還是降低．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）214（2）39∶127∶48（3）0.06g【解題分析】試題分析：根據(jù)化學(xué)式可以