2024屆廣東省湛江市第二十二中學九年級數學第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省湛江市第二十二中學九年級數學第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.化簡的結果是A.-9 B.-3 C.±9 D.±32.如圖,中,弦相交于點,連接,若,,則()A. B. C. D.3.在如圖所示的網格中,每個小正方形的邊長均為1,的三個頂點都是網格線的交點.已知,,將繞著點順時針旋轉,則點對應點的坐標為()A. B. C. D.4.下列方程中,是一元二次方程的是()A. B.C. D.5.如圖,若點P在反比例函數y=(k≠0)的圖象上,過點P作PM⊥x軸于點M,PN⊥y軸于點N,若矩形PMON的面積為6,則k的值是()A.-3 B.3 C.-6 D.66.對于題目“拋物線l1:(﹣1<x≤2)與直線l2:y=m(m為整數)只有一個交點,確定m的值”;甲的結果是m=1或m=2;乙的結果是m=4,則()A.只有甲的結果正確B.只有乙的結果正確C.甲、乙的結果合起來才正確D.甲、乙的結果合起來也不正確7.如圖,隨意向水平放置的大⊙O內部區(qū)域拋一個小球,則小球落在小⊙O內部(陰影)區(qū)域的概率為()A. B. C. D.8.拋物線y=2x2+3與兩坐標軸的公共點個數為()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個9.若關于的一元二次方程有一個根為0,則的值()A.0 B.1或2 C.1 D.210.八年級某同學6次數學小測驗的成績分別為:80分,85分,95分,95分,95分,100分,則該同學這6次成績的眾數和中位數分別是()A.95分,95分 B.95分,90分 C.90分,95分 D.95分,85分11.若半徑為5cm的一段弧長等于半徑為2cm的圓的周長,則這段弧所對的圓心角為()A.144° B.132° C.126° D.108°12.若是方程的根,則的值為()A.2022 B.2020 C.2018 D.2016二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,菱形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,AC=6,BD=8,那么菱形ABCD的面積是____.14.我們定義一種新函數:形如(,且)的函數叫做“鵲橋”函數.小麗同學畫出了“鵲橋”函數y=|x2-2x-3|的圖象(如圖所示),并寫出下列五個結論:①圖象與坐標軸的交點為,和;②圖象具有對稱性,對稱軸是直線;③當或時,函數值隨值的增大而增大;④當或時,函數的最小值是0;⑤當時,函數的最大值是1.其中正確結論的個數是______.15.某班級準備舉辦“迎鼠年,鬧新春”的民俗知識競答活動,計劃A、B兩組對抗賽方式進行,實際報名后,A組有男生3人,女生2人,B組有男生1人,女生4人,若從兩組中各隨機抽取1人,則抽取到的兩人剛好是1男1女的概率是__________.16.如圖,10個邊長為1的正方形擺放在平面直角坐標系中,經過A(1,0)點的一條直線1將這10個正方形分成面積相等的兩部分,則該直線的解析式為_____.17.一個正n邊形的一個外角等于72°,則n的值等于_____.18.如圖示,在中,,,,點在內部,且,連接,則的最小值等于______.三、解答題(共78分)19.(8分)已知關于x的一元二次方程.(1)求證:方程有兩個不相等的實數根;(2)如果方程的兩實根為,,且,求m的值.20.(8分)如圖,在平面直角系中,點A在x軸正半軸上,點B在y軸正半軸上,∠ABO=30°,AB=2,以AB為邊在第一象限內作等邊△ABC,反比例函數的圖象恰好經過邊BC的中點D,邊AC與反比例函數的圖象交于點E.(1)求反比例函數的解析式;(2)求點E的橫坐標.21.(8分)如圖,點E,F,G,H分別位于邊長為a的正方形ABCD的四條邊上,四邊形EFGH也是正方形,AG=x,正方形EFGH的面積為y.(1)當a=2,y=3時,求x的值;(2)當x為何值時,y的值最???最小值是多少?22.(10分)已知關于x的一元二次方程:x2﹣(t﹣1)x+t﹣2=1.求證:對于任意實數t,方程都有實數根;23.(10分)問題提出:如圖所示,有三根針和套在一根針上的若干金屬片,按下列規(guī)則,把金屬片從一根針上全部移到另一根針上.a.每次只能移動1個金屬片;b.較大的金屬片不能放在較小的金屬片上面.把個金屬片從1號針移到3號針,最少移動多少次?問題探究:為了探究規(guī)律,我們采用一般問題特殊化的方法,先從簡單的情形入手,再逐次遞進,最后得出一般性結論.探究一:當時,只需把金屬片從1號針移到3號針,用符號表示,共移動了1次.探究二:當時,為了避免將較大的金屬片放在較小的金屬片上面,我們利用2號針作為“中間針”,移動的順序是:a.把第1個金屬片從1號針移到2號針;b.把第2個金屬片從1號針移到3號針;c.把第1個金屬片從2號針移到3號針.用符號表示為:,,.共移動了3次.探究三:當時,把上面兩個金屬片作為一個整體,則歸結為的情形,移動的順序是:a.把上面兩個金屬片從1號針移到2號針;b.把第3個金屬片從1號針移到3號針;c.把上面兩個金屬片從2號針移到3號針.其中(1)和(3)都需要借助中間針,用符號表示為:,,,,,,.共移動了7次.(1)探究四:請仿照前面步驟進行解答:當時,把上面3個金屬片作為一個整體,移動的順序是:___________________________________________________.(2)探究五:根據上面的規(guī)律你可以發(fā)現當時,需要移動________次.(3)探究六:把個金屬片從1號針移到3號針,最少移動________次.(4)探究七:如果我們把個金屬片從1號針移到3號針,最少移動的次數記為,當時如果我們把個金屬片從1號針移到3號針,最少移動的次數記為,那么與的關系是__________.24.(10分)用適當的方法解下列方程:(1)x2-6x+1=0(2)x2-4=2x+425.(12分)小明準備進行如下操作實驗:把一根長為的鐵絲剪成兩段,并把每一段圍成一個正方形.(1)要使這兩個正方形的面積之和等于,小明該怎么剪?(2)小剛對小明說:“這兩個正方形的面積之和不可能等于.”小剛的說法對嗎?請說明理由.26.已知拋物線與x軸分別交于,兩點,與y軸交于點C.(1)求拋物線的表達式及頂點D的坐標;(2)點F是線段AD上一個動點.①如圖1,設,當k為何值時,.②如圖2,以A,F,O為頂點的三角形是否與相似?若相似,求出點F的坐標;若不相似,請說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據二次根式的性質即可化簡.【題目詳解】=-3故選B.【題目點撥】此題主要考查二次根式的化簡,解題的關鍵實數的性質.2、C【分析】根據圓周角定理可得,再由三角形外角性質求出,解答即可.【題目詳解】解:∵,,∴又∵,,,故選:.【題目點撥】本題考查的是圓周角定理的應用,掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半是解題的關鍵.3、D【分析】由,,確定坐標原點的位置,再根據題意畫出圖形,即可得到答案.【題目詳解】如圖所示:∴點對應點的坐標為.故選:D.【題目點撥】本題主要考查平面坐標系中,圖形的旋轉變換和坐標,根據題意,畫出圖形,是解題的關鍵.4、C【分析】根據一元二次方程的定義求解,一元二次方程必須滿足兩個條件:①未知數的最高次數是2;②二次項系數不為1.由這兩個條件得到相應的關系式,再求解即可.【題目詳解】A、是分式方程,故A不符合題意;

B、是二元二次方程,故B不符合題意;

C、是一元二次方程,故C符合題意;

D、是二元二次方程,故D不符合題意;

故選:C.【題目點撥】本題利用了一元二次方程的概念.只有一個未知數且未知數最高次數為2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是(且a≠1).特別要注意a≠1的條件,這是在做題過程中容易忽視的知識點.5、C【解題分析】設PN=a,PM=b,則ab=6,∵P點在第二象限,∴P(-a,b),代入y=中,得k=-ab=-6,故選C.6、C【分析】畫出拋物線l1:y=﹣(x﹣1)2+4(﹣1<x≤2)的圖象,根據圖象即可判斷.【題目詳解】解:由拋物線l1:y=﹣(x﹣1)2+4(﹣1<x≤2)可知拋物線開口向下,對稱軸為直線x=1,頂點為(1,4),如圖所示:∵m為整數,由圖象可知,當m=1或m=2或m=4時,拋物線l1:y=﹣(x﹣1)2+4(﹣1<x≤2)與直線l2:y=m(m為整數)只有一個交點,∴甲、乙的結果合在一起正確,故選:C.【題目點撥】本題考查了二次函數圖象與一次函數圖象的交點問題,作出函數的圖象是解題的關鍵.7、B【分析】針扎到內切圓區(qū)域的概率就是內切圓的面積與外切圓面積的比.【題目詳解】解:∵如圖所示的正三角形,∴∠CAB=60°,∴∠OAB=30°,∠OBA=90°,設OB=a,則OA=2a,則小球落在小⊙O內部(陰影)區(qū)域的概率為.故選:B.【題目點撥】本題考查了概率問題,掌握圓的面積公式是解題的關鍵.8、B【分析】根據一元二次方程2x2+3=1的根的判別式的符號來判定拋物線y=2x2+3與x軸的交點個數,當x=1時,y=3,即拋物線y=2x2+3與y軸有一個交點.【題目詳解】解:當y=1時,2x2+3=1.

∵△=12-4×2×3=-24<1,

∴一元二次方程2x2+3=1沒有實數根,即拋物線y=2x2+3與x軸沒有交點;

當x=1時,y=3,即拋物線y=2x2+3與y軸有一個交點,

∴拋物線y=2x2+3與兩坐標軸的交點個數為1個.

故選B.【題目點撥】本題考查了拋物線與x軸、y軸的交點.注意,本題求得是“拋物線y=2x2+3與兩坐標軸的交點個數”,而非“拋物線y=2x2+3與x軸交點的個數”.9、D【分析】把x=1代入已知方程得到關于m的一元二次方程,通過解方程求得m的值;注意二次項系數不為零,即m-1≠1.【題目詳解】解:根據題意,將x=1代入方程,得:m2-3m+2=1,

解得:m=1或m=2,

又m-1≠1,即m≠1,

∴m=2,

故選:D.【題目點撥】本題考查了一元二次方程的解定義和一元二次方程的定義.注意:本題中所求得的m的值必須滿足:m-1≠1這一條件.10、A【題目詳解】這組數據中95出現了3次,次數最多,為眾數;中位數為第3和第4兩個數的平均數為95,故選A.11、A【分析】利用圓的周長公式求得該弧的長度,然后由弧長公式進行計算.【題目詳解】解:依題意得2π×2=,解得n=1.故選:A.【題目點撥】本題考查了弧長的計算.此題的已知條件是半徑為2的圓的周長=半徑為5的弧的弧長.12、B【分析】根據一元二次方程的解的定義,將x=m代入已知方程,即可求得(m2+m)的值,然后將其整體代入所求的代數式進行求值即可.【題目詳解】依題意得:m2+m-1=0,

則m2+m=1,

所以2m2+2m+2018=2(m2+m)+2018=2×1+2018=1.

故選:B.【題目點撥】此題考查一元二次方程的解.解題關鍵在于能夠使方程左右兩邊相等的未知數的值.即用這個數代替未知數所得式子仍然成立.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】根據菱形的面積公式即可求解.【題目詳解】∵菱形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,AC=6,BD=8,∴菱形ABCD的面積為AC×BD=×6×8=1,故答案為:1.【題目點撥】此題主要考查菱形面積的求解,解題的關鍵是熟知其面積公式.14、1【解題分析】由,和坐標都滿足函數,∴①是正確的;從圖象可以看出圖象具有對稱性,對稱軸可用對稱軸公式求得是直線,②也是正確的;根據函數的圖象和性質,發(fā)現當或時,函數值隨值的增大而增大,因此③也是正確的;函數圖象的最低點就是與軸的兩個交點,根據,求出相應的的值為或,因此④也是正確的;從圖象上看,當或,函數值要大于當時的,因此⑤時不正確的;逐個判斷之后,可得出答案.【題目詳解】解:①∵,和坐標都滿足函數,∴①是正確的;②從圖象可知圖象具有對稱性,對稱軸可用對稱軸公式求得是直線,因此②也是正確的;③根據函數的圖象和性質,發(fā)現當或時,函數值隨值的增大而增大,因此③也是正確的;④函數圖象的最低點就是與軸的兩個交點,根據,求出相應的的值為或,因此④也是正確的;⑤從圖象上看,當或,函數值要大于當時的,因此⑤是不正確的;故答案是:1【題目點撥】理解“鵲橋”函數的意義,掌握“鵲橋”函數與與二次函數之間的關系;兩個函數性質之間的聯系和區(qū)別是解決問題的關鍵;二次函數與軸的交點、對稱性、對稱軸及最值的求法以及增減性應熟練掌握.15、【分析】利用列表法把所有情況列出來,再用概率公式求解即可.【題目詳解】列表如下根據表格可知共有25種可能的情況出現,其中抽取到的兩人剛好是1男1女的有14種情況∴抽取到的兩人剛好是1男1女的概率是故答案為:.【題目點撥】本題考查了概率的問題,掌握列表法和概率公式是解題的關鍵.16、y=x-,【解題分析】根據題意即可畫出相應的輔助線,從而可以求得相應的函數解析式.【題目詳解】將由圖中1補到2的位置,∵10個正方形的面積之和是10,∴梯形ABCD的面積只要等于5即可,∴設BC=4-x,則,解得,x=,∴點B的坐標為,設過點A和點B的直線的解析式為y=kx+b,,解得,,即過點A和點B的直線的解析式為y=.故答案為:y=.【題目點撥】本題考查待定系數法求一次函數解析式,正方形的性質.17、1.【分析】可以利用多邊形的外角和定理求解.【題目詳解】解:∵正n邊形的一個外角為72°,∴n的值為360°÷72°=1.故答案為:1【題目點撥】本題考查了多邊形外角和,熟記多邊形的外角和等于360度是解題的關鍵.18、【分析】首先判定直角三角形∠CAB=30°,∠ABC=60°,,然后根據,得出∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°,定角定弦,點P的軌跡是以AB為弦,圓周角為120°的圓弧上,如圖所示,當點C、O、P在同一直線上時,CP最小,構建圓,利用勾股定理,即可得解.【題目詳解】∵,,,∴∴∠CAB=30°,∠ABC=60°∵,∠PAB+∠PAC=30°∴∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°∴定角定弦,點P的軌跡是以AB為弦,圓周角為120°的圓弧上,如圖所示,當點C、O、P在同一直線上時,CP最小∴CO⊥AB,∠COB=60°,∠ABO=30°∴OB=2,∠OBC=90°∴∴故答案為.【題目點撥】此題主要考查直角三角形中的動點綜合問題,解題關鍵是找到點P的位置.三、解答題(共78分)19、(1)證明見解析(1)1或1【解題分析】試題分析:(1)要證明方程有兩個不相等的實數根,只要證明原來的一元二次方程的△的值大于0即可;(1)根據根與系數的關系可以得到關于m的方程,從而可以求得m的值.試題解析:(1)證明:∵,∴△=[﹣(m﹣3)]1﹣4×1×(﹣m)=m1﹣1m+9=(m﹣1)1+8>0,∴方程有兩個不相等的實數根;(1)∵,方程的兩實根為,,且,∴,,∴,∴(m﹣3)1﹣3×(﹣m)=7,解得,m1=1,m1=1,即m的值是1或1.20、(1);(2).【分析】(1)直接利用等邊三角形的性質結合舉行的判定方法得出D點坐標進而得出答案;(2)首先求出AC的解析式進而將兩函數聯立求出E點坐標即可.【題目詳解】解:(1)∵∠ABO=30°,AB=2,∴OA=1,,連接AD.∵△ABC是等邊三角形,點D是BC的中點,∴AD⊥BC,又∠OBD=∠BOA=90°,∴四邊形OBDA是矩形,∴,∴反比例函數解析式是.(2)由(1)可知,A(1,0),,設一次函數解析式為y=kx+b,將A,C代入得,解得,∴.聯立,消去y,得,變形得x2﹣x﹣1=0,解得,,∵xE>1,∴.【題目點撥】本題主要考察反比例函數綜合題,解題關鍵是熟練掌握計算法則求出AC的解析式.21、(1)x=;(1)當x=a(即E在AB邊上的中點)時,正方形EFGH的面積最小,最小的面積為a1.【分析】(1)設正方形ABCD的邊長為a,AE=x,則BE=a﹣x,易證△AHE≌△BEF≌△CFG≌△DHG,再利用勾股定理求出EF的長,進而得到正方形EFGH的面積;(1)利用二次函數的性質即可求出面積的最小值.【題目詳解】解:設正方形ABCD的邊長為a,AE=x,則BE=a﹣x,∵四邊形EFGH是正方形,∴EH=EF,∠HEF=90°,∴∠AEH+∠BEF=90°,∵∠AEH+∠AHE=90°,∴∠AHE=∠BEF,在△AHE和△BEF中,,∴△AHE≌△BEF(AAS),同理可證△AHE≌△BEF≌△CFG≌△DHG,∴AE=BF=CG=DH=x,AH=BE=CF=DG=a﹣x∴EF1=BE1+BF1=(a﹣x)1+x1=1x1﹣1ax+a1,∴正方形EFGH的面積y=EF1=1x1﹣1ax+a1,當a=1,y=3時,1x1﹣4x+4=3,解得:x=;(1)∵y=1x1﹣1ax+a1=1(x﹣a)1+a1,即:當x=a(即E在AB邊上的中點)時,正方形EFGH的面積最小,最小的面積為a1.【題目點撥】本題考查了二次函數的應用,正方形的性質、全等三角形的判定和性質以及二次函數的性質,題目的綜合性較強,難度中等.22、見解析【分析】根據方程的系數結合根的判別式,可得出△=(t-3)2≥1,由此可證出:對于任意實數t,方程都有實數根.【題目詳解】證明:△=[-(t﹣1)]2﹣4×1×(t﹣2)=t2﹣6t+9=(t﹣3)2,∴對于任意實數t,都有(t﹣3)2≥1,∴方程都有實數根.【題目點撥】本題考查了根的判別式,解題的關鍵是:牢記“當△≥1時,方程有實數根”.23、(1)當時,移動順序為:(1,2),(1,3),(2,3),(1,2),(3,1),(3,2),(1,2),(1,3),(2,3),(2,1),(3,1),(2,3),(1,2),(1,3),(2,3).(2),(3),(4)【分析】根據移動方法與規(guī)律發(fā)現,隨著盤子數目的增多,都是分兩個階段移動,用盤子數目減1的移動次數都移動到2柱,然后把最大的盤子移動到3柱,再用同樣的次數從2柱移動到3柱,從而完成,然后根據移動次數的數據找出總的規(guī)律求解即可.【題目詳解】解:(1)當時,把上面3個金屬片作為一個整體,移動的順序是:(1,2),(1,3),(2,3),(1,2),(3,1),(3,2),(1,2),(1,3),(2,3),(2,1),(3,1),(2,3),(1,2),(1,3),(2,3).故答案為:(1,2),(1,3),(2,3),(1,2),(3,1),(3,2),(1,2),(1,3),(2,3),(2,1),(3,1),(2,3),(1,2),(1,3),(2,3).(2)解:設是把n個盤子從1柱移到3柱過程中移動盤子之最少次數n=1時,f(1)=1;n=2時,小盤→2柱,大盤→3柱,小柱從2柱→3柱,完成,即n=3時,小盤→3柱,中盤→2柱,小盤從3柱→2柱,大盤從1柱→3柱,小盤從2柱→1柱,中盤從2柱→3柱,小盤從1柱→3柱,完成.[用種方法把中、小兩盤移到2柱,大盤3柱;再用種方法把中、小兩盤從2柱3柱,完成],故答案為:(3)由(2)知:故答案為:(4)故答案為:【題目點撥】本題考查了歸納推理、圖形變化的規(guī)律問題,根據題目信息,得出移動次數分成兩段計數,利用盤子少一個時的移動次數移動到2柱,把最大的盤子移動到3柱,然后再用同樣的次數從2柱移動到3柱,從而完成移動過程是解題的關鍵,本題對閱讀并理解題目信息的能力要求比較高.24、(1)x1=3+2,x2=3-2;(2)x1=-2,x2=4【分析】(1)利用配方法進行求解一元二次方程即可;(2)根據十字相乘法進行求解一元二次方程即可.【題目詳解】解:(1),,解得:;(2),,解得:.

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