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一、語言文字運用(17分A.B.C.D. 不清 妨 神 不僅/甚妨 神 不但/而 詆:辱 意北亦尚可死而死矣,境界危惡/惜其用武不終也 ⑤恐年歲之不吾與⑥洎牧以讒 9.下列對選文的概括與分析不正確的一項是(3分譯文 )2-1-c-n-j- 原《離騷》 ( ( 堅強者莫之能先,以其無以易之也?!崩献拥脑挘徽Z道破了水的柔弱秀美與堅韌頑強的兩重性。江南是水鄉(xiāng),是水的故鄉(xiāng),河流縱橫,池湖密布,它們流淌在青山腳下,穿行于廣袤的田疇?!肮现薅煽谏饺缋?,揚子橋頭水似云?!薄拔黠L作意送行舟,帆飽清淮碧玉流?!雹芙系乃灿小皝y石穿空驚濤拍岸卷起千雪”之勢這堅與頑的性也涵養(yǎng)了南風物江南人種英氣。大布滿了崇峻嶺,中,許氣勢弘,似有崢劍氣騰越穿行其中杭州霞嶺的劍,紹興會稽,常熟的虞山都是雄偉挺拔,宇軒昂占盡風。那的瀑、澗,山下的流,是育大山支支。江南的,也為有了“水性,才了那獨特劍氣。說古鑄劍的工藝,是把劍放在火煅燒然后再放到水浸泡經過劍過中兩種量的合,才會使劍百轉千回,繚交錯劍法中得心應。這浸泡劍的南之水千百來也曾造就了多慷慨激昂之。臥嘗膽的勾踐、忠盡的岳、與州共存的史法……眾多仁志士用他們的生命與血譜寫一首壯激烈的詩篇。武兼?zhèn)涞?▲ 、 ▲ 、文天祥他們詩句至今讀來仍洋著當的鐵雄風,夜闌聽風吹雨,鐵冰河入夢來。”醉里挑看劍,回吹營?!叭俗怨耪l無,留取心照汗”。,活躍在個世二三十年代的迅,是把人的厲劍氣向了致。就連文雅秀的女子,也盡俠骨柔,秋瑾是最的代。⑤說到江南的“水性”,還應該涵蓋它的秀慧與智巧。江南的水是很有靈氣的,正是這靈秀之水,涵養(yǎng)了江南人的那種聰穎與睿智。當今中國科學院院士,江蘇籍的就占了半數,南的男人大多被美色所雌化,是美人的風韻像滅火器似的撲滅了男子的陽剛之氣。這種說法是過于偏重水鄉(xiāng)的溫柔與細膩了。其實人不分南北,如果能多一分柔情與細膩,懂得感情,懂得珍藏,心中維系著自己的審美鏡框和情感秘笈,并以此為尺度去發(fā)現和發(fā)掘生活中美妙 ,這樣寫的好處 (6分(2((4)(5),(((1)就自詡過他是太陽,光熱無窮,只是給與,不想取得。然而尼采究竟不是太陽,他發(fā)了瘋。中國也不是,雖然有人說,掘起地下的煤來,就足夠全世界幾百年之用,但是,幾百年之后呢?幾百年之后,我們當然是化為魂靈,或上天堂,或落了地獄,但我們的子孫是在的,所以還應該給他們留下一點禮品。要不然,則當佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來,只(12但我們被“送來”的東西嚇怕了。先有英國的鴉片,德國的廢槍炮,后有法國的香粉,美國的電影,日本的印著“完全國貨”的各種小東西。于是連清醒的青年們,也對于洋貨發(fā)生了會成為新宅子。然而首先要這人沉著,勇猛,有辨別,不自私。沒有拿來的,人不能自成為"我在這里并不想一、語言文字運用(17分)二、文言文閱讀(22分6.C(逐:逐出.10.(10分1分并且在他們的墓門之前豎立碑石,來表彰他們的事跡。(3分。介詞結構后置、“以”“旌”各1分)起。(4分?!鞍l(fā)”“脰”“函”“卒”各1分)21三、古詩詞鑒賞(10分11.(10分(1)(4分)首聯通過“衰草”“離宮”“夕暉”“孤云”等意象(1分,四2分),描繪了一片慘淡的夕陽斜照著長滿衰草、孤云飄蕩的離宮景色,暗喻南宋王朝宗國覆滅,滿目瘡痍,一片凄涼(1分),詩人無所依托的殘酷現實(1分)。蕩,光明磊落,充滿陽剛之氣(2分)?!境鎏帲?1教育名師】州評彈優(yōu)美儒雅、婉轉沉靜、清澈純凈、韻味悠長的特點(6分)。21·世紀*教育網14.(6分)

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