初二上冊思想品德期中試題

2013—2014學年度第一學期期中考試八年級思想品德試題（全卷滿分50分考試時間45分鐘）、選擇題（每題只有一項最符合題意，每小題1分，共26分）12345678910111213141516171819202122232425261、“失敗是成功的起點，恒心是制勝的秘訣” 。這說明①不經(jīng)歷挫折就一定不能成為強者②堅持不懈是邁向成功的保證 ③事業(yè)的成功離不開恒心和毅力 ④處事果斷就能TOC\o"1-5"\h\z克服一切困難（ ）①②③④ B.①②④C.①②D.②③2、下列行為中屬于孝敬父母行為的是 ①分擔父母的憂愁，不向父母提過分的要求 ②日常生活中對父母有禮貌，理解父母的心意，聽從父母的教誨 ③正確理解與對待父母的“嘮叨”④體貼父母的辛苦，做力所能及的事情（ ）①②③④ B.①②④C.①②D.②③3、初二生活一開始，小剛就給自己定下了進入班級前 10名的目標，可是離期中考試只有一個月了，小剛的成績還在及格線徘徊，面對自己當初定下的目標，他不知怎么辦才好。對此，你的建議是（ ）繼續(xù)堅持自己當初的目標 B.實事求是地調(diào)整自己的目標C.應(yīng)該提高自己的目標 D. 放棄自己的目標，隨波逐流4、一些父母經(jīng)常對孩子說： “你把書讀好就行了，別的不用你操心。 ”于是孩子也就逐漸養(yǎng)成了一些習慣：“把鉛筆給我削了”、“把字典給我拿來”、“把書包給我整理好了” ……做父母的也樂意去做。父母這樣做容易導致孩子 ①產(chǎn)生依賴心理 ②不能掌握必要的生活技能③缺乏獨立鍛煉的機會 ④變的懶惰與無能（ ）①②③B.②③④C.①③④D. ①②③④5、《臥薪嘗膽》中的越王勾踐，為完成復(fù)仇大計，臥薪嘗膽，終于一舉殲滅吳國，重建偉業(yè)；《鐵杵成針》中的李白，受到老婦人的警示，努力克服貪玩的缺點，終成偉大詩人。從上述兩則典故中，我們可以得到的啟示是（ ）①堅強的意志能夠使人戰(zhàn)勝挫折，將失敗轉(zhuǎn)化為成功②堅強的意志能夠使人排除干擾，克服困難，成就事業(yè) ③堅強的意志能夠使人持之以恒，實現(xiàn)人生目標 ④堅強的意志是行動的強大動力，是成功者共同的心理品質(zhì)（）A.①②③B.②③④C.①③④A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6、右邊漫畫說明 ①保護環(huán)境，人人有則從小培養(yǎng)③小孩應(yīng)該完全按照媽媽的指令去做有實際行動（）A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7、下列行為習慣中屬于良好學習習慣的有（）①愛動腦筋，愛觀察，愛提問善于集中精神，不受干擾 ③經(jīng)常查閱工具書 ④平時不努力，考前抱佛腳A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④&“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。 ”唐朝孟郊的這首詩說明了（ ）A.不孝敬父母是違法的 B ?對父母的養(yǎng)育之恩我們唯有以金錢來回報父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛 D?孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德9、 八年級學生小剛的數(shù)學成績很好，老師也很喜歡他?？墒?，在一場誤會中老師錯怪了他，讓小剛對老師產(chǎn)生了既怕又怨的情緒，于是小剛對同學說： “沒老師的指導，我照樣能學好，我才不稀罕聽他講課呢！ ”小剛的這種想法（ ）是一種自尊自信的表現(xiàn)意味著我們已經(jīng)能夠告別對老師的依賴，走向自主求學的道路了C?沒有認識到師生關(guān)系的重要性，師生關(guān)系對我們學習起著決定作用D?缺乏與老師溝通的能力，將不利于提高自己的學習質(zhì)量和身心健康10、假如期中考試有一門學科沒有考好，下列想法中屬于積極樂觀心態(tài)的是（ ）想辦法應(yīng)對父母和老師的嚴厲批評和指責勝敗乃兵家常事，并不是所有人都是學習的料C?主動放棄這門學科的學習，將精力用在其他學科上D.沒考好正好暴露了學習中存在的問題，通過努力下次一定會進步11、 “雜交水稻之父”袁隆平，堅持不懈地進行雜交水稻研究，終于培育出能夠大幅度提高水稻產(chǎn)量的新品種，為我國糧食生產(chǎn)做出了巨大的貢獻。如今，他已年過七旬，還在繼續(xù)努力，要把研究成果再提高一步，造福人類。袁隆平突出的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（ ）A.遇事有自覺性 B.做事有堅忍性 C.處事有果斷性 D.做事有自制性12、維吾爾族諺語說：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。 ”這句話告訴我們（）A.要唱響自信之歌，做一個自信的人 B.人生需要自立，自己的事情要自己干C?生活充滿酸甜苦辣，人活著很累甘甜的人生應(yīng)該要從成年以后能獨立生活，自食其力開始13、 葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣做，未必能養(yǎng)成好習慣；必須知道怎樣怎樣去做，才能養(yǎng)成好習慣。”這句話告訴我們培養(yǎng)好習慣必須（ ）A.有實際行動 B.有完善的計劃 C.有毅力 D?改掉壞習慣14、下列表述中，能夠體現(xiàn)意志具有強大力量的是（ ） ①天下興亡，匹夫有責②有毅力者成，反者敗 ③志不強者智不達 ④鍥而不舍，金石可鏤A.①②③④ B.②④C.①②④D.②③④15、 滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干。為此，作為一名中學生，在日常生活中，要堅持自己的事情自己做，以提高自己的自立自理能力。下列行為或觀點正確的是 （）①自己整理房間，收拾學習用具 ②上下學不要父母接送 ③自己決定每一件事情時謝絕他人的建議 ④養(yǎng)成獨立學習的習慣，不用父母催促A、①② B、②③ C、①②④ D、①③④16、 瞿秋白說：如果人是樂觀的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都會增強抵抗力。以下對這句話理解錯誤的是（）A、樂觀讓我們充滿希望，抓住機遇 B、樂觀讓我們精神愉快，有利身體健康C、樂觀有利于克服困難、戰(zhàn)勝挫折 D、樂觀就是什么事情都不在乎，順其自然17、沒有目標的人生，就像一艘無人駕駛的小舟，漫無目的的隨波漂蕩。這告訴我們 （）A、應(yīng)該從小確立人生的目標 B、人生目標為我們提供了前進的方向和動力C、 人生目標就是自己的學習、生活等方面的計劃總和D、 有了目標就等于有了成功的人生18、 魯迅早年的理想是做一名醫(yī)生，后來又想學理工科實業(yè)救國，最后轉(zhuǎn)而從事文學以改造國民精神。你對此的理解是（）A、 目標應(yīng)該是長期的、穩(wěn)定的，這樣做不對B、 人生目標的確定應(yīng)該和國家的需要和社會實際結(jié)合起來C、人生目標應(yīng)該經(jīng)常變化 D、目標實現(xiàn)的過程中遇到困難就應(yīng)該迅速改變目標19、歌德說：誰若不能主宰自己，誰就永遠是個奴隸。對這句話理解正確的是 （）A、 我們要克服依賴心理，逐步提高自理能力B、 自己的事自己做主，不必聽取別人的意見C、奴隸是沒有自理能力的人 D、主宰自己就是我行我素20、 克服依賴，學會自立必須（）①增強自己的責任感 ②掌握必要的生活技能 ③年滿18周歲，有獨立的經(jīng)濟來源④抓住獨立鍛煉的機會TOC\o"1-5"\h\zA、①③④ B、②③④C、①②④ D、①②③21、日本教育孩子有句名言： “除了空氣和陽光是大自然賦予，其余的一切都要通過勞動才能獲得?！边@句名言表明日本非常注意培養(yǎng)孩子的（ ）A自立能力B頑強意志 C環(huán)保意識 D自尊和自信22、 歌曲《?；丶铱纯础贩从沉耍?）A孝敬父母，就是星期天帶上孩子去父母家吃飯 B父母對子女有精神安慰的需要C當自己有不順心的事情時，去告訴父母 D孝敬父母，就是要給父母買禮物23、 當我們不聽話，父母動手打我們的時候，我們應(yīng)該（ ）A只要覺得自己沒有錯就還手B惹不起但躲得起，躲到爺爺奶奶或外公外婆家里去C一方面虛心接受批評；另一方面，委婉地指出父母打孩子是不對的D和父母打“冷戰(zhàn)”，不再搭理父母TOC\o"1-5"\h\z24、 下列行為發(fā)球青春期逆反心理的表現(xiàn)的有（ ）①明知爸爸不喜歡，小石故意在一只耳朵上戴耳環(huán)②媽媽偷看小芹的日記后，她一個星期沒有理媽媽③面對爸爸的嚴厲，小譚憤然離家出走④面對媽媽的說教，小玲不耐煩地說：“惡心！”媽媽追問：“什么是惡心？”“就是想吐！”小玲喊道A①②B③④ C①③④ D①②③④25“你想讓父母怎么待你，你就怎么待父母?！边@一與父母交往的黃金法則要求我們 （ ）①學會真誠得體地贊賞父母②認真聆聽父母的教誨③竭力為父母分憂，努力幫助父母做事④學會寬容，與父母不必太計較A②③④ B①②③④ C①③④ D②③26、 父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，因此需要雙方的溝通。下列對溝通的理解正確的是（ ）A、溝通是父母的事 B、溝通主要是子女的事C、不能夸大溝通的作用 D、溝通是雙方的事二、非選擇題（完成27、28題，共24分）27、（12分）陶行知先生在重慶創(chuàng)辦育才學校的時候， 要求全校的學生養(yǎng)成每天反省的習慣。用他的話說，就是要做到每天四問，即第一問，我的身體有沒有進步 ？第二問，我的學問有沒有進步？第三問，我的工作有沒有進步？第四問，我的道德有沒有進步？在這當中，應(yīng)該做到五個字：第一個字是“一”“專一”的“一第二個字是“集”“收集的“集”第三個字是“鉆”“鉆進去”的“;占第四個字是“剖”“解剖”的“剖第五個是“韌”“堅韌”的韌陶行知先生要求學生要養(yǎng)成每天反省的習慣。學習對于同學們來說是這一時期最重要的事情，根據(jù)你的學習經(jīng)驗和教訓，請談?wù)劊海?）陶行知先生要求學生養(yǎng)成每天反省的習慣，班主任老師要求同學們養(yǎng)成愛勞動的習慣，愛勞動的這種習慣對我們有哪些好處 ？（3分）⑵除了養(yǎng)成反省、勞動的習慣外，中學生還應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習慣 ？（3分）（3）為幫助其他同學也養(yǎng)成好習慣，請你提出幾條建議。 （6分）28、（12分）小紅所在的班級有48人，在思想品德課上老師做了個調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下:早上上學需父母叫起每天上學、放學需要接送自己能整理房間自覺寫作業(yè)19人10人15人30人（1）上述表格說明了什么？ （2分）

針對表格中存在的問題請從自身角度提出解決問題的辦法。 (3分)面對調(diào)查結(jié)果中存在的問題，思想品德老師特別強調(diào)大家要努力培養(yǎng)堅強的意志。你認為有必要嗎？(1分)說明理由。(6分)初二期中試題答案、選擇題12345678910111213DABDDDACDDBBA14151617181920212223242526DCDBBACABCDBD二、非選擇題27、①不僅可以減輕父母的負擔③增強獨立生活的能力①不僅可以減輕父母的負擔③增強獨立生活的能力②而且還可以掌握一些勞動技能①有計劃消費的習慣。 ②勤于勞動的習慣。③節(jié)約時間的習慣①