北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊 （買新書）除法課件

除法買新書

1.理解連除和帶小括號的乘除混合運算算式的運算順序，并能正確地進行計算。2.通過觀察、分析、探究等活動過程，能靈活運用不同的方法解決生活中的簡單問題?！局攸c】連除、乘除混合運算的運算順序及方法?！倦y點】掌握并理解連除、乘除混合運算的運算順序，能正確計算。你知道平均每個書架每層能放多少本書嗎？200本平均每個書架每層放多少本書？先畫一畫。1.從圖中獲取信息：（1）圖書室有200本書。（2）要放在2個書架上。（3）每個書架有4層?？梢赃@樣表示：100本100本200本2.算法探究（1）把200本平均分成2份，是兩個100本，再把100本平均分成4份，每份是25本。200本100本100本25本25本25本25本25本25本25本25本（2）把每個書架分4層，2個書架平均分成8層，200本書平均分成8層。書架一：1層2層3層4層書架二：1層2層3層4層列式計算，和同伴說一說。方法解析：（1）已知兩個書架的總本數(shù)，要求平均每個書架每層放多少本書，可以先求平均每個書架放多少本書，用除法計算，列式為200÷2=100（本）。然后再求出每一層放的本數(shù)。200÷2=100（本）100÷4=25（本）列綜合算式：

200÷2÷4=100÷4=25（本）答：平均每層放25本書。（2）可以先求2個書架一共多少層，用乘法計算，列式為4×2=8（層）。再把200本書平均分成8層，就可以求出每層放的本數(shù)。2×4=8（層）200÷8=25（本）列綜合算式：

200÷（4×2）答：平均每層放25本書。=200÷8=25（本）想要先計算4×2，要加小括號改變運算順序哦！先列式算一算，再說一說你是怎樣想的。一、二、三年級共有270名學(xué)生，每個年級3個班。問題1：平均每個班有多少名學(xué)生？一、二、三一共是3個年級哦！計算方法：（1）先求出每個年級有多少名學(xué)生，一共3個年級，列式為270÷3=90（名），再求出每個班級的人數(shù)。分步計算：270÷3=90（名）90÷3=30（名）列綜合算式：270÷3÷3=90÷3=30（名）答：平均每個班級有30名學(xué)生。（2）先求出3個年級一共有多少個班級，用乘法計算，列式為3×3=9（個），再求出平均每個班級的人數(shù)。分步計算：3×3=9（個）270÷9=30（名）列綜合算式：270÷（3×3）=270÷9=30（名）答：平均每個班級有30名學(xué)生。一共有96只鴿子。2.平均每個鴿籠每層有多少只鴿子？從圖中可以看出一共有4個鴿籠，每個鴿籠有兩層。計算方法：（1）先求出每個鴿籠里平均有多少只鴿子，用除法計算，列式為96÷4=24（只），再求出每一層有多少只鴿子。分步計算：96÷4=24（只）24÷2=12（只）列綜合算式：96÷4÷2=24÷2=12（只）答：平均每個鴿籠每層有12只鴿子。（2）先求出4個鴿籠一共有多少層，用乘法計算，列式為4×2=8（層），再用鴿子的總數(shù)除以層數(shù)，得出平均每層的鴿子數(shù)量。分步計算：4×2=8（只）96÷8=12（只）列綜合算式：96÷（4×2）=96÷8=12（只）答：平均每個鴿籠每層有12只鴿子。1每套8本圖書室購進4套《百科全書》，共花了384元。平均每本多少元？先畫一畫圖，再列式計算。384元123456784套1先求出每套多少元，再求出平均每本多少元。答：平均每本12元。分步計算：384÷4=96（元）96÷8=12（元）列綜合算式：384÷4÷8=96÷8=12（元）2計算。756÷7÷6624÷2÷3=108÷6=18=312÷3=104801÷（3×3）624÷（2×3）=801÷9=89=624÷6=1041.用連除解決實際問題的方法：（1）用總數(shù)連續(xù)除以要等分的份數(shù)；（2）先用乘法求出總份數(shù)，再用總數(shù)除以總份數(shù)得出每份是多少。2.在計算連除及乘除混合的算式時，要先算括號里面的，沒有括號的，要按照從左到右的順序計算。1奇思去游泳，他在泳道內(nèi)游了3個來回，共游了150米，這個游泳池的泳道有多長？一個來回是指兩個泳道的長度，3個來回，一共是3×2=6個泳道的長度。1150÷（2×3）=150÷6=25（米）答：泳道長25米。先求出一共游了多少個泳道的長度，也就是2×3=6，再用總長度除以6。2媽媽要從家到醫(yī)院看望姥姥，每天要往返2次，一共走4000米。從家到醫(yī)院的距離是多遠(yuǎn)？4000÷2÷2=2000÷2=1000（米）答：從家到醫(yī)院的距離是1000米?；?000÷（2×2）=4000÷4=1000（米）往返一次是來1次+回1次，也就是兩個家到醫(yī)院的距離。第五單元面積面積單位

基礎(chǔ)鞏固1.填空。（1）平方厘米、平方分米、平方米是常用的（）單位。（2）計算郵票的面積，用（）作單位合適；計算課桌的面積，用（）作單位合適；計算客廳的面積，用（）作單位合適。面積平方厘米平方分米平方米（3）3000cm2=（）dm28m2=（）dm2（4）在括號里填上合適的單位名稱。一枚郵票面積大約4（）教室占地面積為50（）一座教學(xué)樓高20（）運動場的周長是400（）30800平方厘米平方米米米2.判斷。（1）我們大拇指指甲的面積大約是1平方米。（）（2）1平方米=100平方分米（）（3）用9個小正方形分別拼成一個大正方形和一個長方形，拼成的大正方形的面積比長方形的面積大。（）（4）兩個面積單位間的進率都是100。（）×√××3.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＞＞＞＞＞＞＜＜＞4.下面圖形的面積各是多少平方厘米。（每格1平方厘米）答：面積由左至右依次是8cm2，9cm2，7cm2。素養(yǎng)提升擴展5.下面圖形是由面積是1cm2