北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊 （小小養(yǎng)殖場）生活中的數(shù)新課件

小小養(yǎng)殖場三生活中的數(shù)

學(xué)習(xí)目標1.結(jié)合生活實際，直觀感受“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”和“差不多”的含義，體會數(shù)的相對大小關(guān)系。

2.能在具體的情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系，會用語言描述數(shù)與數(shù)之間的相對大小關(guān)系。

3.培養(yǎng)自主探究、合作交流等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展初步的推理能力和數(shù)感。重點

理解“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”和“差

不多”的含義。難點

正確描述情境中的數(shù)的相對大小關(guān)系?；仡檹?fù)習(xí)2.比69多1的數(shù)是（）；比69少1的數(shù)是（）。68701.十位是6的兩位數(shù)有(）60、61、62、63、64、65、66、67、68、69例題講解說一說，誰多？誰少？100只92只22只18，26，90，97四個數(shù)中，有一個是兔子的只數(shù)，猜一猜。

是18嗎？比18多

得多。比18多得多的數(shù)有90,97，是90嗎？不是。是97。你猜對了！我們的只數(shù)和鵝差不多。√22只小結(jié)數(shù)的相對大小關(guān)系“多一些”“少一些”是指兩個數(shù)相差較?。弧岸嗟枚唷薄吧俚枚唷笔侵竷蓚€數(shù)相差較大；“差不多”是指兩個數(shù)比較接近。隨堂小測1.跑步的有86人?！?.√3.√課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取。北師大版一年級下冊閱覽室

復(fù)習(xí)導(dǎo)入看誰算得對又快！65－4＝78－2＝617648－5＝19－8＝431198－6＝37－3＝9234探究新知從圖中你知道了哪些信息？你能提出哪些問題？探究新知兒童畫報還剩多少本？30＝（本）－7

可以怎樣算？先想一想，再跟同桌說一說。探究新知30－7＝23我是這樣想的。10－7＝320＋3＝23探究新知30－7＝23我是這樣想的。探究新知我是用豎式計算的。30－7.個位十位3230－7＝23個位上0減7不夠減，要從十位借1當10，10-7=3。十位上3借走了1，還剩2。探究新知兒童畫報還剩多少本？30＝（本）－7

答：兒童畫報還剩

本。23

23

探究新知故事書還剩多少本？25＝（本）－8

答：故事書還剩

本。探究新知25－8＝17我是這樣想的:把20分成15和10。15－8＝710＋7＝17探究新知25－8＝17我是這樣想的。探究新知我是用豎式計算的。25－8.個位十位7125－8＝17個位上5減8不夠減，要從十位借1當10，15-8=7。十位上2借走了1，還剩1。探究新知故事書還剩多少本？25＝（本）－8

答：故事書還剩

本。17

17

探究新知27收了多少個玉米？35＝（個）－8

答：收了

個玉米。27探究新知·272說一說，下面的計算對嗎？如何修改？十位上借了1給個位，還剩2。個位上5減8不夠減，要向十位借1再減，不能用8減5。探究新知淘氣是這樣算的，看一看，說一說。他把8分成了5和3，先從35里減去5得30，再從30里減去3得27。鞏固練習(xí)1.用豎式計算。48－9.9348－9＝3953－6.7453－6＝4770－7.3670－7＝6332－3.9232－3＝29鞏固練習(xí)2.森林醫(yī)生。52－8544·鞏固練習(xí)2.森林醫(yī)生。43－43941·鞏固練習(xí)2.森林醫(yī)生。85－715·78鞏固練習(xí)3.乘車，連一連。鞏固練習(xí)4.小麗寫了43個大字，小芳比小麗少寫了6個大字。小芳寫了多少個大字？43－6＝37（個）答：小芳寫了37個大字。鞏固練習(xí)5.小馬虎在計算一個兩位數(shù)減7時，把減號看成了加號，結(jié)果得43，你知道正確的結(jié)果是多少嗎？43－7＝3636－7＝29答：正確的結(jié)果是29。歸納總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)