水和油的幼兒園大班說課稿_第1頁
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文檔簡介

水和油的幼兒園大班說課稿一、說教材選自大班科學(xué)《水和油》二、說目標活動目標：水和油的不相溶性培養(yǎng)幼兒動手操作的技能3.. 通過引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論探索等方式培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習的意識和能力三、說教學(xué)重、難點重點：初步了解水和油的不相溶性難點：不同物質(zhì)放入水中的相溶性與不相溶性的原因四、說活動準備水、水杯、油、硬幣、醬油、醋、筷子、蜂蜜、顏料、帶油漬的手帕、洗滌用品：牙膏、鹽、洗潔精、香皂、洗手液、堿面、洗發(fā)水五、說教學(xué)流程、故事《包公審石頭》、操作實驗一：水和油的不相溶性、操作實驗二：去手帕上的油污六、說教法學(xué)法根據(jù)大班幼兒的心理機能我運用了觀察法操作法、故事導(dǎo)入讓幼兒學(xué)會分享經(jīng)驗與合作的樂趣七、說活動過程課前韻律：我的小手拍一拍彈一彈捏一捏握一握（引起幼兒的注意力暗示幼兒該上課了）、故事《包公審石頭》引出主題師：你們表現(xiàn)這么棒獎勵你們一個硬幣吧今天老師給你們講一和硬幣有關(guān)的故事《包公審石頭》（激發(fā)幼兒興趣引起幼兒注意為下面的實驗做鋪墊）師：包公是斷案的呢為什么包公斷定銅錢是賣油條的呢幼：賣油條的手上有油他摸過的銅錢有油銅錢放入水里就會漂起一層油花、操作實驗讓幼兒觀察水和油的不相溶性師：沾油的銅板放入水中真的會起一層油花我們親自動手實驗一吧每組都有兩杯水兩枚硬幣（一個沾油一個不沾油）把它們分別放到兩個杯子中觀察兩杯水的不同）幼兒動手實驗幼： （通過操作實驗發(fā)現(xiàn)）沾油的硬幣水面飄起一層油花而不沾油的沒有師：那別的東西會不會都像油這樣也飄在水面上呢每組把事先準備好的醬油、醋、蜂蜜、顏料放到?jīng)]有油的杯子中攪拌、觀察幼：醬油、醋、蜂蜜、顏料都融化到水里不見了師：為什么又不能融化到水里呢這是因為油比水輕水和油是不相溶的（讓幼兒動手操作實驗利于觀察印象深刻）、操作實驗二：去油污師：那有沒有什么辦法把水和油溶到一起呢幼兒討論這就要用到我們的洗滌用品（和幼兒一起把洗滌用品認識一下）幼：洗發(fā)水、牙膏師：個洗滌用品能幫我們的忙呢我們一起來驗證一下吧老師的手帕弄上了油漬請大家?guī)屠蠋熛聪纯凑l洗得最干凈每組請兩名幼兒

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