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出淤泥而不染濯青蓮而不妖源城外國語學校韋耀昌半透膜：半透膜

是一類可以讓小分子物質(zhì)（如水）通過而較大分子

物質(zhì)（如蔗糖）不能通過的一類

薄膜的總稱。一、滲透作用1、漏斗管內(nèi)液面為什么會升高？由于單位時間內(nèi)透過玻璃紙進入漏斗的水分子多于從漏斗滲出的。2、如果用紗布代替玻璃紙，漏斗管內(nèi)液面還會升高嗎？因紗布的孔隙大，蔗糖分子也可通過，因而液面不會升高。3、如果清水換成同樣濃度的蔗糖溶液，結果會怎樣？液面不會升高。半透膜兩側的溶液存在濃度差滲作用透條件：有半透膜概念：水分子（或其他溶劑分子）透過半透膜從低濃度溶液向高濃度溶液的擴散。方向：低濃度 高濃度（順著水的相對含量）細胞內(nèi)溶液細胞膜如果將裝置中的漏斗換成細胞將如何？細胞是一個滲透系統(tǒng)么清水中0.9%生理鹽水中10%的鹽水中溶液的濃度小于紅細胞內(nèi)部的濃度時，紅細胞吸水膨脹二、動物細胞的失水和吸水當外界溶液濃度大于細胞質(zhì)的濃度時，紅細胞失水皺縮當外界溶液的濃度等于細胞質(zhì)的濃度時,水分子進出紅細胞就處于動態(tài)平衡與生活的聯(lián)系1、病人進行輸液治療時，以生理鹽水作為基礎液體，原理是什么？2、口渴時選擇濃度較高的飲料能達到解渴的作用么？1.正常生活著的紅細胞內(nèi)的血紅蛋白等有機物能過細胞膜外嗎？一般不能根據(jù)現(xiàn)象判斷紅細胞的細胞膜是不是相當于相當于

“問題探討”中的半透膜？可以當外界溶液的濃度低時，紅細胞一定會吸水而漲破嗎？一般會紅細胞吸水或失水的多少取決與什么？內(nèi)外濃度的差值得出結論：動物細胞相當于一個滲透裝置。植物細胞實例一灑水為了保持蔬菜的新鮮硬挺實例二糖漬西紅柿醋拌黃瓜三、植物細胞的吸水和失水問題探究：提出問題：1、植物細胞會出現(xiàn)失水的情況嗎？2、滲出的水是細胞內(nèi)的水還是間隙的水？3、植物細胞在什么情況下會失水？4、原生質(zhì)層是否相當于一層半透膜？我想探究的是……植物細胞在什么情況下會吸水、失水？植物細胞中的什么結構充當半透膜？動物細胞和植物細胞吸水、失水情況是否完全一樣？作出假設：原生質(zhì)層相當于半透膜理由是：植物細胞膜和液泡膜都是生物

膜，他們具有與紅細胞的細胞膜基本相同同的化學組成和結構。上述的事例與紅

細胞的失水和吸水很相似。設計方案：將植物細胞分別浸潤在較高濃度的蔗糖溶液中和清水中，觀察其大小的變化。預期實驗的結果

：由于原生質(zhì)層相當于一層半透膜，水分子可以自由通過，而蔗糖分子則不能通過，因此在蔗糖溶液中，植物細胞的中央液泡會縮小細胞皺縮；在清水中植物細胞的液泡又會變大，細胞膨脹。洋

蔥葉內(nèi)表皮無色的鱗片葉光學顯微鏡材料用具紫色的鱗片葉外表皮1、滴清水2、取材3、平展4、蓋蓋玻片①制片5、顯微觀察：先低倍后高倍6、滴0.3g/mL蔗糖溶液觀察7、滴清水再觀察②觀察方法步驟外界溶液濃度植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象細胞液的濃度，細胞失水返回外界溶液濃度植物細胞質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象細胞液的濃度，細胞吸水返回質(zhì)壁分離:植物細胞因為失水收縮，原生質(zhì)層與細胞壁發(fā)生分離的現(xiàn)象。質(zhì)壁分離復原：發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞因吸水膨脹，恢復到原來狀態(tài)的現(xiàn)象。設計實驗：實驗結果：水中央液泡大小原生質(zhì)層的位置細胞大小蔗糖溶液變小原生質(zhì)層脫離離細胞壁縮小的進清出水方向——順相對含量逐漸恢復原來大小的梯度進出植原生質(zhì)層恢復復原來位置物細胞脹大原生質(zhì)層相當于半透膜；成熟的植物細胞的細胞液與細胞外界溶液發(fā)生了滲透作用，靠滲透作用吸水。在質(zhì)壁分離和復原的實驗中，如果沒有細胞壁，結果會有什么不同嗎？如果沒有細胞壁，細胞就會像紅細胞一樣會持續(xù)吸水直到漲破細胞膜。發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是什么？①外界溶液濃度高于細胞內(nèi)的液體濃度。（外因）②原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大。（內(nèi)因）A、煮熟的馬鈴薯條放入水中

B、把干種子放在清水中C、烈日下菠菜葉子下垂D、放在鹽水中的蘿卜變軟小試牛刀一以下可以發(fā)生滲透作用的是（）D.利用高濃度鹽水（NaCl溶液）殺菌防腐的原理是（）DA、鹽水中的Cl－有殺菌防腐的作用B、鹽水中的Na＋不利于細菌的生活C、鹽水是中性的，不適于細菌的生活D、由于滲透作用使細菌細胞內(nèi)的水分滲出而死亡小試牛刀二a、b、c是三個相鄰的細胞，已知a細胞液濃度>b細胞液濃度>c細胞液濃度,如圖所示，能正確表示水分在三者之間關系的是（）Ca

ab

c

b

cA

Ba

ab

c

b

cC

D小試牛刀三加油！愛拼才會贏！水分子的流動方向是順著相對含量的梯度跨膜運輸?shù)?，其他物質(zhì)的運輸也一樣嗎？Mg2＋

Ca2+

Si4+0

離子培養(yǎng)液中的離子濃度初始濃度水稻番茄物質(zhì)跨膜運輸?shù)钠渌麑嵗?、水稻培養(yǎng)液中的Ca2+、Mg2+離子濃度為什么會增高？是不是水稻不吸收反而向外排出呢？2、不同作物對無機鹽離子的吸收有差異嗎？細胞對于物質(zhì)的輸出和輸入有選擇性。微生物P2O5K2O大腸桿菌33.9912.95圓褐固氮菌4.932.41酵母菌51.0038.66米曲菌48.5528.16血液中碘的濃度250mg/LI－20—25倍人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝取碘的能力水分子的運輸是從低濃度到高濃度的，其他物質(zhì)的跨膜運輸也是這樣的嗎？由此你能得出什么結論？物質(zhì)（如碘）的跨膜運輸并不都是和水一樣順相對含量梯度的運輸，取決于細胞生活的需要。人體甲狀腺濾泡上皮細胞水分子跨膜運輸是順相對含量梯度的；其他物質(zhì)的跨膜運輸并不都是這樣，這取決于細細胞生命活動的需要；細胞對物質(zhì)的吸收是有選擇的。生物膜可以讓水分子自由通過，一些離子和小分子也也可以通過，其他的離子、小分子和大分子不能通過。與細胞生命活動密切相關，是活細胞的一個重要特征?；ㄇ嗨夭蝗苡谒苡邴}酸鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性

C.鹽酸破壞了細胞膜的選擇透過性

D.細胞壁被解離1.甜菜塊根細胞的液泡中有花青素，使塊根為紅色。將塊根切成小塊放在蒸餾水中，水無明顯變化。但用鹽酸處理這些塊根后則能使水變紅。因為（）B2.(2004年深圳模擬題)在豬的膀胱中注入一半的30%的蔗糖溶液，扎緊入口，然后將其浸入到5%的蔗糖溶液中，每隔半小時稱一次重量，圖4-1-1中能正確表示測定結果的是B3.在““觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原”實驗中，之所以用已經(jīng)成熟的洋蔥表皮細胞做實驗材料，是因為這樣的細胞具有A.伸縮性很小的細胞壁

B.功能完善的細胞膜

C.能夠流動的細胞質(zhì)

D.大而醒目的液泡D4.最能證明植物細胞發(fā)生滲透作用原理的實驗是A.將萎蔫的青菜放入清水中會變硬

B.將根尖細胞放入清水中會吸水

C.將土豆放入鹽水中會變軟D.觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離和復原的過程D5.通過質(zhì)壁分離實驗，可以對植物物細胞進行多種鑒定。下列各項中質(zhì)壁分離實驗不能鑒定的是A.成熟植物細胞的死

B.細胞液的濃度C.細胞中有無大液泡D.蛋白質(zhì)的吸水力比纖維素強D6.將洋蔥表皮浸泡在7%的尿素溶液中，表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，隨后又自動發(fā)生質(zhì)壁分離復原。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是A.細胞液濃度下降

B.尿素分子進入細胞

C.細胞壁受到破壞

D.細胞膜受到破壞B7.發(fā)生質(zhì)壁分離復原的植物細胞中,水分經(jīng)過的結構依次是A、細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì)、細胞壁

B、細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜

C、液泡膜、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁

D、細胞壁、細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì)B8.圖4-1-2中E、F、G為三個用半透膜制成的小袋，可盛有溶液甲或乙，上端分別接上口徑相同的小玻璃

管，E和F體積相同，G體積較大，三者都置于盛有

溶液丙的大容器內(nèi)，最初三個小玻璃管內(nèi)液面高度

相同，已知三種溶液的濃度高低順序為溶液丙＜溶液液乙＜溶液甲。請思考，回答下列問題：（１）１小時后，管e和管f的液面升降變化是BA.管e下降，管f上升

B.管e上升，管f下降

C.管e下降，管f下降

D.管e上升，管f下降（２）圖中（實線表示管f，虛線表示管g）中能顯示管f和管g內(nèi)的液面可能變化的是（）C科學探究提出問題作出假設設計實驗進行實驗分析結果表達交流進一步探究細胞膜液泡膜細胞質(zhì)液泡

細胞核細胞壁原生質(zhì)層成熟的植物細胞提供信息：1、成熟植物細胞具有中央大液泡，占整個細胞很大比例，因此成熟植物細胞內(nèi)的液體環(huán)境主要考慮液泡中的細胞液。2、細胞壁的特點：全透性。3、細胞膜、液泡膜都是半透膜