電腦美術(shù)-版畫效果圖畫(教案)人教版(2012)美術(shù)六年級(jí)上冊_第1頁
電腦美術(shù)-版畫效果圖畫(教案)人教版(2012)美術(shù)六年級(jí)上冊_第2頁
電腦美術(shù)-版畫效果圖畫(教案)人教版(2012)美術(shù)六年級(jí)上冊_第3頁
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文檔簡介

電腦美術(shù)-版畫效果圖畫(教案)人教版(2012)美術(shù)六年級(jí)上冊1.教學(xué)目標(biāo)1.1基本技能目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該具備以下技能目標(biāo):能夠理解版畫效果圖畫的意義和用途;能夠清晰地描述版畫效果圖畫的特點(diǎn)和要素;能夠掌握使用電腦軟件制作版畫效果圖畫的基本方法和技能;能夠獨(dú)立完成版畫效果圖畫的創(chuàng)作。1.2能力提升目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該能夠:培養(yǎng)對美術(shù)作品的欣賞能力,并能夠?qū)ψ髌愤M(jìn)行批判性思考;增強(qiáng)動(dòng)手能力,提高創(chuàng)意思維和實(shí)際操作能力;增強(qiáng)合作意識(shí),尊重團(tuán)隊(duì)合作,互相包容,互相幫助。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)2.1教學(xué)重點(diǎn)對版畫效果圖畫的特點(diǎn)和要素進(jìn)行詳細(xì)的介紹;示范使用電腦軟件制作版畫效果圖畫。2.2教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生對版畫效果圖畫的理解和把握;學(xué)生在電腦軟件的使用過程中遇到的問題。3.教學(xué)過程設(shè)計(jì)3.1教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)教室,并保證每臺(tái)計(jì)算機(jī)的軟件是完整無損的;教師準(zhǔn)備好版畫效果圖畫的相關(guān)資料和示范作品;學(xué)生帶上U盤,作為作品保存的工具。3.2課前導(dǎo)入(10分鐘)引導(dǎo)學(xué)生回憶版畫效果圖畫的過程和經(jīng)驗(yàn);展示一些作品,讓學(xué)生進(jìn)行集體欣賞,掌握版畫效果圖畫的基本形式和特點(diǎn)。3.3知識(shí)講解(20分鐘)版畫效果圖畫的概念及特點(diǎn):對版畫效果圖畫的定義、分析其特點(diǎn)和要素;數(shù)字工具的基本應(yīng)用:通過軟件實(shí)現(xiàn)版畫效果圖畫的基礎(chǔ)知識(shí)。3.4示范操作(30分鐘)教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入軟件,演示如何操作;教師邊演示邊講解,重點(diǎn)講解軟件中版畫效果圖畫制作的方法,以及必選工具的使用方法。3.5學(xué)生操作(60分鐘)讓學(xué)生操作電腦軟件,參考教師的示范嘗試使用軟件制作版畫效果圖畫作品;允許學(xué)生在操作中自由創(chuàng)意,但必須保證作品符合版畫效果圖畫的基本要求;學(xué)生完成作品后,將作品保存到U盤中或者上傳至網(wǎng)絡(luò)空間中。3.6總結(jié)與評(píng)價(jià)(10分鐘)匯報(bào)作品:由學(xué)生代表進(jìn)行作品展示;班級(jí)評(píng)比:對同學(xué)的作品進(jìn)行評(píng)選,選出幾幅優(yōu)秀的作品進(jìn)行展示;總結(jié)與復(fù)盤:讓學(xué)生總結(jié)制作版畫效果圖畫的過程及注意事項(xiàng),培養(yǎng)學(xué)生批判性思考能力。4.教學(xué)安排課時(shí)數(shù):2課時(shí)時(shí)間分配:40分鐘講解及演示,60分鐘學(xué)生操作,20分鐘總結(jié)評(píng)價(jià)。5.教學(xué)反思本節(jié)課程主要通過使用電腦軟件實(shí)現(xiàn)版畫效果圖畫的教學(xué)方式,整合了數(shù)字化操作和美術(shù)實(shí)踐的本質(zhì)。學(xué)生們在操作軟件中得到了實(shí)際的體驗(yàn),并且在實(shí)踐創(chuàng)作中不斷積極探索和嘗試。在班級(jí)評(píng)比環(huán)節(jié),提高了學(xué)生的自信心和動(dòng)手實(shí)踐能力。整節(jié)課程的設(shè)計(jì)符合教育教學(xué)的要求,既培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)和美術(shù)素

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