青島版一年級數(shù)學(xué)上冊 （走進(jìn)花果山）課件(第3課時)_第1頁
青島版一年級數(shù)學(xué)上冊 （走進(jìn)花果山）課件(第3課時)_第2頁
青島版一年級數(shù)學(xué)上冊 （走進(jìn)花果山）課件(第3課時)_第3頁
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文檔簡介

第3課時關(guān)于0的減法走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法情境導(dǎo)入探究新知課堂練習(xí)課堂小結(jié)課后作業(yè)

先畫一畫，再填得數(shù)。2+3=1+1=1+4=525從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出哪些問題？從2個里面去掉2個，一個也沒有。22－=0（只）岸上還有幾只？33=0（個）－籃子里還有幾個？例1404□（只）□□1.先畫線，再填得數(shù)。0－＝3325–3=2.計算。5-0=□3-3=□503.我拿你算。兩個相同的數(shù)相減結(jié)果得0。一個數(shù)減0結(jié)果仍為這個數(shù)。這節(jié)課你有什么收獲？你還有什么問題？第4課時關(guān)于6、7的加法走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法情境導(dǎo)入探究新知課堂練習(xí)課堂小結(jié)課后作業(yè)

從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出哪些問題？一共有（）只。4+2=□（只）566一共有幾只？左邊樹上有4只右邊樹上有2只64+2=□（只）64和2組成64+2=62+4=64+2=2+4一共有幾只？左邊樹上有4只右邊樹上有2只=□（個）52+5和2組成77一共有多少個同學(xué)？左邊有5個同學(xué)又來了2個同學(xué)=□（個）52+2和5組成77一共有多少個同學(xué)？左邊有5個同學(xué)又來了2個同學(xué)例1朵？個？+=□□□336+=□□□257

想一想，這個符號表示什么意思？51+6=4□+=□3+=□□+=□□□+=□□□2636246156說一說，你有什么發(fā)現(xiàn)？1.2.計算。2+4=1+6=5+1=3+3=3+4=5+2=6+1=67667773.4+3=□74.

3+□=□□+□=□47437

5.在○里填上“>”、“<”或“=”。

2+3○62+5○87+1○73+3○44+2○56-0○05-5○13+4○6<<

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