安徽省宣城市成考專升本2023年大學(xué)語文模擬試卷二

安徽省宣城市成考專升本2023年大學(xué)語文模擬試卷二學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.

2.文學(xué)常識表述錯誤的一項是

A.辛棄疾是宋詞史上作詞最多的詞人

B.李清照號青蓮居士

C.陸游是中國文學(xué)史上作詩最多的詩人

D.“三曹”是指曹操、曹丕、曹植

3.蘇軾的《前赤壁賦》的感情變化線索是

A.由樂而悲由悲而喜B.由悲而樂由喜而悲C.由樂而悲由喜而悲D.由悲而樂由悲而喜

4.孟子用“五十步笑百步”說理的論證方法屬于

A.由個別到一般

B.由一般到個別

C.在某些方面相反或?qū)α⒌牟煌挛镏g的比較

D.在某些方面相同或相近的不同事物之間的比較

5.《再別康橋》中“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”的抒情方法是（）

A.借景物抒情B.借比喻抒情C.借象征抒情D.借舉止抒情

6.茅盾是我國現(xiàn)代文學(xué)史上哪個著名文學(xué)社團的發(fā)起者（）

A.創(chuàng)造社B.新月社C.語絲社D.文學(xué)研究會

7.《紅樓夢》全書總共包括多少回()

A.60B.80C.200D.120

8.中國第一首詠物詩是()

A.《湘夫人》B.《橘頌》C.《桃夭》D.《采薇》

9.同本文作者的觀點傾向不一致的一項是()

A.轉(zhuǎn)基因作物作為先進的生物科學(xué)技術(shù)成果所引起的擔(dān)心和不安，絕不會妨礙這項技術(shù)的發(fā)展。

B.面對運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)所引起的世界范圍的擔(dān)心與不安，吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗才是正確的做法。

C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項先進的生物科學(xué)技術(shù)，但在推行的時候，要特別考慮到它的安全性問題。

D.實驗證明，某些轉(zhuǎn)基因作物自身有長亦有短，但完全否定這項技術(shù)成果，尚缺乏科學(xué)依據(jù)。

10.下列作品被稱為“千字律詩”的是()

A.《春江花月夜B.《蜀道難》C.《琵琶行》D.《長恨歌》

11.李煌的《虞美人》是一首（）

A.悼亡詞B.抒情詞C.詠物詞D.懷古詞

12.《米龍老爹》的中心思想是()

A.頌揚復(fù)仇主義B.頌揚機智勇敢C.頌揚視死如歸D.頌揚愛國主義

13.下列句子中，含有意動用法的是（）A.A.我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。

B.使人屬孟嘗君，愿寄食門下。

C.見草中石，以為虎而射之。

D.雖愚人亦能數(shù)日而知死處矣。

14.以下詞人的風(fēng)格是“雄勁豪邁，悲壯沉郁”的是()

A.柳永B.辛棄疾C.李清照D.蘇軾

15.我國先秦時期著名的語錄體散文集是（）

A.《孟子》B.《論語》C.《莊子》D.《韓非子》

二、填空題(10題)16.陸游《關(guān)山月》："________，廄馬肥死弓斷弦。"

17.《門檻》中的“女郎”是一個___________形象。

18.被后世稱作“千古傷心之祖”的是《詩經(jīng)》中的《_________》一詩。

19.培根在本文中說：“史鑒使人__________；詩歌使人__________；數(shù)學(xué)使人__________；博物使人__________；倫理之學(xué)使人__________；邏輯與修辭使人__________?！?/p>

20.的《漁父》：“舉世皆濁我獨清，＿＿，是以見效?！?/p>

21.《季氏將伐顓臾》中的季氏是春秋時___________國的貴族。

22.《紅樓夢》前八十回由曹雪芹寫定，后四十回一般認為是_________續(xù)成。

23.李斯《諫逐客書》：“是以泰山不讓土壤，＿＿＿；河海不擇細流，＿＿＿＿＿。

24.《蜀道難》：“但見悲鳥號古木，＿＿＿?！?/p>

25.魯迅，原名__________，浙江__________人。

三、判斷題(5題)26.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

27.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.白居易是盛唐新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

30.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

四、文言文閱讀(3題)31.詞中九組疊字的運用有何藝術(shù)效果?

32.舉例說明這段話運用的修辭手法。(4分)

33.分析這段文字的論證方法。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這段文字渲染了怎樣的氣氛?作者是從哪幾個角度來展開描寫的?

35.這兩段文字

表現(xiàn)了作者怎樣的感情?(4分)

36.他們各自為對方賣掉了什么最寶貴的東西?買回了什么圣誕禮物?

六、作文(1題)37.以“知識與經(jīng)濟”為話題，自擬題目，寫一篇議論文，800字以上。

參考答案

1.A

2.B

3.A

4.D

5.D

6.D解析：茅盾是文學(xué)研究會的發(fā)起者之一。考生要分別記憶各個文學(xué)社團的主要代表人物，平時多注重積累、識記。

7.D

8.B

9.A

10.D

11.B

12.D《米龍老爹》主要通過對米龍老爹形象的塑造，贊頌了法國人民抗擊侵略者的英雄主義和愛國主義精神。

13.A

14.B

15.B

16.朱門沉沉按歌舞朱門沉沉按歌舞

17.女革命者

18.蒹葭

19.明智；巧慧；精細；深沉；莊重；善辯

20.屈原眾人皆醉我獨醒屈原眾人皆醉我獨醒

21.魯魯

22.高鶚

23.故能成其大故能就其深故能成其大故能就其深

24.雄飛雌從繞林間雄飛雌從繞林間

25.周樹人；紹興

26.Y

27.N

28.N

29.N

30.N

31.這首詞充分地利用了九組疊字，使之在聲音節(jié)奏和情節(jié)氣氛各方面都與內(nèi)容密切配合，真切地描繪出詞人愁苦敏感的內(nèi)心世界?！皩ひ捯挘淅淝迩?，凄凄慘慘戚戚”七組疊字直接描述詞人內(nèi)心的感受：她若有所思、若有所待，而又終無所得，有的只有凄慘和憂愁。而“點點滴滴”雖然是對“梧桐細雨”的客觀描繪，但寫的仍然是詞人心靈的感受，寫盡了詞人在黃昏時節(jié)的梧桐細雨中如怨如慕、如泣如訴的天涯淪落之悲。這九組疊字，不見前人首創(chuàng)，亦不見后人有成功的模仿，妙手偶得，別開生面，自然生動。

32.“井蛙不可以語于海者，拘于虛也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時也；曲士不可以語于道者，束于教也”三句交融運用了比喻、排比、對偶。曲士、河伯之間是對比。

33.前三句為歸納法，后面為類比法。

34.群情激