青海省玉樹初中語文七年級期末高分試題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列加點字注音，全都正確的一項是（

）A．取締（dì）

嗚咽（yè）

臍帶（qí）

憂心忡忡（chōng）B．晌午（shǎng）

校對（xiào）

花穗（suì）

氣沖斗牛（dòu）C．吞噬（shì）

籠罩（nǒng）

憎惡（zēng）

悲天憫人（mǐng）D．熾熱（zhì）

累贅（léi）

哺育（bǔ）

鍥而不舍（qì）

2、下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（

）A．蔚藍（wèi）

深霄（xiāo）

毋寧（wù）

驚心動魄（pò）B．赤裸（luǒ）

窺視（kuì）

矜持（jīn）

不期而致（zhì）C．燒灼（zuó）

煩燥（zào）

竹蔑（miè）

海市蜃樓（shèn）D．羸弱（léi）

告罄（qìng）

詰問（jié）

鞠躬盡瘁（cuì）

3、下列句中加線成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．錢學森老先生是鮮為人知的，男女老少都感謝他，佩服他。B．我不愿耽溺于海市蜃樓般的榮華富貴中，那是虛幻不足恃的！C．他嘴上雖然沒有說不對，心里卻不以為然。D．大熊貓憨態(tài)可掬，小猴子頑皮可愛，使得周圍的大人們忍俊不禁。

4、下列各句中，沒有語病的一項是（

）A．中華傳統(tǒng)文化為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了最為豐厚的營養(yǎng)。B．青島市榮獲“全國衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結果。C．一部分家長過分溺愛孩子，使許多學生缺乏自制力，生活上互相攀比。D．我國近期的疫苗生產(chǎn)量，除了滿足中國市場以外，還能夠供應給世界各國。

二、古詩文默寫

5、古詩文默寫。

（1）根據(jù)課本，補寫出下列古詩文的下句。

①斯是陋室，_________________。（劉禹錫《陋室銘》）

②落紅不是無情物，______________________。（龔自珍《己亥雜詩（其五）》）

③可憐夜半虛前席，______________________。（李商隱《賈生》）

（2）根據(jù)課本，補寫出下列古詩文的上句。

④______________________，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

⑤______________________，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）

⑥______________________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）

（3）根據(jù)上下文，在橫線上填寫適合語境的古詩名句。

古詩中有英雄。詩句中“萬里赴戎機，關山度若飛”表現(xiàn)了木蘭身跨戰(zhàn)馬，翻山越嶺，奔赴戰(zhàn)場時的颯爽英姿；詩句“______________，________________”展現(xiàn)了杜甫望岳時心懷天下，不怕困難的豪邁氣概。

三、綜合性學習

6、家風，即門風，指一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。某校開展“優(yōu)良家風，我傳承”的研學活動，請你完成下列任務。

材料一：在宗祠的大門上，經(jīng)?？梢钥吹健暗聺稍戳鬟h，家風世代長”之類的對聯(lián)；廳堂上掛有“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓。

材料二：學父親做人，學父親做事，學父親的對信仰的執(zhí)著追求，學父親赤子情懷，學父親的儉樸生活。（摘自《習近平的家風：從父親身上學到五件事》）

(1)從以上材料中，你發(fā)現(xiàn)我們可以通過哪些途徑把優(yōu)良的家風傳承下去？

(2)下面有三項體現(xiàn)家風的內容，假如你想請書法家書寫一條橫幅掛在家里的廳堂，你會選哪項？請結合家庭實際簡述理由。

A.家和萬事興

B.天道酬勤

C.百善孝為先

選(

)項，理由：_________。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面文字，完成問題。穆鍋盔楊小凡①藥都的鍋盔是一種獨特的面食，又名壯饃，厚足一寸，直徑滿三尺。有人來買，用薄如火紙的長竹刀輕輕一劃，嚓地掉下一塊，外脆里筋，表酥內綿，甜絲絲，香噴噴。富人家直接吃，一般市井人家用其作下飯下酒的菜吃。巴掌大一塊足夠一個成人的晚飯，其筋其軟其酥其脆其香其甜其味其質其色其形，無不堪稱一絕。這說的是穆家鍋盔。清末民初，藥都有四十多家專營鍋盔，但獨穆芳的鍋盔最為有名，人代物名、物代人名，久之，人稱穆芳和穆家鍋盔均曰：穆鍋盔。②穆鍋盔生于光緒年間，長在清風巷，及至成人，做鍋盔賣鍋盔也在清風巷口。其人高七尺，臂長過膝，手大若扇，曾有一算命先生吃過他的鍋盔說他有帝王之相，只因風水被人所破，才成了為世人提供美食的藝人。穆鍋盔并不相信，一笑了之，依然天天做鍋盔賣鍋盔。③看穆鍋盔做鍋盔是一種享受，有人看出香來、有人看出味來，有人看出神、有人看出陽剛之美，有人看出陰柔之雅。每天太陽剛剛露臉，穆鍋盔就開了朝東的店門，把放在店內的面案，平底大鍋等一應用具搬出來，再把袖子挽到兩肘上方，清水凈手后，便開始了一天的生意。他每天只賣一斗麥面的鍋盔，十六兩稱整整十五斤。這些面一次倒入缸中，一次性兌水入內，然后彎腰勾頭，一氣和成。凈手，點上一袋水煙，口吐青霧，面向東方。恰好一袋煙抽完，面正“醒”好，揚手把煙袋交給站在身后的徒弟。再凈手，又彎腰低頭兩手入面缸，只聽“啪”的一聲，一塊石頭樣瓷質的面塊甩在了右面的面案上，“啪，啪，啪”如是三聲響，三塊大小一樣的面塊，緊挨著排在了七尺長的面案上。之后，穆鍋盔才直起頭來，聳肩出氣，像做了啥重活一樣。接著，穆鍋盔取一面塊，揉了堆、堆了揉，反復一百零八遍，面塊“熟”了，正好成一圈球；兩手并攏按了一圈，面球變成了徑達二尺的面餅，再用梨木面杖忽地旋了一圈，面餅正好厚是一寸，徑三尺；然后，只見他抓一把芝麻，手腕一旋，芝麻薄薄地蓋了一層。此時，平底大鍋下，碳火正白。④穆鍋盔并不看鐵鍋，兩手從兩邊托起面餅，“啪”地向鍋內一撂，面餅在鍋中一旋，正好嚴嚴地塞滿鐵鍋。穆鍋盔做鍋盔，鍋底并不放油，只是帶芝麻的一面在鍋底干燒，文火慢燒。一個時辰之后，鍋盔成了，用手猛地提出，只見先前的面餅已如石塊，靠鍋底的一面正好燒出五個深黃的圓印，渾似鴝鵒①眼，硯臺般大小。這是穆鍋盔特有的標志。⑤人的能耐大了，規(guī)矩也準大。穆鍋盔有兩條規(guī)矩：一是火候不到，任你買家催待急要也不出鍋；二是每天只賣三餅，任你達官富商勢力再大、出錢再多，也絕不多做。真讓藥都人又奇又氣。⑥話說宣統(tǒng)元年，官至熱河都統(tǒng)、昭式上將軍的藥都人姜桂題，想將口?；菁凹亦l(xiāng)父老，重金從宮中請來八位御廚來藥都聯(lián)袂授徒傳藝，為藥都留下三百二十九道有名大菜，這是后話。御廚們離開藥都的前一天，聽說穆鍋盔世上獨有，想嘗嘗。但由于起床晚了點兒，來到清風巷穆鍋盔店前，恰第三餅鍋盔剛剛賣完，正要收攤。姜家大管家一臉討好地說：“煩請穆先生再做一個，這八位御廚可是慕名而來的呀！”穆鍋盔看都不看一眼，“明天請早！”說罷，扭身進店。⑦管家和御廚們離開后，徒弟問穆鍋盔，“師傅，這些都是御廚啊，何不破個例？”穆鍋盔長嘆一聲，“你還年輕，規(guī)矩改了，穆鍋盔就不是穆鍋盔了！”⑧徒弟并不解其意。

注釋：①鴝鵒：八哥（鳥）。

(1)下列對文章的理解與分析，不正確的一項是（

）A．開頭講藥都鍋盔這種獨特的面食，順理成章引出下文對“穆鍋盔”的介紹。B．當時，藥都有四十多家專營鍋盔，“穆鍋盔”是穆芳為自家鍋盔取的響亮名號。C．文中算命先生為穆鍋盔看相的情節(jié)，為“穆鍋盔”其人增加了一絲傳奇色彩。D．小說沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，但敘事簡約，記言、記行結合，語言精到傳神。(2)結合上下文，從描寫角度分析劃線句子的表達效果。

接著，穆鍋盔取一面塊，揉了堆、堆了揉，反復一百零八遍，面塊“熟”了，正好成一圈球；兩手并攏按了一圈，面球變成了徑達二尺的面餅，再用梨木面杖忽地旋了一圈，面餅正好厚是一寸，徑三尺；然后，只見他抓一把芝麻，手腕一旋，芝麻薄薄地蓋了一層。

(3)本文出自小說《藥都筆記》，作者曾說其中人物“各有奇絕”，請結合文本內容簡要分析穆芳的“奇絕”之處。

(4)文章結尾，穆鍋盔對徒弟說“你還年輕，規(guī)矩改了，穆鍋盔就不是穆鍋盔了！”徒弟不解其意，請說說你對這句話的看法。

8、突襲①正是一夜中最為寂靜的時刻，嚴寒籠罩著大地，山上一片蕭然。只有西北方向柳潭里與東南方向下碣隅里的隆隆炮聲打破了黎明前的黑暗。②死鷹嶺是橫亙在柳潭里與下碣隅里之間的高山險嶺，主陣地1419.2高地臥伏于下碣隅里到柳潭里的公路上方，它是美軍陸戰(zhàn)隊的生死命門，也是志愿軍部隊的一把尖刀。守住了這一片陣地，就等于在美國人的心臟上戳了一刀子。所以師長和政委在電話里反復叮囑吳鐵錘，務必搶占并死守死鷹嶺諸陣地。③攻擊部隊排成了散兵線，悄悄地向山上摸去。幾百人的部隊都反穿著單薄的棉衣光腳走在寒冷到極致的雪地上，冰鐵一樣的大地吸附著他們的腳板，一陣陣疼痛滲透到他們的心臟、骨髓和每一個毛孔，就像是無數(shù)的鐵釘子扎進了他們的血肉，使他們本來就凍傷凍腫的腳板飽受著加倍的苦難。但他們全都緊咬著牙關，以免打戰(zhàn)的牙齒驚擾了山頭上美國人的好夢。④孫友壯騰出手來摸了摸他的一雙大腳，腳板面子黏糊糊的一片，他知道那是流出的血水。孫友壯管不了那么許多，甩開了膀子，幾乎是大步流星地走在了散兵線的最前面，走在了吳鐵錘的身旁。不一會兒雙腳就麻木了，好像是兩根僵硬的木頭戳在冰冷的雪地上。⑤到了半山腰，吳鐵錘抬起胳膊壓了壓，先是近處后是遠方，先是身邊后是兩翼的部隊，都停了下來。吳鐵錘聽了聽，山上山下一片寂靜，美國人沒有一點動靜，搞不好都在睡大覺。吳鐵錘沒有大意，低聲下達了他的第二個戰(zhàn)斗命令：“都臥倒，匍匐前進！”⑥所有的人都趴倒在雪地上，順著山坡往上爬。光腳走在雪地上的動靜自然是比穿著鞋子走路的響聲要小，但也不是一點聲音沒有，而匍匐著爬行的效果就截然不同了，用悄無聲息這個字眼來形容此時此刻吳鐵錘和他帶領的隊伍也并不為過。他們就是這樣反穿著單薄的棉衣褲，赤裸著雙腳爬行在冰凍的雪地上。⑦守衛(wèi)著死鷹嶺1419.2主陣地峰腰部的是美軍麥卡錫中尉所在的連。整整一個白天都相安無事，陸戰(zhàn)隊員們繃緊的神經(jīng)免不了松弛下來。夜幕降臨以后，氣溫也在急劇地下降，麥卡錫和他的士兵躲在散兵坑里不停地跺腳和拍打著雙手，以抵御嚴寒的侵襲。⑧周圍一片寧靜，只有漫山遍野的積雪映照出淡淡的背景。寒冷使得美國士兵們昏昏欲睡，麥卡錫不停地喊叫著他們，把他們一個一個從即將到來的夢境中拉出來。黑夜是中國人的白天，中國人總是在夜間進攻，他們善于在夜幕中發(fā)動襲擊，麥卡錫經(jīng)歷過這樣的教訓，他懼怕夜幕，懼怕待在這黑漆漆的荒山野嶺上。麥卡錫的叫喊聲凄厲而刺耳，顯得十分神經(jīng)質，聽起來不像是平日里的那個麥卡錫。本森下士感覺到他這個長官的神經(jīng)即將崩潰。⑨倦意一陣陣襲來，美國士兵路易斯的眼睛很快就閉上了，可是隨之而來的噩夢把他從睡夢中驚醒，他夢到了中國人襲擊他們的情景，在七零八落的槍聲中他落荒而逃，拼命奔跑，想遠離那奇怪和恐怖的槍聲，然而他的這一努力純屬徒勞，他腳步蹣跚，奔跑了半天還只是在原地轉圈，兩條腿好像不受自己控制。他使出了渾身的氣力，拼命地蹬腿。他的腿蹬在鴨絨睡袋中，睡袋拉扯著他的身體，使他從噩夢中醒來。⑩一陣急促和鏗鏘的金屬撞擊的聲音在山坡上兀然而起，緊接著是一片遠遠近近的吶喊聲，好像堤壩突然決口，山體突然崩塌。麥卡錫一個激靈清醒過來，下意識地感覺到這是中國人。中國人來了！?伴隨著鏗鏘的金屬撞擊聲（麥卡錫當然不知道那是吳鐵錘祖?zhèn)鞯你~鑼），山洪暴發(fā)一般的喊殺聲越來越近，爆炸聲隨之響遍了整個死鷹嶺大大小小的陣地。幾百顆手榴彈同時飛向黎明前寒冷的夜空，飛向美國人據(jù)守的山頭要點，有的扔在了散兵坑前面，有的扔在了散兵坑后面，有的正好扔在了散兵坑里，麥卡錫和他的陸戰(zhàn)隊員們都蒙了。更要命的是緊跟著爆炸的硝煙和橫飛的彈片，無數(shù)中國人沖進了他們的陣地，緊接著就是一場短兵相接的混戰(zhàn)……?麥卡錫中尉見大勢已去，下達了緊急撤退的命令。（節(jié)選自《長津湖》，有刪改）5.請從吳鐵錘的視角，簡要概括小說故事情節(jié)。

開端：“我”收到務必搶占并死守死鷹嶺諸陣地的命令。

發(fā)展：“我”帶著隊伍忍受著極寒天氣趁夜摸上山。

高潮：___________________________________________

結局：___________________________________________

6.小雅看完這篇文章后，在網(wǎng)上查找到了這次戰(zhàn)役的作戰(zhàn)地圖，圖中A、B兩處哪一個是死鷹嶺戰(zhàn)斗發(fā)生地，小雅還有困惑。請你根據(jù)文本內容，向小雅說明你的觀點和理由。

7.小說中多次寫雪地和天氣的寒冷，有什么作用？

8.這篇小說不僅刻畫了志愿軍和美軍的群像，來凸顯人物的共性；而且還在人物個體描寫上盡量變換不同手法，讓文字更有表現(xiàn)力。請你結合第④和⑨段畫線句子分析刻畫人物的不同手法及表達效果。

9.市文化館近期舉辦以“建功新時代，奮進新征程”為主題的演出活動，上小學的弟弟看到節(jié)目單中有情景劇《新時代最可愛的人》，問小雅：“誰是最可愛的人？”小雅這樣向弟弟解釋了“最可愛的人”這個稱呼的由來，并且舉例闡釋了“新時代最可愛的人”的內涵：

五、詩歌鑒賞

9、竹里館[唐]王維獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。11.下面理解有誤的一項是（

）A．這首詩是詩人晚年隱居時創(chuàng)作的一首五絕。一個“獨”字貫穿全詩，刻畫了一個高潔脫俗的隱者形象。B．全詩用字造句、寫景寫人都平淡自然，仿佛信手拈來，就寫出了清幽的氛圍與淡泊的心態(tài)，達到“詩中有畫”的高超境界。C．詩人在寫月夜幽林的同時，又寫“彈琴”“長嘯”，這是以聲響托出靜境，即“以聲寫靜”。D．這首詩描繪了詩人在竹林中彈奏、舒嘯之狀，表達了詩人因仕途坎坷而內心落寞無限惆悵之情。12.詩歌最后一句“明月來相照”運用什么修辭手法？請簡要賞析。

六、對比閱讀

10、閱讀下面兩個文段，完成下面小題?！炯住可讲辉诟?，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校浚ㄟx自劉禹錫《陋室銘》）【乙】匡廬①奇秀，甲天下山。山北峰曰香爐，峰北寺曰遺愛寺。介峰寺間，其境勝絕，又甲廬山。元和十一年秋，太原人白樂天見而愛之，若遠行客過故鄉(xiāng)，戀戀不能去。因面峰腋寺作為草堂。明年春，草堂成。樂天既來為主，仰觀山，俯聽泉，旁睨竹樹云石，自辰及酉，應接不暇。俄而物誘氣隨，外適內和。一宿體寧，再宿心恬，三宿后頹然②嗒然③。一旦蹇剝④，來佐江郡。郡守以優(yōu)容而撫我，廬山以靈勝待我，是天與我時，地與我所，卒獲所好，又何以求焉？（節(jié)選自白居易《草堂記》

【注釋】①匡廬：廬山。②頹然：松弛的樣子。③嗒（tà）然：物我兩忘的樣子。④蹇（jiǎn）剝：時運不濟。

14.下列對兩個文段中加點詞語的理解和分析，不正確的一項是（

）A．“惟吾德馨”中的“馨”指德行美好，這句是說陋室因“我”的品德好而不使人感到簡陋了。B．“談笑有鴻儒”中的“鴻儒”指博學的人，表現(xiàn)出了陋室主人的交往之雅。C．“戀戀不能去”中的“去”是往、到的意思，突出了作者渴望到廬山一游的心愿。D．“卒獲所好”中的“卒”是最終的意思，寫出作者游廬山慰勞身心后的愉悅安適。15.把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

無絲竹之亂耳，無案牘