內(nèi)蒙古自治區(qū)扎蘭屯市高中語(yǔ)文高三期末自測(cè)提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 高三語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。滑雪是人類最古老的一種生活技能，有著悠久的歷史。隨著社會(huì)的進(jìn)步，滑雪器具不斷得到新的改良，滑雪活動(dòng)不再僅僅出于維持生存的本能需求，逐鹿雪原與賽場(chǎng)成為深融于中華民族血液的基因密碼。20世紀(jì)90年代，考古工作者在新疆阿勒泰市汗德尕特蒙古自治鄉(xiāng)東北約4公里的敦德布拉克河上游溝谷東側(cè)的1號(hào)巖棚內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了早期人類的滑雪巖畫(huà)。其中第三組畫(huà)面中，10人為一字排開(kāi)，皆呈弓身屈腿站立狀，腳下有延伸物。從畫(huà)面中人物上體前傾、膝部前屈，具有明顯動(dòng)感的特點(diǎn)來(lái)看，符合滑雪者的姿態(tài)要求。值得注意的是，左邊四人腳踏的滑雪板非常明顯，滑雪者手持單桿滑雪的動(dòng)作形態(tài)栩栩如生。通過(guò)研究，滑雪專家認(rèn)為，巖畫(huà)中這類滑雪者或?yàn)槎嗳顺士v排式滑雪，也可能是一位滑雪者流暢地由眼前滑向遠(yuǎn)方的連續(xù)性的練習(xí)動(dòng)作。而滑雪者的姿態(tài)，與阿勒泰地區(qū)至今農(nóng)牧民穿用古老滑雪器具的滑雪姿態(tài)有著驚人的相似之處。關(guān)于這組滑雪巖畫(huà)產(chǎn)生的年代，經(jīng)考古、歷史和民族學(xué)專家的研究與論證，應(yīng)屬舊石器時(shí)代晚期，距今已有一萬(wàn)余年左右，是目前為止發(fā)現(xiàn)的我國(guó)范圍內(nèi)較早的反映滑雪內(nèi)容的形象資料。在唐代的《隋書(shū)》中，有北室韋“氣候最寒，雪深沒(méi)馬……地多積雪，懼陷坑阱，騎木而行”的記載。意即北室韋所在地區(qū)氣候最寒冷，積雪深厚，甚至淹沒(méi)高頭大馬。而人們怕陷入積雪的深坑之中，于是出門便“騎木而行”。這里“騎木而行”，實(shí)為腳踏木馬器具而行，“木馬”即為古代滑雪板。由于木板制作的滑雪器具可以增加受力面積，減少局部壓強(qiáng)，而且行走迅速，猶如駿馬，故稱“木馬”，“騎木而行”，即騎木馬而行。元朝官修地理志《元一統(tǒng)志》還記載：“開(kāi)元路有狗車、木馬輕捷利便。木馬形如彈弓，長(zhǎng)四尺，闊五寸，一左一右，系于兩足，激而行之雪中、冰上，可及奔馬。狗車以木為之，其制輕簡(jiǎn)，形如船，長(zhǎng)一丈，闊二尺許，以數(shù)狗拽之，二者止可于冰上、雪中行之?！鄙钤陂_(kāi)元路一帶的部落，寒冷的冬天會(huì)踏著“木馬”滑雪板或乘坐“狗車”出行，非常便利。歷史延至明清，滑行于雪上的雪橇已十分普及。明人呂毖的《明宮史》記載說(shuō)：“冬至河凍，可拖床，以木作平板，上加交床或稿薦（草墊），一人在前引繩，可拉三二人，行冰如飛……”這時(shí)的雪橇又叫拖床，一般在木板上添加折疊椅（胡床），或者在木板上墊以草席，由一人牽引拖曳，可以坐兩三人。除了馳騁于雪上，亦可滑行于冰上，雪橇成為人們冬季休閑的重要娛樂(lè)形式。清代末年，西方現(xiàn)代雪上競(jìng)技項(xiàng)目開(kāi)始傳入華夏大地。1932年12月，黑龍江省阿城市玉泉鎮(zhèn)北山出現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一座建有越野和高山滑雪線路的現(xiàn)代化滑雪場(chǎng)；20世紀(jì)30年代，現(xiàn)代雪橇運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)在東北地區(qū)的哈爾濱鐵路局。伴隨著這些西方現(xiàn)代雪上競(jìng)技項(xiàng)目的傳入，由中國(guó)古代傳承下來(lái)的傳統(tǒng)雪上活動(dòng)，與西方現(xiàn)代雪上競(jìng)技一起，在共同發(fā)展中，融進(jìn)了中國(guó)近現(xiàn)代雪上運(yùn)動(dòng)的歷史大潮中，并最終走入當(dāng)代生活之中。（摘編自崔樂(lè)泉《“騎木而行”的中國(guó)古代雪上運(yùn)動(dòng)》，《光明日?qǐng)?bào)》2022年2月15日）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．在我國(guó)發(fā)現(xiàn)的滑雪巖畫(huà)屬舊石器時(shí)代晚期，是我國(guó)現(xiàn)存較早的反映滑雪內(nèi)容的形象資料。B．木板制作的滑雪器增加了受力面積，減少了局部壓強(qiáng)，行走迅速，猶如駿馬。C．“木馬”“狗車”都是木制，兩者作為常用交通工具，也可以在雪上、冰上滑行。D．20世紀(jì)30年代，我國(guó)東北地區(qū)出現(xiàn)了建有越野、高山滑雪線路的現(xiàn)代化滑雪場(chǎng)。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章按時(shí)間順序介紹我國(guó)不同歷史時(shí)期的雪上交通工具，較為清晰地展現(xiàn)了我國(guó)雪上活動(dòng)的歷史傳承與發(fā)展。B．文章第二段通過(guò)描述巖畫(huà)中滑雪者穿用的滑雪器具，論證了隨著社會(huì)進(jìn)步，滑雪器具在不斷改良。C．明代劉若愚《酌中志》所載“坐拖床者艷素相間，交拉如織。亦有豪興乘醉而頻頻往返者”可作第六段論據(jù)。D．作者以詳實(shí)的考古實(shí)證和文字史料為依據(jù)，介紹了我國(guó)古代雪上運(yùn)動(dòng)的歷史沿革，寫(xiě)作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．在古代滑雪工具的不斷變化中，可見(jiàn)我國(guó)古代勞動(dòng)人民勤勞智慧又“善假于物”。B．明清時(shí)期雪橇已十分普及，為我國(guó)近現(xiàn)代雪上運(yùn)動(dòng)的發(fā)展奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。C．古代北室韋“騎木而行”和西方的雪上競(jìng)技雖然形式有別，但其蘊(yùn)含的精神價(jià)值相似。D．依據(jù)歷史規(guī)律可知，隨著東西方冰雪文化的不斷融合，將會(huì)衍生出新的冰雪文化。二、非連續(xù)類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：1859年9月1日，英國(guó)天文學(xué)家卡林頓在對(duì)太陽(yáng)黑子進(jìn)行常規(guī)觀測(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在太陽(yáng)黑子群中出現(xiàn)了兩個(gè)異常明亮的區(qū)域，其亮度居然超過(guò)了太陽(yáng)光球背景的亮度。這個(gè)現(xiàn)象持續(xù)了5分鐘之久，同時(shí)還伴有強(qiáng)烈的地磁擾動(dòng)，電報(bào)通信一度中斷。這是人類首次觀測(cè)到太陽(yáng)耀斑，而且這次觀測(cè)到的太陽(yáng)耀斑是耀斑中活動(dòng)最劇烈、極為罕見(jiàn)的白光耀斑。太陽(yáng)等恒星的大氣中充滿磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，磁場(chǎng)儲(chǔ)存的磁能就越多。儲(chǔ)存在磁場(chǎng)中的磁能過(guò)多，就會(huì)通過(guò)爆發(fā)活動(dòng)釋放出來(lái)。太陽(yáng)耀斑就是太陽(yáng)爆發(fā)活動(dòng)的形式之一。恒星耀斑會(huì)破壞恒星周圍行星的臭氧層。一旦行星失去了臭氧層的保護(hù)，恒星發(fā)出的紫外線就可以穿透大氣層，威脅行星上可能存在的生物的生存。那么，為什么太陽(yáng)身邊的地球能逃過(guò)耀斑的“打擊”，誕生生命呢？南京大學(xué)天文與空間科學(xué)學(xué)院副教授張?jiān)A說(shuō)：“這是因?yàn)橄裉?yáng)這樣的G型恒星，即便頻繁發(fā)生耀斑現(xiàn)象，對(duì)周圍行星大氣的影響也相對(duì)較小?！睆?jiān)A指出，溫度稍冷的K型恒星和更冷的M型恒星所產(chǎn)生的耀斑，對(duì)它們周圍宜居帶內(nèi)行星大氣的影響就很大。太陽(yáng)沒(méi)有年輕恒星那么活躍，其耀斑活動(dòng)并不頻繁。同時(shí)，地球自身也有磁場(chǎng)，能夠使具有破壞性的太陽(yáng)風(fēng)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。與太陽(yáng)這類G型恒星不同的是，K型和M型恒星有更頻繁的耀斑活動(dòng)，且由于這些恒星比太陽(yáng)小，其宜居帶也相對(duì)窄一些，所以，在K型和M型恒星周圍，生命存在的條件要苛刻些。近日，美國(guó)西北大學(xué)公布了一項(xiàng)研究成果，研究成果表明：恒星耀斑盡管爆發(fā)猛烈且影響不可預(yù)測(cè)，但并不一定會(huì)阻止行星上生命的形成，甚至可能幫助我們發(fā)現(xiàn)系外生命。研究人員利用大氣模型，詳細(xì)研究了G型、K型和M型恒星的活動(dòng)隨時(shí)間變化對(duì)其周圍巖質(zhì)行星的影響。最終發(fā)現(xiàn)K型和M型恒星頻繁的耀斑活動(dòng)并沒(méi)有完全破壞其周圍行星的大氣，而是讓行星的大氣達(dá)到一個(gè)新的化學(xué)平衡狀態(tài)，這一平衡狀態(tài)與它們?cè)谑艿揭哂绊懬暗臓顟B(tài)有較大區(qū)別。那么，研究人員所說(shuō)的“新的化學(xué)平衡狀態(tài)”指的是什么？張?jiān)A解釋說(shuō)，K型和M型恒星頻繁的耀斑活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生紫外線和高速電子。假設(shè)這些恒星周圍宜居帶內(nèi)類地行星大氣內(nèi)有大量生物活動(dòng)產(chǎn)生的甲烷等分子，這些分子在經(jīng)過(guò)紫外輻射的光致激發(fā)、光解作用后，會(huì)產(chǎn)生二氧化氮、一氧化二氮和硝酸等分子。同時(shí)，來(lái)自恒星的高速電子的沖擊也會(huì)提高行星大氣中各種分子的混合程度。如在K型恒星周圍行星大氣內(nèi)，新產(chǎn)生的分子會(huì)因?yàn)樾行锹傩D(zhuǎn)而轉(zhuǎn)移到行星的晝夜面，并得以保存。在耀斑的頻繁作用下，K型和M型恒星宜居帶內(nèi)行星大氣的分子的成分和分布情況，可以長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)新的穩(wěn)定狀態(tài)。正是這種新的平衡狀態(tài)成為我們尋找宜居行星的新線索。張?jiān)A表示，一顆行星中如果有大規(guī)模的生物活動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生甲烷等生物特征分子，甲烷會(huì)在耀斑的作用下衍生出二氧化氮、一氧化二氮和硝酸等生物指示分子。如果一顆系外行星大氣中的二氧化氮、一氧化二氮和硝酸等分子的豐度較高，那么這顆行星上就可能有生物活動(dòng)。因?yàn)樵谌毖醯沫h(huán)境中，二氧化氮、一氧化二氮和硝酸等分子的豐度都會(huì)很低。與在恒星發(fā)生頻繁的耀斑活動(dòng)之前的狀態(tài)相比，在這種新的平衡狀態(tài)下，行星大氣中的二氧化氮、一氧化二氮和硝酸等分子明顯增多，也更易于觀測(cè)。但即便如此，我們?nèi)匀恍枰软f布空間望遠(yuǎn)鏡（JWST）更強(qiáng)大的望遠(yuǎn)鏡，去看清遙遠(yuǎn)的生物特征信號(hào)。張?jiān)A認(rèn)為，美國(guó)西北大學(xué)的這次研究影響了我們對(duì)K型和M型恒星周圍行星宜居性的認(rèn)識(shí)。例如，M型恒星比鄰星（ProximaCentauri）周圍的宜居帶內(nèi)就有類地行星ProximaCentaurib，此前人們?cè)^測(cè)到這顆紅矮星有劇烈的耀斑輻射，新的研究成果提高了其周圍行星上存在生命的可能性。（摘編自張曄《破壞性極強(qiáng)的耀斑，卻可能給生命留下“余地”》，《科技日?qǐng)?bào)》2021年1月11日）材料二：四川省稻城縣金珠鎮(zhèn)境內(nèi)有一個(gè)由數(shù)百面白色反射面天線組成的巨大的圓環(huán)形望遠(yuǎn)鏡陣列，圓環(huán)的正中心有一個(gè)約百米高的鐵塔。這就是正在建設(shè)的國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施子午工程二期標(biāo)志性設(shè)備之一——圓環(huán)陣太陽(yáng)射電成像望遠(yuǎn)鏡（DSRT）。DSRT被當(dāng)?shù)鼐用穹Q為“千眼天珠”，由中國(guó)科學(xué)院國(guó)家空間科學(xué)中心牽頭建設(shè)，其核心任務(wù)是實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)地球空間天氣事件的源頭——太陽(yáng)。人類對(duì)太陽(yáng)的觀測(cè)歷史悠久，手段也比較豐富。不但有衛(wèi)星上的高能X射線、紫外線和可見(jiàn)光觀測(cè)手段，也有地面上的可見(jiàn)光、紅外線、毫米波觀測(cè)手段和射電望遠(yuǎn)鏡。但是低頻段的觀測(cè)能力有缺失，比如對(duì)于150～450MHz頻段，只有法國(guó)在20世紀(jì)80年代建設(shè)的一臺(tái)射電望遠(yuǎn)鏡能夠觀測(cè)到，而這臺(tái)望遠(yuǎn)鏡的靈敏度和分辨率都遠(yuǎn)不能滿足需求。此外，由于地球在旋轉(zhuǎn)，這臺(tái)望遠(yuǎn)鏡不能連續(xù)觀測(cè)太陽(yáng)，無(wú)法滿足觀測(cè)時(shí)區(qū)覆蓋廣的要求。DSRT補(bǔ)齊了這些短板。它可以觀測(cè)太陽(yáng)耀斑和日冕物質(zhì)拋射過(guò)程中產(chǎn)生的射電輻射。研究人員把射電圖像按序列合成連續(xù)的視頻，根據(jù)這些視頻監(jiān)測(cè)太陽(yáng)噴發(fā)的物質(zhì)的形成和演化過(guò)程，研究太陽(yáng)爆發(fā)的過(guò)程和機(jī)理，判斷日冕物質(zhì)拋射的速度和方向，這樣就可以幫助科學(xué)家研究太陽(yáng)爆發(fā)的規(guī)律和機(jī)制，分析日冕物質(zhì)是否以及何時(shí)到達(dá)地球，預(yù)測(cè)是否會(huì)產(chǎn)生空間天氣事件。2022年3月，DSRT完成了一套擁有16部天線的試驗(yàn)系統(tǒng)的搭建，成功獲取了高質(zhì)量的太陽(yáng)射電圖像和頻譜，驗(yàn)證了總體方案。試驗(yàn)系統(tǒng)雖然規(guī)模只有法國(guó)同頻段系統(tǒng)的1/3，但獲取的太陽(yáng)射電圖像質(zhì)量明顯更好。2022年11月13日，建設(shè)者們完成了擁有313部天線的系統(tǒng)的集成，DSRT正式進(jìn)入聯(lián)調(diào)聯(lián)試階段。預(yù)計(jì)DSRT將在2023年6月完成系統(tǒng)調(diào)試，轉(zhuǎn)入試運(yùn)行階段，全面投入科學(xué)觀測(cè)。由于DSRT擁有大視場(chǎng)高質(zhì)量成像能力，研究人員也會(huì)在太陽(yáng)落山后，配合射電天文學(xué)家開(kāi)展夜間天文觀測(cè)，充分發(fā)揮重大科技基礎(chǔ)設(shè)施平臺(tái)的效能。（摘編自吳季、閻敬業(yè)《“千眼天珠”，觀天逐日在稻城》，《光明日?qǐng)?bào)》2022年12月1日）4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．天文學(xué)家卡林頓在1859年9月1日觀測(cè)到一種白光耀斑，該耀斑活動(dòng)劇烈，亮度極高，能量釋放持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)地球產(chǎn)生明顯影響。B．太陽(yáng)屬G型恒星，對(duì)比太陽(yáng)與M型恒星可知，太陽(yáng)溫度更高，體積更大，太陽(yáng)耀斑發(fā)生頻率更低，太陽(yáng)耀斑對(duì)周圍行星影響相對(duì)較小。C．利用DSRT研究日冕主要有三個(gè)步驟：一是形成觀測(cè)視頻，二是研究太陽(yáng)爆發(fā)的過(guò)程和機(jī)理，三是分析日冕物質(zhì)拋射的狀況和影響。D．2022年3月，DSRT以試驗(yàn)系統(tǒng)驗(yàn)證了總體方案；同年11月，DSRT進(jìn)入聯(lián)調(diào)聯(lián)試階段；2023年6月，DSRT有望轉(zhuǎn)入試運(yùn)行階段，全面投用。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（

）A．太陽(yáng)的大氣中充滿了磁場(chǎng)，太陽(yáng)磁場(chǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，儲(chǔ)存了大量磁能，如果太陽(yáng)磁場(chǎng)中的磁能過(guò)多，就會(huì)以耀斑這一方式釋放能量。B．美國(guó)西北大學(xué)研究人員經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年觀測(cè)，發(fā)現(xiàn)K型和M型恒星耀斑活動(dòng)既有破壞行星大氣的作用，也讓行星大氣達(dá)到新的化學(xué)平衡狀態(tài)。C．K型和M型恒星周圍宜居帶內(nèi)類地行星大氣內(nèi)含有大量甲烷等化學(xué)分子，這些分子會(huì)在紫外輻射的作用下產(chǎn)生二氧化氮等分子。D．如果地球之外的某行星上有生命存在，恒星頻繁發(fā)生耀斑活動(dòng)會(huì)令該行星大氣中的生物指示分子明顯增多，這一變化將有利于科學(xué)家觀測(cè)。6.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．行星的臭氧層有抵擋紫外線的作用，恒星耀斑產(chǎn)生的紫外線如果破壞了行星的臭氧層，就會(huì)威脅到行星上可能存在的生物的生存。B．生物活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生生物特征分子和生物指示分子，因此可根據(jù)行星大氣中的二氧化氮等分子的豐度推斷該行星存在生物的可能性。C．美國(guó)西北大學(xué)的這次研究徹底改變了學(xué)術(shù)界對(duì)K型和M型恒星周圍行星宜居性的認(rèn)識(shí)，能給探索地外生命的科學(xué)家增添信心。D．DSRT以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)太陽(yáng)為核心任務(wù)，坐落地居民稱其為“千眼天珠”，這一名稱體現(xiàn)了DSRT的構(gòu)造特點(diǎn)、當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)DSRT的情感態(tài)度等。7.與法國(guó)在20世紀(jì)80年代建設(shè)的那臺(tái)射電望遠(yuǎn)鏡相比，DSRT有哪些優(yōu)勢(shì)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

8.科普文具有科學(xué)性的特點(diǎn)，材料一是怎樣體現(xiàn)這一特點(diǎn)的？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。三、雙文本閱讀

閱讀材料，完成小題。文本一：吉尼斯世界紀(jì)錄牧毫“這是一個(gè)有些離奇的故事?！彼f(shuō)。他是我一個(gè)朋友的父親，其時(shí)我們哥兒幾個(gè)正坐在他家的客廳里。后來(lái)我們都想不起來(lái)他怎么會(huì)給我們講這個(gè)故事的。“大學(xué)里我們班有個(gè)同學(xué)叫劉孟，他有個(gè)親戚在國(guó)外，有一天他拿了一本書(shū)給我們看，是《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》。出于好奇，我們大家都搶著看，有個(gè)叫余永明的，竟看入了迷，他借去一連看了好幾天，后來(lái)他向我們宣布：他這輩子一定要?jiǎng)?chuàng)造一項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄。當(dāng)時(shí)，我們都當(dāng)做一個(gè)笑話聽(tīng)，誰(shuí)知道這本書(shū)真的改變了他的一生。”他喝上一口茶，我們都聽(tīng)得入了迷，呆呆地望著他。“其實(shí)余永明并不是一個(gè)才華橫溢的人，相反，在班上那么多才子面前，他顯得像個(gè)丑小鴨。畢業(yè)分配的時(shí)候，我和他一起分到了一個(gè)科研所，他一天到晚就想創(chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄。他試過(guò)在一塊巴掌大的石片上刻《唐詩(shī)三百首》，手劃破了好幾次也沒(méi)成功；他試過(guò)做一個(gè)世界上最小的風(fēng)箏，可怎么也飛不上天。由于他整天想著吉尼斯世界紀(jì)錄，單位里很多人干脆就叫他‘吉尼斯先生’?！坝幸换厮铧c(diǎn)成功了。他成功地把八個(gè)鉛球疊在一起，還拍了一張照片，寄給已到國(guó)外的劉孟，請(qǐng)他向《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》編輯部申請(qǐng)。很長(zhǎng)一段時(shí)間，他容光煥發(fā)，簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人一樣?？墒遣痪?，劉孟來(lái)了一封信，說(shuō)在幾個(gè)月前，國(guó)外已有人將十個(gè)鉛球疊在一起了。而且，要想創(chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄，必須有《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》的編輯或他們指定的人員現(xiàn)場(chǎng)公證才能有效?！澳翘焱砩希业剿胰チ?。我們倆喝了一瓶酒。我勸他：‘老余，不要搞了，有這份精力干點(diǎn)別的不好嗎？’你們猜他怎么說(shuō)？他說(shuō)：‘我連這件事都干不成，還能做什么事情？’這事過(guò)去幾十年了，現(xiàn)在想起來(lái)就像昨天一樣。我這幾十年，學(xué)書(shū)不成學(xué)劍，學(xué)劍不成又經(jīng)商，反反復(fù)復(fù)，科研上沒(méi)干出什么名堂，倒是干上了經(jīng)理。想想就是缺乏老余這種一竿子到底的精神?！崩项^子感慨起來(lái)，我們趕緊問(wèn)：“后來(lái)呢？”“后來(lái)，由于老余出身不好，又迷著吉尼斯紀(jì)錄，所以很快就下放了，一下十幾年，監(jiān)督勞動(dòng)，哪里有機(jī)會(huì)搞什么吉尼斯世界紀(jì)錄。直到那一年，老余被平反了，一回到所里，他又繼續(xù)創(chuàng)造他的紀(jì)錄。這回他是準(zhǔn)備用幾十萬(wàn)根火柴搭一座摩天大樓的模型，不用膠水，不用東西捆綁，全靠火柴之間的彈性，真不容易?！薄耙皇窍路艜r(shí)手落下了毛病，他這次肯定成功了。他在大樓快完工的時(shí)候，有一次他手一陣顫抖，再也不聽(tīng)使喚，重重地壓在快做好的模型上，近十年的心血頃刻之間化為烏有。老余當(dāng)場(chǎng)就昏倒了，再也沒(méi)有醒來(lái)?！崩项^子又喝了一回水，半天沒(méi)有說(shuō)話。我們問(wèn)：“完了？”“完了。”大家笑起來(lái)：“這個(gè)故事編得有些意思?！彼酒饋?lái)，從抽屜里掏出一張花花綠綠的通知單，瞇著眼，慢慢念道：“我們極其榮幸地通知余永明朱生：由于加州大學(xué)劉孟博士的推薦，經(jīng)過(guò)我們的證實(shí)，余永明先生是世界上試圖創(chuàng)吉尼斯世界紀(jì)錄花費(fèi)時(shí)間最多的人。經(jīng)《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》編輯委員會(huì)討論，一致同意余永明先生將作為‘世界上最有毅力和恒心的人’而載入《吉尼斯世界紀(jì)錄大全》……”（選自《中國(guó)微型小說(shuō)精選》2012年）文本二：養(yǎng)家的孩子（節(jié)選）[英]萊斯利·霍沃德著

曾有英譯“錢呢？”他問(wèn)道。男孩子看了看父親，又看了看母親。他很怕父親，沒(méi)敢說(shuō)話，只是用舌頭舔了舔自己那沒(méi)有血色的嘴唇?！罢f(shuō)呀，”男人逼問(wèn)著，“錢呢？”“別把錢給他，”母親說(shuō)，“別把錢給他，貝利，把錢交給我。”孩子的父親一步步逼近了孩子，在咆哮中露出了他胡子下面的牙齒?！板X呢？”孩子直盯著父親的眼睛?！拔遗獊G了。”他回答說(shuō)。“什么？……”父親大喊起來(lái)?！拔野彦X丟了?！焙⒆佑终f(shuō)了一遍。男人立刻揮舞著雙手大喊大叫：“弄丟了，弄丟了！你說(shuō)什么？錢怎么會(huì)弄丟的？”“我把錢裝在一個(gè)包里，”孩子說(shuō)，“裝在一個(gè)小信封里，我把小信封丟了?！薄皝G在哪兒了？”“不知道，可能掉在街上了?！薄澳阏伊藛?？”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可沒(méi)找著?！焙⒆痈赣H的喉嚨里發(fā)出一種聲音，半咕嚕半呻吟很像動(dòng)物的叫喚聲?！斑@么說(shuō)，你真把錢給弄丟了？”男人追問(wèn)說(shuō)。他邊說(shuō)邊向后退了兩步，接著解下了腰帶——他的腰帶，是一條又寬又厚還帶著一個(gè)沉甸甸的銅扣環(huán)的帶子。他對(duì)男孩吼道：“過(guò)來(lái)！”孩子咬著下嘴唇努力不讓眼淚流出來(lái)，他慢慢走過(guò)去，孩子的父親抬起了胳膊。母親在這之前一動(dòng)未動(dòng)，這時(shí)候她快步向前抓住了男人的胳膊。狂怒之下的男人來(lái)了勁頭，他一下把妻子推到一邊。他用皮帶狠狠地抽打著孩子的后背，并兇狠地往孩子的腿上亂抽。孩子被打倒在地，可他仍然一聲不吭。9.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的項(xiàng)是（

）A．文本一以老頭子為敘述角度，通過(guò)老頭子口述，講述了余永明的故事并將其貫串起來(lái)，起到線索的作用。B．文本一以“吉尼斯世界紀(jì)錄”這個(gè)事件為題，余永明這個(gè)人物形象在創(chuàng)造世界紀(jì)錄的過(guò)程中得到充分的刻畫(huà)。C．文本一中老頭子開(kāi)始對(duì)余永明起初的決定并不看好，后來(lái)對(duì)他的“一竿子到底”的精神也滿是調(diào)侃與不屑。D．文本二通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作等的描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)父親的形象，突出“養(yǎng)家”的孩子的不幸與不易，揭示了小說(shuō)的主旨。10.余永明這個(gè)人物形象可以一分為二地來(lái)看，請(qǐng)選擇其中一方面對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。

11.故事性與戲劇性是小說(shuō)的藝術(shù)特征，文本一具有中國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)故事性強(qiáng)的特點(diǎn)，文本二具有西方小說(shuō)戲劇性強(qiáng)的特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合文本分別作簡(jiǎn)要分析。

四、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成小題。貞觀元年，太宗謂侍臣曰：“自古帝王凡有興造，必須貴順物情。昔大禹鑿九山，通九江，用人力極廣，而無(wú)怨讟者，物情所欲，而眾所共有故也。秦始皇營(yíng)建宮室，而人多謗議者，為徇其私欲，不與眾共故也。古人云：‘不作無(wú)益害有益?！灰?jiàn)可欲，使民心不亂。’固知見(jiàn)可欲，其心必亂矣?！庇墒嵌觊g，風(fēng)俗簡(jiǎn)樸，衣無(wú)錦繡，財(cái)帛富饒，無(wú)饑寒之弊。貞觀四年，太宗謂侍臣曰：“崇飾宮宇，游賞池臺(tái)，帝王之所欲，百姓之所不欲。帝王所欲者放逸，百姓所不欲者勞弊?？鬃釉疲骸幸谎钥梢越K身行之者，其恕乎！己所不欲，勿施于人?！瘎诒字拢\(chéng)不可施于百姓。朕尊為帝王，富有四海，每事由己，誠(chéng)能自節(jié)，若百姓不欲，必能順其情也?！蔽赫髟唬骸氨菹卤緫z百姓，每節(jié)己以順人。臣聞‘以欲從人者昌，以人樂(lè)己者亡?！鍩壑驹跓o(wú)厭，惟好奢侈，所司每有供奉營(yíng)造，小不稱意，則有峻罰嚴(yán)刑。上之所好下必有甚競(jìng)為無(wú)限遂至滅亡，此非書(shū)籍所傳，亦陛下目所親見(jiàn)。為其無(wú)道，故天命陛下代之。陛下若以為足，今日不啻足矣；若以為不足，更萬(wàn)倍過(guò)此，亦不足?！碧谠唬骸肮鄬?duì)甚善！非公，朕安得聞此言？”太宗嘗詔曰：“奢侈者可以為戒，節(jié)儉者可以為師矣。朕居四海之尊，承百王之弊，未明思化，中宵戰(zhàn)惕?！睉舨可袝?shū)戴冑卒，太宗以其居宅弊陋，祭享無(wú)所，令有司特為之造廟。溫彥博為尚書(shū)右仆射，家貧無(wú)正寢，及薨，殯于旁室。太宗聞而嗟嘆，遽命所司為造，當(dāng)厚加賻贈(zèng)。魏征宅內(nèi)，先無(wú)正堂。及遇疾，太宗時(shí)欲造小殿，而輟其材為征營(yíng)構(gòu)，五日而就。遣中使赍素褥布被而賜之，以遂其所尚。（節(jié)選自吳兢《貞觀政要?儉約第十八》，有刪改）12.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。上A之B所C好D下E必F有G甚H競(jìng)I為J無(wú)K限L遂M至N滅O亡13.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“富有四海”與“囊括四海之意”（《過(guò)秦論》）兩句中的“四?！焙x相同。B．“誠(chéng)能自節(jié)”與“臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙”（《廉頗藺相如列傳》）兩句中的“誠(chéng)”含義相同。C．“隋煬帝志在無(wú)厭”與“學(xué)而不厭”（《論語(yǔ)·述而》）兩句中的“厭”含義相同。D．“而輟其材為征營(yíng)構(gòu)”與“而征一國(guó)者”（《逍遙游》）兩句中的“而”含義不同。14.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．唐太宗認(rèn)為，同為古代帝王有所興建，百姓對(duì)大禹和秦始皇的態(tài)度不同，其原因是大禹為公而秦始皇是為私。B．唐太宗認(rèn)為，帝王不應(yīng)為了一己私欲而勞師動(dòng)眾，將勞苦疲累的事情強(qiáng)加給百姓，而要憐愛(ài)百姓，經(jīng)常做到自我節(jié)制，順應(yīng)民情。C．魏征認(rèn)為，隋煬帝亡國(guó)固然與喜歡奢侈有關(guān)，但更重要的是因?yàn)樗麨E施刑罰，對(duì)唐太宗提出勸諫，得到了唐太宗的贊許。D．唐太宗體恤節(jié)儉的臣下，見(jiàn)臣子居所簡(jiǎn)陋，下令為過(guò)世的戴胄和溫彥博修祭拜之廟，又用準(zhǔn)備建造小宮殿的木材為病中的魏征造正堂。15.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）崇飾宮宇，游賞池臺(tái)，帝王之所欲，百姓之所不欲。

（2）太宗嘗詔曰：“奢侈者可以為戒，節(jié)儉者可以為師矣?！?/p>

五、古代詩(shī)文閱讀

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。尋楊七郎中宅即事岑參萬(wàn)事信蒼蒼，機(jī)心久無(wú)忘。無(wú)端來(lái)出守，不是厭為郎。雨滴芭蕉赤，霜催橘子黃。逢君開(kāi)口笑，何處有他鄉(xiāng)。[注]大歷元年，岑參由庫(kù)部郎中出為嘉州刺史?！皸钇呃芍小薄度圃?shī)》作“陽(yáng)七郎中”，此從明抄本。16.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)寫(xiě)因?yàn)椤靶派n蒼”而“忘機(jī)心”，字里行間能感受到詩(shī)人對(duì)世事的無(wú)奈和自尋解脫。B．從詩(shī)的內(nèi)容看，雖然出為嘉州刺史不是詩(shī)人主動(dòng)要求的，但對(duì)這一任命詩(shī)人是頗為得意的。C．尾聯(lián)的“逢”字扣題目中“尋”字下筆，使得詩(shī)歌在抒寫(xiě)心緒的同時(shí)又不失敘事上的脈絡(luò)。D．首聯(lián)是詩(shī)人并非針對(duì)一時(shí)一事的情緒化表達(dá)，為結(jié)句“何處有他鄉(xiāng)”的曠達(dá)釋然做支撐。17.即事詩(shī)是以當(dāng)前事物為題材寫(xiě)的詩(shī)歌，頸聯(lián)描寫(xiě)了詩(shī)人眼中怎樣的一種景象？它在結(jié)構(gòu)安排和表達(dá)方式上有什么作用？

六、名篇名句默寫(xiě)

18.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）習(xí)近平總書(shū)記曾借用《論語(yǔ)》十二章中的兩句話“___________，____________”對(duì)青年提出了期望和要求，囑咐青年要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，要有強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

（2）我們讀屈原的《離騷》，發(fā)現(xiàn)屈原在文章中經(jīng)常用香花芳草做比喻，關(guān)于這一