山東省聊城市初中語文七年級期末高分預(yù)測試卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．羞怯（què）

蜷伏（quán）

吝嗇（lìn）

參差不齊（cī）B．哺乳（bǔ）

熱忱（chén）

琢磨（zhuó）

精益求精（jīng）C．確鑿（záo）

侍弄（shì）

絮叨（xù）

拈輕怕重（zhān）D．狹隘（ài）

溫馴（xùn）

蒞臨（lì）

隨聲附和（hè）

2、下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．羞怯（qiè）

暈眩（xuán）

氣慨（gài）

拈輕怕重（niān）B．嘹亮（liáo）

分岐（qí）

勛章（xūn）

沉默寡言（mè）C．徘徊（huí）

慈善（cí）

硬郞（lǎng）

不可救藥（yào）D．蓬勃（péng）

溫馴（xùn）

熱忱（chén）

杞人憂天（qǐ）

3、下列句中橫線上應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）一部百年黨史，既是一部_____________的史詩，也是一首矢志_____________初心使命的贊歌。因永葆赤子之心，這個時(shí)代先鋒有了_____________的制勝法寶；因_____________復(fù)興之志，這個民族脊梁有了生生不忽的動力源泉。A．驚天動地

實(shí)踐

星火燎原

磨礪B．感天動地

踐行

星火燎原

砥礪C．驚天動地

實(shí)踐

薪火相傳

磨礪D．感天動地

踐行

薪火相傳

砥礪

4、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（

）古語云：“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？”在當(dāng)今社會，孝心教育是社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程。孝心教育賦予“孝”字更深刻的內(nèi)涵。它要求我們對父母盡兒女之孝，提倡我們尊老愛幼、扶弱濟(jì)貧。它要求我們對祖國盡忠心，要求對社會有責(zé)任心，以及懂得回報(bào)父母、老師、社會和他人的感恩之心。A．“萬”是數(shù)詞，“我”是代詞，“在”是動詞。B．“教育”是名詞，“更”是副詞，“對”是介詞。C．“基礎(chǔ)工程”“尊老愛幼”是并列短語，“盡忠心”是動賓短語。D．畫線句有語病，修改方法是：把“老師”和“社會”調(diào)換位置。

二、古詩文默寫

5、古詩文積累。

（1）山重水復(fù)疑無路，_________________：（陸游《游山西村》）

（2）______________________________，憑君傳語報(bào)平安。（岑參《逢入京使》）

（3）______________________________，草色入簾青。（《陋室銘》）

（4）草樹知春不久歸，___________________________。（韓愈《晚春》）

（5）黃梅時(shí)節(jié)家家雨，______________________________。（趙師秀《約客》）

（6）______________________________，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》）

（7）杜甫《望岳》中的“______________________________，______________________________”與王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”有異曲同工之妙。

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、孟子說：“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！泵總€人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的。某學(xué)校打算開展以“愛國”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下面的任務(wù)。

(1)【活動設(shè)計(jì)我創(chuàng)意】仿照式樣，請你繼續(xù)設(shè)計(jì)兩項(xiàng)系列活動。

示例：①陶冶心靈：愛國詩歌朗誦會

②________

③________

(2)【活動內(nèi)容我參與】請你寫出一句關(guān)于愛國的名言或詩句。

(3)【活動過程我主持】在詩歌朗誦這一環(huán)節(jié)，孟凡同學(xué)朗誦了光未然的《黃河頌》后，李敏同學(xué)接著朗誦黃霈的《我的中國心》。假如你是主持人，請你設(shè)計(jì)一段串聯(lián)詞。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、【材料一】①YYDS、太尬了、有事微我、啵啵間，不得不說，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)語言更新之快，已經(jīng)到了“幾天不上網(wǎng)就看不懂”的地步。2022年，浙江大學(xué)漢語言研究發(fā)布《近期互聯(lián)網(wǎng)語言文字規(guī)范調(diào)查報(bào)告》（以下簡稱《報(bào)告》），全面、客觀地了解、分析了這一現(xiàn)象。②《報(bào)告》分析指出，技術(shù)性硬件為網(wǎng)絡(luò)語言的豐富多樣提供了最基本也是最重要的條件。相較于以紙筆為書寫媒介的前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，鍵盤為電子書寫提供了更為豐富多彩的元素，字母、數(shù)字、特殊符號靈活組合，誕生了諸如“栓Q”、“NZND”等網(wǎng)絡(luò)用語。其次，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的信息傳播無論在時(shí)間上還是在空間上都有了本質(zhì)上的變化，聊天、傳輸文字作品可以瞬時(shí)實(shí)現(xiàn)，而且還可以突破空間限制，傳遍全國甚至世界。③另外，年輕網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上沖浪時(shí)，除了在內(nèi)容上的追趕潮流外，形式上也一定會刷上該年齡段所有的活力感：追求新奇、制造新奇、享受新奇。由于《廣告法》（2021修訂）第九條第（三）項(xiàng)明確要求不得“使用‘國家級’‘最高級’‘最佳’等用語”。于是在一些推薦商品的聊天中，有些用戶想要使用這些“用語”但又試圖繞開審核，就設(shè)法利用語言文字形體上的可能，使用變異的方式去交流或宣傳，“蕞”“荬”“FL”“浮力”等詞語就高頻地出現(xiàn)了。（來源：《近期互聯(lián)網(wǎng)語言文字規(guī)范調(diào)查報(bào)告》，有刪改）

【材料二】①網(wǎng)絡(luò)流行語的演變，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的必然趨勢。身處打破時(shí)空界限的網(wǎng)絡(luò)空間，人們需要更加高效便捷、更具個性化的表達(dá)方式。網(wǎng)絡(luò)語言文字的百花齊放，不僅能夠擴(kuò)充漢語的詞匯量、豐富表達(dá)的情感等要素，也在很大程度上活躍了網(wǎng)絡(luò)氛圍。②不過，網(wǎng)絡(luò)語言文字的變遷也是一把雙刃劍，諧音字、變體字、玩梗等表達(dá)方式如果過度使用、肆意扭曲，必將影響漢語的規(guī)范性，妨礙正常的交流與溝通，尤其會對少年兒童的語言文字學(xué)習(xí)，造成不可小覷的負(fù)面影響。③河南許昌一小學(xué)老師在批改作文時(shí)發(fā)現(xiàn)，班上一名學(xué)生竟把“栓Q之歌”寫進(jìn)作文，迅速登榜熱搜引起社會熱議。這種單一化、表面化、簡單化的語言符號變成習(xí)慣，就會無形中弱化規(guī)范表達(dá)的能力，使學(xué)生無法用準(zhǔn)確完整的語言表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的想法。④還有一類是偏成人化的制作和表達(dá)，充斥在打著青少年科普旗號的視頻中，過早地把“美丑”“綠茶”等概念灌輸給孩子。這種網(wǎng)絡(luò)流行語很可能傳播畸形的價(jià)值觀，形成頗具危害性的“網(wǎng)絡(luò)黑話”亂象。（來源：《民主與法制》周刊，有刪改）

【材料三】①事實(shí)上，對于諧音字、變體字、玩梗等網(wǎng)絡(luò)語言文字的無序異化現(xiàn)象，相關(guān)平臺已意識到問題的嚴(yán)重性，并采取了相應(yīng)的治理措施。2022年7月，微博、抖音、B站等平臺就相繼公布了對語言文字表達(dá)的規(guī)范要求，宣布將加大排查清理力度，完善關(guān)鍵詞識別模型，建立正向引導(dǎo)機(jī)制。②近期，教育部制定并公布了《信息技術(shù)產(chǎn)品國家通用語言文字使用管理規(guī)定》（以下簡稱《管理規(guī)定》），首次以部門規(guī)章的形式，確立了不同類別信息技術(shù)產(chǎn)品使用語言文字應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。這一舉措，對于維護(hù)語言文字價(jià)值、凈化網(wǎng)絡(luò)表達(dá)空間，意義深遠(yuǎn)。③除此之外，家長要把好第一道關(guān)，引導(dǎo)孩子正確使用數(shù)字化產(chǎn)品和網(wǎng)上學(xué)習(xí)，營造家庭網(wǎng)絡(luò)綠色環(huán)境。學(xué)校要承擔(dān)起維護(hù)漢語純潔性的責(zé)任，通過教科書和正規(guī)讀物引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識母語之美和漢語特有的構(gòu)詞特點(diǎn)、語法特點(diǎn)和使用規(guī)律，認(rèn)真說話，嚴(yán)肅書寫。④抵制網(wǎng)絡(luò)“梗”，顯然不是靠單個人或群體的努力就能做到的。這需要全社會樹立起高度的責(zé)任感，從主播、平臺以及監(jiān)管方，到學(xué)校、家長，都認(rèn)認(rèn)真真負(fù)起各自責(zé)任，才能使網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣得到凈化。（來源：現(xiàn)代金報(bào)，有刪改）4.從以上材料看，下列理解與判斷，不正確的一項(xiàng)是（

）A．網(wǎng)絡(luò)語言的豐富多樣離不開技術(shù)性硬件提供的支持。B．諧音字、變體字、玩梗等表達(dá)方式必將影響漢語的規(guī)范性，妨礙正常的交流與溝通。C．《管理規(guī)定》的出臺對于維護(hù)語言文字價(jià)值、凈化網(wǎng)絡(luò)表達(dá)空間，意義深遠(yuǎn)。D．抵制網(wǎng)絡(luò)“爛梗”，需要個人、群體乃至全社會各方面的共同努力。5.根據(jù)材料一，談一談網(wǎng)絡(luò)流行語頻出并廣泛流行的原因。

6.結(jié)合材料，從不同角度給規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語提出合理建議。

7.現(xiàn)如今，不少“網(wǎng)?！币堰M(jìn)入我們的話語體系，影響著中學(xué)生的語言表達(dá)和溝通交流。有人認(rèn)為這種現(xiàn)象利大于弊，有人則認(rèn)為弊大于利。你同意哪種觀點(diǎn)？請結(jié)合材料和實(shí)際學(xué)習(xí)生活談?wù)勀愕目捶ā?/p>

8、閱讀下面文字，完成小題。“摳門”鄰居奇葩事兒①幾年前，我們小區(qū)住著一位李大爺，家是農(nóng)村的，無兒無女。他個頭不高，背微駝，走路一瘸一拐的，黑瘦的臉就像老榆樹皮，身上的衣服舊而整潔。一年四季在小區(qū)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，撿點(diǎn)廢品賣個零花錢。看上去日子過的緊巴巴的。不過人還不錯。平時(shí)見了鄰居，總是報(bào)之一笑，很少說話，性格上顯得有點(diǎn)孤僻內(nèi)向。②也許是太窮了吧？鄰居都說李大爺“摳門”，小氣，把一分硬幣看的比磨盤還大、還重，恨不得掰成兩半花。③有幾件事可以為證。④第一件奇葩的事是裝空調(diào)。剛搬進(jìn)新小區(qū)的時(shí)候，他住在一樓對門的鄰居趙大爺，鼓動他一起去商場買空調(diào)。李大爺為了省錢，他在商場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，細(xì)心的用小本子記錄著每家空調(diào)的價(jià)格，然后反復(fù)對比計(jì)算，看哪個牌子的更便宜，更省錢，急得趙大爺干著急沒辦法。李大爺比較來比較去，最后選擇了一臺樣機(jī)。在工人給他家安裝的時(shí)候，需要加一米外線管，工人讓他加五十元材料費(fèi)，李大爺說什么也不同意加錢。雙方爭來爭去，最后空調(diào)也沒有裝成。氣的兩個小伙子沒辦法走了。李大爺也氣得把空調(diào)退貨了。從此再也沒有買空調(diào)。⑤事后，鄰居們都說李大爺太摳門了。不就是五十元錢？多大個事呀？弄得至今家里還用著一個很舊的吊扇在吹涼?、蘩畲鬆攧t說：“用空調(diào)費(fèi)電、費(fèi)錢。還不如用電風(fēng)扇實(shí)惠呢?！雹叩诙孑馐率顷P(guān)于半袋面粉。有一天李大爺在小區(qū)垃圾桶旁撿到了半袋面粉，他解開口袋看了看，是面粉生蟲子了，用手抓一把聞一聞，沒有發(fā)霉還能吃。⑧鄰居看到了說：“老李，那是別人扔掉的，肯定不能吃了，能吃別人還不扔呢，你撿它干什么呀？”⑨李大爺說：“我剛才仔細(xì)看了，面粉里除了有些小蟲子，別的什么也沒有。拿回去用蘿把蟲子篩出來，面粉還是可以吃的。現(xiàn)在的年輕人啊，就是不知道勤儉節(jié)約，什么都扔，沒有受過罪，沒有挨過餓啊，不知糧食來的多么不容易，農(nóng)民種地有多苦，不知道糧食有多金貴?！雹庥械泥従诱f：“半袋面粉有十斤，值個十元八元的，這老李頭真是太小氣了?！薄?都說李大爺“摳門”，小氣，把錢看的很重?？捎幸患拢瑓s讓人很不理解，很矛盾。?那是今年夏天的一個晚上，小區(qū)的陳阿姨牽著自家的小狗在樓下與鄰居們聊天乘涼。李大爺過來想撿扔在地上的幾個礦泉水瓶子。誰也沒想到，小狗一見李大爺過來，就汪汪的狂叫起來。嚇得他趕緊后退，結(jié)果一腳沒有踩穩(wěn)重重地摔倒了。由于夏天穿的薄，李大爺?shù)南ドw、手臂都摔傷了，流出了好多血。陳阿姨趕緊叫家人開車，把他送到了醫(yī)院。經(jīng)拍片檢查，骨頭沒事，就是外皮擦傷。醫(yī)生給上了點(diǎn)藥，并對傷口進(jìn)行了包扎。?“需要住院觀察治療嗎？”，陳阿姨焦急的問道。聽醫(yī)生說不需要住院觀察，回家后傷口別碰水，按時(shí)來換幾次藥，靜養(yǎng)一段時(shí)間就好了。陳阿姨心里的一塊石頭才算落了地。?陳阿姨去醫(yī)院后，鄰居們都為她捏一把汗，私下議論，這下可好了，碰上那摳門古怪的老頭，這回肯定獅子大開口說她很多錢不可。?從醫(yī)院回來，陳阿姨堅(jiān)持要把李大爺送回家。一進(jìn)屋，眼前的情景讓她不敢相信自己的眼睛。一室一廳的房子，中間客廳上方懸掛著一個老式吊扇。地上鋪著一張涼席。屋里到處堆滿了各種各樣的廢品。臥室放著一張舊床，上面放滿了衣服，被子和其他日常生活用品。這時(shí)，就見李大爺從廢品堆里找出一個凳子，用嘴吹了吹上面的灰土，又鋪上一張舊報(bào)紙，招待陳阿姨坐下。?“李大哥，這次讓你受罪了，我這里還有幾百元錢給你留下，別嫌少，就算我給你買了點(diǎn)營養(yǎng)品?！标惏⒁陶f著從攜帶的小包里拿出一沓錢來。?“老陳，你的錢我不能要，我有錢。今天的醫(yī)藥費(fèi)我還要給你的。因?yàn)檫@事不怨你，是我自己不小心摔的。再說了，什么事都沒有，就是擦破點(diǎn)皮?！?李大爺?shù)脑捵岅惏⒁毯苁芨袆?，也感到很意外。趁李大爺沒注意，她把錢悄悄放在了報(bào)紙的下面，然后站起來說：”老李，你先休息，明天我再來看你?！闭f完轉(zhuǎn)身走了。?第二天，有人見了陳阿姨就問，這回李老頭訛了你多少錢？他那么窮。在聽了陳阿姨說完后，鄰居們也都感到愕然，有點(diǎn)不相信，不理解。甚至有人說，他說他有錢，鬼才相信呢。?幾個月以后，突然有一天，市里有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和電視臺的記者來到了小區(qū)，說是要見李大爺。一時(shí)間，人們也不知道發(fā)生了什么事。大家議論紛紛說著，做著各種各樣的猜測。?又過了幾天，鄰居們在看新聞的時(shí)候才知道：李大爺?shù)拿纸欣钚l(wèi)國，年輕時(shí)當(dāng)過兵。1979年在參加對越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中榮立一等功。他的腿也是那時(shí)候受的傷，是一等傷殘。由于腿有殘疾，年輕的時(shí)候也沒有娶上媳婦。幾十年來，李大爺把政府發(fā)給他的傷殘金，用一個“老兵”的名字全部捐給了“希望工程”，用以救助失學(xué)兒童和資助貧困大學(xué)生。有關(guān)部門費(fèi)了好大周折，才找到了這個做好事不留名的活雷鋒?？赐晷侣労螅蠹叶俭@呆了。人們不得不重新去認(rèn)識花錢“摳門”，做事奇葩的鄰居李大爺。?新聞播出后沒多長時(shí)間，小區(qū)來了一輛小轎車把李大爺接走了。聽說是接到了什么休養(yǎng)所還是什么養(yǎng)老院？大家誰也說不清楚。?李大爺走了。小區(qū)里的鄰居們都很想念他……9.文章記敘了“摳門”鄰居李大爺?shù)哪膬杉孑馐拢?/p>

10.閱讀全文，試著體會鄰居們對李大爺?shù)那楦凶兓?，填寫在下面的橫線上。

_________________→愕然→________________→________________

11.閱讀下面的句子，按括號內(nèi)的要求回答問題。

（1）他個頭不高，背微駝，走路一瘸一拐的，黑瘦的臉就像老榆樹皮，身上的衣服舊而整潔。（從描寫方法的角度賞析句子）

（2）李大爺?shù)脑捵岅惏⒁毯苁芨袆?，也感到很意外。（為什么陳阿姨既“感動”又“意外”?/p>

12.文章結(jié)尾說“李大爺走了。小區(qū)里的鄰居們都很想念他……”，試揣摩此刻鄰居們的內(nèi)心活動，并寫在下面。

13.讀完本文，老師提到以下詞語，請從中任選一個你認(rèn)為最能體現(xiàn)本文主旨的詞語，并結(jié)合選文內(nèi)容簡要說明理由。

詞語：愛

奉獻(xiàn)

勤儉節(jié)約

五、詩歌鑒賞

9、閱讀，回答問題。

【甲】春游湖（宋）徐俯雙飛燕子幾時(shí)回？夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來。

【乙】浣溪沙（宋）晏殊小閣重簾有燕過，晚花紅片落庭莎。曲欄干影入涼波。一霎好風(fēng)生翠幕，幾回疏雨滴圓荷。酒醒人散得愁多。

(1)古人作詩講究遣詞煉字。這兩首詩中哪個詞用得最傳神？參照示例完成賞析。

示例：在《次北固山下》中，我覺得“闊”字傳神，因?yàn)椤伴煛北憩F(xiàn)出“潮平”的結(jié)果，江水浩渺，放眼望去，船上的人的視野也因之開闊。

賞析：在《》，我覺得“”字（詞）傳神，因?yàn)椤?/p>

(2)班級將舉行詩歌朗誦比賽，你們小組準(zhǔn)備從這兩首詩中選擇一首來朗誦，并為朗誦配樂。請你在兩首詩中選擇一首配樂

配樂：A.《風(fēng)吹過的街道》——感傷惆悵

B.《走過綠意》——?dú)g快愉悅

我選擇《》（詩），配樂選擇（填字母），理由是。

六、對比閱讀

10、【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（《孫權(quán)勸學(xué)》）【乙】胡澹庵①見楊龜山，龜山舉兩肘示之曰：“吾此肘不離案三十年，然而于道有進(jìn)?！睆垷o垢謫橫浦，寓城西寶界寺。其寢室有短窗，每日昧爽②，輒執(zhí)書立窗下，就明而讀，如是者十四年。洎③北歸，窗下石上，雙趺④之述隱然，至今猶存。前輩為學(xué)勤苦如此。然龜山蓋少年事，無垢乃晚年，尤難也。（節(jié)選自《江西古文精華叢書》）

【注】①胡澹庵：人名。后文楊龜山、張無垢均為人名。②昧爽：天將亮未亮?xí)r。③洎（jì）：及。④趺（fū）：同“附”，足背，這里指腳。

16.解釋下面加點(diǎn)詞。

（1）即更刮目相待

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（2）無垢乃晚年

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