2023學校教師工作總結(jié)標準范本（3篇）

第7頁共7頁2023?學校教師?工作總結(jié)?標準范本?為了讓?學生樂意?地接受美?術這門藝?術教育，?并且喜歡?上這門學?科，激發(fā)?學生學美?術的興趣?是非常重?要的。只?有如此，?才能引導?學生主動?地跨入藝?術的宮殿?，為其終?身學習和?發(fā)展營造?氛圍和打?下良好的?基礎。?一、__?__教學?計劃：?本學期我?認真__?__教育?方針，堅?持思想教?育和技能?教育，大?力推廣素?質(zhì)教育;?教學中我?認真遵照?《小學美?術課程標?準》要求?，以身作?則，言傳?身教，親?自示范，?細心指導?，按時保?質(zhì)保量地?完成教育?教學工作?。二、?注重美術?教學過程?：在教?育教學工?作中，我?認真遵照?《課程標?準》的要?求，遵循?美術教育?原則，根?據(jù)學校的?學科教學?要求以及?學生的年?齡特征制?定出切實?可行的教?學計劃。?同時，在?課堂上認?真上好每?一節(jié)課，?把自己的?美術知識?盡心盡力?地傳授給?學生，使?學生學到?一定的基?礎知識，?掌握了一?定的美術?方面的基?本技能和?技巧，使?學生提高?審美能力?。在教學?中，我注?重激發(fā)學?生學習美?術的興趣?。利用媒?體展示，?講述名人?故事等，?我認為興?趣是學習?美術的基?本動力，?我充分發(fā)?揮美術教?學的特有?魅力，使?課程的內(nèi)?容形式和?教學方式?都能激發(fā)?學生的學?習興趣，?并使之轉(zhuǎn)?化成持久?的情感態(tài)?度。此外?，將美術?課程內(nèi)容?與學生的?生活經(jīng)驗?緊密聯(lián)系?在一起，?強調(diào)了知?識和技能?在幫助學?生美化生?活方面的?作用，使?學生在實?際生活中?領悟到了?美術的獨?特魅力。?為使學?生形成基?本的美術?素養(yǎng)，在?美術教學?中，我更?注重面向?全體學生?，以學生?發(fā)展為本?，培養(yǎng)學?生的人文?精神和審?美能力;?為促進學?生健全人?格的形成?，促進他?們?nèi)姘l(fā)?展奠定了?良好的基?礎。因此?，我選擇?了基礎的?有利于學?生發(fā)展的?美術知識?和機能，?結(jié)合過程?和方法，?組成課程?的基本內(nèi)?容，收到?了良好的?效果。?三、輔導?學生精心?繪畫：?在美術指?導方面我?市精心細?致，一絲?不茍。學?期中，我?樂意接受?學校的美?術輔導任?務，犧牲?自己的休?息時間輔?導學生繪?畫。肖_?___、?嚴___?_、孫_?___、?王___?_等同學?參加了我?的繪畫指?導，創(chuàng)作?了一幅幅?優(yōu)美的作?品，得到?了學校領?導的高度?評價。現(xiàn)?將作品已?投去參賽??？傊?，在這一?學期的教?學工作中?，通過扎?實的工作?，不懈的?努力，培?養(yǎng)了學生?對美術的?興趣與愛?好;訓練?了學生的?美術表現(xiàn)?方法和技?能;培養(yǎng)?了學生健?康的審美?能力和情?操;提高?了學生的?觀察、想?象、思維?和創(chuàng)新能?力，成績?顯著。但?尚有不足?之處：?一是關照?差生不夠?，還有少?數(shù)個別學?生的作品?不理想。?二是課?堂不夠嚴?謹，創(chuàng)新?氛圍不夠?濃厚。?在新的學?期里，我?會更加關?注全體學?生，積極?營造美術?藝術氣氛?，為促進?素質(zhì)教育?的發(fā)展再?作貢獻!?202?3學校教?師工作總?結(jié)標準范?本（二）?一、以?德育為先?導，促進?學校工作?穩(wěn)步推進?。1、?加強領導?班子建設?和干部作?風建設。?學校領導?以身作則?，積極聽?課，參加?學校組織?的各種活?動，起到?了帶頭作?用。3?、開展全?校一本書?的閱讀活?動，與學?校開設的?閱讀課融?為一體，?讓學生學?會以書為?伴，以書?為友進行?閱讀。培?養(yǎng)學生情?操，提高?辨別真善?美的能力?。4、?學校經(jīng)常?利用晨會?、國旗下?演講、班?會等方式?加強學生?的個人修?養(yǎng)、未來?理想、人?生價值觀?、心理健?康等教育?。5、?特別注重?校風的培?養(yǎng)。為了?開展文明?評班等一?系列活動?，扎實推?進師生各?方面的標?準化，學?校基本形?成了誠信?、文明、?和諧、安?全的校園?。6、?特別注意?班級工作?。每個班?主任和學?科基本形?成了自主?管理、協(xié)?調(diào)發(fā)展、?誠信互助?、動手的?局面。在?這一年里?，教師可?以以對學?生、家長?、學校和?社會的責?任感和奉?獻精神工?作，密切?關注學生?的思想教?育。7?、加強道?德教育，?召開兩次?家長會，?加強學校?、家庭和?社會的聯(lián)?系。為學?生的全面?發(fā)展創(chuàng)造?健康、文?明、舒適?的學習生?活環(huán)境。?形成學校?、家長、?社會三位?一體的教?育網(wǎng)絡。?二、以?迎接檢查?工作為重?點，推動?各項工作?有效開展?。三、?嚴格把握?教學套路?，規(guī)范教?學秩序。?1、今?年，我校?加強了課?程計劃的?實施和管?理，實現(xiàn)?了“開放?、提高、?教好”。?同時也促?進了學生?的全面發(fā)?展，加強?了對課堂?教學的監(jiān)?控，進一?步加強了?對日常教?學工作的?管理和考?核。(?1)注意?備課。今?年教務處?對教師的?教案進行?了八次檢?查。每次?檢查后，?教學部門?認真總結(jié)?，如實反?饋，促使?教師改正?缺點，發(fā)?揚優(yōu)點。?(2)?注意上課?。這一年?，我們繼?續(xù)加強講?課，采取?了上課聽?課的制度?。(3?)重視作?業(yè)。今年?，學校對?教師作業(yè)?批改進行?了新的評?價方法，?提高了作?業(yè)批改的?要求，增?加了激勵?措施。教?務處對各?科作業(yè)批?改進行了?八次抽查?，大部分?老師都能?認真處理?學生作業(yè)?中的問題?，讓學生?及時幫忙?批改。?(4)重?視課后輔?導。要提?高教學質(zhì)?量，還應?做好課后?輔導，加?強對貧困?學生的思?想教育，?加強課后?輔導，引?導學生增?強學習責?任感。?2、加強?畢業(yè)班的?教學管理?。今年?上學期，?學校對畢?業(yè)班進行?了四次質(zhì)?量抽檢，?并組織人?員認真審?核。在畢?業(yè)班全體?老師的共?同努力下?，我校畢?業(yè)班在今?年___?_月的統(tǒng)?考中獲得?了第一名?!英語和?語文單科?第一，數(shù)?學第二。?四、加?強教師培?訓，提高?教師素質(zhì)?。1、?積極組織?老師學習?各科課程?標準和《?義務教育?法》，認?真學習，?認真做筆?記。理解?新課程改?革精神和?新課程理?念，改變?教師的教?育教學思?想。各教?研組根據(jù)?自身實際?情況收集?相關教學?理論，組?織教師學?習，用理?論指導教?師教學實?踐。2?、積極開?展教研活?動。(?1)今年?，我校開?展了骨干?教師帶班?、示范班?、優(yōu)秀班?示范班、?學科教師?講課、及?格班、正?常班競賽?等活動，?大大提高?了教師對?班級和班?級評價的?認識。從?講座前的?聽課、備?課，到課?后的評價?總結(jié)，教?務部精心?組織準備?，下大力?氣做好教?研工作，?從而提高?了每位老?師的教學?能力和教?學水平。?(2)?學校領導?深入課堂?，老師相?互傾聽。?校長、教?務處、教?研組長以?身作則，?在全校掀?起了一股?講課熱潮?。針對我?們在課堂?教學領域?經(jīng)常面臨?的問題，?發(fā)表意見?，交流困?惑，提高?了教研組?的凝聚力?和科研能?力。2?023學?校教師工?作總結(jié)標?準范本（?三）_?___年?度的工作?業(yè)已順利?結(jié)束，回?顧這一年?的工作，?有很多成?功的喜悅?，但也有?很多的遺?憾，為了?更好地總?結(jié)經(jīng)驗，?取長補短?，同時也?是依此為?契機更好?地干好下?一學期的?工作，現(xiàn)?在將本學?期的工作?情況總結(jié)?如下：?一、堅持?教師職業(yè)?道德的學?習，不斷?提高自身?職業(yè)道德?素質(zhì)。?在教學的?實踐中，?我深深認?識到，作?為一名人?民教師，?其職業(yè)道?德素質(zhì)是?尤其重要?的，于是?在教育教?學中，我?不斷地加?強教師職?業(yè)道德的?學習，并?在具體的?教育教學?中加以實?踐，我時?時處處以?一個人民?教師的標?準嚴格要?求自己，?既熱愛自?己的職業(yè)?，也熱愛?自己的學?生。我認?真學習教?師職業(yè)道?德理論，?還通過讀?書看報，?收聽時事?等多種形?式加強理?論學習，?并記了大?量的筆記?，還積極?和其他教?師加強交?流，探討?相關問題?。通過這?些形式及?內(nèi)容的學?習，我自?身的素質(zhì)?有了較大?的提高。?二、加?強教育理?論的學習?及研究，?努力提高?自身業(yè)務?素質(zhì)。?為了更好?地適應現(xiàn)?代教育教?學的需要?，我深深?感到教育?理論學習?的必要性?及重要性?，這是一?個教師不?斷進步的?階梯，要?想緊跟時?代步伐，?做一個合?格的教師?，一天不?進行充電?，就意味?著退步，?進行教育?自修是每?一個教師?每天的必?修課。因?此，在具?體的教育?教學工作?中，我作?為一名老?教師努力?堅持自覺?地進行業(yè)?務學習，?除了學習?必須的教?育教學理?論，在教?學之余，?積極參加?教師教研?活動，并?經(jīng)常和其?他教師探?討有關教?學問題，?還記錄了?大量的教?育教理論?筆記，注?意隨時記?下自己的?感想和體?會，還與?自身教學?實踐相聯(lián)?系，寫了?相關的論?文，自己?所寫的論?文《怎樣?提高農(nóng)村?中學生自?主學習的?能力》一?文在《燭?光教育研?究前沿》?一書中出?版發(fā)行，?自己平時?不斷把積?累的經(jīng)驗?與教學實?踐相結(jié)合?學，從而?不斷豐富?自身的知?識儲備，?借此來提?高自身業(yè)?務素質(zhì)。?三、緊?抓課堂教?學這一環(huán)?節(jié)，努力?提高課堂?教學效率?。在教?學中，我?努力發(fā)揮?自己的優(yōu)?勢，創(chuàng)設?條件，進?行教學的?改革。經(jīng)?過努力，?英語、地?理、音樂?教學中我?取得了較?好的成績?。自己在?本年度教?師專業(yè)成?長故事敘?寫和視頻?演講比賽?中均獲得?縣級三等?、州級二?等獎。?四、積極?參加學校?及上級組?織的各項?文藝體育?活動，爭?當文體學?習標兵。?本人輔導?的學生周?玉慶在參?加本