干部考察三年工作總結(jié)范文（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)干部考察?三年工作?總結(jié)范文?按照《?國(guó)家公務(wù)?員考核暫?行規(guī)定》?，縣委宣?傳部將公?務(wù)員年度?考核工作?作為調(diào)動(dòng)?機(jī)關(guān)人員?積極性和?創(chuàng)造性的?有效載體?，認(rèn)真組?織開(kāi)展年?度公務(wù)員?年度考評(píng)?工作，達(dá)?到了以評(píng)?促進(jìn)工作?的目的。?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、基本情?況縣委?宣傳部機(jī)?關(guān)核定編?制___?_名，現(xiàn)?有副縣級(jí)?干部__?__名，?正科級(jí)干?部___?_名，副?科級(jí)干部?____?名，科員?____?名。在年?度公務(wù)員?年度考評(píng)?中，部機(jī)?關(guān)應(yīng)參加?考核人數(shù)?____?人，實(shí)際?參加考核?人數(shù)__?__人，?參預(yù)率達(dá)?到了__?__%。?按照組織?發(fā)動(dòng)、個(gè)?人述職、?民主測(cè)評(píng)?、組織評(píng)?定和公示?等程序，?共評(píng)定優(yōu)?秀等次_?___人?，稱職_?___人?，沒(méi)有不?稱職的人?員。被評(píng)?為優(yōu)秀等?次的公務(wù)?員中，正?科級(jí)__?__人，?副科級(jí)_?___人?，科員_?___人?。整個(gè)考?核過(guò)程，?可以說(shuō)從?考核準(zhǔn)備?、組織實(shí)?施、成績(jī)?統(tǒng)計(jì)到等?次評(píng)定等?各個(gè)環(huán)節(jié)?都做到了?周密準(zhǔn)備?、公平施?考、嚴(yán)肅?統(tǒng)計(jì)、公?正評(píng)價(jià)，?既營(yíng)造出?了一個(gè)良?好的考核?氛圍，又?考出了每?個(gè)人的真?實(shí)成績(jī)，?圓滿完成?了年度考?核工作。?二、主?要做法?2、定量?考核工作?有新舉措?。針對(duì)年?度考核工?作中存在?缺少量化?指標(biāo)的問(wèn)?題，我們?在年度考?核中增加?了量化評(píng)?價(jià)指標(biāo)的?內(nèi)容，在?年初下達(dá)?了《年度?目標(biāo)任務(wù)?考核意見(jiàn)?》，上至?部長(zhǎng)下至?科員，人?人有目標(biāo)?任務(wù)，內(nèi)?容涵蓋思?想政治素?質(zhì)、組織?領(lǐng)導(dǎo)能力?、工作作?風(fēng)、工作?實(shí)績(jī)和廉?潔自律等?五個(gè)考核?項(xiàng)目，每?個(gè)考核項(xiàng)?目中又明?確了考核?內(nèi)容和評(píng)?價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。?在進(jìn)行民?主測(cè)評(píng)時(shí)?，參加測(cè)?評(píng)人員根?據(jù)被測(cè)評(píng)?人的實(shí)際?表現(xiàn)和考?核評(píng)價(jià)項(xiàng)?目，對(duì)每?位干部分?項(xiàng)進(jìn)行群?眾民主測(cè)?評(píng)，并填?寫(xiě)綜合評(píng)?價(jià)意見(jiàn)。?按照該評(píng)?價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，?考核領(lǐng)導(dǎo)?小組又以?無(wú)記名投?票方式，?對(duì)___?_名干部?進(jìn)行了平?時(shí)成績(jī)測(cè)?評(píng)。并在?匯總基礎(chǔ)?上由考核?領(lǐng)導(dǎo)小組?提出考核?等次意見(jiàn)?。從考核?操作情況?看，該評(píng)?價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為?部領(lǐng)導(dǎo)客?觀、全面?掌握干部?的思想政?治素質(zhì)、?組織領(lǐng)導(dǎo)?能力、工?作作風(fēng)、?工作實(shí)績(jī)?、廉潔自?律等情況?提供了較?好的`依?據(jù)。3?、抓好總?結(jié)、述職?環(huán)節(jié)，強(qiáng)?化考核反?饋制度。?在考核中?，我們將?干部自己?述職作為?群眾測(cè)評(píng)?的重要內(nèi)?容，要求?每名公務(wù)?員對(duì)自己?三年來(lái)的?思想、工?作任務(wù)完?成情況進(jìn)?行了全面?回顧和認(rèn)?真總結(jié)，?仔細(xì)查找?思想、工?作方面存?在的不足?，明確今?后努力的?方向?？?核結(jié)束后?，主要領(lǐng)?導(dǎo)與被考?核人進(jìn)行?了談話，?反饋考核?意見(jiàn)，肯?定成績(jī)、?指出不足?，充分發(fā)?揮了年度?考核總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、改?進(jìn)工作、?增進(jìn)團(tuán)結(jié)?、鼓舞斗?志的作用?。三、?幾點(diǎn)建議?公務(wù)員?考核是國(guó)?家公務(wù)員?制度的重?要組成部?分，是一?項(xiàng)基礎(chǔ)性?管理工作?，是激勵(lì)?公務(wù)員積?極努力地?開(kāi)展工作?，促進(jìn)公?務(wù)員隊(duì)伍?素質(zhì)提高?的重要方?法。干?部考察三?年工作總?結(jié)范文（?二）自?____?年___?_月任_?___縣?紀(jì)委副書(shū)?記以來(lái)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?和全面_?___各?項(xiàng)方針政?策以優(yōu)良?扎實(shí)作風(fēng)?帶頭實(shí)踐?____?，堅(jiān)持理?論聯(lián)系實(shí)?際學(xué)風(fēng)，?不斷提高?自己政治?思想修養(yǎng)?;充分利?用業(yè)余時(shí)?間學(xué)習(xí)努?力提高自?己綜合素?質(zhì)，不斷?提升自身?領(lǐng)導(dǎo)和開(kāi)?展紀(jì)檢監(jiān)?察工作的?能力和水?平，矢志?不渝地戰(zhàn)?斗在反腐?倡廉工作?的前沿陣?地，恪盡?職守、勤?政務(wù)實(shí)，?用清風(fēng)正?氣樹(shù)立起?紀(jì)檢監(jiān)察?干部的崇?高形象，?同時(shí)，?充分發(fā)揮?案件管理?的統(tǒng)計(jì)、?分析、協(xié)?調(diào)、監(jiān)督?職能，使?案件查處?工作取得?了重大突?破。__?__年以?來(lái)，縣紀(jì)?委共查處?黨員干部?違紀(jì)違法?案件起，?黨政紀(jì)處?分___?_人，對(duì)?有關(guān)單位?或個(gè)人發(fā)?出《監(jiān)察?建議》份?;受理來(lái)?信來(lái)訪和?電話舉報(bào)?-件次，?直查快辦?信訪案件?累計(jì)-起?，其中大?要案-起?，挽回直?接經(jīng)濟(jì)損?失多萬(wàn)元?。始終?注重學(xué)習(xí)?，不斷提?高自身素?質(zhì)。在政?治理論學(xué)?習(xí)方面，?能夠認(rèn)真?參加縣委?中心組的?理論學(xué)習(xí)?和縣紀(jì)委?常委班子?的政治學(xué)?習(xí)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)了精?神和《_?___建?立健全教?育、制度?、監(jiān)督并?重的懲治?和預(yù)防體?系實(shí)施綱?要》，比?較系統(tǒng)地?研讀__?__的重?要論述，?及時(shí)了解?和掌握_?___、?____?、___?_，不斷?提高了政?治理論水?平，切實(shí)?增強(qiáng)了政?治敏銳性?和政治鑒?別力。在?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?方面，他?能夠主動(dòng)?學(xué)習(xí)查辦?案件、信?訪、執(zhí)法?監(jiān)察、案?件審理等?業(yè)務(wù)知識(shí)?以及現(xiàn)代?科技、法?律等相關(guān)?知識(shí)，有?效提高了?做好紀(jì)檢?監(jiān)察工作?的能力和?水平。同?時(shí)，他還?堅(jiān)持做到?學(xué)以致用?，能夠積?極將所學(xué)?的知識(shí)自?覺(jué)運(yùn)用到?工作實(shí)踐?中去，有?效地指導(dǎo)?各項(xiàng)工作?的開(kāi)展，?提高了駕?馭全局工?作的能力?和決策水?平性格?開(kāi)朗，作?風(fēng)民主，?工作干練?，富有朝?氣。善于?在自己身?邊營(yíng)造一?種活潑、?寬松、進(jìn)?取工作氛?圍，使人?充分發(fā)揮?自身潛力?圓滿完成?工作任務(wù)?，并在工?作中不斷?增長(zhǎng)才干?;善于調(diào)?動(dòng)各方面?積極因素?消除工作?障礙形成?工作合力?推動(dòng)工作?順利進(jìn)展?;堅(jiān)持民?主集中制?原則，認(rèn)?真遵守縣?紀(jì)委常委?會(huì)工作規(guī)?則，顧大?局，講原?則，自覺(jué)?維護(hù)班子?團(tuán)結(jié)。在?縣紀(jì)委班?子中，重?要工作及?時(shí)向一把?手匯報(bào)，?日常工作?堅(jiān)持與一?把手溝通?，堅(jiān)持與?其他分管?領(lǐng)導(dǎo)商量?;自覺(jué)同?縣紀(jì)委其?他領(lǐng)導(dǎo)搞?好團(tuán)結(jié)。?正確處理?個(gè)人與班?子成員之?間的關(guān)系?，做到相?互補(bǔ)臺(tái)不?拆臺(tái)。?處處嚴(yán)格?要求自己?，模范遵?守領(lǐng)導(dǎo)干?部廉潔自?律各項(xiàng)規(guī)?定。任職?以來(lái)，在?實(shí)際工作?和生活中?，自覺(jué)用?道德規(guī)范?、黨紀(jì)政?紀(jì)和法律?法規(guī)約束?自己，自?覺(jué)接受組?織監(jiān)督、?群眾監(jiān)督?，做到心?不偏、嘴?不貪、手?不伸。在?工作上高?標(biāo)準(zhǔn)，在?生活上低?要求，無(wú)?論是下鄉(xiāng)?調(diào)研，還?是下鄉(xiāng)檢?查工作，?都能輕車(chē)?簡(jiǎn)從不搞?特殊化。?能夠深入?群眾了解?民情、聽(tīng)?取民意，?想方設(shè)法?幫助群眾?解決生產(chǎn)?生活中困?難，在群?眾中樹(shù)立?了較高威?信。同時(shí)?，經(jīng)常教?育自己家?屬、親屬?和身邊的?工作人員?，嚴(yán)守反?腐倡廉防?線，始終?保持清政?廉潔。自?任職以來(lái)?從沒(méi)有發(fā)?生過(guò)利用?權(quán)力為親?友安排工?作、為自?己撈取好?處現(xiàn)象。?干部考?察三年工?作總結(jié)范?文（三）?三年來(lái)?，我堅(jiān)持?一貫?zāi)７?地履行教?師職責(zé)，?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，勤?懇踏實(shí)，?具有崇高?的職業(yè)道?德和奉獻(xiàn)?精神。注?重自我，?培養(yǎng)高尚?的道德情?操，堅(jiān)持?以一顆仁?愛(ài)之心、?公正之心?，平等地?對(duì)待每一?個(gè)學(xué)生，?關(guān)心每一?個(gè)學(xué)生的?成長(zhǎng)，給?予學(xué)生進(jìn)?步向上的?動(dòng)力。做?到愛(ài)惜榮?譽(yù)，不務(wù)?虛名，為?人師表，?廉潔從教?，靜心教?書(shū)，潛心?育人，努?力做一名?受學(xué)生愛(ài)?戴、讓人?民滿意的?教育工作?者。保?持謙虛謹(jǐn)?慎的作風(fēng)?，積極向?書(shū)本學(xué)習(xí)?，向同行?學(xué)習(xí)，“?融百家之?長(zhǎng)，舍一?己之短”?。先后參?加___?_省首批?特級(jí)教師?后備人才?高級(jí)研修?班、__?__市首?批教育系?統(tǒng)高層次?人才高級(jí)?研修班等?，并以此?為契機(jī)，?研究和汲?取先進(jìn)的?教育理念?，刻苦鉆?研，不斷?創(chuàng)新，力?爭(zhēng)做一名?專家型、?學(xué)者型的?人民教師?。腳踏?實(shí)地，默?默追求，?全身心地?投入教學(xué)?工作。為?了適應(yīng)新?課改、新?高考的需?要，我進(jìn)?一步更新?教育理念?，把學(xué)習(xí)?成果應(yīng)用?到平時(shí)的?教學(xué)實(shí)踐?中去，始?終將自主?探究作為?培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新能力?的著眼點(diǎn)?，努力激?發(fā)學(xué)生的?求知欲、?創(chuàng)造欲和?主體意識(shí)?，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)造?能力，盡?可能做到?“減負(fù)增?效”，提?高課堂教?學(xué)的有效?性。平時(shí)?，我時(shí)刻?關(guān)注物理?學(xué)科的前?沿知識(shí)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?相關(guān)的新?成果、新?發(fā)現(xiàn)，并?及時(shí)而準(zhǔn)?確地嫁接?到高中教?學(xué)中來(lái)。?教學(xué)質(zhì)量?高，教學(xué)?效果好，?深受學(xué)生?歡迎。?為了適應(yīng)?和推進(jìn)新?課程改革?，___?_年__?__月由?我主持的?《高中物?理“問(wèn)題?探究”教?學(xué)模式的?探索與實(shí)?踐探究》?課題經(jīng)省?教育學(xué)會(huì)?批準(zhǔn)立項(xiàng)?為省級(jí)“?____?”教育科?研課題。?目前，該?課題研究?已取得階?段性成果?，《高中?物理問(wèn)題?探究