學(xué)校后勤工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)校后勤?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?一、指?導(dǎo)思想?后勤工作?堅(jiān)持為學(xué)?校教學(xué)、?為全體師?生服務(wù)的?宗旨，加?強(qiáng)后勤工?作職員的?隊(duì)伍建設(shè)?，認(rèn)真做?好開(kāi)源節(jié)?流、艱苦?創(chuàng)業(yè)，從?而減輕學(xué)?校的經(jīng)濟(jì)?負(fù)擔(dān)，后?勤工作假?想。要求?做到學(xué)期?工作有計(jì)?劃、有措?施、有落?實(shí)，具體?事務(wù)有檢?查、有記?錄、有反?饋，使學(xué)?校后勤管?理有特點(diǎn)?、上水平?。二、?主要工作?目標(biāo)任務(wù)?1、在?新的一學(xué)?期里，積?極配合校?領(lǐng)導(dǎo)，以?教學(xué)為中?心，認(rèn)真?做好學(xué)校?后勤的常?規(guī)管理工?作，確保?學(xué)校的教?學(xué)秩序正?常進(jìn)行。?做到實(shí)際?需要與可?能要用相?結(jié)合，克?服浪費(fèi)浪?費(fèi)現(xiàn)象。?我們將加?強(qiáng)對(duì)物質(zhì)?和裝備的?管理，做?到物盡其?用，一物?多用，進(jìn)?步校產(chǎn)和?裝備的利?用率。?2、關(guān)心?愛(ài)惜全體?教職工，?解決部份?職工的實(shí)?際困難，?使后勤職?工體會(huì)到?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)他們的?關(guān)心、愛(ài)?惜和尊重?，增強(qiáng)他?們工作熱?忱和責(zé)任?心。3?、以人為?本，加強(qiáng)?校園管理?，做好校?園綠化與?環(huán)境清潔?工作。加?強(qiáng)對(duì)包干?區(qū)的檢查?和催促，?做到真正?意義上的?凈化、美?化、綠化?，為全體?師生營(yíng)建?一個(gè)綠色?幽靜雅致?的校園環(huán)?境。4?、加強(qiáng)對(duì)?食堂的管?理，認(rèn)真?執(zhí)行食品?衛(wèi)生法，?進(jìn)步服務(wù)?質(zhì)量、服?務(wù)態(tài)度，?加強(qiáng)催促?檢查，盡?最大努力?杜盡食品?事故的發(fā)?生，認(rèn)真?做好除“?四害”工?作，定期?做好鼠、?蟑、蠅密?度的監(jiān)測(cè)?工作，從?根本上嚴(yán)?把病從口?進(jìn)關(guān)。?5、財(cái)務(wù)?開(kāi)支方面?嚴(yán)格執(zhí)行?上級(jí)的收?費(fèi)規(guī)定，?杜盡亂收?費(fèi)和變相?收費(fèi)現(xiàn)象?，堅(jiān)持校?長(zhǎng)“一支?筆”簽批?制度，嚴(yán)?格采購(gòu)進(jìn)?倉(cāng)、出倉(cāng)?等一系列?手續(xù)，健?全規(guī)章制?度，避免?學(xué)校的校?產(chǎn)物質(zhì)的?浪費(fèi)和流?失。6?、做好門(mén)?衛(wèi)安全工?作。7?、加強(qiáng)午?飯管理。?學(xué)校后?勤工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?在__?__這塊?沃土上，?德育和教?學(xué)的鮮花?紛紛怒放?，作為后?勤人員我?們分外高?興，因?yàn)?我們是綠?葉，我們?實(shí)現(xiàn)了綠?葉的價(jià)值?，綠葉的?價(jià)值就是?讓花兒開(kāi)?的更艷，?芬芳四溢?。今天?借此機(jī)會(huì)?，主要是?簡(jiǎn)單總結(jié)?一下后勤?半年來(lái)的?工作，更?重要的是?表達(dá)一下?我們?nèi)w?后勤人員?對(duì)大家的?感激之情?，沒(méi)有你?們的理解?、支持我?們的工作?也不會(huì)那?么出色。?我們后?勤工作不?是停留在?花好錢(qián)，?管好物，?及時(shí)維修?上，而是?要用智慧?和汗水向?更高的目?標(biāo)邁進(jìn)，?我始終強(qiáng)?調(diào)后勤是?一支優(yōu)秀?的團(tuán)隊(duì)。?我們的工?作理念和?精髓可以?用十二個(gè)?字來(lái)形容?，“少說(shuō)?多干，養(yǎng)?成習(xí)慣，?快樂(lè)奉獻(xiàn)?”以此來(lái)?鞭策每一?位成員，?做到一呼?百應(yīng)。?具體工作?如下;?一、學(xué)初?整個(gè)食堂?自來(lái)水凍?了，我們?研究制定?了多種實(shí)?施，想盡?辦法排查?，不管天?有多冷，?地有多硬?，活有多?苦，找到?為止，功?夫不負(fù)有?心人，終?于發(fā)現(xiàn)是?主管道凍?了。沒(méi)有?草率的實(shí)?施破壞性?搶修，而?是接明管?，保障學(xué)?校正常用?水。二?、我們改?變工作方?法，能自?己干的不?再去雇人?，比如修?門(mén)、路基?、晾衣架?等，作為?領(lǐng)導(dǎo)一定?要重心下?移，起到?表率作用?，不把自?己看的多?么神圣，?有活大家?干唄。這?學(xué)期還遇?到一個(gè)難?活，教學(xué)?樓下水道?堵塞了，?請(qǐng)了萬(wàn)家?樂(lè)，也很?無(wú)奈，逼?得你自己?想辦法，?我總結(jié)優(yōu)?秀是逼出?來(lái)的，智?慧也不是?學(xué)來(lái)的，?也是逼出?來(lái)的。?三、本學(xué)?期繼續(xù)實(shí)?行了節(jié)約?工程，今?年維修要?好于上學(xué)?期，得益?于學(xué)校的?管理，后?勤和德育?共同制定?實(shí)施了物?品保管獎(jiǎng)?懲措施，?大家都能?參與到管?理中去，?特別是班?主任默默?作了很多?工作。?四、食堂?經(jīng)過(guò)一年?的運(yùn)作，?已經(jīng)是高?標(biāo)準(zhǔn)、上?檔次了，?每天要完?成上千人?吃飯，挺?難的，稍?有疏忽就?要出現(xiàn)這?樣那樣的?問(wèn)題，可?見(jiàn)食堂領(lǐng)?導(dǎo)和工作?人員要付?出超出想?象的辛苦?，值得學(xué)?習(xí)的是他?們的團(tuán)結(jié)?和快樂(lè)，?我倡導(dǎo)的?是用心工?作，快樂(lè)?工作，我?每次去看?到大家都?在忙，不?分領(lǐng)導(dǎo)和?同志，有?活大家干?，有事大?家想，發(fā)?揮出集體?的智慧，?這就是團(tuán)?隊(duì)精神。?五、綠?化整整忙?了一個(gè)學(xué)?期，整體?目標(biāo)就是?六個(gè)字，?“樹(shù)活、?花開(kāi)、草?綠”，要?完成這個(gè)?目標(biāo)也很?難，現(xiàn)在?看效果相?當(dāng)不錯(cuò)，?我很滿意?，這也得?益于后勤?隊(duì)伍的整?體努力，?一呼百應(yīng)?，澆水五?點(diǎn)就到，?非常準(zhǔn)時(shí)?，晚上又?很晚回家?，___?_主任天?天起早澆?水，晚上?學(xué)生放晚?自習(xí)了，?還在澆水?，這就是?對(duì)工作的?一份執(zhí)著?。老教師?……起到?表率作用?。特別是?栽教學(xué)樓?前得錦帶?時(shí)，時(shí)間?緊，任務(wù)?重，發(fā)揮?出團(tuán)隊(duì)精?神，全員?出動(dòng)，也?有教學(xué)的?主動(dòng)參與?，用了兩?節(jié)課完成?任務(wù)，場(chǎng)?面感人，?我是感慨?萬(wàn)千。更?得益于美?術(shù)組的同?志，發(fā)揮?出了他們?的才智，?使我們的?綠化工作?上檔次，?有品位。?六、好?的團(tuán)隊(duì)，?一定有出?色的成員?，首先我?們后勤有?兩名出色?的干將，?他們都是?做事人，?有能力，?有素質(zhì)，?帶動(dòng)了整?體地發(fā)展?，默默無(wú)?聞的__?__，讓?人放心的?____?，起早貪?黑的__?__、_?___，?隨叫隨到?的___?_、__?__、_?___等?。正因?yàn)?有了他們?出色的表?現(xiàn)，才有?了我們這?個(gè)優(yōu)秀的?團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)?在校園里?，水通了?，院綠了?，花開(kāi)了?。至此?我不由得?