2023年六一兒童節(jié)活動方案（通用9篇）

第第頁2023年六一兒童節(jié)活動方案（通用9篇）2023年六一兒童節(jié)活動方案第1篇一、活動主題多彩樂園，歡快童年。二、活動目的“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童本身的節(jié)日，為讓同學過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富同學的學校生活，學校特依據(jù)小同學的年齡特點，細心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參加，讓每一個同學在精彩的活動中快歡樂樂過六一，并力爭使同學在游藝活動中取得肯定的學問和本領(lǐng)，使同學健康和諧地進展。三、活動時間時間布置：5月31日下午12：00—3：15、12：00～12：30各游藝場所準備，同學及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注意點。12：30校長宣布慶“六一”歡樂游藝活動開始。12：30～14：30游藝活動。14：15校門迎接領(lǐng)導。14：15～14：25學校領(lǐng)導陪伴區(qū)領(lǐng)導看同學活動。14：30贈送儀式：①介紹與會領(lǐng)導，敬獻紅領(lǐng)巾。②領(lǐng)導致辭。③領(lǐng)導贈送禮物。④校舞蹈隊、合唱隊表演。⑤宣布慶“六一”歡樂游藝活動結(jié)束。15：00各中隊集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學。四、活動內(nèi)容各中隊準備一個游藝節(jié)目，地點：各個教室，負責人：各位班主任；體育組準備三個室外游藝活動，地點：操場；美術(shù)組準備猜謎的游藝活動，（同學猜對一個謎語可獲得一張游藝嘉獎券）地點：塑膠場地。紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點歌臺，歡迎老師和同學的點歌與祝福，以及在游藝活動中的適時報道（錄用一篇報道可獲得一張游藝嘉獎券），負責人：_。大隊部在上強樓一樓開設(shè)心愿墻，歡迎老師和同學填寫心愿，負責人：_。五、活動方法內(nèi)容中的1、2兩項需憑券參加（室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷），活動時，每個同學發(fā)四張游藝券，每個同學都有權(quán)利在本年段中選擇本身喜愛的游藝項目進行活動。同學憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次，如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師，適時更新該活動的“光榮榜”。獲得游藝券的方法：除了每位同學都有四張游藝券以外，同學可以通過參加活動獲得免費玩的機會，還可以參加猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。每個節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實際、人人參加、同學感愛好。同年段中的節(jié)目不要重復，學校將對參加率的節(jié)目評獎。每位同學填寫好游藝券上的班級、姓名，才可參加游藝活動，每張游藝券上的黑點破了，本券作費。六、活動準備各活動內(nèi)容、規(guī)定由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五（5月27日）前上交少少先隊大隊部。各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五（5月27日）前上交給_老師。有關(guān)節(jié)目的準備工作必需在進行游藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要游藝活動規(guī)定張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加方法及其活動規(guī)定?；顒忧?，各班要適當布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。七、活動時注意事項活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。多察看活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。要保持學校干凈乾凈，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理場地。八、活動組織各游藝節(jié)目例舉：夾心餅干規(guī)定：隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準用手）走完10米路程，未落地者過關(guān)。抱球跑規(guī)定：在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球往還跑40米，途中球不掉則過關(guān)。蒙眼敲鑼規(guī)定：背向目標，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準鑼的隊員過關(guān)。（第一下為準）沙包投鐵環(huán)規(guī)定：在規(guī)定的距離內(nèi)（2米）用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中，過關(guān)。造高樓規(guī)定：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過十厘米過關(guān)。吹球過橋規(guī)定：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。吹蠟燭規(guī)定：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。夾彈子規(guī)定：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。穿針引線規(guī)定：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān)。套圈規(guī)定：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關(guān)。保齡球規(guī)定：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān)。（目標離起點約4米）踢球過網(wǎng)規(guī)定：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)。端球過障規(guī)定：在規(guī)定的時間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊員過關(guān)。定點投籃規(guī)定：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次，投進兩次的隊員過關(guān)。點速算規(guī)定：由老師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān)。釣魚規(guī)定：在規(guī)定時間（1分鐘）內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)?？曜油镀恳?guī)定：在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關(guān)。六一兒童節(jié)主題活動方案2一、活動目的為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培育本領(lǐng)，呈現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)同學酷愛生活、酷愛學習、酷愛學校的情感，提高同學的全面素養(yǎng)，也讓同學度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細心布置慶“六·一”文藝匯演活動。二、時間布置20XX年5月15日。三、活動主題“飛揚的旋律、歡快的六一”。四、組織方法1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時間進行引導與訓練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一布置。五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和同學共同創(chuàng)作編排。3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。5、各班的伴奏音樂，必需在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目次序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）六、組織分工（一）入隊儀式1、入隊儀式總引導：_。2、8：00——8：30全校集中。a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。b、領(lǐng)導講話致歡迎詞。c、新隊員入隊。d、表彰優(yōu)秀少先隊員。3、印發(fā)獎狀：教育處。4、活動地點：學校禮堂。（二）慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演1、總體規(guī)劃負責人：_。2、舞臺設(shè)計布置：_。3、攝像：_。4、宣揚發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任老師）。5、評委：學校領(lǐng)導及個別非班主任；6、分數(shù)統(tǒng)計。（負責人：_）7、活動時間：（1）5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）（2）5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間；（3）5月28日，抽簽決議表演次序。（4）_年慶六一文藝匯演：①7：40——8：00各班依據(jù)學校布置，對比座位布置方案，認真排好座位，幫助做好班級同學紀律；（負責人：各班班主任）②8：00——8：20新隊員入隊儀式。④8：30文藝表演。8、活動步驟：a、介紹出席的嘉賓以及評委。b、校長講話。c、節(jié)目表演。d、頒獎。（三）注意事項：1、安全：服從負責老師的布置，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）2、文明：自發(fā)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能自動整理身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。4、紀律：老師：統(tǒng)一著新訂立制服。同學：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程參加活動）（四）評分標準：（評分規(guī)定：1、每項起評分分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高處與低處排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。）（五）評比方法：1、評獎分低班級組（一、二班級）、中高班級組（三至六班級）二組進行綜合評獎。2、現(xiàn)場打分，評出低班級組一等獎1名，二等獎2名，激勵獎一名，中高班級組一等獎3名，二等獎3名，三等獎1名，激勵獎一名。設(shè)一等獎4名，二等獎5名，三等獎1名。（六）非班主任工作人員布置：非班主任負責幫助所在班的班主任工作。六一兒童節(jié)主題活動方案3一、活動目標通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使本身對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會呈現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題和宣揚口號1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保。2、宣揚口號：我有一雙能干的手；保護我們的地球；珍惜我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做本身力所能及的事。三、活動準備1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四周環(huán)境）；張貼宣揚標語。2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事??；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培育幼兒與不同年齡班級的小伙伴交往與和合作的本領(lǐng)；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。四、活動內(nèi)容（一）活動倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)慶?！傲弧钡墓?jié)日環(huán)境與氛圍，共同激勵幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項活動。2、時間：20XX年5月26日至20XX年6月1日。3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。4、方法：通過在本園的板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥拇钆渑c支持。（二）系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”“巧手兒比賽”“小能人比賽”“巧嘴兒比賽”“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。1、幼兒故事、童話劇表演賽（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培育幼兒對文學作品的愛好；培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參加；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；敘述、配樂錄音良好。（3）評獎：依據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、小演員。A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；B、舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。C、小演員：從全部參賽的演員中評出小演員10人。2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）（1）目的：通過舉辦環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培育幼兒的動手制作本領(lǐng)及創(chuàng)新意識；進一步培育幼兒的環(huán)保意識。（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班老師和生活老師組織引導幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。（4）評獎：依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。A、班級獎：依據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。B、作品獎：依據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的制造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件予以嘉獎。3、小能人比賽（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培育幼兒本身自動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的本領(lǐng)。（2）要求：要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。（4）評獎：依據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。4、巧嘴兒比賽（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達本領(lǐng)的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。（2）內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求一般話精準，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著本身設(shè)計和制作的環(huán)保時裝（可以和父親、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。（3）比賽形式：各班在進行初賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。（4）評獎：依據(jù)參賽選手的總得分評比出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）（5）比賽時間：初賽可在4月～5月快捷進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。5、結(jié)對子游園（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂；培育幼兒與不同年齡的小伙伴合作與交往的本領(lǐng)，并使他們體驗到合作與交往的歡樂。（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小伙伴結(jié)成對子參加“六一”游園活動。（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。（4）活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和本身的對子一起自由到各游戲點參加游戲。五、活動時間布置5月25日：幼兒故事、童話劇表演；5月26日：巧手兒比賽；5月27日：小能人比賽；5月30日：巧嘴兒比賽；6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結(jié)對子”游園活動。）六、擴大影響目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時間：5月26日至6月1日。媒介：電視、報紙新聞、本園家長。方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣揚、印發(fā)宣揚資料。六一兒童節(jié)主題活動方案4在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體同學過一個“歡樂祥和、有趣味有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)同學酷愛生活、酷愛學校、酷愛藝術(shù)的豐富情感，為同學供給表現(xiàn)自我的舞臺，讓同學積極參加并發(fā)揮其個性特長，充分呈現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)依據(jù)學校的要求和實際，特訂立“_小學慶?！粐H兒童節(jié)活動方案”。一、活動時間:6月1日（實在時間另行通知）。二、活動地點:中心校。三、活動主題:呈現(xiàn)風采，超越理想。四、活動組織:總策劃:熊正所副總策劃:仲秋執(zhí)行策劃:楊勝利盛磊董自廣仲啟云項目負責:仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的布置主持人、報幕等；肖增傳:獎品的準備、頒發(fā)等。張志鴻:攝像、錄像。徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。韋學余:學校安全、同學安全。五、活動內(nèi)容:以反映小學素養(yǎng)教育成果，呈現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為重要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新奇。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評比參加鎮(zhèn)匯演。A、節(jié)目形式:①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。③語言類:詩朗誦、三句半等。④器樂類:獨奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評比時降格。B、節(jié)目布置:本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由完小校長長負責，統(tǒng)籌布置所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實引導老師、幫助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目，中心校評比6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目布置報楊校優(yōu)點。C、節(jié)目評獎:由學校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，依據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。六一兒童節(jié)主題活動方案5“六一”國際兒童節(jié)不僅能帶動人氣，促進相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的企業(yè)形象，加強品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來提高成人的消費，以特別的比賽互動形式來營造六一節(jié)的歡快氣氛，促進兒童商品的銷售。一、目標受眾經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪伴的4—15歲的小伙伴。二、促銷實施方案1、促銷實施主題“慶六一，歡快送?；顒佣?，禮品多?！?、促銷時間20XX年5月27日——20XX年6月3日3、促銷商品重要是兒童類消費品，比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。4、促銷宣揚賣場海報人員宣揚：在心連心超市門口布置人員對過往的人進行宣揚（重要針對帶著小伙伴的家長），吸引他們進來參加促銷活動。派發(fā)傳單：布置工作人員到幼兒園、小學和中學發(fā)放宣揚單，擴大本次促銷的知名度。5、促銷方式：（1）兒童類商品88折銷售活動時間：在5月27日至6月3日期間活動地點：_超市活動對象：任意消費者活動內(nèi)容：在本次活動期間，購買童裝、童鞋、兒童用品、同學用品，以及指定的零食和飲料全場6折——9折，其中依據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。（2）卡通面具大放送活動時間：5月27日至6月3日期間活動地點：心連心超市的六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜活動對象：不管是成人還是小伙伴都可以憑票領(lǐng)取卡通面具活動內(nèi)容：1000個卡通面具免費大發(fā)放，凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發(fā)票免費領(lǐng)取卡通面具一個。（3）個個有獎，禮品大放送活動時間：在5月27日至6月3日的期間活動地點：_超市六一兒童節(jié)的領(lǐng)取禮品專柜活動對象：不管是成人還是小伙伴都可以參加抽獎活動內(nèi)容：凡在物美超市消費滿50元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進行抽獎，每個人都能獲得一份獎品。獎品如下：特等獎1名：英漢電子詞典二等獎10名：乒乓球拍一副三等獎50名：鉛筆一只勸慰獎：心連心促銷氣球一只（4）父親媽媽比劃，寶寶猜比賽活動時間：5月31日至6月1日兩天早上8點30——11點，下午2點——5點?；顒拥攸c：心連心超市門口廣場活動對象：4——15歲的小伙伴。4歲——6歲一組，7歲至10歲一組，11歲至15一組?；顒樱?分鐘活動內(nèi)容：參加比賽的家庭選出一位家長和小伙伴一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品，寶寶來猜。所選取的物品是小伙伴常常接觸的物品，難度依據(jù)小伙伴的年齡不同有所不同，4歲——6歲，7歲至10歲，11歲至15、難度隨著年齡的加添而加添。能猜出兩個的小伙伴可以領(lǐng)取氣球一只，猜出5個的小伙伴可以領(lǐng)取鉛筆一只，猜出10個小伙伴可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20個小伙伴可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。三、促銷注意事項1、保證比賽和抽簽的公正性在本次促銷活動中必需保證抽獎和比賽的公正公證性。由于參加比賽的小伙伴年齡段不同，比賽的難度有所差異，我們要盡量做到比賽的公正，避開在比賽中有不公正的行為，引起家長的不滿和反感，提高顧客對我們物美超市的認可度。2、保證獎品存量充足由于本次促銷活動，需要放松很多的獎品，我們要確認獎品存量的充足，避開有顧客來領(lǐng)取獎品或者抽取獎品時，獎品卻不夠的尷尬情況。3、提早準備好比賽現(xiàn)場提早搭建好比賽的場地，工作人員早點就位，防止小伙伴來了，比賽現(xiàn)場由于一些原因還不能開始，比如工作人員沒有就位，比賽現(xiàn)場還沒搭建好、話筒顯現(xiàn)問題等原因。4、確保活動的安全性確保本次促銷活動中人員安全，避開由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形，比如說小伙伴私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小伙伴都能快樂地來，快樂地走。5、現(xiàn)場氛圍營造節(jié)日活動氣氛包括兩部分，一是現(xiàn)場氛圍，包括氣氛海報、POP張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂，這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲望。實在而言，做好主題廣告宣揚，從顏色、標題到方案、活動等均突出節(jié)日氛圍，以主題廣告營造節(jié)日商機；另外一種氛圍就是員工心情，這就要看組織者是否能夠調(diào)動員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是訂立一個恰當?shù)娜蝿?wù)與銷售目標，活動結(jié)束后依照達成率情況進行獎賞。2023年六一兒童節(jié)活動方案第2篇一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決議，我校將隆重舉辦主題為“金色童年，飄舞理想”慶六一系列活動。一、活動主題：“金色童年，飄舞理想”二、活動內(nèi)容適時間布置20XX年5月31日上午：活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）活動二：書畫展覽賞識活動活動三：游園活動游園活動項目：1、吹乒乓球2、團結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、歡樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子20XX年5月31日下午活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式活動五：慶“六一”文藝匯演三、活動地點：操場、各班級教室、科技樓綜合活動室四、活動組織活動總指揮：———活動協(xié)調(diào)：———活動總策劃：——活動各場所總負責人：———各項活動場所同學秩序維持負責人：3至6班級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員活動安全：———活動器材：各項活動負責人自備寫邀請函：———場地布置：———音響設(shè)備：———主持人輔導：———主持稿：———獎品準備：———領(lǐng)獎人員指揮：各班主任禮儀隊員：———入場指揮：體育組演員化妝：全體老師活動攝影：———五、活動要求：1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。2、游園活動時，同學在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，同學從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出相互幫忙良好氛圍，大同學讓小同學，不擁擠不奔跑不推搡。3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。4、每項活動實在由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順當開展的同時，更要負責室外等侯同學，讓同學有組織講秩序，依據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理布置和協(xié)調(diào)。5、各中隊輔導員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對同學進行紀律教育，維持好會場的安靜。6、搭班老師隨班就座，幫助輔導員管理好隊員。7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導員布置便利出入的座位，并提示隊員上臺候場。8、傾聽領(lǐng)導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱誠。六、注意事項：注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2023年六一兒童節(jié)活動方案第3篇一、活動目標通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使本身對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會呈現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題和宣揚口號1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保2、宣揚口號：我有一雙能干的手；保護我們的地球；珍惜我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做本身力所能及的事。三、活動準備1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四周環(huán)境）；張貼宣揚標語。2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事??；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培育幼兒與不同年齡班級的小伙伴交往與和合作的本領(lǐng)；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。四、活動內(nèi)容（一）活動倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)慶祝“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同激勵幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項活動。2、時間：20——年5月26日至20——年6月1日。3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。4、方法：通過在本園的板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的搭配與支持。（二）系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”“巧手兒比賽”“小能人比賽”“巧嘴兒比賽”“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。1、幼兒故事、童話劇表演賽（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培育幼兒對文學作品的愛好；培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話??；體現(xiàn)人人參加；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；依據(jù)劇情的需要配有肯定的.背景和表演用的道具；敘述、配樂錄音良好。（3）評獎：依據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。c、最佳小演員：從全部參賽的演員中評出最佳小演員10人。2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）（1）目的：通過舉辦環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培育幼兒的動手制作本領(lǐng)及創(chuàng)新意識；進一步培育幼兒的環(huán)保意識。（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班老師和生活老師組織引導幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。（4）評獎：依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。a、班級獎：依據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。b、最佳作品獎：依據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的制造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件予以嘉獎。3、小能人比賽（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培育幼兒本身自動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的本領(lǐng)。（2）要求：要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。（4）評獎：依據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。4、巧嘴兒比賽（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達本領(lǐng)的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。（2）內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求一般話精準，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著本身設(shè)計和制作的環(huán)保時裝（可以和父親、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）c、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。（3）比賽形式：各班在進行初賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。（4）評獎：依據(jù)參賽選手的總得分評比出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）（5）比賽時間：初賽可在4月～5月快捷進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。5、結(jié)對子游園（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂；培育幼兒與不同年齡的小伙伴合作與交往的本領(lǐng)，并使他們體驗到合作與交往的歡樂。（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小伙伴結(jié)成對子參加“六一”游園活動。（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。（4）活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和本身的對子一起自由到各游戲點參加游戲。五、活動時間布置5月25日：幼兒故事、童話劇表演；5月26日：巧手兒比賽；5月27日：小能人比賽；5月30日：巧嘴兒比賽；6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結(jié)對子”游園活動。）六、擴大影響目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時間：5月26日至6月1日。媒介：電視、報紙新聞、本園家長。方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣揚、印發(fā)宣揚資料。2023年六一兒童節(jié)活動方案第4篇“放飛心愿擁抱歡樂”一、引導思想進一步深化廉潔、廉政教育及八榮八恥教育活動，以豐富的實踐體驗與素養(yǎng)拓展活動為平臺，進一步提高同學綜合素養(yǎng)的本領(lǐng)，將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育，根植于我們廣闊同學的心中,讓孩子們擁抱屬于本身的歡快節(jié)日。二、重要布置本次慶祝活動由三部分構(gòu)成：1、紅五月班班唱歌詠比賽（實在詳見紅五月活動方案）2、同學素養(yǎng)拓展活動。（6月1日上午）3、觀看富有現(xiàn)實教育意義的影片（5月31日上午）。三、實在方案（一）活動主題：知榮辱，明是非（二）活動時間：20——年5月各班利用5月份的班會、晨會和午會進行排練和演唱。決賽時間布置：小學部：（6月1日上午8：30，地點：學校階梯教室）中學部：（時間：12：20——12：50，地點：學校階梯教室）（三）相關(guān)要求各班提前15分鐘進場，按指定區(qū)域就座。提前1個節(jié)目在室外候場。面對舞臺，左上右下。全體參賽者擔負觀眾，安靜就座，文明觀賽?？傮w要求：以班級組為單位，進行活動設(shè)計，保證每一位同學的自動參加，確保每一位同學的安全。時間6月1日上午（下午放假半天）小學部：班班唱結(jié)束后，依照班級或班級設(shè)計的活動方案，在校內(nèi)利用學校各類資源開展各類活動，活動要有趣味味性、智力性、制造性。11：00小學部統(tǒng)一放學。放學前，各位班主任布置好教室的值日工作，班級組上進行檢查。小學部活動參考菜單：1、電腦智力游戲2、學校影吧3、挾乒乓球4、畫鼻子游戲5、智力大考場（拼圖）6、飛鏢7、投籃或射門游戲8、賽車運動中學部：依據(jù)學校的實在布置，結(jié)合班級、班級同學的特點，組織同學前往閔行體育公園開展中同學素養(yǎng)拓展活動。1、6月1日上午8：00同學利用各種交通工具自行前往體育公園。中預(yù)班級1號門報到；初一班級2號門報到；初二班級3號門報到。全部同學到達目的地必需到門口老師處進行蓋章，然后進園開展活動。進園蓋章最后時間為8：30分。2、進入體育公園后，各班級可以依照事先設(shè)計的方案進行活動。初一班級利用本次活動舉辦紅領(lǐng)巾換巾儀式。3、每一個同學必需完成一份學校布置的報告（以小組為單位開展活動，報告可以是個人或小組合作）。4、每一個同學必需在11:00到達原指定門口進行第二次報到，經(jīng)老師蓋章后結(jié)束本次活動返回家中。出園蓋章最后時間為11：30分。5、在本次活動中學校將設(shè)立三項比賽活動（1）攝影作品（10名，當天的活動掠影并注明內(nèi)容）（2）大自然寫真畫（10名）（素材即體育公園，水彩、素描等均可）（3）最佳活動小隊（10個）。6、拓展報告和攝影繪畫作品請于6月2日上交班主任。班級組長擇優(yōu)（每類選擇3—4份）于6月5日上交政教處。（一）時間：5月31日上午（下午照常上課）（二）地點：南方世紀環(huán)球影城（五樓）（三）要求：1、8:50上完第一節(jié)課后各班級立刻集隊啟程。啟程前班主任將當天實際出席的同學人數(shù)上報班級組長，班級組長在9：20前將人數(shù)上報政教處。（發(fā)送短信到138xxxxxxxx）11:20左右回校，下午照常上課。2、班級組長負責事先布置好就座和班級護導等相關(guān)工作并布置落實，學校分管領(lǐng)導幫助管理本班級老師和同學的行路和進退場，切實將安全教育和紀律教育放在首位。3、護導老師全程帶班，行路時注意路上安全，教育同學做文明觀眾，自發(fā)遵守“七不規(guī)范”和影劇院規(guī)定。教育同學不帶飲料和零食進場，也不在劇院內(nèi)購買零食，嚴格建立如廁請假制度，杜絕老師和同學中途任意離場的現(xiàn)象。建議布置護導老師在出口處就座，把好進出關(guān)。4、觀看電影結(jié)束后，各班在場外整隊、清點人數(shù)后排隊有序地返校。5、活動當天后勤組布置相關(guān)人員在三大路口幫助管理交通，加強同學穿公路時的安全保衛(wèi)工作。（學校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口，每個路口至少布置一名人員）6、影劇院布置（各班級在9：15前入場）1號廳（293座）：七、八班級。2號廳（204座）：五、六班級。3號廳（189座）：一～四班級。7、影片布置放映時間：9：20——10：50左右（依據(jù)電影不同放映時間略有不同）1號廳：《愛心》2號廳：《南級大冒險》3號廳：《龍刀奇緣》8、從影劇院返校后，各班在教室內(nèi)稍做休整，班主任進行活動總結(jié)。三班級以上的同學每人寫一篇觀后感，統(tǒng)一寫在文稿紙上。字數(shù)：小學200—300，中學400—500、9、班主任于活動當天向班級組長上報出席人數(shù)和缺席名單，班級組長做好活動總結(jié)于6月2日上傳政教處，并推舉3—5篇優(yōu)秀的觀后感，6月5日上傳政教處。2023年六一兒童節(jié)活動方案第5篇一、活動目標通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子積極參加到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與呈現(xiàn)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個內(nèi)容為主的活動主題。（一）、開展六班級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽，通過開展籃球活動讓即將離開學校的六班級學子們再現(xiàn)天真地激情；讓爽朗地笑聲再次縈繞在學校的操場上、教室里————也讓全部學子們深深感受到學校的暖和。使每位學子在積極的參加中體驗集體合作的歡樂，體現(xiàn)激情飛揚、樂觀進取的精神!（二）、開展好"大型歌舞類"表演歌舞類分為兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯(lián)唱等活動。開展這個系列活動重要是為了提高同學們英語口語表達和對英語這門學科的呈現(xiàn)，利用"六一"活動，讓我校的英語水平呈現(xiàn)在每位老師和同學面前，同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐本領(lǐng)"，真正把課堂搬到學校、搬到舞臺上!其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演，連續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，面對更多的同學。在我校酷愛歌舞表演的孩子還是很多的，但大部分的同學都是由于不自信、膽小都把本身當心翼翼地封閉起來，嚴重的攔阻了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著讓大部分酷愛歌舞表演的孩子參加到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由飛旋!二、活動主題：團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。三、活動小組的成立組長：xx校長（操管全盤、負責支持活動小組工作）（領(lǐng)導組）成員：xxxx、xxxx、xxxx（負責協(xié)調(diào)組織）活動構(gòu)成員：xxxx、xxxx、xxxx、英語組全部老師、體育組全部老師（負責實在事項）四、活動項目及要求（一）少先隊員入隊式：重要由xxxx老師負責。負責好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一班級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。（二）六年組"畢業(yè)杯"籃球賽：（組長xxxx成員由擔負體育課程的全部體育老師共同協(xié)商完成，前期的初賽可利用5月份的時間完成，"六一"慶祝大會那天重要以決賽為主。（實在事項如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實施）。（三）少先隊鼓號隊：重要由xxxx老師全權(quán)負責并執(zhí)行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊訓練好。（四）傳統(tǒng)歌舞類表演：重要由xx負責全盤。舞蹈一xxxx老師編排，xxxx老師幫助訓練。舞蹈二由xx和xx老師編排并訓練。請務(wù)必在5月末前將全部排練工作進行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去布置。（注：傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容肯定要符合孩子身心特點，以健康、積極、向上為主，體現(xiàn)當代孩子天真可愛的特性。）（五）英語類歌舞表演：（xxxx為組長）此項是本次"六一"慶祝大會的第二亮點，讓我校地英語開墾出一次新的表演平臺，這項內(nèi)容也是一次新的嘗試，所以請英語組的全部老師務(wù)必在5月末前做好全部的選材和排練工作!五、活動相關(guān)布置1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校全部老師的支持與幫忙，我們希望每一位老師都投入進來，盡上本身的一份力，"歡樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參加進來，由于我們是一個整體，由于我們是一家人。2、紀律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠冷靜從容、不慌不忙，為同學做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民老師應(yīng)具備的素養(yǎng)，每一名老師都要依照學校的時間布置完成任務(wù)一起離開，由于我們是一個整體，不是只為完成本身的任務(wù)，應(yīng)當相互幫忙，團結(jié)協(xié)作。3、本次活動可邀請同學家長參加（特別是六班級的家長），讓家上進入學校了解我校學校文化，讓老師、家長、同學能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣揚。2023年六一兒童節(jié)活動方案第6篇一、活動目的：通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到本身的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參加中體驗成功、合作與交往的`歡樂，更好地讓同學度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動時間：20XX、5、28下午三、活動地點：本班教室四、活動準備1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境。2、以組為單位作好參加活動的準備（1）出好一期慶祝六一的黑板報（2）組織同學圍繞“慶六一”主題打開討論，出謀劃策，充分發(fā)揮同學的主體性，調(diào)動同學的積極性。五、活動內(nèi)容：1、小組口風琴呈現(xiàn)。2、個人背誦《論語》比賽。3、個人才藝大比拼，如詩朗誦、演小品、書畫呈現(xiàn)、演奏樂器、智力競賽等，依據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音質(zhì)獎、最具特色獎、最佳團隊獎等。六、注意事項：1、講安全：服從布置，按要求活動。2、講文明：自發(fā)遵守活動規(guī)定，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能自動整理身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。2023年六一兒童節(jié)活動方案第7篇一、活動主題六一我當家二、活動時間xx月xx日——xx月xx日三、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動目的1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。3、以特別的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。四、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案重要內(nèi)容在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再依據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。五、活慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案動實在步驟布置（一）第一階段：時間：xx月xx日至xx月xx日1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品（玩具，兒童衣物，學習用品等）滿一百元均可憑當日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當家”活動券。2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在xx月xx日至xx月xx日到指定地點填寫活動報名表，領(lǐng)取參賽號碼。3、活動報名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。4、xx月xx日，參賽選手選擇。以年齡為標準，分為兩個小組；第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童，第二小組為小學一班級至六班級。依據(jù)報名表，從每個學齡段中選擇xx位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。5、選擇工作結(jié)束以后，布置出場時間和出場次序，并適時通知參賽選手的家長，假如無法聯(lián)系到，則從候補名單中再選。盡量保證xx位的參賽數(shù)量。（二）慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案第二階段：時間：xx月xx日至xx月xx日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段xx月xx日只有一個參賽時間段，即早上段。實在時間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：301、每個時間段，在各學齡段各有xxxx名選手參加活動。1、每位選手各由一位工作人員陪伴進入活動區(qū)（活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以依據(jù)本身的實際情況劃定活動區(qū)，活動區(qū)內(nèi)全部商品均要參加活動，參加活動的商品都必需要有肯定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效）。2、在選手進入活動區(qū)之后，利用半個小時的時間選擇本身想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)