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2022年中考物理真題分類匯編——摩擦力專題

1.〔2022常德,10〕某人用50N的力拉小車在水平路上勻速向右行駛以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是

——AF

A.小車受到的阻力小學(xué)謫靛\*\卜。鼻輔山》料50N,方向向左

C.小車受到的阻力等于50N,方向向右D.小車受到的阻力大于50N,方向向右2.〔2022

廣安,11〕如下圖,用6N的水平拉力F拉動(dòng)物體A在水平地面上向右勻速運(yùn)動(dòng),物體B靜

止不動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕

A.A對(duì)B的摩擦力大小為

B.B對(duì)A的摩擦力大小為2N,方向水平向右

C.地面對(duì)A的摩擦力大小為4N,方向水平向左

D.地面對(duì)A的摩擦力大小為6N,方向水平向左

3.(2022巴中,12〕在粗糙程度一樣的水平面上,重為10N的物體在F=5N的水平拉力作

用下,沿水平面由A點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),此時(shí)撤去拉力,物體連續(xù)向前運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)停下來(lái),

此過(guò)程中以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕

A.物體在AB段摩擦力等于廣一產(chǎn)

B.物體在AB段摩擦力小于

C.物體在BC段摩擦力等于5N

D.物體在AB段摩擦力大于BC段摩擦力

4.[2022自貢,7〕如下圖,A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個(gè)水平拉力而保持靜

止,在兩個(gè)F】=5N,F2=3N.那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小應(yīng)分別為〔

)

A.5N、3NB.5N、2NC.2N、3ND.3N、5N

5.(2022貴陽(yáng),12〕如下圖在平直路面上向右勻速行駛的小車中,有一輕質(zhì)彈簧的一段固定

在車廂右壁,另一端連接至與小車底板上的木塊,彈簧此時(shí)處于原長(zhǎng)狀態(tài)并保持水平。下列推

斷正確的選項(xiàng)是。

卜車皆動(dòng)才向

A.假設(shè)木塊突然壓縮彈簧,則小春

B.假設(shè)木塊受到向右的摩擦力,則小車肯定在做加速運(yùn)

動(dòng)C.假設(shè)木塊受到三個(gè)力的作用,則小車肯定在做減速

運(yùn)動(dòng)D.假設(shè)彈簧未發(fā)生形變,則小車肯定在做勻速運(yùn)動(dòng)

6.12022天津,15〕自行車中有很多設(shè)計(jì)利用了物理學(xué)問(wèn)。例如,輪胎上刻有凹凸不平的花

紋,這是為了增大,車座設(shè)計(jì)得寬大松軟,這是為了減小O

7.(2022寧夏,13)如圖8所示,冰壺競(jìng)賽時(shí).運(yùn)發(fā)動(dòng)穿的兩只鞋鞋底材質(zhì)并不一樣,蹬冰腳的

鞋底為橡膠制成,滑行腳的鞋底為塑料制成。蹬冰腳的鞋底用橡膠制成的道理是:;

假設(shè)5s內(nèi)冰壺向前滑行了3m,此過(guò)程中冰壺運(yùn)動(dòng)的平均速度為m/s?

8.12022赤峰,2)如下圖情景中,能。()

A.氣弛船脫毒水面航行B.運(yùn)動(dòng)員手上涂防潸料C,瓶蓋上刻有條紋D.剁車時(shí)用力控車相

A.木箱對(duì)地面對(duì)下的壓力、地面對(duì)木箱向上的支持力

B.地面對(duì)木箱向左的摩擦力、人對(duì)木箱向右的推力

C.人對(duì)木箱向右的推力、地面對(duì)木箱向上的支持力

D.木箱對(duì)地面對(duì)下的壓力、地面對(duì)木箱向左的摩擦力

10.〔2022成都,16〕學(xué)校排球聯(lián)賽中,小婷將迎面而來(lái)的球扣向了對(duì)方場(chǎng)地,如下圖,說(shuō)明力

可以轉(zhuǎn)變物體的。排球上有很多花紋.是承受增大接觸面祖糙程度的方法來(lái)

增大---------3一

11.〔2022吉林,24〕在測(cè)量滑動(dòng)摩擦彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)

木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N;假設(shè)在木塊上再放一個(gè)鉤碼,則木

塊在木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將

12.C2022龍東,5)超市里,用殂物車在水平地面上做勻速直線運(yùn)

動(dòng),以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是

A.購(gòu)物車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)購(gòu)物車的支持力是一對(duì)平衡力

B.購(gòu)物車所受的推力與地面對(duì)購(gòu)物車的摩擦力是一對(duì)平衡力

C.購(gòu)物車所受的重力與購(gòu)物車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力

D.購(gòu)物車對(duì)小明的力與地面對(duì)小明的摩擦力是一對(duì)相互作用力

13.(2022年郴州,4〕周末,小明與同學(xué)相約,一起徒步郊游。一路上的所見(jiàn)所聞?dòng)盟鶎W(xué)物

理學(xué)問(wèn)來(lái)解釋,正確的選項(xiàng)是〔〕

A.樹(shù)枝上鳥(niǎo)兒鳴叫--固體傳聲

B.太陽(yáng)下人影相隨--光的反射

C.樹(shù)林中花香四溢--分子集中

D.鞋底都刻有花紋--增大壓強(qiáng)

14.(2022益陽(yáng),8)如下圖,用手握住一根重為G的長(zhǎng)直鐵棒,使鐵棒沿豎直方向靜止時(shí),鐵

棒受到的摩擦力()

A.大小等于G7

B.大小大于G

C.方向豎直向下

D.隨著手握棒的力增大而增大

15.(2022邵陽(yáng),10)學(xué)校大課間操時(shí),小明同學(xué)在跑道上向前做慢跑運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)

〔〕

A.小明跪地的鞋底受到的摩擦力方向肯定向后

B.小明看到跑道在往后退,是以小明為參照物

C.小明在勻速通過(guò)彎道時(shí),他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不轉(zhuǎn)變

D.小明在慢跑時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)等于他站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)

16.[2022黔西南,4〕如下圖,鄒麗紅在全國(guó)第十屆殘運(yùn)會(huì)暨第七屆特奧會(huì)上,坐手推輪椅

參與田徑馬拉松競(jìng)賽女子競(jìng)速輪椅工程,奪得亞軍。下面說(shuō)法正確的選項(xiàng)是(〕

A.

B.

C.競(jìng)賽中選手用力推輪椅運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力是使物體運(yùn)動(dòng)的緣由

D.輪椅輪胎上有較深的花紋是為了減小摩擦

17.〔2022桂林,19〕在探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的試驗(yàn)中,如圖1所示,在水平地面

上放一物塊甲,物塊甲上面放一物塊乙,在大小為10N的水平拉力F1作用下,甲、乙物塊同

時(shí)以0.3m/s的速度一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),物塊甲所受地面的摩擦力大小為No如圖2所

示,在同一水平地面上,在水平拉力F2的作用下,物塊甲以0.1ms的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),

則FF〔選填“大于”"等于““小于”〕。

2______1

,乙

---F1-p2

?*■L\??J?7,',,F-y,j,J3).」.,

圖1圖2

18.〔2022蘭州,10〕以下實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是

A.運(yùn)發(fā)動(dòng)戴上防滑手套B.旱冰鞋底部裝有滾輪

C.在飲料瓶蓋上做出細(xì)條紋D.剎車時(shí),用力捏緊自行車的車閘

19.〔2022海南,8)圖甲是海南網(wǎng)上扶貧超市給百香果配的多功能小勺子,把A點(diǎn)壓在百香

果上固定,B處的“剃刀”刺進(jìn)果殼,用力使勺子繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一周,“剃刀”就把果殼切開(kāi)

〔如圖乙〕。關(guān)于勺子的構(gòu)造和使用說(shuō)法正確的選項(xiàng)是

A.勺子轉(zhuǎn)動(dòng)切果時(shí)可作省力杠桿用?

B.勺柄外表有花紋是為了減小摩擦

C.“剃刀”很尖利是為了增大壓力D.勺子圍著果轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

20.(2022寧夏,8)2022年夏季某地大雨過(guò)后,局部路段積水較深,有車輛在涉水時(shí)消滅熄火現(xiàn)

象。如下圖。交警同志正在水平用力推一輛在水平路面上熄火的轎車,但車未動(dòng)。以下說(shuō)法

正確的選項(xiàng)是

A.交警對(duì)車做了功,但做功太少

B.交瞥對(duì)車的推力小于車對(duì)交瞽的推

C.交警對(duì)車的推力小于車受到的阻力

D.交警對(duì)車的推力等于車受到的阻力

21.C2022齊齊哈爾,5〕如下圖,小輝推著小車在平直道路上勻速前進(jìn),以下說(shuō)法正確的選

項(xiàng)是〔〕

A.小車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)小車的支持力是一對(duì)平衡力

B.小輝受到的重力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)相互作用力

C.小車受到的重力與小車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力

D.小車受到水平方向推力與小車受到的阻力是一對(duì)平衡力

22.(2022泰州,9)人用力水平向左推講臺(tái),沒(méi)有推動(dòng),這個(gè)過(guò)程中

A.人對(duì)講臺(tái)的推力小于講臺(tái)史到蟒擦力

B.講臺(tái)受到的慣性大于推力

C.講臺(tái)受到的推力與重力是一對(duì)平衡力

D.人對(duì)講臺(tái)沒(méi)有做功

23〔2022連云港,10〕如下圖,斜劈放在同定的斜面上,其上外表水平,物體B放在A上,

在A和B一起沿斜面勻速下滑的過(guò)程中

A.A對(duì)B無(wú)支持力

B.AB之間無(wú)摩擦力

C.A對(duì)B的摩擦力方向水平向左

D.A對(duì)B的摩擦力方向沿斜面對(duì)上24.

〔2022南充,9〕以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是:

A.力是轉(zhuǎn)變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣由

B.放在水平桌面上的書(shū),受到的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

C.剎車時(shí)人會(huì)受到向前的慣性力

D.人沿桿豎直向上勻速爬行時(shí),所受摩擦力方向豎直向上25.

〔2022德陽(yáng),2)對(duì)以下情景涉及的物理學(xué)問(wèn),描述正確的選項(xiàng)

A.宇航員登上月球時(shí),他的質(zhì)量比在地球上時(shí)的質(zhì)量削減了

B.課本靜止放在水平桌面上,課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

C.向墻上按圖釘時(shí),手對(duì)圖釘帽產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于圖釘尖對(duì)墻壁產(chǎn)生的壓強(qiáng)

D.在冰雪路面上行車,需加裝防滑鏈?zhǔn)菫榱嗽龃笈c地面的摩擦

26.C2022德陽(yáng),5〕現(xiàn)在全市各校都在開(kāi)展“足球進(jìn)校園”活動(dòng)。關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱蚋?jìng)賽中

涉及到的物理學(xué)問(wèn),以下分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕

A.足球鞋底凹凸不平,是為了增大與地面的摩擦力

B.足球能在空中飛行,是由于受到了運(yùn)發(fā)動(dòng)的腳對(duì)它有力的作用

C.用頭頂足球攻門時(shí),頭感到疼,說(shuō)明物體間力的作用是相互的

D.守門員一下子抱住射門的足球,說(shuō)明力可以轉(zhuǎn)變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

27.12022阜,15〕班級(jí)大掃除,小亮提起水桶將局部水灑在地面上,放回后水桶對(duì)地面

的壓強(qiáng)將變;擦黑板時(shí)把黑板擦用力壓在黑板上去擦,這是通過(guò)來(lái)增大摩擦;拍

打衣服時(shí)粉筆灰從衣服上脫落,是利用粉筆灰有的性質(zhì)實(shí)現(xiàn)的。

28.12022安徽,18〕圖為爭(zhēng)辯“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”試驗(yàn)的示意圖試驗(yàn)的過(guò)程為:

服用彈簧測(cè)力計(jì)緩緩拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板滑動(dòng),當(dāng)測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,該示數(shù)即

為此狀態(tài)下滑動(dòng)摩擦力的大小

b.轉(zhuǎn)變放在木塊上的祛碼,測(cè)出此種狀況F的滑動(dòng)摩擦力

c.換用材料一樣但外表粗糙的長(zhǎng)木板,保持木塊上的祛碼不變,測(cè)出此種狀況下的滑動(dòng)摩擦

(1)該試驗(yàn)的原理是:

(2)該試驗(yàn)的結(jié)論是:

29.12022岳陽(yáng),20)在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”試驗(yàn)中,

(1)如圖,將長(zhǎng)方體木塊置于水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,滑動(dòng)

摩擦力大小〔填“大于”"小于"或"等于”〕彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。

(2)試驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表:

序號(hào)未扶效■惜況扶炫也壓力F/N彈黃/力計(jì)不敗/N

1平波水混412

2平球本權(quán)6IA

3不改水粗82.4

4例故水根82.4

5平水木梃上靖楠布62£

①分析2,5、6三組試驗(yàn)數(shù)據(jù),1r得到相關(guān)結(jié)論,以下實(shí)例與:吉論相符的是_____O_〔填字

6平改*31毛巾63-2

母代號(hào)〕

A.用力壓黑板擦擦去黑板上的粉筆字B.汽車輪胎上有凹凸不平的花紋

②分析.〔填序號(hào)〕兩組數(shù)據(jù)可得:滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面的面積無(wú)關(guān)。

③分析1、2、3三組試驗(yàn)數(shù)據(jù),可以寫出滑動(dòng)摩擦力f與壓力F的關(guān)系式為:f=.

30.12022齊齊哈爾,25〕彈簧測(cè)力計(jì)是我們?cè)诤芏嗔W(xué)試驗(yàn)中常用的測(cè)量工具,讓我們利

用它來(lái)探究力學(xué)中蘊(yùn)含的奇特吧!

(1)小聰用暴簧測(cè)力計(jì)探究“浮力大小與哪些因素描美”,試驗(yàn)過(guò)程如圖一左

①在圖一甲中測(cè)量物體重力前應(yīng)先明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和,觀看指針是否指在

零刻度線的位置。

②分析圖一中試驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為No

③比較圖一中甲、乙、丙三次的試驗(yàn)數(shù)據(jù),可知浮力的大小與有關(guān)。

④小聰通過(guò)數(shù)據(jù)還計(jì)算出了物體A的體積為m3,A的密度為kg/mao

(2)小明用彈簧測(cè)力計(jì)探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”,爭(zhēng)敵置如圖二所示

①試驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,用彈簧激力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊E使其做

運(yùn)動(dòng)。

②比較A、B兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),可得出結(jié)是:滑動(dòng)摩擦力越大。利用此

結(jié)論,假設(shè)要在拔河競(jìng)賽中獲勝應(yīng)選用圖三中類型的鞋〔填字母〕。

③小明利用圖C連續(xù)進(jìn)展探究時(shí),突然拉動(dòng)下面木塊,觀看到上面的小木塊向后傾倒,

則上面小木塊受到摩擦力的方向是向〔選填"前”或"后的。

31.[2022舟山,23〕學(xué)習(xí)摩擦力時(shí),教師做了如下圖的試驗(yàn):將牙刷放在木板上,向左拉動(dòng)

牙刷,觀看到刷毛向右彎曲;保持牙刷不動(dòng),向右拉動(dòng)木板,觀看到刷毛還是向右彎曲。

(1)無(wú)論是向左拉牙刷還

都是向。

(2)當(dāng)向右拉木板時(shí),假設(shè)以為參照物,也可把牙刷看成向左運(yùn)動(dòng),所以滑動(dòng)摩擦力

的方向與物體相反。

32.[2022連云港,20)船只??吭诎哆厱r(shí),經(jīng)常將纜繩纏繞在碼頭的立柱上,為什么纜繩

要纏繞多圈呢?某校課外興趣小組開(kāi)放了研討,他們猜測(cè):繞繩的圈數(shù)越多,繩和立柱間的摩

擦力越大,且摩擦力與繞繩的圈數(shù)成正比。為了驗(yàn)證猜測(cè),該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的試

驗(yàn)進(jìn)展探究:

棉或繞的圈數(shù)彈簧瀏力計(jì)的示數(shù)RN摩擦力的大小RN

07-60

12.94.7

21.165

3——

(1)如閽甲所殺,將彈簧測(cè)力計(jì)掛在鐵軸上,用棉線*卜重物掛在賴測(cè)力計(jì)下方,測(cè)出

其重力,57.6N,符數(shù)據(jù)記:貪在表格中;0」75

(2)如圖乙所示,將鐵棒固定在鐵架臺(tái)上,將棉線在鐵棒上繞1圈,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示

數(shù)為2.9N,教師告知同學(xué)們,用重力減去彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),就可以算出棉線和鐵棒之間

的摩擦力,隨后同學(xué)們算出此時(shí)的摩擦力為4.7N;

(3)漸漸增加棉線繞在鐵棒上的圈數(shù)重復(fù)試驗(yàn),直至彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)接近于0,并將有

關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中;

(4)棉線繞3圈時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)示數(shù)為_(kāi)___N,棉線與鐵棒之間的

摩擦是〔選填“靜摩擦"或“滑動(dòng)摩擦”〕,該摩擦力的大小為N;

(5)分析試驗(yàn)數(shù)據(jù),在彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)接近0之前,關(guān)于摩擦力與繩子纏繞圈數(shù)之間關(guān)

系的探究結(jié)論是:。

33.〔2022龍東,28〕某班級(jí)同學(xué)為了幫助體委解決參與學(xué)校拔河競(jìng)賽的組隊(duì)問(wèn)題,做了如

圖1所示的“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的試驗(yàn):

①分析總結(jié):試驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明在拔河競(jìng)賽中可以通過(guò)接觸面的粗糙程度和來(lái)增

大人與地面的摩擦力,使班級(jí)贏得競(jìng)賽。

②科學(xué)決策:組隊(duì)時(shí)在班級(jí)選體重的同學(xué)參與競(jìng)賽,同時(shí)在競(jìng)賽時(shí)穿圖2中的

〔填“甲”、“乙”或"丙”]種鞋。-------——

牝快表面乙?蟲(chóng)改表面

圖1

乙哥枝與牧洋的

圖2

2022年中考物理真題分類匯編——摩擦力專題答案

1.12022常德,10〕某人用50N的力拉小車在水平路上勻速向右行駛以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是

——AF

A.小車受到的阻力小品觸\'口、卜圣翱幅山》轉(zhuǎn)50N,方向向左

C.小車受到的阻力等于50N,方向向右D.小車受到的阻力大于50N,方向向右

【答案】B

2.12022廣安,11〕如下圖,用6N的水平拉力F拉動(dòng)物體A在水平地面上向右勻速運(yùn)動(dòng),物

體B靜止不動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕

A.A對(duì)B的摩擦力大小為

B.B對(duì)A的摩擦力大小為2N,方向水平向右

C.地面對(duì)A的摩擦力大小為4N,方向水平向左

D.地面對(duì)A的摩擦力大小為6N,方向水平向左

【答案】Co

3.(2022巴中,12〕在粗糙程度一樣的水平面上,重為10N的物體在F=5N的水平拉力作

用下,沿水平面由A點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),此時(shí)撤去拉力,物體連續(xù)向前運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)停下來(lái),

此過(guò)程中以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕

A.物體在AB段摩擦力等于1鄴_

B.物體在AB段摩擦力小于jN_____?一一

C.物體在BC段摩擦力等于茲以勿勿傷勿勿惚

D.物體在AB段摩擦力大于BC段摩擦力

【答案】Co

4.(2022自貢,7〕如下圖,A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個(gè)水平拉力而保持靜

止,在兩個(gè)F=5N,F=3N.那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小應(yīng)分別

12

為〔〕

A.5N、3NB.5N、2NC.2N、3ND.3N、5N

【答案】Bo

5.(2022貴陽(yáng),12〕如下圖在平直路面上向右勻速行駛的小車中,有一輕質(zhì)彈簧的一段固定

在車廂右壁,另一端連接至與小車底板上的木塊,彈簧此時(shí)處于原長(zhǎng)狀態(tài)并保持水平。下列推

斷正確的選項(xiàng)是。

小車走動(dòng)〒向

A.假設(shè)木塊突然壓縮彈簧,則小車?美也在加國(guó)華動(dòng)

B.假設(shè)木塊受到向右的摩擦力,則小車肯定卷破加速運(yùn)

動(dòng)C.假設(shè)木塊受到三個(gè)力的作用,則小車肯定在做減速

運(yùn)動(dòng)D.假設(shè)彈簧未發(fā)生形變,則小車肯定在做勻速運(yùn)動(dòng)

【答案】B

6.〔2022天津,15〕自行車中有很多設(shè)計(jì)利用了物理學(xué)問(wèn)。例如,輪胎上刻有凹凸不平的花

紋,這是為了增大,車座設(shè)計(jì)得寬大松軟,這是為了減小o

【答案】摩擦力壓強(qiáng)

7.(2022寧夏,13)如圖8所示,冰壺競(jìng)賽時(shí).運(yùn)發(fā)動(dòng)穿的兩只鞋鞋底材質(zhì)并不一樣,蹬冰腳的

鞋底為橡膠制成,滑行腳的鞋底為塑料制成。蹬冰腳的鞋底用橡膠制成的道理是:;

假設(shè)5s內(nèi)冰壺向前滑行了3m,此過(guò)程中冰壺運(yùn)動(dòng)的平均速度為m/so

【答案】外表粗糙,增大摩擦力;0.6

8,〔2022赤峰,2〕如下圖情景中,能〔〕

9.(2022赤峰,3〕如下圖,一個(gè)木箱放在水平地面上,小明同學(xué)用5N的水平推力向右推

木箱,但未推動(dòng)。以下二力平衡的是〔〕

A.木箱對(duì)地面對(duì)下的壓力、

B.地面對(duì)木箱向左的摩擦力、人對(duì)木箱向右的推力

C.人對(duì)木箱向右的推力、地面對(duì)木箱向上的支持力

D.木箱對(duì)地面對(duì)下的壓力、地面對(duì)木箱向左的摩擦力

【答案】Bo

10.〔2022成都,16〕學(xué)校排球聯(lián)賽中,小婷將迎面而來(lái)的球扣向了對(duì)方場(chǎng)地,如下圖,說(shuō)明力可

以轉(zhuǎn)變物體的o排球上有很多花紋.是承受增大接觸面祖糙程度的方法來(lái)

增大

【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài),摩擦力

11.C2022吉林,24〕在測(cè)量滑動(dòng)摩擦;彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)

木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。彈簧測(cè)力計(jì)的示級(jí);CN;假設(shè)在木塊上再放一個(gè)鉤碼,則木

塊在木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將

【答案】2、變大。

12.[2022龍東,5)超市里,小明用水平方向的力,推著購(gòu)物車在水平地面上做勻速直線運(yùn)

動(dòng),以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕

A.購(gòu)物車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)購(gòu)物車的支持力是一對(duì)平衡力

B.購(gòu)物車所受的推力與地面對(duì)購(gòu)物車的摩擦力是一對(duì)平衡力

C.購(gòu)物車所受的重力與購(gòu)物車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力

D.購(gòu)物車對(duì)小明的力與地面對(duì)小明的摩擦力是一對(duì)相互作用力

【答案】Bo

13.(2022年郴州,4〕周末,小明與同學(xué)相約,一起徒步郊游。一路上的所見(jiàn)所聞?dòng)盟鶎W(xué)物

理學(xué)問(wèn)來(lái)解釋,正確的選項(xiàng)是〔〕

A.樹(shù)枝上鳥(niǎo)兒鳴叫--固體傳聲

B.太陽(yáng)下人影相隨--光的反射

C.樹(shù)林中花香四溢--分子集中

D.鞋底都刻有花紋--增大壓強(qiáng)

【答案】Co

14.(2022益陽(yáng),8)如下圖,用手握住一根重為G的長(zhǎng)直鐵棒,使鐵棒沿豎直方向靜止時(shí),鐵

棒受到的摩擦力()

A.大小等于G

B.大小大于G

C.方向豎直向下

D.隨著手握棒的力增大而增大

【答案】A

15.(2022邵陽(yáng),10)學(xué)校大課間操時(shí),小明同學(xué)在跑道上向前做慢跑運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)

〔〕

A.小明蹬地的鞋底受到的摩擦力方向肯定向后

B.小明看到跑道在往后退,是以小明為參照物

C.小明在勻速通過(guò)彎道時(shí),他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不轉(zhuǎn)變

D.小明在慢跑時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)等于他站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)

【答案】Bo

16.[2022黔西南,4〕如下圖,鄒麗紅在全國(guó)第十屆殘運(yùn)會(huì)暨第七屆特奧會(huì)上,坐手推輪椅

參與田徑馬拉松競(jìng)賽女子競(jìng)速輪椅工程,奪得亞軍。下面說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕

A.競(jìng)賽中以路邊的樹(shù)木為參照物,選學(xué)是副國(guó)苴卜

B.輪椅坐墊做的比較寬大是為了減小壓強(qiáng)

C.競(jìng)賽中選手用力推輪椅運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力是使物體運(yùn)動(dòng)的緣由

D.輪椅輪胎上有較深的花紋是為了減小摩擦

【答案】B

17.〔2022桂林,19〕在探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的試驗(yàn)中,如圖1所示,在水平地面

上放一物塊甲,物塊甲上面放一物塊乙,在大小為10N的水平拉力F作用下,甲、乙物塊同

1

時(shí)以0.3m/s的速度一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),物塊甲所受地面的摩擦力大小為No如圖2所

示,在同一水平地面上,在水平拉力F2的作用下,物塊甲以0.1ms的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),

則FF〔選填“大于”“等于"“小于”〕。

【答案】10、小于

18.〔2022蘭州,10〕以下實(shí)閥1目的是為了減小摩蜩是

A.運(yùn)發(fā)動(dòng)戴上防滑手套B.旱冰鞋底部裝有滾輪

C.在飲料瓶蓋上做出細(xì)條紋D.剎車時(shí),用力捏緊自行車的車閘

【答案】B

19.〔2022海南,8]圖甲是海南網(wǎng)上扶貧超市給百香果配的多功能小勺子,把A點(diǎn)壓在百香

果上固定,B處的“剃刀”刺進(jìn)果殼,用力使勺子繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一周,“剃刀”就把果殼切開(kāi)

〔如圖乙〕。關(guān)于勺子的構(gòu)造和使用說(shuō)法正確的選項(xiàng)是

A.勺子轉(zhuǎn)動(dòng)切果時(shí)可作省力杠桿用B.勺柄外表有花紋是為了減小摩擦

C.“剃刀”很尖利是為了增大壓力D.勺子圍著果轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

【答案】A

20.(2022寧夏,8)2022年夏季某地大雨過(guò)后,局部路段積水較深,有車輛在涉水時(shí)消滅熄火現(xiàn)

象。如下圖。交警同志正在水平用力推一輛在水平路面上熄火的矯車,但車未動(dòng)。以下說(shuō)法

正確的選項(xiàng)是

A.交警對(duì)車做了功,但做功太少,缺如期但用拿

B.交瞥對(duì)車的推力小于車對(duì)交瞥的推力

C.交警對(duì)車的推力小于車受到的阻力

D.交警對(duì)車的推力等于車受到的阻力

【答案】D

21.[2022齊齊哈爾,5)如下圖,小輝推著小車在平直道路上勻速前進(jìn),以下說(shuō)法正確的選

項(xiàng)是(:〕

A.小車對(duì)地面的壓力和地面

B.小輝受到的重力與地面對(duì)

C.小車受到的重力與小車對(duì)

D.小車受到水平方向推力與小車受到的阻力是一對(duì)平衡力

【答案】D

22.(2022泰州,9〕人用力水平向左推講臺(tái),沒(méi)有推動(dòng),這個(gè)過(guò)程中

A.人對(duì)講臺(tái)的推力小于講臺(tái)受到的厚擦力-------------------

B.講臺(tái)受到的慣性大于推力

C.講臺(tái)受到的推力與重力是一對(duì)平衡力

D.人對(duì)講臺(tái)沒(méi)有做功

【答案】D

23〔2022連云港,10〕如下圖,斜劈放在同定的斜面上,其上外表水平,物體B放在A上,

在A和B一起沿斜面勻速下滑的過(guò)程中

A.A對(duì)B無(wú)支持力

B.AB之間無(wú)摩擦力

C.A對(duì)B的摩擦力方向水平向左

D.A對(duì)B的摩擦力方向沿斜面對(duì)上

【答案】B

24.〔2022南充,9)以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是:

A.力是轉(zhuǎn)變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣由

B.放在水平桌面上的書(shū),受到的重力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

C.剎車時(shí)人會(huì)受到向前的慣性力

D.人沿桿豎直向上勻速爬行時(shí),所受摩擦力方向豎直向上

【答案】ABD

25.〔2022德陽(yáng),2)對(duì)以下情景涉及的物理學(xué)問(wèn),描述正確的選項(xiàng)是

A.宇航員登上月球時(shí),他的質(zhì)量比在地球上時(shí)的質(zhì)量削減了

B.課本靜止放在水平桌面上,課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

C.向墻上按圖釘時(shí),手對(duì)圖釘帽產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于圖釘尖對(duì)墻壁產(chǎn)生的壓強(qiáng)

D.在冰雪路面上行車,需加裝防滑鏈?zhǔn)菫榱嗽龃笈c地面的摩擦

【答案】D

26.[2022德陽(yáng),5〕現(xiàn)在全市各校都在開(kāi)展“足球進(jìn)校園”活動(dòng)。關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱蚋?jìng)賽中

涉及到的物理學(xué)問(wèn),以下分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕

A.足球鞋底凹凸不平,是為了增大與地面的摩擦力

B.足球能在空中飛行,是由于受到了運(yùn)發(fā)動(dòng)的腳對(duì)它有力的作用

C.用頭頂足球攻門時(shí),頭感到疼,說(shuō)明物體間力的作用是相互的

D.守門員一下子抱住射門的足球,說(shuō)明力可以轉(zhuǎn)變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【答案】B

27.[2022阜,15〕班級(jí)大掃除,小亮提起水桶將局部水灑在地面上,放回后水桶對(duì)地面的

壓強(qiáng)將變;擦黑板時(shí)把黑板擦用力壓在黑板上去擦,這是通過(guò)來(lái)增大摩擦;拍打衣

服時(shí)粉筆灰從衣服上脫落,是利用粉筆灰有一的性質(zhì)實(shí)現(xiàn)的。

【答案】小增大壓力慣性

28.12022安徽,18〕圖為爭(zhēng)辯"影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”試驗(yàn)的示意圖試驗(yàn)的過(guò)程為:

a.用彈簧測(cè)力計(jì)緩緩拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板滑動(dòng),當(dāng)測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,該示數(shù)即

為此狀態(tài)下滑動(dòng)摩擦力的大小

b.轉(zhuǎn)變放在木塊上的祛碼,測(cè)出此種狀況F的滑動(dòng)摩擦力

c.換用材料一樣但外表粗糙的長(zhǎng)木板,保持木塊上的祛碼不變,測(cè)出此種狀況下的滑動(dòng)摩擦

(1)該試驗(yàn)的原理是:

(2)該試驗(yàn)的結(jié)論是:

【答案】〔1〕二力平衡;〔2〕接觸面受到的咨力越大,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大

29.〔2022岳陽(yáng),20〕在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”試驗(yàn)中,

iir

(1)如圖,將長(zhǎng)方體木塊置于水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,滑動(dòng)

摩擦力大小〔填“大于”“小于”或“等于”〕彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。

(2)試驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表:

壽號(hào)求排放■惜況抉觸舌壓力F/N彈使浦力計(jì)示我/N

1本權(quán)412

2¥*水杈6IE

3甲故水權(quán)82.4

4*1效水粗82.4

5平波木枚上啃楠布62£

①分析25、6三組試驗(yàn)數(shù)據(jù),1「得到相關(guān)結(jié)論,以下實(shí)例與:吉論相符的是_o〔填字

6平淡木諛1錦4巾63-2

母代號(hào)〕

A.用力壓黑板擦擦去黑板上的粉筆字B.汽車輪胎上有凹凸不平的花紋

②分析〔填序號(hào)〕兩組數(shù)據(jù)可得:滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面的面積無(wú)關(guān)。

③分析1、2、3三組試驗(yàn)數(shù)據(jù),可以寫出滑動(dòng)摩擦力f與壓力F的關(guān)系式為:f=

【答案】⑴等于;(2]①B;②3、4;③0.3F。

30.〔2022齊齊哈爾,25〕彈簧測(cè)力計(jì)是我們?cè)诤芏嗔W(xué)試驗(yàn)中常用的測(cè)量工具,讓我們利

用它來(lái)探究力學(xué)中蘊(yùn)含的奇特吧!

(1)小聰用攆簧測(cè)力計(jì)探究“浮力大小與哪些因素普關(guān)”,試驗(yàn)過(guò)程如圖一探

①在圖一甲中測(cè)量物體重力前應(yīng)先明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和,觀看指針是否指在

零刻度線的位置。

②分析圖一中試驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為No

③比較圖一中甲、乙、丙三次的試驗(yàn)數(shù)據(jù),可知浮力的大小與有關(guān)。

④小聰通過(guò)數(shù)據(jù)還計(jì)算出了物體A的體積為m3,A的密度為kg/imo

(2)小明用彈簧測(cè)力計(jì)探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”,試驗(yàn)裝置如圖二所示

①試驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,應(yīng)使其做

運(yùn)動(dòng)。

②比較A、B兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),可得出結(jié)是:滑動(dòng)摩擦力越大。利用此

結(jié)論,假設(shè)要在拔河競(jìng)賽中獲勝應(yīng)選用圖三中類型的鞋〔填字母〕。

③小明利用圖C連續(xù)進(jìn)展探究時(shí),突然拉動(dòng)下面木塊,現(xiàn)著到上面的小木塊向后傾倒,

則上面小木塊受到摩擦力的方向是向〔選填"前”或"后的。

【答案】〔1〕①分度值;②1;③液體的密度;④10-4;4X103;〔2〕①勻速直線;②壓力肯

定,接觸面越粗糙;a;③前。

31.[2022舟山,23〕學(xué)習(xí)摩擦力時(shí),教師做了如

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