部編版小學(xué)道德與法治一年級下冊《風(fēng)兒輕輕吹》課件設(shè)計

風(fēng)兒輕輕吹風(fēng)兒輕輕吹1樹兒見它把頭搖，苗兒見它就彎腰。水兒見它浪花起，云兒見它快快跑。猜一猜樹兒見它把頭搖，猜一猜2風(fēng)兒輕輕吹日照市莒縣青島路小學(xué)張?jiān)诂擄L(fēng)兒輕輕吹日照市莒縣青島路小學(xué)張?jiān)诂?活動一：尋找風(fēng)風(fēng)兒在哪里？活動一：尋找風(fēng)風(fēng)兒在哪里？4春天，微風(fēng)牽著細(xì)細(xì)的雨絲奔跑。春天，微風(fēng)牽著細(xì)細(xì)的雨絲奔跑。5風(fēng)兒跟著晨霧一起在山野漫步。風(fēng)兒跟著晨霧一起在山野漫步。6夏天，風(fēng)兒和雷公、電母一起耍威風(fēng)。夏天，風(fēng)兒和雷公、電母一起耍威風(fēng)。7風(fēng)兒吹動著白云，在綠綠的草地上玩耍呢！風(fēng)兒吹動著白云，在綠綠的草地上玩耍呢！8浪花踏著風(fēng)兒的節(jié)奏，笑著，跑著···部編版小學(xué)道德與法治一年級下冊《風(fēng)兒輕輕吹》課件設(shè)計9秋天，風(fēng)兒吹黃了銀杏葉，讓整個秋天變得五彩繽紛。秋天，風(fēng)兒吹黃了銀杏葉，讓整個秋天變得五彩繽紛。10蒲公英在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下周游世界。蒲公英在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下周游世界。11冬天，風(fēng)兒和雪花一起跳歡快的舞。冬天，風(fēng)兒和雪花一起跳歡快的舞。12活動二：和風(fēng)兒一起玩吹羽毛游戲小組討論讓羽毛在空中飛起來的方法。風(fēng)看不見也摸不著，是空氣流動的現(xiàn)象。活動二：和風(fēng)兒一起玩吹羽毛游戲風(fēng)看不見也摸不著，是空氣流動的13風(fēng)車做法風(fēng)車做法14活動三：風(fēng)兒用處大我叫風(fēng)力發(fā)電機(jī)，我將風(fēng)能轉(zhuǎn)換為電，點(diǎn)亮黑夜里的一盞盞燈?；顒尤猴L(fēng)兒用處大我叫風(fēng)力發(fā)電機(jī)，我將風(fēng)能轉(zhuǎn)換為電，點(diǎn)亮15想一想：生活中，風(fēng)兒還能幫我們什么呢？想一想：生活中，風(fēng)兒還能幫我們什么呢？16部編版小學(xué)道德與法治一年級下冊《風(fēng)兒輕輕吹》課件設(shè)計17部編版小學(xué)道德與法治一年級下冊《風(fēng)兒輕輕吹》課件設(shè)計18部編版小學(xué)道德與法治一年級下冊《風(fēng)兒輕輕吹》課件設(shè)計19部編版小學(xué)道德與法治一年級下冊《風(fēng)兒輕輕吹》課件設(shè)計20部編版小學(xué)道德與法治一年級下冊《風(fēng)兒輕輕吹》課件設(shè)計21活動四：風(fēng)兒發(fā)“脾氣”了！活動四：風(fēng)兒發(fā)“脾氣”了！22部編版小學(xué)道德與法治一年級下冊《風(fēng)兒輕輕吹》課件設(shè)計23部編版小學(xué)道德與法治一年級下冊《風(fēng)兒輕輕吹》課件設(shè)計24部編版小學(xué)道德與法治一年級下冊《風(fēng)兒輕輕吹》課件設(shè)計25部編版小學(xué)道德與法治一年級下冊《風(fēng)兒輕輕吹》課件設(shè)計26風(fēng)會發(fā)脾氣的，這只是風(fēng)的錯嗎？

遇到風(fēng)兒“生氣”了，我們怎么辦？風(fēng)會發(fā)脾氣的，這只是風(fēng)的錯嗎？遇到風(fēng)兒“生氣”了，我27我們要像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。我們要像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。28我為守護(hù)家園盡自己的一份力！我為守護(hù)家園盡自己的一份力！29拓展活動1.課下繼續(xù)