蘇教版一年級數(shù)學下冊 （兩位數(shù)加兩位數(shù)）100以內(nèi)的加法和減法教學課件

蘇教版數(shù)學一年級下冊兩位數(shù)加兩位數(shù)情境導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)100以內(nèi)的加法和減法（二）課堂練習6

我有16枚郵票。我有34枚郵票。小朋友們在分享自己收集的郵票！情境導入返回先用小棒擺一擺或用計數(shù)器撥一撥，再想想用豎式怎樣計算。探究新知我有16枚郵票。我有34枚郵票。兩人一共有多少枚？

（）34＋16=返回34＋16=

()50枚把10根小棒捆成一捆。10個一是1個十。返回340十個＋165個位上4加6得10，向十位進1，個位寫0。1返回653＋2891個位上5加8得13，怎么寫？和同學說說筆算加法要注意些什么。個位和個位對齊，十位和十位對齊，從個位加起。個位相加滿10，要向十位進1。返回1.454+297530+278497+8590+6171111先算個位上的5+9=14，向十位進1，個位上寫4。再算十位上的4+2+1=7。注意9表示9個一，所以要和個位上的1對齊。課堂練習返回2.用豎式計算。35＋47=14＋56=74＋19=5＋35=42＋38=26＋15=54＋38=9＋43=352+478821140+567701743+19993154+350401420+388801261+154411542+38992192+435521返回3.

=252550＋（）棵學校要在一條大路的兩邊各栽25棵樹，一共需要多少棵樹苗？250+2551返回

500多年前，一位德國數(shù)學家首先提出用“＋”表示相加，用“－”表示相減。返回計算兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位）要注意些什么？1.相同數(shù)位對齊。2.從個位算起。3.個位相加滿10，向十位進1。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學會了哪些知識？返回補充習題：第48頁課后作業(yè)返回6.3兩位數(shù)加兩位數(shù)第六單元100以內(nèi)的加法和減法(二)

課題引入小朋友們，前面我們已經(jīng)學習過兩位數(shù)加、減一位數(shù)，大家都會了嗎？現(xiàn)在讓我們來練一練，復習一下吧！1．計算下列各題。6＋44=32－5=45＋30=

72－40=70＋20=53＋7=34＋5=67＋5=74－8=

38＋4=30＋50=60－6=課題引入503275276090667239425480課題引入53＋2675－253+267975-2550還記得用豎式計算加、減法要注意什么嗎？提示：用豎式計算加、減法，一要注意個位和個位對齊，十位和十位對齊；二要注意從個位算起。2、用豎式計算。教學新知例1：計算34＋16＝（

）。應該怎么做呢？50十位個位34+1650【解析】用豎式計算加法時，要把個位和個位對齊，十位和十位對齊；要從個位加起；個位相加滿10的，要向十位進1。知識要點【方法小結(jié)】1.兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的筆算：用豎式來計算的時候，當個位上相加滿十時，向十位上進1，在個位和十位之間，寫上個小1，作為標記，計算的時候防止忘記。知識點1：兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位）知識梳理例1：河里面有26只鴨子，又游來了18只，現(xiàn)在一共有多少只？【解析】根據(jù)題意，原來有26只，現(xiàn)在又游來了18只，用加法來計算。26＋18＝44（只）26+1844知識梳理例2：希望小學合唱隊有男生36人，女生28人。希望小學合唱隊共有學生多少人？【答案】36＋28＝64（人），合唱隊學生共有64人十位個位36+2864知識要點【方法小結(jié)】用豎式來計算的時候，當個位上相加滿十時，向十位上進1，在個位和十位之間，寫上個小1，作為標記，計算的時候要加上這個1，防止忘記。課堂練習1、計算。

3556

＋49

＋25

84

81

7846

＋10

＋25

88

71課堂練習2、用豎式計算。26＋44＝48＋28＝11＋39＝

46＋37＝55＋28＝48＋6＝5483507670833、口算。

課堂練習417264635637435932＋9＝45－8＝67＋5＝

48＋8＝53＋6＝72－9＝

35＋8＝70－6＝1．連一連。課后習題38＋277227＋3824＋536539＋3