2017年廣西中考化學(xué)一模試卷（解析版）

2017年廣西中考化學(xué)一模試卷一、選擇題：（本題有20小題，每小題2分，共40分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．）1．下列各組物質(zhì)的變化中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（）A．冰雪融化，由空氣制氧氣 B．鋼鐵生銹，紙的燃燒C．蠟燭燃燒，蠟燭融化 D．汽油揮發(fā)，食物腐爛2．空氣的成分按體積計(jì)算，約占78%的氣體是（）A．N2 B．CO2 C．O2 D．稀有氣體3．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中（如圖），表示陽離子的是（）A． B． C． D．4．下列說法錯(cuò)誤的是（）A．缺鐵會(huì)引起貧血B．蛋白質(zhì)是人類維持生命的重要物質(zhì)C．使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒D．用甲醛水溶液浸泡的水產(chǎn)品，可放心食用5．時(shí)裝店里琳瑯滿目的服裝，布料屬于合成材料的是（）A．羊絨 B．滌綸 C．棉布 D．真絲6．下列做法不利于保護(hù)自然環(huán)境的是（）A．治理工地?fù)P塵 B．使用無磷洗滌劑C．垃圾分類處理 D．大量使用農(nóng)藥7．以下四種試劑能把Na2CO3、Ba（OH）2、BaCO3、Mg（OH）2四種白色粉末一次區(qū)別開的是（）A．石灰水 B．稀硝酸 C．稀鹽酸 D．稀硫酸8．為預(yù)防非典型肺炎，公用場所可用過氧乙酸（C2H4O3）溶液來消毒．過氧乙酸屬于下列物質(zhì)類別中的（）A．混合物 B．氧化物 C．無機(jī)化合物 D．有機(jī)化合物9．下列各組中的物質(zhì)，能在溶液中大量共存的是（）A．KNO3、NaCl、NaOH B．KOH、Na2CO3、HClC．KNO3、NaOH、FeCl3 D．AgNO3、BaCl2、HNO310．下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中B鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯C鑒別石灰石和燒堿加入適量的稀鹽酸D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Zn和Cu分別放入AgNO3溶液中A．A B．B C．C D．D11．下列烹飪用的調(diào)味品與足量水充分?jǐn)嚢瑁荒苄纬扇芤旱氖牵ǎ〢．食鹽 B．黃酒 C．白糖 D．橄欖油12．用化學(xué)知識(shí)解釋成語“釜底抽薪”的說法中，合理的是（）A．清除可燃物B．隔絕空氣C．使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下D．降低可燃物的著火點(diǎn)13．下列氣體既有可燃性又有還原性的化合物是（）A．氧氣 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．氮?dú)?4．下列物質(zhì)加入水中顯著地放熱的是（）A．固體氫氧化鈉 B．生石灰 C．無水乙醇 D．固體硝酸銨15．電解水的反應(yīng)屬于（）A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．物理變化 D．化學(xué)變化16．為了除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4及泥砂，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作①過濾；②加過量NaOH溶液；③加適量鹽酸；④加過量Na2CO3溶液；⑤加過量BaCl2溶液．下列操作順序中最合適的是（）A．②④⑤①③ B．⑤④②③① C．②⑤④①③ D．⑤②④③①17．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物B．不考慮反應(yīng)條件時(shí)，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)C．該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D．該反應(yīng)的生成物都屬于化合物18．下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是（）A．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性B．氧氣用于生鐵煉鋼時(shí)，可以除去生鐵中多余的碳C．夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，是因?yàn)闇囟壬撸鯕庠谒腥芙饬繙p少D．氧氣可以供給呼吸，是因?yàn)榕c人體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)19．下列說法或做法正確的是（）A．人體缺鋅會(huì)引起貧血 B．人體缺鈣會(huì)引起佝僂病C．封閉室內(nèi)用燃煤取暖 D．食用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品20．將鎂粉加到一定量的Cu（NO3）2、Fe（NO3）2的混合溶液中，等充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生．則下列說法中不正確的是（）A．濾渣中可能有Cu、Fe、Mg B．濾渣中可能有Cu、MgC．濾液中可能有Cu（NO3）2 D．濾液中一定有Mg（NO3）2二、填空題（每空1分，共26分）21．根據(jù)題目信息，用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空．（1）2個(gè)氫原子．（2）2個(gè)二氧化氮分子．（3）如圖為的結(jié)構(gòu)示意圖（4）標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià)．22．請(qǐng)用給定物質(zhì)的序號(hào)填空：①氫氧化鈉②干冰③氫氧化鈣④石墨⑤硝酸銨⑥酒精（1）可用于人工降雨的是．（2）溶于水后溶液的溫度明顯降低的是．（3）農(nóng)業(yè)中常用來改良酸性土壤的是．（4）司機(jī)駕車前喝的飲料中不能含有的是．（5）可用于制鉛筆芯的是．（6）爐具清潔劑中含有的是．23．如圖所示是甲、乙的分子結(jié)構(gòu)模擬圖．圖中“○”表示氧原子．“●”表示氫原子．請(qǐng)根據(jù)圖示回答：（1）甲物質(zhì)的化學(xué)式是，其中氧元素化合價(jià)為．（2）甲、乙都屬于．（填物質(zhì)分類）（3）從組成上由此可以得出的結(jié)論是．24．用所學(xué)知識(shí)回答．（1）加熱冷水，當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水中常有氣泡冒出，這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而．（2）如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)此圖回答問題：①t2℃時(shí)，a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序?yàn)椋ㄓ谩?”“＞”“＜”符號(hào)連接）．②a中含有少量的b，若要提純a，可采用的方法．③若c為氫氧化鈣，在室溫時(shí)，向c的飽和溶液中加入適量的生石灰，恢復(fù)到室溫后，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（填“變大”或“變小”或“不變”）．25．請(qǐng)你參與下列有關(guān)問題的討論并填空：（1）自來水的生產(chǎn)過程大體如下：過濾池中有活性炭層，活性炭起作用．處理水時(shí)，通常通入一定量氯氣（或加入漂白粉），其作用是．（2）在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì)，可以采用的方法．（3）長期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要區(qū)分硬水和軟水，可用檢驗(yàn)．現(xiàn)要降低水的硬度，在家庭里通常采用的方法．（4）蒸餾水是．（“硬水”或“軟水”）（5）在日常生活中硬水的危害有．三、簡答題（化學(xué)方程式每個(gè)2分，共12分）26．“低碳節(jié)能、保護(hù)環(huán)境”是我們共同關(guān)注的話題．（1）“可燃冰”主要成分為甲烷的水合物，是未來的重要能源．甲烷屬于．（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）（2）在日常生活使用燃?xì)獾倪^程中，有時(shí)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色．此時(shí)，可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，這樣做的目的是．（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)用pH試紙測定雨水的酸堿度方案（要求簡要說明主要實(shí)驗(yàn)操作）．27．A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如圖所示的反應(yīng)（反應(yīng)條件省略，“﹣”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示反應(yīng)生成的物質(zhì)）．（1）若A、C為化合物，B、D為單質(zhì)，則此反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型），寫出符合該反應(yīng)類型的一個(gè)化學(xué)方程式．（2）若A為單質(zhì)，B屬于糖類，則B的化學(xué)式為．（3）若A、C所含元素種類相同，B、D為黑色粉末，請(qǐng)說出A的一種用途：，B的名稱：．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每個(gè)化學(xué)方程式2分，其它每空1分，共16分．）28．如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的部分儀器和裝置，請(qǐng)回答：（1）儀器③的名稱是．（2）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，則發(fā)生裝置還缺少的一種儀器是．小麗用裝置A來收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是．（3）小芳根據(jù)裝置B所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是．（4）小凱用石灰石和鹽酸來制取二氧化碳，其發(fā)生裝置最好選用的儀器（除夾持儀器外）有（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為，當(dāng)他把收集到的氣體通入澄清石灰水時(shí)，未發(fā)現(xiàn)渾濁，原因可能是．29．小紅和小明同學(xué)在藥品柜取用藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液瓶蓋附近“長”滿白色物質(zhì)．他們決定對(duì)白色物質(zhì)的成分進(jìn)行探究．【提出問題】這種白色物質(zhì)是什么？【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中不會(huì)轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉②氯化鈣溶液呈中性③碳酸鈉溶液呈堿性【猜想假設(shè)】小紅認(rèn)為：白色物質(zhì)全部是氫氧化鈉．小明認(rèn)為：白色物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物你認(rèn)為：白色物質(zhì)還有可能是．【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】他們?nèi)“咨腆w，加水溶解配制成溶液，標(biāo)記為溶液A，以備實(shí)驗(yàn)使用．（1）小紅先取適量溶液A，然后滴加酚酞溶液，溶液變紅．小紅由此認(rèn)為自己的猜想是正確的．小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能得出這個(gè)結(jié)論，理由是．（2）小紅經(jīng)過思考后，再做實(shí)驗(yàn)：取適量溶液A，滴加少量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生，再次認(rèn)為自己的猜想是正確的．但小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)仍然不能得出這個(gè)結(jié)論，理由是．（3）小明認(rèn)真總結(jié)了小紅的實(shí)驗(yàn)，也取適量的溶液A，加入過量的氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液，觀察到溶液變紅，證明自己猜想正確．【反思拓展】（1）廢液處理：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅、小明把廢液統(tǒng)一倒入一個(gè)廢液缸中，發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色，于是逐滴加入稀鹽酸至剛好變?yōu)闊o色時(shí)，溶液中的溶質(zhì)除了酚酞外，還含有（填化學(xué)式）．（2）雜質(zhì)去除：要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，得到純凈的氫氧化鈉溶液，選擇的試劑可以是溶液．五、計(jì)算題（共6分）30．已知燒杯中裝有200g硫酸和硫酸銅混合溶液，其中含硫酸銅4.8g．向燒杯中逐漸加入氧化銅，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得的溶液為不飽和溶液．（提示：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O）請(qǐng)計(jì)算：（1）m=g．（2）原混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（3）若取恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液10g配制成20%的硫酸銅溶液，需要30%的硫酸銅溶液多少克？

2017年廣西中考化學(xué)一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題：（本題有20小題，每小題2分，共40分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．）1．下列各組物質(zhì)的變化中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（）A．冰雪融化，由空氣制氧氣 B．鋼鐵生銹，紙的燃燒C．蠟燭燃燒，蠟燭融化 D．汽油揮發(fā)，食物腐爛【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【分析】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．【解答】解：A、冰雪融化過程中，只是水由固體變成液體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，由空氣制氧氣過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、鋼鐵生銹過程中生成了新物質(zhì)鐵銹，屬于化學(xué)變化，紙的燃燒過程中生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，蠟燭融化過程中，只是蠟燭的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；D、汽油揮發(fā)過程中，只是汽油由液體變成氣體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，食物腐爛過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．故選：C．2．空氣的成分按體積計(jì)算，約占78%的氣體是（）A．N2 B．CO2 C．O2 D．稀有氣體【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)．【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體又稱為惰性氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%．【解答】解：A、空氣中氮?dú)獯蠹s占78%，故選項(xiàng)正確；B、二氧化碳大約占0.03%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣大約占21%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、稀有氣體又稱為惰性氣體大約占0.94%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A．3．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中（如圖），表示陽離子的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．【分析】根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解答】解：A、質(zhì)子數(shù)=8＜核外電子數(shù)=10，為陰離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、質(zhì)子數(shù)=11=核外電子數(shù)=11，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、質(zhì)子數(shù)=13＞核外電子數(shù)=10，為陽離子，故選項(xiàng)正確；D、質(zhì)子數(shù)=17=核外電子數(shù)=17，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故答案為：C．4．下列說法錯(cuò)誤的是（）A．缺鐵會(huì)引起貧血B．蛋白質(zhì)是人類維持生命的重要物質(zhì)C．使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒D．用甲醛水溶液浸泡的水產(chǎn)品，可放心食用【考點(diǎn)】人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用；生命活動(dòng)與六大營養(yǎng)素；亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康．【分析】根據(jù)鐵、蛋白質(zhì)、氟等元素對(duì)人體健康的重要性以及甲醛有毒分析判斷．【解答】解：A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺鐵會(huì)患缺鐵性貧血，故A正確；B、蛋白質(zhì)是人類維持生命的重要物質(zhì)，故B正確；C、氟能防治齲齒，缺乏易患齲齒，過量會(huì)引起氟斑牙和氟骨病，故C正確．D、甲醛有毒，不能用用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品，故D錯(cuò)誤．故選D．5．時(shí)裝店里琳瑯滿目的服裝，布料屬于合成材料的是（）A．羊絨 B．滌綸 C．棉布 D．真絲【考點(diǎn)】合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響．【分析】有機(jī)合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、羊絨屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、滌綸屬于合成材料，故選項(xiàng)正確．C、棉花屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、真絲屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：B．6．下列做法不利于保護(hù)自然環(huán)境的是（）A．治理工地?fù)P塵 B．使用無磷洗滌劑C．垃圾分類處理 D．大量使用農(nóng)藥【考點(diǎn)】防治空氣污染的措施；水資源的污染與防治．【分析】從保護(hù)空氣質(zhì)量、防止空氣污染，水體污染和垃圾的回收利用角度進(jìn)行分析解答．【解答】解：A．工地的揚(yáng)塵就導(dǎo)致空氣中可吸入顆粒物的增多，影響空氣質(zhì)量，故正確；B．使用無磷洗衣粉可以防止水體的污染，故正確；C．將垃圾分類回收，既改善了環(huán)境的質(zhì)量，又節(jié)約了資源，故正確；D．大量的使用農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致水體的污染，所以要合理使用農(nóng)藥化肥，故錯(cuò)誤．故選D．7．以下四種試劑能把Na2CO3、Ba（OH）2、BaCO3、Mg（OH）2四種白色粉末一次區(qū)別開的是（）A．石灰水 B．稀硝酸 C．稀鹽酸 D．稀硫酸【考點(diǎn)】酸、堿、鹽的鑒別．【分析】根據(jù)四種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．【解答】解：A、石灰水與Ba（OH）2、BaCO3（難溶于水）、Mg（OH）2均不反應(yīng)，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、稀硝酸與Na2CO3、BaCO3反應(yīng)均生成二氧化碳?xì)怏w，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、稀鹽酸與Na2CO3、BaCO3反應(yīng)均生成二氧化碳?xì)怏w，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、稀硫酸與Na2CO3反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，與BaCO3反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和二氧化碳?xì)怏w，與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與氫氧化鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和水，能出現(xiàn)四種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)正確．故選：D．8．為預(yù)防非典型肺炎，公用場所可用過氧乙酸（C2H4O3）溶液來消毒．過氧乙酸屬于下列物質(zhì)類別中的（）A．混合物 B．氧化物 C．無機(jī)化合物 D．有機(jī)化合物【考點(diǎn)】有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別；從組成上識(shí)別氧化物；純凈物和混合物的判別．【分析】根據(jù)過氧乙酸的組成分析判斷，過氧乙酸（C2H4O3）由碳、氫、氧三種元素組成的化合物．【解答】解：由過氧乙酸的化學(xué)式C2H4O3可知，過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的，是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物．故選D．9．下列各組中的物質(zhì)，能在溶液中大量共存的是（）A．KNO3、NaCl、NaOH B．KOH、Na2CO3、HClC．KNO3、NaOH、FeCl3 D．AgNO3、BaCl2、HNO3【考點(diǎn)】離子或物質(zhì)的共存問題．【分析】A、根據(jù)三種物質(zhì)之間不會(huì)反應(yīng)進(jìn)行分析，B、根據(jù)氫離子和氫氧根離子會(huì)生成水進(jìn)行分析，C、根據(jù)鐵離子和氫氧根離子會(huì)生成沉淀進(jìn)行分析，D、根據(jù)氯化銀沉淀不溶于硝酸進(jìn)行分析．【解答】解：A、選項(xiàng)中的三種之間不會(huì)反應(yīng)，不滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件，故A正確，B、碳酸根離子和氫離子會(huì)反應(yīng)生成水和二氧化碳，Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O，不能共存，氫離子與氫氧根離子也不共存，故B錯(cuò)誤，C、鐵離子和氫氧根離子會(huì)生成氫氧化鐵沉淀，不能共存，F(xiàn)eCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaCl，故C錯(cuò)誤，D、銀離子和氯離子會(huì)生成氯化銀沉淀，氯化銀不溶于硝酸，2AgNO3+BaCl2=2AgCl↓+Ba（NO3）2，故D錯(cuò)誤，故選A．10．下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中B鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯C鑒別石灰石和燒堿加入適量的稀鹽酸D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Zn和Cu分別放入AgNO3溶液中A．A B．B C．C D．D【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；酸、堿、鹽的鑒別．【分析】A、根據(jù)檢驗(yàn)二氧化碳的方法分析；B、根據(jù)氫氣和甲烷燃燒都產(chǎn)生水分析；C、根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w，而氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)無現(xiàn)象分析；D、根據(jù)金屬和鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律分析．【解答】解：A、將燃著的木條伸入瓶中，木條熄滅，不一定是二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳使用澄清的石灰水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氣和甲烷燃燒都能產(chǎn)生水，因此分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯都出現(xiàn)水霧，現(xiàn)象相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w，而氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)無現(xiàn)象，能鑒別，故選項(xiàng)正確；D、將Zn和Cu分別放入AgNO3溶液中，鋅和銅的表面都會(huì)附著著銀，說明鋅、銅的活動(dòng)性都大于銀，但是無法比較鋅和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：C．11．下列烹飪用的調(diào)味品與足量水充分?jǐn)嚢?，不能形成溶液的是（）A．食鹽 B．黃酒 C．白糖 D．橄欖油【考點(diǎn)】懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別．【分析】根據(jù)溶液的定義來判斷本題，知道溶液的特點(diǎn)，懸濁液、乳濁液和溶液的區(qū)別．【解答】解：溶液的特點(diǎn)：均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物，在外界條件不變時(shí)放多長時(shí)間也不會(huì)有物質(zhì)析出，食鹽、黃酒、白糖都屬于均一、穩(wěn)定的溶液；橄欖油不溶于水，與水混合后形成的是乳濁液．故選D．12．用化學(xué)知識(shí)解釋成語“釜底抽薪”的說法中，合理的是（）A．清除可燃物B．隔絕空氣C．使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下D．降低可燃物的著火點(diǎn)【考點(diǎn)】滅火的原理和方法．【分析】根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答．【解答】解：A、釜底抽薪的含義是抽去鍋底下的柴火，清除了可燃物，達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)正確．B、釜底抽薪的含義是抽去鍋底下的柴火，清除了可燃物，達(dá)到滅火的目的，而不是隔絕空氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、釜底抽薪的含義是抽去鍋底下的柴火，清除了可燃物，達(dá)到滅火的目的，而不是使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、釜底抽薪的含義是抽去鍋底下的柴火，清除了可燃物，達(dá)到滅火的目的，著火點(diǎn)是物質(zhì)本身的一種屬性，不能改變，不能降低可燃物的著火點(diǎn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：A．13．下列氣體既有可燃性又有還原性的化合物是（）A．氧氣 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．氮?dú)狻究键c(diǎn)】一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；單質(zhì)和化合物的判別．【分析】A、根據(jù)氧氣能支持燃燒，進(jìn)行分析判斷．B、一氧化碳具有可燃性、還原性，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)二氧化碳不能燃燒、不具有可燃性，進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)氮?dú)獠荒苋紵?、不具有可燃性，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、氧氣能支持燃燒，不具有可燃性，且氧氣屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、一氧化碳既有可燃性又有還原性，且屬于化合物，故選項(xiàng)正確．C、二氧化碳不能燃燒，不具有可燃性；且二氧化碳不具有還原性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、氮?dú)獠荒苋紵?，不具有可燃性；且氮?dú)獠痪哂羞€原性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：B．14．下列物質(zhì)加入水中顯著地放熱的是（）A．固體氫氧化鈉 B．生石灰 C．無水乙醇 D．固體硝酸銨【考點(diǎn)】溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象；生石灰的性質(zhì)與用途．【分析】根據(jù)物質(zhì)溶于水放熱還是吸熱來考慮本題，知道常見放熱物質(zhì)有哪些，常見吸熱物質(zhì)有哪些，并能靈活運(yùn)用．【解答】解：A、氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度升高，正確；B、CaO固體與水反應(yīng)放熱，正確；C、無水乙醇溶于水溶液溫度沒有顯著變化，錯(cuò)誤；D、硝酸銨溶于水會(huì)吸熱水溫降低，錯(cuò)誤．故選AB．15．電解水的反應(yīng)屬于（）A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．物理變化 D．化學(xué)變化【考點(diǎn)】分解反應(yīng)及其應(yīng)用；化學(xué)變化和物理變化的判別．【分析】根據(jù)反應(yīng)前、反應(yīng)后的物質(zhì)種類來看是否有新物質(zhì)生成，從而判斷是物理變化還是化學(xué)變化，還需了解四大基本反應(yīng)類型．【解答】解：電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)前的物質(zhì)是水，反應(yīng)后的物質(zhì)是氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，所以屬于化學(xué)變化；由一種物質(zhì)分解生成了兩種物質(zhì)屬于分解反應(yīng)．故選BD．16．為了除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4及泥砂，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作①過濾；②加過量NaOH溶液；③加適量鹽酸；④加過量Na2CO3溶液；⑤加過量BaCl2溶液．下列操作順序中最合適的是（）A．②④⑤①③ B．⑤④②③① C．②⑤④①③ D．⑤②④③①【考點(diǎn)】氯化鈉與粗鹽提純；鹽的化學(xué)性質(zhì)．【分析】根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀，硫酸根離子用鋇離子沉淀，鈣離子用碳酸根離子沉淀，過濾要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后，可以將過量的鋇離子沉淀，最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子，進(jìn)行分析解答．【解答】解：鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀；硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀；至于先除鎂離子，還是先除硫酸根離子都可以；鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀，但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后，這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇；完全反應(yīng)后，再進(jìn)行過濾，最后再加入適量鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子，故正確的順序?yàn)椋孩冖茛堍佗刍颌茛冖堍佗郏蔬x：C．17．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物B．不考慮反應(yīng)條件時(shí)，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)C．該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D．該反應(yīng)的生成物都屬于化合物【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；從組成上識(shí)別氧化物；單質(zhì)和化合物的判別；反應(yīng)類型的判定．【分析】A、氧化物是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物，其分子應(yīng)由兩種原子構(gòu)成且含有氧原子；B、雙氧水分解生成水和氧氣，雙氧水分子由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成；C、反應(yīng)前的兩個(gè)分子構(gòu)成相同為同種物質(zhì)的分子，反應(yīng)后三個(gè)分子中其中一個(gè)分子與其它兩個(gè)分子的構(gòu)成不同，為兩種物質(zhì)的分子；D、反應(yīng)后的三個(gè)分子中，有一個(gè)分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，另兩個(gè)分子構(gòu)成相同中都是由不同種原子構(gòu)成的化合物分子．【解答】解：A、該反應(yīng)的反應(yīng)物的分子由兩種不同的原子構(gòu)成，若其中一種原子為氧原子，反應(yīng)物即為氧化物，故A正確；B、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子，則反應(yīng)物為兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的雙氧水分子，生成物為兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子、兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子，則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng)，故B正確；C、該反應(yīng)為一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，符合分解反應(yīng)的特點(diǎn)，反應(yīng)為分解反應(yīng)；故C正確；D、該反應(yīng)的生成物中有一種物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成，為單質(zhì)分子；故D不正確．故選D．18．下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是（）A．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性B．氧氣用于生鐵煉鋼時(shí)，可以除去生鐵中多余的碳C．夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，是因?yàn)闇囟壬撸鯕庠谒腥芙饬繙p少D．氧氣可以供給呼吸，是因?yàn)榕c人體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì)；氧氣的用途；氣體溶解度的影響因素；鐵的冶煉．【分析】根據(jù)氧氣的性質(zhì)進(jìn)行分析，氧氣能支持燃燒，能幫助呼吸；氧氣的溶解度與溫度有關(guān)，溫度越高，氧氣的溶解度越小．【解答】解：A、氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性，不是可燃性，說法錯(cuò)誤；B、氧氣用于生鐵煉鋼時(shí)，與生鐵中的碳反應(yīng)生成二氧化碳，可以除去生鐵中多余的碳，說法正確；C、氧氣的溶解度與溫度有關(guān)，溫度越高，氧氣的溶解度越小，說法正確；D、氧氣可以供給呼吸，是因?yàn)榕c人體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)，說法正確；故選A．19．下列說法或做法正確的是（）A．人體缺鋅會(huì)引起貧血 B．人體缺鈣會(huì)引起佝僂病C．封閉室內(nèi)用燃煤取暖 D．食用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品【考點(diǎn)】人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用；一氧化碳的毒性；亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康．【分析】A、根據(jù)人體中的元素對(duì)人體健康作用解答B(yǎng)、根據(jù)人體中的元素對(duì)人體健康作用解答C、根據(jù)煤不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳分析解答D、甲醛有毒【解答】解：A、人體缺鐵會(huì)引起貧血，缺鋅會(huì)食欲不振，故錯(cuò)誤；B、人體缺鈣會(huì)引起佝僂病，說法正確；C、燃煤會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，封閉室內(nèi)會(huì)引起煤氣中毒，故錯(cuò)誤；D、甲醛有毒，不能吃用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品，故錯(cuò)誤；故選B20．將鎂粉加到一定量的Cu（NO3）2、Fe（NO3）2的混合溶液中，等充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生．則下列說法中不正確的是（）A．濾渣中可能有Cu、Fe、Mg B．濾渣中可能有Cu、MgC．濾液中可能有Cu（NO3）2 D．濾液中一定有Mg（NO3）2【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)．【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)順序表知鎂比鐵活潑，鐵比銅活潑，所以加入鎂粉，首先鎂粉和硝酸銅溶液反應(yīng)，置換出單質(zhì)銅，如果鎂粉足量可以再繼續(xù)和硝酸亞鐵反應(yīng)置換出鐵，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，說明濾渣中一定有鐵，若鎂過量，則還含有鎂，據(jù)此分析．【解答】解：根據(jù)金屬活動(dòng)順序表知鎂比鐵活潑，鐵比銅活潑，所以加入鎂粉，首先鎂粉和硝酸銅溶液反應(yīng)，置換出單質(zhì)銅，如果鎂粉足量可以再繼續(xù)和硝酸亞鐵反應(yīng)置換出鐵．A、向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，說明濾渣中一定有鐵，若鎂過量，則還含有鎂，故A正確；B、若鎂過量，則濾渣中一定有鐵，故B錯(cuò)誤；C、向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，說明濾渣中一定有鐵，則硝酸銅已經(jīng)反應(yīng)完，故C錯(cuò)誤；D、因?yàn)殒V粉參與反應(yīng)，所以濾液一定有硝酸鎂，故D正確．故選BC．二、填空題（每空1分，共26分）21．根據(jù)題目信息，用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空．（1）2個(gè)氫原子2H．（2）2個(gè)二氧化氮分子2NO2．（3）如圖為Al3+的結(jié)構(gòu)示意圖（4）標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià)HO3．【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式．【解答】解：（1）表示多個(gè)原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)氫原子，就可表示為2H；（2）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此兩個(gè)二氧化氮分子表示為：2NO2；（3）圖為鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖，鋁離子的符號(hào)是：Al3+；（4）根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，因此硝酸中氮元素的化合價(jià)表示為：HO3．故答案為：（1）2H；（2）2NO2；（3）Al3+；（4）HO3．22．請(qǐng)用給定物質(zhì)的序號(hào)填空：①氫氧化鈉②干冰③氫氧化鈣④石墨⑤硝酸銨⑥酒精（1）可用于人工降雨的是②．（2）溶于水后溶液的溫度明顯降低的是⑤．（3）農(nóng)業(yè)中常用來改良酸性土壤的是③．（4）司機(jī)駕車前喝的飲料中不能含有的是⑥．（5）可用于制鉛筆芯的是④．（6）爐具清潔劑中含有的是①．【考點(diǎn)】二氧化碳的用途；溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象；常見堿的特性和用途；甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途．【分析】運(yùn)用①氫氧化鈉、②干冰、③氫氧化鈣、④石墨、⑤硝酸銨、⑥酒精，這些物質(zhì)的性質(zhì)和用途解答．【解答】解：（1）干冰易升華，故可用于人工降雨，故（1）答案：②（2）硝酸銨溶于水吸收熱量，使穩(wěn)定降低，故（2）答案：⑤（3）氫氧化鈣是價(jià)格比較便宜的一種堿，通常用來改良酸性土壤，故（3）答案：③（4）白酒中含有酒精，故（4）答案：⑥（5）石墨質(zhì)軟，可作鉛筆芯，故（5）答案：④（6）氫氧化鈉強(qiáng)堿，能夠去油污，故（6）答案：①．23．如圖所示是甲、乙的分子結(jié)構(gòu)模擬圖．圖中“○”表示氧原子．“●”表示氫原子．請(qǐng)根據(jù)圖示回答：（1）甲物質(zhì)的化學(xué)式是H2O2，其中氧元素化合價(jià)為﹣1．（2）甲、乙都屬于氧化物．（填物質(zhì)分類）（3）從組成上由此可以得出的結(jié)論是分子構(gòu)成不同，性質(zhì)就不同．【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；單質(zhì)和化合物的判別；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．【分析】（1）根據(jù)分子的原子構(gòu)成推測化學(xué)式，化合價(jià)分析；（2）根據(jù)物質(zhì)的分類分析；（2）物質(zhì)的分子構(gòu)成不同，性質(zhì)就不同．【解答】解：（1）該物質(zhì)的一個(gè)分子由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，化學(xué)式可表示為H2O2．因?yàn)闅湓仫@+1價(jià)，其中氧元素化合價(jià)就為﹣1．（2）甲、乙物質(zhì)都是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素，故屬于氧化物；（2）甲、乙的分子結(jié)構(gòu)不同，故化學(xué)性質(zhì)不同．故答案為：（1）H2O2；﹣1；（2）氧化物；（3）分子構(gòu)成不同，性質(zhì)就不同．24．用所學(xué)知識(shí)回答．（1）加熱冷水，當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水中常有氣泡冒出，這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減?。?）如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)此圖回答問題：①t2℃時(shí)，a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序?yàn)閍=b＞c（用“=”“＞”“＜”符號(hào)連接）．②a中含有少量的b，若要提純a，可采用降溫結(jié)晶的方法．③若c為氫氧化鈣，在室溫時(shí)，向c的飽和溶液中加入適量的生石灰，恢復(fù)到室溫后，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變?。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃　被颉安蛔儭保究键c(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；生石灰的性質(zhì)與用途．【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而c的溶解度隨溫度的升高而減少；加熱冷水，當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水中常有氣泡冒出，這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減??；t2℃時(shí)，a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序?yàn)椋篴=b＞c；a中含有少量的b，若要提純a，可采用降溫結(jié)晶的方法，因?yàn)閍的溶解度受溫度的影響變化比b大；若c為氫氧化鈣，在室溫時(shí)，向c的飽和溶液中加入適量的生石灰，恢復(fù)到室溫后，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變小，因?yàn)樯遗c水反應(yīng)，會(huì)消耗一部分水，使溶劑減少，溶質(zhì)當(dāng)然會(huì)跟著減少．【解答】解：（1）加熱冷水，當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水中常有氣泡冒出，這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小；故答案為：減??；（2）由溶解度曲線可知：t2℃時(shí)，a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序?yàn)椋篴=b＞c；a中含有少量的b，若要提純a，可采用降溫結(jié)晶的方法，因?yàn)閍的溶解度受溫度的影響變化比b大；若c為氫氧化鈣，在室溫時(shí)，向c的飽和溶液中加入適量的生石灰，恢復(fù)到室溫后，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變小，因?yàn)樯遗c水反應(yīng)，會(huì)消耗一部分水，使溶劑減少，溶質(zhì)會(huì)跟著減少；故答案為：①a=b＞c；②降溫結(jié)晶；③變?。?5．請(qǐng)你參與下列有關(guān)問題的討論并填空：（1）自來水的生產(chǎn)過程大體如下：過濾池中有活性炭層，活性炭起吸附作用．處理水時(shí)，通常通入一定量氯氣（或加入漂白粉），其作用是消毒殺菌．（2）在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì)，可以采用過濾的方法．（3）長期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要區(qū)分硬水和軟水，可用肥皂水檢驗(yàn)．現(xiàn)要降低水的硬度，在家庭里通常采用煮沸的方法．（4）蒸餾水是軟水．（“硬水”或“軟水”）（5）在日常生活中硬水的危害有用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物，還會(huì)使衣服變硬等．【考點(diǎn)】自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法；硬水與軟水；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途．【分析】根據(jù)自來水凈化過程包括沉降、過濾、吸附、消毒等操作，沉降用于除去大顆粒不溶物，過濾可除去不溶性固體雜質(zhì)，活性炭可吸附色素和異味的物質(zhì)，然后通入氯氣或加入漂白粉消毒殺菌；生活中常用硬水會(huì)使衣服洗不干凈，鍋爐內(nèi)結(jié)垢浪費(fèi)燃料甚至爆炸等危害進(jìn)行分析．【解答】解：（1）過濾池中活性炭有吸附作用，能吸附色素和異味；通入一定量氯氣（或加入漂白粉）的作用是消毒殺菌；（2）在實(shí)驗(yàn)室中過濾可除去天然水中的固體雜質(zhì)；（3）用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，要降低水的硬度，可用煮沸的方法；（4）蒸餾水可以認(rèn)為是凈化程度較高的水，所以屬于軟水；（5）在日常生活中常使用硬水，會(huì)帶來很多危害，例如用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物，還會(huì)使衣服變硬等．故答案為：（1）吸附，消毒殺菌；（2）過濾；（3）肥皂水，煮沸；（4）軟水；（5）用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物，還會(huì)使衣服變硬等．三、簡答題（化學(xué)方程式每個(gè)2分，共12分）26．“低碳節(jié)能、保護(hù)環(huán)境”是我們共同關(guān)注的話題．（1）“可燃冰”主要成分為甲烷的水合物，是未來的重要能源．甲烷屬于有機(jī)物．（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）（2）在日常生活使用燃?xì)獾倪^程中，有時(shí)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色．此時(shí)，可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，這樣做的目的是增加進(jìn)入空氣（或氧氣）的量，使燃?xì)馊紵浞郑?）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)用pH試紙測定雨水的酸堿度方案（要求簡要說明主要實(shí)驗(yàn)操作）．【考點(diǎn)】有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別；溶液的酸堿度測定；生命活動(dòng)與六大營養(yǎng)素．【分析】含有碳元素的化合物屬于有機(jī)物；增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積，可以促進(jìn)燃燒；測定溶液的酸堿度要注意操作的規(guī)范性、合理性．【解答】解：（1）甲烷屬于化合物，其中含有碳元素和氫元素，屬于有機(jī)物．故填：有機(jī)物．（2）燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，說明氧氣不足，燃?xì)馊紵怀浞?，此時(shí)，可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，這樣做的目的是增加進(jìn)入空氣（或氧氣）的量，使燃?xì)馊紵浞郑侍睿涸黾舆M(jìn)入空氣（或氧氣）的量，使燃?xì)馊紵浞郑?）用pH試紙測定雨水的酸堿度的方法是：收集少量雨水，將一張PH試紙放在白瓷板（或玻璃片）上，用玻璃棒蘸一滴雨水到PH試紙上，等待幾秒鐘變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，記錄PH值．重復(fù)測定2～3次，以出現(xiàn)次數(shù)多的PH值為最終值．故填：收集少量雨水，將一張PH試紙放在白瓷板（或玻璃片）上，用玻璃棒蘸一滴雨水到PH試紙上，等待幾秒鐘變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，記錄PH值．重復(fù)測定2～3次，以出現(xiàn)次數(shù)多的PH值為最終值．27．A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如圖所示的反應(yīng)（反應(yīng)條件省略，“﹣”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示反應(yīng)生成的物質(zhì)）．（1）若A、C為化合物，B、D為單質(zhì)，則此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），寫出符合該反應(yīng)類型的一個(gè)化學(xué)方程式H2+CuOCu+H2O．（2）若A為單質(zhì)，B屬于糖類，則B的化學(xué)式為C6H12O6．（3）若A、C所含元素種類相同，B、D為黑色粉末，請(qǐng)說出A的一種用途：冶煉金屬，B的名稱：四氧化三鐵．【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、．【分析】（1）根據(jù)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應(yīng)，若A、C為化合物，B、D為單質(zhì)，滿足置換反應(yīng)的條件，所以該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)進(jìn)行分析；（2）根據(jù)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應(yīng)，若A為單質(zhì)，B屬于糖類，葡萄糖和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，所以B是葡萄糖進(jìn)行分析；（3）根據(jù)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應(yīng)，若A、C所含元素種類相同，B、D為黑色粉末，所以A是一氧化碳，C是二氧化碳，B是四氧化三鐵，D是鐵進(jìn)行分析．【解答】解：（1）A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應(yīng)，若A、C為化合物，B、D為單質(zhì)，滿足置換反應(yīng)的條件，所以該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和水，化學(xué)方程式為：H2+CuOCu+H2O；（2）A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應(yīng)，若A為單質(zhì)，B屬于糖類，葡萄糖和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，所以B是葡萄糖，化學(xué)式為：C6H12O6；（3）A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應(yīng)，若A、C所含元素種類相同，B、D為黑色粉末，所以A是一氧化碳，C是二氧化碳，B是四氧化三鐵，D是鐵，所以一氧化碳可以用來冶煉金屬，B是四氧化三鐵．故答案為：（1）置換反應(yīng)，H2+CuOCu+H2O；（2）C6H12O6；（3）冶煉金屬，四氧化三鐵．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每個(gè)化學(xué)方程式2分，其它每空1分，共16分．）28．如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的部分儀器和裝置，請(qǐng)回答：（1）儀器③的名稱是長頸漏斗．（2）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，則發(fā)生裝置還缺少的一種儀器是鐵架臺(tái)．小麗用裝置A來收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是把帶火星的小木條伸到a端管口，復(fù)燃則已滿．（3）小芳根據(jù)裝置B所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭自下而上突然燃得更旺．（4）小凱用石灰石和鹽酸來制取二氧化碳，其發(fā)生裝置最好選用的儀器（除夾持儀器外）有①③⑤（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，當(dāng)他把收集到的氣體通入澄清石灰水時(shí)，未發(fā)現(xiàn)渾濁，原因可能是CO2中混有揮發(fā)出來的HCl氣體．【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；書寫化學(xué)方程式、．【分析】（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題；（2）據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，氧氣驗(yàn)滿的方法解答；（3）據(jù)氧氣能助燃，氧氣的密度比空氣大；（4）據(jù)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取裝置，反應(yīng)原理，根據(jù)濃鹽酸和碳酸鈉生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體進(jìn)行分析．【解答】解：（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題．答案為：長頸漏斗；（2）高錳酸鉀制取氧氣需加熱，試管要用鐵架臺(tái)固定，用裝置A來收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是把帶火星的小木條伸到a端管口，復(fù)燃則已滿；（3）氧氣能助燃，氧氣的密度比空氣大，裝置B所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭自下而上突然燃得更旺；（4）石灰石和鹽酸來制取二氧化碳為固液常溫反應(yīng)，所需儀器有試管、長頸漏斗、帶導(dǎo)管的雙控塞；反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；濃鹽酸和碳酸鈉制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體，氯化氫溶于水就是鹽酸，會(huì)阻止CO2與石灰水的反應(yīng)，所以較長時(shí)間內(nèi)看不到沉淀．故答案為：（1）長頸漏斗；（2）鐵架臺(tái)、把帶火星的小木條伸到a端管口，復(fù)燃則已滿；（3）蠟燭自下而上突然燃得更旺（無“自下而上”的意思不給分）；（4）①③⑤、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、CO2中混有揮發(fā)出來的HCl氣體．29．小紅和小明同學(xué)在藥品柜取用藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液瓶蓋附近“長”滿白色物質(zhì)．他們決定對(duì)白色物質(zhì)的成分進(jìn)行探究．【提出問題】這種白色物質(zhì)是什么？【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中不會(huì)轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉②氯化鈣溶液呈中性③碳酸鈉溶液呈堿性【猜想假設(shè)】小紅認(rèn)為：白色物質(zhì)全部是氫氧化鈉．小明認(rèn)為：白色物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物你認(rèn)為：白色物質(zhì)還有可能是碳酸鈉．【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】他們?nèi)“咨腆w，加水溶解配制成溶