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文檔簡介
第六章概率初步等可能事件的概率第1課時
01學習目標
02精典范例03變式練習04鞏固訓練目錄導航學習目標1.經歷“提出問題、猜測、思考交流、抽象概括、解決問題”的過程,了解古典概型的特點,會根據(jù)隨機試驗結果的對稱性或均衡性判斷試驗結果是否具有等可能性.2.掌握古典概型的概率計算方法.精典范例【例1】從小明、小聰、小惠和小穎4人中隨機選取1人參加學校組織的敬老活動,則小明被選中的概率是
.
AA變式練習1.(2019遵義)小明用0~9中的數(shù)字給手機設置了六位開機密碼,但他把最后一位數(shù)字忘記了,小明只輸入一次密碼就能打開手機的概率是
.
3.小明擲一枚均勻的骰子,骰子的六個面上分別刻有1,2,3,4,5,6點,得到的點數(shù)為奇數(shù)的概率是
.
A鞏固訓練BCCDCCAA12.不透明的袋子中裝有4個紅球、3個黃球、5個藍球,每個球除顏色不同外其他都相同.若從袋子中任意摸出一個球,則摸到紅球的概率是
.
13.五張標有2,2,3,4,5的卡片,除數(shù)字外,其他沒有任何區(qū)別,現(xiàn)將它們背面朝上,從中任取一張,得到卡片的數(shù)字為偶數(shù)的概率是
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14.從分別標有數(shù)-3,-2,-1,0,1,2,3的七張卡片中,隨機抽取一張,所抽卡片上數(shù)的絕對值小于2的概率是
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15.如下圖所示的10張卡片,分別寫有0至9這10個數(shù)字,將它們背面朝上洗勻后,任意抽出一張,分別計算下列事件的概率:0123456789(1)抽到的數(shù)大于6;(2)抽到的數(shù)小于6;(3)抽到質數(shù).答案:(1)0.3
(2)0.6
(3)0.4第六章概率初步等可能事件的概率第2課時
01學習目標
02精典范例03變式練習04鞏固訓練目錄導航學習目標1.經歷“提出問題、猜測、思考交流、抽象概括、解決問題”的過程,了解古典概型的特點,會根據(jù)隨機試驗結果的對稱性或均衡性判斷試驗結果是否具有等可能性.2.掌握古典概型的概率計算方法.3.能設計符合要求的簡單概率模型,初步體會概率是描述不確定現(xiàn)象的數(shù)學模型.精典范例AC變式練習1.一個不透明的口袋中有3個紅球,2個白球和1個黑球,它們除顏色外完全相同,從中任意摸出一個球,則摸出的是黑球的概率是
.
B鞏固訓練BCCDAC10.不透明袋子中裝有9個球,其中有2個紅球、3個綠球和4個藍球,這些球除顏色外無其他差別.從袋子中隨機取出1個球,則它是紅球的概率是
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11.某校組織“書香校園”讀書活動,某班圖書角現(xiàn)有文學書18本,科普書9本,人物傳記12本,軍事書6本,小明隨機抽取一本,恰好是人物傳記的概率是
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12.在一個不透明的袋中裝有2個黃球,3個黑球和5個紅球,它們除顏色外其他都相同.將袋中的球搖均勻后,從袋中隨機摸出一個球是黃球的概率為
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13
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