四年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地七》

語(yǔ)文園地七詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)讀讀寫(xiě)寫(xiě)辯論尋常解答信奉容許違背曾經(jīng)拖住解釋教授宣布固執(zhí)欄桿罷了境界繡花廠徽聾啞人膽大妄為清澈見(jiàn)底賞心悅目一絲不茍融為一體讀讀記記邀請(qǐng)摯友塑像祝賀杰作誕生打擾異樣激烈交談徑自猛然抱歉見(jiàn)怪感觸舒暢疑惑堅(jiān)毅平緩邊緣可怖紅腫榨干荒涼誘人雕塑家香噴噴全神貫注儀態(tài)端莊莫名其妙信心十足疑惑不解我的發(fā)現(xiàn)罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。說(shuō)他“特別”，因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)到了忘我的境界。他在學(xué)校念書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？1．表示直接引用。2．表示特殊含義。3．表示著重強(qiáng)調(diào)（著重論述的對(duì)象）。4．表示特定稱謂。5．表示否定和諷刺（也屬特殊含義一類）

引語(yǔ)指行文中引用他人的話。成語(yǔ)、格言、詩(shī)詞等，也包括擬聲詞、音譯詞。特定稱謂指具有某些特點(diǎn)的名稱、簡(jiǎn)稱、專用術(shù)語(yǔ)以及紀(jì)念日等。特殊含義指引號(hào)中的詞語(yǔ)在其具體的語(yǔ)言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。引號(hào)的作用罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。（表示特定的稱謂，和平環(huán)境像花朵一樣美好，也像花朵一樣?jì)赡?，容易受到破壞。）說(shuō)他“特別”，因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)到了忘我的境界。（表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào)，指聾啞青年和其他觀魚(yú)人不同，愛(ài)魚(yú)畫(huà)魚(yú)到了癡迷的地步。）他在學(xué)校念書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。（這里的引號(hào)具有特殊含義，伽利略并不是真的辯論家，但他勤于思考，能言善辯，這是同學(xué)們送給他的雅號(hào)。）像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（這里的搖籃的意思不是一般意義的搖籃，而是指黃河流域是中華民族的發(fā)祥地之一。這個(gè)引號(hào)具有特殊的含義。）1人們都說(shuō):＂桂林山水甲天下”.

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2黃河近2000年的＂表現(xiàn)＂令人大吃一驚.

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3多災(zāi)多難的黃河怎么能成為中華民族的＂搖籃＂.(

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4鬼子來(lái)＂掃蕩＂了.(

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5爸爸一定送你一頂＂藍(lán)盔＂(

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6我看見(jiàn)了＂雨后春筍＂的畫(huà)面.(

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7荷蘭有＂歐洲花園＂，＂花卉王國(guó)＂的美譽(yù).(

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8大家采集＂茅茅針＂.(

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9說(shuō)＂認(rèn)識(shí)＂，其實(shí)我并不理解他.(

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10說(shuō)他＂特別＂，因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)到了忘我的境界.(

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1．表示直接引用。2．表示特殊含義。3．表示著重強(qiáng)調(diào)（著重論述的對(duì)象）。4．表示特定稱謂。5．表示否定和諷刺（也屬特殊含義一類）11罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”.(

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12說(shuō)他“特別”，因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)到了忘我的境界.(

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13他在學(xué)校念書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”.(

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14巨獸和小鳥(niǎo)從表面看來(lái)，它們之間是“水火不相容”.(

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15百舌鳥(niǎo)和金黃鼠是一對(duì)“好朋友”.(

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15號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原，有兩個(gè)世界之最.(

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16那“鳥(niǎo)的天堂＂的確是鳥(niǎo)的天堂.(

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17巨人豎起一塊＂禁止入內(nèi)＂的告示牌.(

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18家鄉(xiāng)有一句＂緊走搭石慢過(guò)橋＂的俗語(yǔ).(

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19人們用＂杏林春滿＂來(lái)贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù).(

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20讓我們記?。⒊哂兴?，寸有所長(zhǎng)＂這句名言吧！(

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3日積月累雄心壯志堅(jiān)定不移堅(jiān)韌不拔自強(qiáng)不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知難而進(jìn)無(wú)堅(jiān)不摧知難而退碌碌無(wú)為一暴十寒寸進(jìn)尺退有始無(wú)終半途而廢雄心壯志：遠(yuǎn)大的理想，宏偉的志向。堅(jiān)定不移：指立場(chǎng)、主張、意志等，穩(wěn)固堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)搖。堅(jiān)韌不拔：意志堅(jiān)定頑強(qiáng)，不可動(dòng)搖。自強(qiáng)不息：自己不懈地努力向上。聚沙成塔、集腋成裘：比喻聚少成多，積小為大。持之以恒：長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。全力以赴：形容投入全部力量去做某一件事。知難而進(jìn)，無(wú)堅(jiān)不摧：遇到困難勇敢向前，沒(méi)有任何堅(jiān)固的東西不能被摧毀。知難而退，碌碌無(wú)為：遇到困難就退縮，將會(huì)平庸，無(wú)所作為。一暴十寒：比喻學(xué)習(xí)或工作等時(shí)常間斷，沒(méi)有恒心。寸進(jìn)尺退：前進(jìn)一寸，后退一尺，指得到的少而失去的多，即得不償失。有始無(wú)終，半途而廢：有開(kāi)始而沒(méi)有結(jié)尾，指做事不做到底，從反面教育人們要持之以恒。鵬程萬(wàn)里成語(yǔ)故事《鵬程萬(wàn)里》出自《莊子·逍遙游》相傳鵬鳥(niǎo)能飛萬(wàn)里路程，比喻前程遠(yuǎn)大。習(xí)作習(xí)作要求

想一想，生活中的哪些人值得你尊敬佩服，為什么。是因?yàn)檫@些人的高尚品質(zhì)，這些人的特長(zhǎng)或本領(lǐng)，還是因?yàn)檫@些人對(duì)你有過(guò)幫助或教導(dǎo)……從中選擇一個(gè)人寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)之前，要想清楚你為什么尊敬或佩服他，用一件事寫(xiě)出你尊敬或佩服的原因；注意把內(nèi)容寫(xiě)具體。要把自己所寫(xiě)的人的精神風(fēng)貌表現(xiàn)出來(lái)。寫(xiě)完后，讀幾遍，有不當(dāng)之處，認(rèn)真修改。熟悉：爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，老師，同學(xué)陌生：清潔工阿姨，交警叔叔，醫(yī)生……可以是古代的，也可以是現(xiàn)代的可以是書(shū)本中的，也可以是現(xiàn)實(shí)中的……審題：一個(gè)人，敬佩

認(rèn)真值勤無(wú)私奉獻(xiàn)救死扶傷身殘志堅(jiān)孝敬長(zhǎng)輩努力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光廚藝精湛認(rèn)真值日孜孜不倦為什么?用一句話寫(xiě)出他（她）值得你敬佩的原因。我敬佩

，因?yàn)樗ㄋ┚哂?/p>

的優(yōu)秀品質(zhì)（高尚品德，特長(zhǎng)本領(lǐng)……）。有這樣一件事……認(rèn)真負(fù)責(zé)身殘志堅(jiān)拾金不昧手藝精湛為國(guó)爭(zhēng)光見(jiàn)義勇為助人為樂(lè)努力拼搏救死扶傷無(wú)私奉獻(xiàn)……有人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有人敬佩知識(shí)淵博的魯迅，也有人敬佩戰(zhàn)場(chǎng)上英勇?tīng)奚目钟⑿埸S繼光………而我卻敬佩一位普普通通的英國(guó)小女孩。你知道這是為什么嗎？我敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)朋友，也是我的一個(gè)大姐姐。她叫孔凱薇。她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。談起我敬佩的人，有爸爸媽媽，有叔叔阿姨，也有我的同學(xué)，不過(guò)，最使我尊敬的要屬我們的數(shù)學(xué)老師——冉老師了。說(shuō)起我最敬佩的人，那就是教我們班語(yǔ)文的陳老師。典型事例回憶人物的有關(guān)特點(diǎn)事例，選取一件事或兩件典型事例來(lái)描寫(xiě)，詳略的當(dāng)。怎樣才能寫(xiě)好具體事例呢？應(yīng)該從哪些方面來(lái)具體描述呢？請(qǐng)大家聯(lián)系學(xué)過(guò)的課文說(shuō)一說(shuō)。神態(tài)語(yǔ)言動(dòng)作羅丹自己端詳一陣，卻皺起眉頭，說(shuō)：“?。〔?，還有毛病……左肩偏了一點(diǎn)兒，臉上……對(duì)不起，請(qǐng)等一等?！彼⒖棠闷鹉ǖ?，修改起來(lái)。只見(jiàn)羅丹一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，嘴里嘰哩咕嚕的，好像跟誰(shuí)在說(shuō)悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰(shuí)激烈地爭(zhēng)吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動(dòng)……

《全神貫注》就在金魚(yú)缸邊，我認(rèn)識(shí)了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長(zhǎng)得很秀氣，一對(duì)大眼睛明亮得就像玉泉的水。我的心立刻忐忑不安，七上八下的。我一路小跑，心里不住地埋怨自己：前幾天爸爸剛剛