中專(zhuān)學(xué)校新版章程

中專(zhuān)學(xué)校章程（試行）第一章總則第一條為全方面落實(shí)教育方針，加強(qiáng)和改善我校教育教學(xué)管理，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，提升依法治校水平，促進(jìn)學(xué)校連續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省示范職教中心目標(biāo)，依據(jù)《中國(guó)教育法》、《中國(guó)職業(yè)老師法》、《中國(guó)職業(yè)教育法》及省、市、區(qū)相關(guān)職業(yè)教育條例、要求，制訂本章程。第二條學(xué)校在賈汪區(qū)育才路東段系一所區(qū)直管公立全日制中等職業(yè)學(xué)校正科級(jí)建制。第三條學(xué)校以“崇德、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng)；以“勵(lì)志、求真、開(kāi)拓、友好”為教風(fēng)；以“勤奮、自強(qiáng)、技精、效國(guó)”為學(xué)風(fēng)。第四條學(xué)校近期目標(biāo)是：學(xué)習(xí)蘇南及本市弟兄學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改革教學(xué)模式，優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)辦成省示范職教中心，有三個(gè)以上專(zhuān)業(yè)達(dá)成省示范專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，成為徐州市乃至蘇北地域職教名校。組織管理制度第五條學(xué)校按國(guó)家“分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理”標(biāo)準(zhǔn)。由賈汪區(qū)政府和區(qū)文教體局共同主管。學(xué)校按編制設(shè)置校長(zhǎng)、副書(shū)記（主持黨務(wù)工作）、副校長(zhǎng)，下設(shè)校長(zhǎng)辦公室、教導(dǎo)處、教科室、政教處、總務(wù)處、招生就業(yè)辦公室、生產(chǎn)實(shí)習(xí)辦公室，并按相關(guān)要求在校內(nèi)建立工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群體組織。第六條學(xué)校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、全員聘位制、結(jié)構(gòu)工資制、考評(píng)獎(jiǎng)懲制。第七條校長(zhǎng)是學(xué)校行政責(zé)任人、法人代表，由區(qū)政府任命，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)主持學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作。校長(zhǎng)有以下職權(quán)：（1）重大事務(wù)決議權(quán)在綜合各方面意見(jiàn)基礎(chǔ)上，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校重大行政事務(wù)有最終決定權(quán)。（2）人事任免決定權(quán)校長(zhǎng)有權(quán)推薦副校長(zhǎng)；有權(quán)按要求程序任免中層干部；有權(quán)對(duì)教職員進(jìn)行聘用。（3）財(cái)務(wù)基建審批權(quán)學(xué)校財(cái)務(wù)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施一支筆同意外，有權(quán)決定通常建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)列項(xiàng)和實(shí)施。（4）自主招生管理權(quán)按市相關(guān)招生要求，面向區(qū)內(nèi)外招收職高生。第八條校長(zhǎng)推行下列義務(wù)：（1）堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，落實(shí)國(guó)家教育方針，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)工作，依法保護(hù)師生正當(dāng)權(quán)益。（2）接收上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)和監(jiān)督。定時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)請(qǐng)示和匯報(bào)工作。（3）嚴(yán)格實(shí)施教育教學(xué)法規(guī)文件，確保教育教學(xué)計(jì)劃和綱領(lǐng)實(shí)施。（4）堅(jiān)持民主集中制，重視教職員代表大會(huì)在學(xué)校管理中起關(guān)鍵作用，自覺(jué)接收教職員代表大會(huì)監(jiān)督。（5）充足發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)和集體智慧力量，發(fā)揮全體教職員整體功效，同心協(xié)力，合作互補(bǔ)，（6）依靠黨組織，主動(dòng)做好老師和職員思想政治工作。自覺(jué)接收組織監(jiān)督。（7）規(guī)范學(xué)校管理，主動(dòng)發(fā)明條件，加緊學(xué)校教育現(xiàn)代化，信息化建設(shè)步伐，搞好校舍。教學(xué)設(shè)備，校園環(huán)境等建設(shè)。（8）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升。（9）發(fā)明條件，不停改善，提升老師福利待遇。（10）清正廉潔，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作，帶頭實(shí)干，開(kāi)拓進(jìn)取。第九條學(xué)校黨總支部主動(dòng)發(fā)揮政治關(guān)鍵作用，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校政治領(lǐng)導(dǎo)，參與學(xué)校重大問(wèn)題決議，總支副書(shū)記依法獨(dú)立開(kāi)展工作，確保監(jiān)督學(xué)校教育教學(xué)和行政管理等各項(xiàng)工作完成。黨總支除完成上級(jí)黨組織交給各項(xiàng)任務(wù)外，在學(xué)校任務(wù)關(guān)鍵包含：（1）堅(jiān)持黨要管黨標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真抓好黨組織本身思想政治和組織建設(shè)，確保黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。（2）建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨、政、工、團(tuán)齊抓共管思想政治工作體制，充足發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校干部培養(yǎng)，教育、管理和監(jiān)督。（4）對(duì)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃，重大改革方案和工作所包含方向、政策、全局性重大問(wèn)題認(rèn)真討論，參與決議。第十條教職員代表大會(huì)是在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，依靠教職員行使民主權(quán)利，民主管理學(xué)校監(jiān)督干部關(guān)鍵形式。教職員代表大會(huì)根據(jù)黨方針政策和相關(guān)法律、法規(guī)行使職權(quán)，其關(guān)鍵職責(zé)包含：（1）聽(tīng)取校長(zhǎng)工作匯報(bào)，討論審議學(xué)校辦學(xué)思想，發(fā)展計(jì)劃、工作計(jì)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算，對(duì)教職員隊(duì)伍建設(shè)等重大問(wèn)題，提出提議。（2）審議經(jīng)過(guò)學(xué)校提出內(nèi)部人事管理體制，崗位責(zé)任制方案、考評(píng)方法、獎(jiǎng)懲條例、分配制度、改革方案和其它和教職員權(quán)益相關(guān)規(guī)章制度，支持學(xué)校頒布施行。（3）評(píng)議監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，建立每十二個(gè)月評(píng)議一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部制度。有權(quán)提議校長(zhǎng)或上級(jí)主管部門(mén)對(duì)教職員給予記功、晉升、處分、免職等。有權(quán)參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人選。（4）討論教職員福利分配等問(wèn)題。依法維護(hù)教職員正當(dāng)權(quán)益。（5）教職員代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)每屆任期三年，每十二個(gè)月召開(kāi)兩次全體代表大會(huì)。學(xué)校工會(huì)委員由工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。閉會(huì)期間，依據(jù)需要可臨時(shí)召開(kāi)教職員代表大會(huì)全體代表會(huì)議，日常工作由選舉產(chǎn)生校工會(huì)委員負(fù)責(zé)。在特殊情況下，教職員代表大會(huì)能夠提前或延期召開(kāi)。第十一條學(xué)校建立由黨總支、行政、工會(huì)等代表參與調(diào)解小組，負(fù)責(zé)接收師生申訴，維護(hù)師生職員正當(dāng)權(quán)益。第十二條學(xué)校接收上級(jí)教育行政部門(mén)督導(dǎo)、評(píng)定、檢驗(yàn)、審計(jì)、監(jiān)督。第十三條學(xué)校接收物價(jià)、審計(jì)、監(jiān)察部門(mén)檢驗(yàn)監(jiān)督。接收社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生輿論監(jiān)督，定時(shí)聽(tīng)取她們意見(jiàn)，自學(xué)規(guī)范管理行為。第十四條學(xué)校堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，適應(yīng)市場(chǎng)需求，抓管理，求發(fā)展，創(chuàng)特色，最大程度地提升辦學(xué)效益。第十五條學(xué)校實(shí)施教職員全員聘用協(xié)議制。依據(jù)《徐州市中小學(xué)實(shí)施全員聘用協(xié)議制實(shí)施方法》，由校長(zhǎng)和被聘人簽署聘用協(xié)議，聘期通常為三年。對(duì)于不勝任現(xiàn)職教職員學(xué)校能夠緩聘或解聘。第十六條學(xué)校對(duì)編制內(nèi)教職員實(shí)施住房公積金、養(yǎng)老保險(xiǎn)金和醫(yī)療保險(xiǎn)制。第十七條學(xué)校臨時(shí)設(shè)副校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)受校長(zhǎng)委托，分管教育、教學(xué)管理工作；校長(zhǎng)助理1人，校長(zhǎng)助理受校長(zhǎng)委托，分管后勤工作。第十八條學(xué)校各處設(shè)主任1人，副主任若干人，是在校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)學(xué)校行政等某方面工作。第十九條學(xué)校分設(shè)年級(jí)組和教研組。年級(jí)組和教研組在學(xué)校常規(guī)管理、教學(xué)研究、提升質(zhì)量、深化素質(zhì)教育等方面主動(dòng)主動(dòng)工作，創(chuàng)出特色。第三章教育教學(xué)管理第二十條依據(jù)《中國(guó)職業(yè)教育法》、《德育綱要》、《江蘇省職業(yè)學(xué)校管理規(guī)范》等，進(jìn)行教育教學(xué)管理。第二十一條學(xué)校堅(jiān)持德育工作以提升學(xué)生素質(zhì)為中心，認(rèn)真落實(shí)實(shí)施《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校行為準(zhǔn)則》，深入健全和完善德育工作機(jī)構(gòu)、德育工作隊(duì)伍和德育工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校德育工作步入有計(jì)劃、有方法、有實(shí)效軌道。（1）各學(xué)科有機(jī)滲透德育教育，努力增強(qiáng)學(xué)生主體意識(shí)和主動(dòng)精神，使學(xué)生在德、智、體等方面得到全方面發(fā)展，在思想覺(jué)悟、道德情操、知識(shí)視野、愛(ài)好專(zhuān)長(zhǎng)、體魄心理等方面均達(dá)成較高水準(zhǔn)。（2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和自力更生、艱苦奮斗思想教育，傳統(tǒng)美德教育和青春期健康教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)健體。（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育，增強(qiáng)法律意識(shí)。（4）切實(shí)加強(qiáng)“內(nèi)化”教育。實(shí)施學(xué)?！皟蓚€(gè)條約”即班級(jí)條約、文明宿舍條約，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學(xué)生良好日常行為規(guī)范。（5）依據(jù)學(xué)校《創(chuàng)建良好班集體要求》，抓好班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生真心做到對(duì)已講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，校內(nèi)講紀(jì)律社會(huì)講公德，樹(shù)立高尚、健康整體形象。（6）學(xué)校主動(dòng)和社會(huì)、家庭配合，建立家長(zhǎng)學(xué)校，德育教育基地、勞動(dòng)實(shí)踐基地、法制教育基地等教育陳地，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去方法，邀請(qǐng)社會(huì)各界人士來(lái)校作專(zhuān)題講座，定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，構(gòu)建學(xué)校教育工作者、家庭教育、社會(huì)教育三結(jié)合德育工作模式和網(wǎng)絡(luò)。第二十二條切實(shí)落實(shí)《國(guó)旗法》，每七天一早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式，接收愛(ài)國(guó)主義教育。第二十三條學(xué)校推廣一般話，使用規(guī)范字。第二十四條堅(jiān)持以教學(xué)為中心，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)研究，不停更新教育觀念，改善教學(xué)方法和考試方法，采取現(xiàn)代化教學(xué)手段，提升教學(xué)質(zhì)量。第二十五條依據(jù)《課程計(jì)劃》實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格實(shí)施教學(xué)綱領(lǐng)和教學(xué)計(jì)劃，維護(hù)作息時(shí)間表、課程表、周工作安排表和校歷表嚴(yán)厲性。任何人不得私自調(diào)課停課。停課半天需經(jīng)校長(zhǎng)同意，并報(bào)上級(jí)主管部門(mén)立案；停課一天或一天以上需報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)同意。第二十六條學(xué)校依據(jù)教育行政部門(mén)公布用書(shū)目錄統(tǒng)一征訂教材，學(xué)習(xí)資料，任何人不得私自向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料。第二十七條認(rèn)真搞好教學(xué)研究和教育科研工作。各教研組每學(xué)期制訂計(jì)劃，明確教改內(nèi)容。激勵(lì)老師結(jié)合教學(xué)改革和教育科研撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。第二十八條加強(qiáng)對(duì)教學(xué)“五認(rèn)真”（認(rèn)真上課、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真教導(dǎo)、認(rèn)真組織考試）檢驗(yàn)和考評(píng)。以年級(jí)組，教研組為龍頭集體研究備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，課堂作業(yè)。擺正“減負(fù)”和“增效”關(guān)系。第二十九條改革考試制度，堅(jiān)持重基礎(chǔ)知識(shí)，重實(shí)踐能力，重創(chuàng)新精神，面向全體學(xué)生“三重一向”標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考評(píng)。第三十條加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，尤其要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生正確定識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自我，不停提升和完善本身職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。第三十一條充足利用學(xué)校現(xiàn)有資源，科學(xué)合理地設(shè)置專(zhuān)業(yè)，努力滿足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和相關(guān)行業(yè)勞動(dòng)力市場(chǎng)需要。經(jīng)過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，形成優(yōu)勢(shì)，辦出特色。第三十二條嚴(yán)格推行保護(hù)學(xué)生身心健康發(fā)展法律職責(zé)，主動(dòng)落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生條例，正常開(kāi)展第二課堂教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康心理、健壯體魄和健全人格。第三十三條加強(qiáng)行政值班和老師護(hù)導(dǎo)工作，嚴(yán)格老師、教輔人員定時(shí)、定區(qū)域值勤制度；培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)實(shí)施學(xué)?！秾W(xué)生日常管理?xiàng)l例》習(xí)慣。第三十四條全體師生齊心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上、友好育人環(huán)境；開(kāi)展豐富多彩，催人奮進(jìn)校園文化活動(dòng)；營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，擔(dān)心有序地學(xué)生生活氣氛。第三十五條果斷阻止侵犯學(xué)生正當(dāng)權(quán)益行為，抵制妨礙學(xué)生健康成長(zhǎng)多種不良影響。嚴(yán)禁流動(dòng)商販進(jìn)入校園，任何人不得以任何形式在校內(nèi)設(shè)點(diǎn)擺攤。第三十六條加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、試讀等嚴(yán)格手續(xù)程序。嚴(yán)厲招生、畢業(yè)證頒發(fā)、學(xué)生檔案管理等各項(xiàng)紀(jì)律制度。第三十七條認(rèn)真管理和主動(dòng)使用教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書(shū)音像資料，尤其是充足提升現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施使用效益，預(yù)防設(shè)備設(shè)施“閑置”。第三十八條加強(qiáng)檔案資料管理建設(shè)，各處室要認(rèn)真做好各類(lèi)教育教學(xué)資料搜集和歸檔。第四章總務(wù)后勤管理第三十九條總務(wù)后勤工作必需樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)觀念，制訂各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格工作規(guī)范、廉潔自律、克已奉公，講求實(shí)效。第四十條各崗位職員堅(jiān)守崗位，推行職責(zé)，規(guī)范工作步驟，嚴(yán)厲工作紀(jì)律，公開(kāi)服務(wù)內(nèi)容，接收師生評(píng)議。各崗位根據(jù)擇優(yōu)競(jìng)爭(zhēng)上崗標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校每十二個(gè)月和其簽署崗位協(xié)議對(duì)不能勝任工作崗位，學(xué)校能夠讓其轉(zhuǎn)崗或不再聘用。第四十一條依據(jù)上級(jí)主管部門(mén)制訂學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，健全財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，根據(jù)“精打細(xì)算、量入為出，確保關(guān)鍵，兼顧通?！睒?biāo)準(zhǔn)，合理分配和實(shí)施預(yù)算，堅(jiān)持勤儉節(jié)省，杜絕鋪張浪費(fèi)。第四十二條嚴(yán)格實(shí)施物價(jià)部門(mén)收費(fèi)要求，規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)厲收費(fèi)紀(jì)律，依法向?qū)W生收取費(fèi)用。第四十三條搞好經(jīng)費(fèi)預(yù)算、實(shí)施和決算，堅(jiān)持統(tǒng)籌計(jì)劃，提升經(jīng)費(fèi)使用效益。并按愛(ài)政府經(jīng)濟(jì)監(jiān)督部門(mén)和上級(jí)教育主管部門(mén)審查和監(jiān)督。第四十四條切實(shí)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理、嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi)。發(fā)覺(jué)危房，應(yīng)立即采取方法，并向主管部門(mén)書(shū)面匯報(bào)。第四十五條學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，按校園建設(shè)整體發(fā)展計(jì)劃有計(jì)劃、按步驟合理地進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)和維護(hù)管理，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)凈化、亮化、美化文明校園。第四十六條建立健全衛(wèi)生包干區(qū)督查評(píng)選制度，配置必需衛(wèi)生設(shè)施，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整改工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，確保校園常態(tài)下“潔、齊、美”。第四十七條保持教室、辦公室、試驗(yàn)室、食堂等窗明幾凈，物品設(shè)施排列有序。第四十八條師生車(chē)輛按指定地點(diǎn)排放整齊，外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出校門(mén)和停放，必需實(shí)施相關(guān)要求。第四十九條切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，立即發(fā)覺(jué)和排除多種隱患，確保財(cái)產(chǎn)安全，師生平安。老師職員管理第五十條老師享受《老師法》及相關(guān)法律法規(guī)要求權(quán)利，推行《老師法》及相關(guān)法律法規(guī)要求義務(wù)。第五十一條老師應(yīng)自覺(jué)按《老師日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)祖國(guó)，獻(xiàn)身教育；服從領(lǐng)導(dǎo)，勤懇工作；鉆研業(yè)務(wù)，崇尚科學(xué)；熱愛(ài)學(xué)生，為人師表；遵紀(jì)遵法，團(tuán)結(jié)協(xié)作；儀表端正，舉止文明。第五十二條嚴(yán)格推行崗位職責(zé)，含有一定職業(yè)道德水準(zhǔn)和良好師德。自覺(jué)做到“六不”不講教學(xué)忌語(yǔ)；不體罰和變相體罰學(xué)生；不私自向?qū)W生收費(fèi)和推銷(xiāo)商品；不搞有償家教或其它第二職業(yè)；不向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢(qián)物；不參與“六害”及一切封建迷信活動(dòng)。第五十三條學(xué)校實(shí)施國(guó)家老師資格證制度和老師、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度，逐步實(shí)施評(píng)聘分開(kāi)，激勵(lì)老師在職進(jìn)修，接收繼續(xù)教育。第五十四條學(xué)校保護(hù)老師一切正當(dāng)權(quán)益，保障教職員享受?chē)?guó)家政策要求待遇。對(duì)在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)等方面有重大貢獻(xiàn)教職員報(bào)請(qǐng)上級(jí)相關(guān)部門(mén)給予獎(jiǎng)勵(lì)。第五十五條老師在嚴(yán)格實(shí)施崗位規(guī)范，自覺(jué)做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，認(rèn)真部署和批改作業(yè)、認(rèn)真教導(dǎo)、認(rèn)真考評(píng)，期初有教學(xué)計(jì)劃，期終有終止或?qū)ｎ}小結(jié)。第五十六條學(xué)校每十二個(gè)月對(duì)老師、職員政治和業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行客觀、公正地考評(píng)。第五十七條對(duì)違反《老師法》和《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》老師，依據(jù)相關(guān)要求給予處理；對(duì)違反學(xué)校《章程》和規(guī)章制度教職員給予對(duì)應(yīng)教育、批評(píng)和處分。老師、職員認(rèn)為正當(dāng)權(quán)益受到侵犯或?qū)λ芴幜P不服，可按相關(guān)要求提出申訴。第六章學(xué)生學(xué)籍管理第五十八條學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，按國(guó)家教委頒布要求管理學(xué)生學(xué)籍，建立學(xué)生檔案。凡按相關(guān)要求被學(xué)校錄用或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)學(xué)生即取得本校學(xué)籍。第五十九條學(xué)校對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)和對(duì)學(xué)校作出一定貢獻(xiàn)學(xué)生，依據(jù)學(xué)校制訂《學(xué)生常規(guī)管理?xiàng)l例》、《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》給表彰、獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)違反《教育法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》學(xué)生，作出對(duì)應(yīng)處理