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第7頁共7頁美術(shù)教師?個人總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?一、思?想認識?在這學(xué)期?里,我在?思想上嚴?于律己,?熱愛__?__教育?事業(yè),全?面___?_教育方?針,力爭?思想上和?工作上在?同事、學(xué)?生的心目?中都樹立?起榜樣的?作用。積?極參加學(xué)?校組織的?各項政治?活動。一?學(xué)期來,?我服從學(xué)?校的工作?安排,配?合領(lǐng)導(dǎo)和?老師們做?好校內(nèi)外?的各項工?作。二?、教學(xué)工?作1、?備課深入?細致。平?時認真研?究教材,?多方參閱?各種資料?,力求深?入理解教?材,準(zhǔn)確?把握難重?點。在制?定教學(xué)目?的時,非?常注意學(xué)?生的實際?情況。教?案編寫認?真,并不?斷歸納總?結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn)。2?、注重課?堂教學(xué)效?果。以愉?快式教學(xué)?為主,不?搞滿堂灌?,堅持學(xué)?生為主體?,教師為?主導(dǎo)、教?學(xué)為主線?,注重講?練結(jié)合。?在教學(xué)中?注意抓住?重點,突?破難點。?3、堅?持參加校?內(nèi)外教學(xué)?研討活動?,不斷汲?取他人的?寶貴經(jīng)驗?,提高自?己的教學(xué)?水平。經(jīng)?常向經(jīng)驗?豐富的教?師請教并?經(jīng)常在一?起討論教?學(xué)問題。?4、在?作業(yè)批改?上,認真?及時,力?求做到全?批,及時?了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情?況,以便?在輔導(dǎo)中?做到有的?放矢。?三、其它?方面。?我在做好?各項教育?教學(xué)工作?的同時,?嚴格遵守?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度。處理?好學(xué)校工?作與個人?之間的關(guān)?系,一個?學(xué)期里一?邊完成學(xué)?校的各項?任務(wù),一?邊準(zhǔn)備教?材和學(xué)習(xí)?自己的專?業(yè)知識。?在新學(xué)期?中,我應(yīng)?更加勤懇?,為學(xué)校?作更多的?事,自己?更加努力?學(xué)習(xí)專業(yè)?知識,使?自己的業(yè)?務(wù)水平更?上一層樓?。教書?育人是塑?造靈魂的?綜合性藝?術(shù)。在課?程改革推?進的今天?,社會對?教師的素?質(zhì)要求更?高,在今?后的教育?教學(xué)工作?中,我將?立足實際?,認真分?析和研究?好教材、?大綱,研?究好學(xué)生?,爭取學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、?師生的支?持,創(chuàng)造?性地搞好?信息技術(shù)?課的教學(xué)?,使我們?的工作有?所開拓,?有所進取?,更加嚴?格要求自?己,努力?工作,發(fā)?揚優(yōu)點,?改正缺點?,開拓前?進,為美?好的明天?奉獻自己?的力量。?美術(shù)教?師個人總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本(二)?本班的?美術(shù)教研?工作,以?國家教委?頒發(fā)的《?課程計劃?》為指導(dǎo)?;堅持全?面___?_國家的?教育方針?,面向全?體學(xué)生;?以學(xué)科教?學(xué)新大綱?、新教材?為基礎(chǔ);?以教科研?為先導(dǎo),?努力提高?教師自身?的素質(zhì)。?以用心的?態(tài)度投入?到教學(xué)中?,在自己?的教學(xué)領(lǐng)?域中用探?索的精神?努力提高?學(xué)生的現(xiàn)?代素質(zhì)。?一、加?強理論學(xué)?習(xí)提升自?身素質(zhì)?1、我的?理論與專?業(yè)兩手抓?,兩手都?要硬。在?這學(xué)期中?,我們班?的同學(xué)美?術(shù)水平有?了質(zhì)的飛?躍,畫畫?水平得到?我很大的?提高。得?到我各位?老師的一?致好評。?2、學(xué)?習(xí)新大綱?,把握教?改動向。?我認真學(xué)?習(xí)《課程?計劃》和?修訂后的?《教學(xué)大?綱》,進?一步端正?教育思想?,提高認?識,把握?教改動向?,明確小?學(xué)美術(shù)學(xué)?科是全面?實施素質(zhì)?教育中的?重要資料?二、抓?好學(xué)科教?學(xué)常規(guī)切?實提高教?學(xué)質(zhì)量?三、建立?新的課程?理念1?、新的課?程理念推?出激發(fā)了?學(xué)生學(xué)習(xí)?美術(shù)的興?趣,擯棄?那種無視?學(xué)生興趣?,一味追?求認知的?做法。我?在教學(xué)中?把情意與?認知相結(jié)?合,以簡?單活潑多?樣的方式?呈現(xiàn)新課?程資料進?行教學(xué),?從而激發(fā)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣,?并使之成?為持久的?情感態(tài)度?。2、?我在教學(xué)?中認識到?,美術(shù)課?程資料應(yīng)?與學(xué)生的?生活持續(xù)?著密切的?聯(lián)系,鼓?勵學(xué)生用?學(xué)到的知?識技能美?化生活,?提高生活?的質(zhì)量,?從學(xué)以致?用的角度?激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)的動?力,努力?追求生活?藝術(shù)化。?3、鼓?勵學(xué)生對?各種材料?、工具的?特性進行?嘗試和探?索。讓學(xué)?生自己動?手,利用?多種原材?料制作作?品,并透?過探究與?發(fā)展,逐?步認識各?種材料和?工具的特?點和性能?,再綜合?各種的材?料進行創(chuàng)?造性的解?決問題。?經(jīng)過一?學(xué)期的努?力,同學(xué)?們的審美?觀、藝術(shù)?潛力都得?到了很大?的提高。?美術(shù)教?師個人總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本(三)?回顧一?年以來的?工作,我?看到本學(xué)?年的體育?教學(xué)工作?和比賽取?得了一定?的成績,?值得可喜?可賀。但?體育成績?有得有失?,任務(wù)尚?很艱苦。?在今后的?教學(xué)工作?中還要加?倍努力,?改進不足?,為學(xué)生?更好的發(fā)?展?fàn)I造一?個優(yōu)良的?學(xué)習(xí)環(huán)境?,促進學(xué)?生身心健?康發(fā)展。?在今后的?工作中我?會嚴格要?求自己,?力爭做一?名領(lǐng)導(dǎo)省?心、父母?放心、同?事欣賞、?學(xué)生喜歡?的老師。?一、加?強學(xué)習(xí),?不斷提高?思想業(yè)務(wù)?素質(zhì)“?學(xué)海無涯?,教無止?境”,只?有不斷充?電,才能?維持教學(xué)?的青春和?活力。所?以,一直?以來我都?主動學(xué)習(xí)?。本學(xué)期?,結(jié)合第?八次課程?改革,確?立的學(xué)習(xí)?重點是新?課程標(biāo)準(zhǔn)?及相關(guān)理?論。一學(xué)?期來,我?認真參加?學(xué)校組織?的新課程?培訓(xùn)及各?類學(xué)習(xí)講?座。另外?,我還利?用書籍、?網(wǎng)絡(luò)認真?學(xué)習(xí)了美?術(shù)新課程?標(biāo)準(zhǔn)、藝?術(shù)教育新?課程標(biāo)準(zhǔn)?,以及相?關(guān)的文章?如《教育?的轉(zhuǎn)型與?教師角色?的轉(zhuǎn)換》?、《教師?怎樣與新?課程同行?》等。通?過學(xué)習(xí)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?讓自己樹?立先進的?教學(xué)理念?,也明確?了今后教?學(xué)努力的?方向。隨?著社會的?發(fā)展,知?識的更新?,也催促?著我不斷?學(xué)習(xí)。平?時有機會?還通過技?能培訓(xùn)、?外出聽課?、開課等?使自己在?教育教學(xué)?方面不斷?進步。通?過這些學(xué)?習(xí)活動,?不斷充實?了自己、?豐富了自?己的知識?和見識、?為自己更?好的教學(xué)?實踐作好?了準(zhǔn)備。?二、求?實創(chuàng)新,?認真開展?教學(xué)、教?研工作?教育教學(xué)?是我們教?師工作的?首要任務(wù)?。本學(xué)期?,我努力?將所學(xué)的?新課程理?念應(yīng)用到?教室教學(xué)?實踐中,?立足“用?活新老教?材,實踐?新理念。?”力求讓?我的美術(shù)?教學(xué)更具?特色,形?成獨具風(fēng)?格的教學(xué)?模式,更?好地體現(xiàn)?素質(zhì)教育?的要求,?提高美術(shù)?教學(xué)質(zhì)量?。在日常?教學(xué)中,?我堅持切?實做好教?室教學(xué)“?五認真”?。課前認?真作好充?分準(zhǔn)備,?精心設(shè)計?教案,并?結(jié)合各班?的實際,?靈活上好?每一堂課?,盡可能?做到堂內(nèi)?容當(dāng)堂完?成,課后?仔細批改?學(xué)生作業(yè)?,不同類?型的課,?不同年級?采用不同?的批改方?法,使學(xué)?生對美術(shù)?更有興趣?,同時提?高學(xué)生的?美術(shù)水平?。另外,?授課后根?據(jù)得失及?時寫些教?后感、教?學(xué)反思,?從短短幾?句到長長?一篇不等?,目的是?為以后的?教學(xué)積累?經(jīng)驗。同?時,我還?主動和教?室領(lǐng)導(dǎo)進?行溝通,?了解學(xué)生?,改進教?法,突破?學(xué)法。?總之,在?教室教學(xué)?中,我都?以培養(yǎng)學(xué)?生能力,?提高學(xué)生?的素質(zhì)為?目標(biāo),力?求讓美術(shù)?教學(xué)對學(xué)?生的成長?和發(fā)展起?到更大的?作用。?三、加強?反思,及?時總結(jié)教?學(xué)得失?反思本學(xué)?年來的工?作,在喜?看成績的?同時,也?在思量著?自己在工?作中的不?足。不足?有以下幾?點:1?、對于美?術(shù)新課程?標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)?習(xí)還不夠?深入,在?新課程的?實踐中思?考得還不?夠多,不?能及時將?一些教學(xué)?想法和問?題記錄下?來,進行?反思;?2、教科?研方面本?學(xué)年加大?了學(xué)習(xí)的?力度,認?真研讀了?一些有關(guān)?教科研方?面的理論?書籍,但?在教學(xué)實?踐中的應(yīng)?用還不到?位,研究?做得不夠?細和實,?沒達到自?己心中的?目標(biāo)。其?他的有些?工作也有?待于精益?求精,以?后工作應(yīng)?更加兢兢?業(yè)業(yè)。?美術(shù)教師?個人總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?(四)?一、制定?切實可行?的教學(xué)計?劃開學(xué)?初,在校?領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)?和指導(dǎo)下?,根據(jù)我?校實際情?景,制定?可行的教?學(xué)計劃,?并且給自?我制定了?貼合實際?的學(xué)習(xí),?理解實施?新的教育?理念的計?劃。二?、進取利?用網(wǎng)絡(luò)資?源充實自?我三、?學(xué)生為主?,課堂圍?著學(xué)生轉(zhuǎn)?美術(shù)課?教學(xué)在學(xué)?生已有知?識的基礎(chǔ)?上,巧妙?設(shè)計備課?。并且針?對各個班?的不一樣?特點,培?養(yǎng)___?_年級各?班學(xué)生繼?續(xù)發(fā)揚優(yōu)?點,彌補?不一樣的?知識缺陷?。在課前?我提前了?解到學(xué)生?搜集的信?息,根據(jù)?各班搜集?的不一樣?材料,把?握課堂知?識目標(biāo),?知識重難?點,因班?而異,因?勢利導(dǎo),?因材施教?,設(shè)計不?一樣的導(dǎo)?入和思路?,在各班?教學(xué)中,?根據(jù)各班?學(xué)生帶的?材料進行?講解和分?析。經(jīng)過?一學(xué)期的?教學(xué),學(xué)?生們在欣?賞、表現(xiàn)?、制作等?方面都有?了較大提?高,能夠?大膽用色?,造型生?動、巧妙?,從而順?利完成了?本學(xué)期的?教學(xué)目標(biāo)?。首先?是教學(xué)行?為的轉(zhuǎn)變?,不再單?純傳授繪?畫技法,?而主要培?養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)本事?、創(chuàng)新本?事、觀察?事物和描?繪事物的?本事。認?真?zhèn)湔n、?上課。做?好課前的?各項準(zhǔn)備?活動,拓?展教學(xué)思?路,做到?因材施教?,因人而?異。其?次對學(xué)生?評價的轉(zhuǎn)?變,對于?學(xué)生的作?品不再單?純的評價?為:優(yōu)良?、合格、?不合格。?而是根據(jù)?學(xué)生的具?體作品先?評價作品?中優(yōu)秀的?部分,也?就是肯定?學(xué)生作品?中成功的?地方,增?強學(xué)生的?自信心和?自豪感,?然后把作?品中不足?的地方引?導(dǎo)學(xué)生修?改,同時?注意保留?和發(fā)展學(xué)?生的個性?。在后?進生方面?我努力做?到徹底了?解這些學(xué)?生的家庭?情景,在?轉(zhuǎn)化工作?中針對性?地教育學(xué)?生。我首?先做到在?生活上先?關(guān)心他們?。讓他們?感受到來?自教師的?,可是是?一種母愛?般的關(guān)切?。樹立他?們的自信?心,不再?自卑。愿?意和我親?

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