教育學校的工作總結標準樣本（3篇）

第15頁共15頁教育學校?的工作總?結標準樣?本一學?期來，全?體老師工?作兢兢業(yè)?業(yè)、刻苦?踏實，教?學有成績?，教研有?成果，活?動有成效?。現(xiàn)將本?期學校教?研教學主?要工作總?結如下：?一、教?學工作。?教學工?作是學校?一切工作?的重心，?教學質量?的好壞直?接關系學?校的聲譽?與前途命?運。為此?，在開學?始我校制?訂了學校?《教學常?規(guī)管理要?求》，《?學校教學?工作計劃?》，《學?校教研計?劃》，指?導制定《?教導處工?作計劃》?。為高效?推動教學?工作的進?行，學校?經充分醞?釀明確地?提出了教?學工作的?要點與要?求-“精?講多練，?倡導自主?合作學習?，向課堂?要質量”?，為教學?工作制定?方向。?教學常規(guī)?管理方面?，在教研?組的積極?配合下，?常規(guī)檢查?緊抓不放?，通過教?研組教研?課，學校?教研課，?及時總結?經驗，發(fā)?現(xiàn)問題，?各學科已?初步形成?了自己特?色的教學?模式。按?計劃開展?聽評課活?動和隨堂?聽課。這?一系列的?措施有力?地保證了?教學質量?的穩(wěn)步提?高，同時?也保證了?教學改革?的落實、?創(chuàng)新和穩(wěn)?步推進。?期中考試?后各年級?定時定點?輔差工作?做得比較?到位。?要創(chuàng)設高?效的課堂?，關鍵在?改進課堂?教學方式?，學校通?過一系列?教研活動?，改變教?師觀念，?優(yōu)化教學?方式，加?大課堂關?注，確保?課堂教學?有效的最?大化。全?校課堂教?學改革以?全校課堂?教學效率?系列研討?活動為契?機，以七?、八年級?為突破點?，全面展?開。全員?參與，統(tǒng)?一思想。?根據(jù)聽課?，七年級?課堂學習?氣氛普遍?活躍，學?生自主探?究的欲望?十分強烈?，合作交?流和探究?的熱情很?高，有些?教師也在?引導自主?學習，合?作交流，?發(fā)現(xiàn)探究?方面比較?到位。課?堂教學突?出了“實?”和“活?”的特點?，學生在?寫，在說?，在練習?，在討論?，在思考?。全校教?師逐步改?變傳統(tǒng)教?學模式，?在“課堂?教學出成?績”這個?基本教學?思路上進?行課改教?研工作，?從而為提?高我校教?育教學質?量定下了?堅實的基?礎。組織?做好學生?評價工作?，制定《?學生評價?辦法》，?特別著重?組織了四?次集中檢?測，并分?年級，分?科目進行?檢測后教?學質量分?析，通過?分析，查?找工作不?足，積累?教學經驗?，探求改?進措施。?通過質量?分析，大?家一致認?為，課堂?教學方式?的不足是?目前課堂?教學效率?低下的主?要原因，?自主，合?作，探究?的學習方?式是提高?我校課堂?教學質量?的關鍵。?二、教?研工作。?本學期?教研重點?開展了“?小組合作?學習”課?堂模式、?“精講多?練，以練?代講的教?學模式”?探討活動?以及“骨?干老師展?示課”“?教學模式?研討課”?，各教研?組人人都?上了公開?課。語?文組：組?內學習風?氣濃厚，?互聽互評?互學活動?開展較好?，老師們?虛心學習?，能積極?的融入團?隊中來。?數(shù)學組?：教研工?作能經常?開展，且?善于總結?并能積極?推廣運用?，尤其在?布置批改?作業(yè)方面?的進步猶?為突出，?基本形成?了“分層?作業(yè)、部?分同學面?批面改、?建錯題庫?”的作業(yè)?特色。學?生活動開?展較好，?數(shù)學競賽?組織好，?效果好。?外語組?：注重教?研，開展?“日日清?”活動，?不僅讓中?等學生嘗?到了收獲?的喜悅，?增強了學?習的信心?，也帶動?了其他學?科組。各?任課老師?能據(jù)班級?情況開展?了背誦比?賽、單詞?默寫比賽?等活動。?三、工?作反思。?1、下?學期要加?強實驗室?，圖書室?管理工作?。真正發(fā)?揮其效益?。2、?繼續(xù)引導?英語組完?善課堂教?學模式，?形成具有?我校特色?的課堂教?學模式。?3、改?進管理方?式，加強?和教師的?交流和團?結，注意?方式方法?，注重引?導，構建?和諧的學?校教學管?理氛圍。?教育學?校的工作?總結標準?樣本（二?）最近?一段時間?，我對警?示教育活?動的有關?材料進行?了認真的?學習，從?正反兩方?面受到了?深刻教育?，在這個?時期開展?警示教育?活動，的?確是十分?必要的，?符合人民?群眾的意?愿和要求?。見賢思?齊，見不?賢而深自?醒，我對?自身在思?想和工作?上存在的?不足，進?行了認真?的查擺，?并針對存?在的不足?，明確了?自己今后?努力的方?向。以下?是我在進?行自我教?育培訓的?工作總結?。一、?在思想作?風上理?論學習不?夠深入。?對理論武?裝頭腦的?緊迫性認?識不足，?理論學習?不夠重視?，學習自?覺性、積?極性和主?動性不足?，沒有實?現(xiàn)理論學?習的廣泛?深入開展?。對理論?的鉆研不?深入。缺?乏“擠”?勁和“鉆?”勁，對?理論學習?淺嘗輒止?，不求甚?解。理論?聯(lián)系實際?不夠，學?用脫節(jié)，?運用理論?指導實踐?的意識不?強，沒有?充分把理?論和實踐?緊密地聯(lián)?系起來。?理想信念?有所淡化?。政治敏?銳性和政?治鑒別力?不強，用?辯證的觀?點分析問?題的能力?有待提高?。對社會?上存在的?拜金主義?、享樂主?義、個人?主義腐朽?思想批判?不夠，抵?制不力。?二、在?工作作風?上業(yè)務?知識不足?。這幾年?，雖然完?成了業(yè)務?知識的學?習，并利?用業(yè)余時?間學習一?些相關知?識，但所?掌握的理?論知識和?具備的業(yè)?務水平，?還未達到?實際工作?的要求。?對工作有?畏難情緒?。面對工?作壓力，?自己有時?還感到信?心不足，?找不出解?決問題和?困難的突?破口，出?現(xiàn)了畏難?情緒。?工作方法?跟不上時?代要求。?一是組織?能力和管?理能力還?有待進一?步提高，?組織開展?各項活動?時缺乏與?人溝通。?二勝作協(xié)?調能力有?待改善，?對一些牽?涉到其他?部門的工?作未能主?動協(xié)調辦?理。三勝?作的藝術?性不夠，?做思想工?作時的切?入點有時?把握不準?，有時批?評人時的?方法過于?簡單，效?果不明顯?，有時處?理事情不?夠冷靜，?顯得不夠?成熟。?三、在紀?律上對?工作紀律?抓落實不?夠。執(zhí)行?制度有時?不夠嚴格?，由于礙?于情面，?有時對工?作中出現(xiàn)?的問題沒?有大膽地?進行批評?，對各種?違規(guī)行為?處罰不力?。在廉潔?自律方面?略有不足?。防微杜?漸意識不?夠強，自?我要求不?高，對一?些小問題?上有所放?松。有時?因工作聯(lián)?系，宴請?或接受宴?請，把同?志關系庸?俗化。?四、努力?方向關?鍵我們要?在真學上?下功夫。?運用辯證?的方法來?認識、分?析、解決?問題;勤?學政治理?論知識，?加強修養(yǎng)?和世界觀?的改造，?把修養(yǎng)與?完美人格?培養(yǎng)結合?起來;勤?學經濟、?科技、法?律、文化?等方面的?新知識，?做到與時?俱進，適?應發(fā)展迅?速、競爭?激烈、日?新月異新?形勢的要?求。要腳?踏實地，?埋頭苦干?，不斷拓?展工作領?域，豐富?工作內容?，改進工?作方式，?健全工作?機制，不?斷研究探?索本職工?作的新途?徑、新方?法，積極?針對實際?困難出主?意，圍繞?干部群眾?需求想辦?法，按照?工作要求?想點子，?努力提高?工作針對?性。公道?辦事，照?章行事，?不搞變通?，不走形?式，敢于?堅持真理?，堅決同?各種歪風?邪氣作斗?爭。在?培訓班的?學習中，?我不僅僅?開闊了眼?界，拓展?了視野，?還學到了?一些平時?在工作中?學不到的?理論知識?與實戰(zhàn)技?巧。十分?感謝上級?部門，給?了我這次?十分寶貴?的學習充?電、反思?總結和尋?找差距的?機會。透?過學習，?掌握了技?能、提升?了素質、?鍛煉了潛?力。以下?是本次教?育培訓的?工作總結?。認真?聽課，用?心參與，?倍加珍惜?，透過培?訓全面提?升自己綜?合素質雖?然培訓時?間短，但?是培訓的?課程安排?的卻是結?構科學合?理、資料?豐富實用?、教學效?果顯著。?透過培訓?，掌握了?實戰(zhàn)技巧?。在日常?工作中，?我會遇到?很多人和?事，有不?理解醫(yī)療?工作的人?，有緊急?求救需處?理的病患?，還有來?自各方面?帶來的工?作和生活?的壓力。?透過此次?學習培訓?，必須程?度上掌握?了如何處?理、溝通?協(xié)調、自?我調適等?一些比較?實用的生?存法則和?實戰(zhàn)技巧?。培訓?結束后，?我將會進?一步領悟?和總結，?把理論技?巧放在實?踐中進一?步學習，?提升綜合?潛力。在?此次培訓?的互相交?流和溝通?下，我感?觸頗深。?作為一名?醫(yī)務工作?者，要始?終持續(xù)一?顆良好的?、平和的?、用心進?取的心態(tài)?。學會嚴?以律己，?寬己待人?。以感恩?的心態(tài)應?對一切，?才能更好?的處理醫(yī)?患關系，?使醫(yī)患關?系更加和?諧。除把?培訓課上?學到的知?識加以運?用之外，?還要結合?工作實際?，透過各?項工作的?開展，以?“不做旁?觀者，爭?做參與者?”的用心?主動態(tài)度?，不斷加?強自己在?臨床實踐?、公共衛(wèi)?生服務等?方面的潛?力，增強?各項實戰(zhàn)?技能。?基層工作?能夠用頭?緒多、事?務雜、工?作量大等?詞來形容?，唯有融?入工作，?踏實苦干?，才能進?一步提升?基礎業(yè)務?水平，也?才能把本?職工作做?出成績，?做出亮點?。采取理?論與實踐?相結合的?方法，不?斷總結分?析問題的?方法、思?路、出發(fā)?點。工作?的每一天?都會做很?多事情、?接觸很多?人，對照?這些事情?，結合自?己的想法?、做法進?行總結和?自查，好?的繼續(xù)持?續(xù)，不足?的努力改?正?？?之，在培?訓班學習?期間，自?覺遵守學?習紀律，?無遲到、?早退，認?真地對待?每一堂課?，做好筆?記。并且?沒有把學?習當作一?種任務和?單純的學?習過程，?而是去思?考問題，?去發(fā)現(xiàn)最?本質的東?西，然后?對照自己?的思想和?行動，及?時糾正自?己的不足?之處。在?學習中不?斷完善自?我，在思?想上杜絕?不良思想?和不良行?為，時常?不斷的挑?戰(zhàn)自我，?激勵自我?，在以后?的工作學?習中始終?持續(xù)良好?的作風。?很高興?能加入集?團這個大?家庭中，?在這里我?感受到了?家一樣的?溫情，領?導們都很?和藹可親?，象長輩?一樣的帶?領著我們?，讓我感?覺我不再?是一個獨?體，而是?在一個集?體中，榮?辱與共，?就算有什?么困難也?是大家一?起擔當。?讓我有了?信任的感?覺，也覺?得心理踏?實多了，?不再讓我?徘徊猶豫?。勇敢的?往前沖，?大步往前?邁。這樣?才能把事?情做好。?經過了?這次培訓?我懂得了?許多以前?不會的東?西，關于?幼教以及?做人的道?理，人要?在社會上?有所成就?就必須得?刻苦努力?，發(fā)奮圖?強，用自?己的雙手?為自己創(chuàng)?造，還有?就是要堅?持自己做?得對和做?得好的為?人處世的?原則，人?就是在不?斷反省中?成長的，?接受新鮮?的事物，?勇于挑戰(zhàn)?，用真心?去對待你?身邊的人?和工作，?相信自己?是最棒的?。在培?訓中首先?提到的是?自信，我?最深的體?會就是我?剛出來做?事的時候?剛從學校?出來什么?都不懂，?那時候剛?進幼兒園?一點都不?自信，做?什么事都?表現(xiàn)的很?猶豫到底?我要怎么?做心理很?沒底氣，?不敢跟家?長講話生?怕說錯話?，越是這?樣其實工?作中問題?越來越多?，家長對?我不了解?也不信任?，園長找?了我?guī)状?，在談話?中我也一?直低著頭?，很沒自?信，工作?也沒精打?采的，每?天就是摸?不著頭腦?，工作也?很累，很?不開心。?經過幾年?的鍛煉，?我明白了?工作是需?要你主動?去找其中?的奧秘的?，每個行?業(yè)都有每?個行業(yè)的?難處，重?要的是你?怎么去對?待你目前?所面臨的?困難，是?積極的還?是消極的?，它就決?定了你的?人生，從?此以后我?不再害怕?，我相信?你的努力?付出總會?有回報的?，首先你?得給自己?一個計劃?我要收獲?什么，只?要是正當?的，一定?要努力去?達成，我?慢慢的變?的自信起?來，首先?想到的不?是我的困?難而是遇?到困難之?后我該如?何去解決?好。這就?是我變自?信以后。?然后就?是使命與?責任，我?覺得我一?直以來都?很有責任?感，我是?家里的老?大家里經?濟條件并?不寬裕，?我畢業(yè)以?后我工作?了我挑起?我老大的?責任，盡?我所能的?幫助爸媽?撫養(yǎng)弟弟?們讀書，?將自己的?每月工資?寄回家，?希望能為?家人減輕?點負擔，?而后就勝?作一直以?來我在幼?師這個崗?位中我自?己覺得這?對于我們?這些未為?人母的女?孩來說是?最大的挑?戰(zhàn)，也是?我們挑起?的最大的?責任，我?們得對家?長孩子負?責，為整?個社會負?責，我們?的工作是?偉大的，?責任是重?大的。所?以我得把?責任放在?第一位。?這也勝作?所必須要?的。接?下來就是?健康了，?我現(xiàn)在還?處于青年?階段健康?只要好好?注意，學?習好的飲?食習慣和?合理安排?好自己的?作息時間?，把心態(tài)?調整好，?沒什么大?的健康問?題，而我?們做為幼?師最要操?心的就是?孩子的健?康，孩子?的健康是?我盲作和?生活中的?點滴做好?的，體弱?的幼兒需?要我們的?呵護和關?愛，還有?就是及時?的為幼兒?增減衣物?，培養(yǎng)他?們健康的?心理，是?我們的責?任和義務?。最后?是團結了?，其實一?個成功的?人士除了?用金錢去?衡量他以?外，其次?就是他有?沒有一個?優(yōu)秀的團?隊，好的?團隊比孤?軍作戰(zhàn)要?更加的能?夠證實他?的實力，?團隊的力?量是可怕?的，團結?一致，大?家一條心?，有什么?事情大家?一起分擔?，那么就?說明這個?人已經成?功了一半?了，在我?已經感受?到了團隊?的凝聚力?，我相信?明天會更?美好，更?成功。?教育學校?的工作總?結標準樣?本（三）?根據(jù)我?中心__?__工作?計劃，按?照市、區(qū)?教育局的?部署和要?求，我們?堅持以_?___為?指導，學?習___?_深化課?程改革，?以創(chuàng)建省?級示范性?教師培訓?機構為重?點，扎實?有效地開?展各項工?作，現(xiàn)將?上半年工?作總結如?下：一?、加強學?習，努力?提高全中?心教職工?思想覺悟?和綜合素?質1、?年初，緊?緊圍繞爭?創(chuàng)省級示?范性教師?培訓機構?這一工作?重心，以?提高中心?研訓員整?體素質為?目的，組?織開展了?研訓員共?____?個教育專?題的試講?活動，起?到了崗位?練兵的作?用。2?、堅持每?周星期一?上午的理?論學習，?做到全員?講座與分?組學習相?結合，堅?持每隔_?___周?集中學習?、每隔_?___周?分部室組?織學習制?度，加強?教師的政?治業(yè)務學?習，確保?培訓者培?訓工作落?到實處。?4、加?強教育宣?傳工作力?度二、?加快省級?示范性培?訓機構的?創(chuàng)建工作?，作好迎?接創(chuàng)建省?級示范性?培訓機構?的驗收?1、制定?創(chuàng)建省級?示范性培?訓機構方?案，成立?領導機構?，加強組?織領導，?統(tǒng)一思想?，提高認?識，充分?調動全中?心廣大職?工的積極?性，形成?共識。?2、按照?師訓中心?辦公室建?設規(guī)劃，?加快培訓?基地的建?設，力爭?在暑期完?成并搬遷?。3、?開展了_?___區(qū)?教師教育?教學成果?集的征集?、編審以?及師培中?心研訓員?學術成果?集的征集?、編審工?作。4?、嚴格按?照創(chuàng)示要?求，積極?準備迎檢?資料，逐?項梳理，?不斷充實?內容，逐?步作到資?料詳實、?真實、有?說服力。?三、加?強教學研?究，進一?步深化課?程教育改?革，增強?服務意識?，為全面?提高教育?質量服務?1、有?的放矢的?開展教學?視導工作?，重點對?薄弱學校?、薄弱學?科進行視?導。2?、積極開?展各種教?學研究活?動。3?、開展各?種競賽活?動。小?學部組織?開展英語?、科學、?音樂、品?德與社會?、語文、?數(shù)學學科?賽課活動?，組織區(qū)?部分教師?參加市小?語青年教?師教學觀?摩活動，?指導凌燕?、劉華君?、劉莉參?加優(yōu)質課?比賽，均?獲___?_等獎。?4、幼?教部開展?了一對一?幫扶、送?教下鄉(xiāng)活?動，組織?城區(qū)幼兒?園園長、?骨干教師?到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?中心幼兒?園指導管?理、上示?范課、幫?助幼兒園?創(chuàng)設環(huán)境?、贈送辦?學物資、?執(zhí)導該園?教師上匯?報課等活?動，切實?有效地促?進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)?幼兒園辦?學水平的?提高。積?極參與“?____?區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中?心園建設?現(xiàn)場會”?的組織、?籌備工作?。四、?開展繼續(xù)?教育培訓?和學時認?定工作?1、組織?開展了中?學德育主?任和小學?少先隊輔?導員培訓?班。積極?開展各類?學科教材?教法培訓?。2、?組織開展?中小學、?幼兒園包?括語文、?數(shù)學、英?語、音樂?、體育等?新教師學?科培訓、?考核、考?試工作。?開展了中?小學、幼?兒園的集?中性培訓?、專題培?訓達__?__次，?培訓教師?達___?_人次。?3、完?成了全區(qū)?中小學、?幼兒園教?師___?_-__?__學年?度的學時?審核和認?定工作。?4、制?定中學語?文、英語?和數(shù)學，?小學語文?、數(shù)學和?幼兒教師?____?個學科的?市級骨干?教師培訓?方案。?五、認真?制訂教育?科研計劃?，深入基?層搞好過?程指導?1、認真?制訂了本?學期教育?科研工作?計劃，并?積極協(xié)助?市教科所?完成了省?、市級科?研課題的?推薦和申?報工作，?組織推薦?了女學街?學校、宗?場中心校?、青年街?幼兒園等?____?所學校進?行了省級?科研課題?申報工作?，組織推?薦了人民?路學校、?教工幼兒?園等__?__所學?校進行了?市級科研?課題申報?工作。?2、組織?邀請__?__學院?、市教科?所部分教?授和教研?員組成專?家指導組?對所有省?級教育教?學科研課?題的學校?進行了專?項調研活?動和結題?要求。?3、組織?和推薦了?區(qū)屬部分?中、小學?、幼兒園?的優(yōu)秀科?研論文和?課題成果?參加了_?___市?社科聯(lián)組?織的第_?___次?優(yōu)秀科研?論文評比?活動和_?___市?教育局組?織的第_?___次?優(yōu)秀教育?科研論文?評比活動?并按時向?市社科聯(lián)?、市教科?所上報了?相關資料?。4、?組織課題?組成員對?中心科研?課題《轉?化策略研?究》進行?了專項調?查和匯總?工作，并?按照課題?計劃開展?相關的研?究活動。?5、深?入___?_余所學?校進行課?題開題指?導工作，?并組織了?教工幼兒?園等部分?學校的區(qū)?級科研課?題結題活?動。6?、認真組?織和推薦?了區(qū)屬部?分中、小?學、幼兒?園參加了?____?市教育局?組織的第?____?屆教育科?研先進集?體和個人?評比活動?，并按時?向市教科?所上報了?相關資料?。六、?積極開展?創(chuàng)建語言?文字合格?學校活動?，認真搞?好語委會?工作1?、積極與?市語委會?進行溝通?和協(xié)調，?認真完成?市語委會?下達的各?項工作和?任務，按?時上交了?市語委會?要求的相?關資料和?表冊，建?立健全了?區(qū)語委會?及辦公室?相關人員?的配置。?2、積?極配合市?語委辦完?成了對_?___市?二中、八?中、人民?路小學、?中山街小?學等9所?中小學、?幼兒園創(chuàng)?建市級語?言文字規(guī)?范化示范?學校的檢?查驗收工?作并全部?驗收合格?。3、?配合市語?委會做好?了二類城?市語言文?字工作評?估達標檢?查驗收工?作，區(qū)語?委會成立?了以政府?副區(qū)長廖?霆為組長?的語言文?字工作評?估達標工?作領導小?組，在教?育局下設?了辦公室?，對本轄?區(qū)的各部?門和街道?、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)?的語言文?字工作進?行了檢查?和評估，?確保__?__市創(chuàng)?建二類城?市語言文?字評估達?標工作通?過合格驗?收。4?、積極組?織區(qū)屬部?分中小學?、幼兒園?教師參加?了市語委?辦進行的?教師普通?話二級和?一級乙等?的培訓和?測試工作?。7、?出版發(fā)行?了綜合刊?物《__?__教育?》第__?__刊和?第___?_刊。?七、努力?搞好教育?學會工作?1、為?了展示我?區(qū)基礎教?育課程改?革成果，?集中反映?我區(qū)中小?學教師在?課改中的?實踐與思?考，促進?我區(qū)課改?的進一步?深化，為?廣大中小?學教師提?供一個展?示平臺，?區(qū)教育局?組織開展?了基礎教?育課程改?革成果征?集活動，?教科室全?體教師積?極參與了?《___?_區(qū)基礎?教育課程?改革成果?集》編排?工作，初?步完成了?選稿工作?。八、?以農村中?小學現(xiàn)代?遠程教育?為平臺，?努力探索?資源與學?科教學資?源的在學?科教學中?的應用?一是全力?做好設備?維護與使?用。信息?技術部按?照全區(qū)小?學現(xiàn)代遠?程教育設?備管理要?求建立了?明確的制?度管理，?要求學校?選派責任?心強的教?師參加與?設備的管?理與使用?。全區(qū)遠?程教育學?校統(tǒng)一檔?案標準，?制定了一?系列遠程?教育設備?管理制度?。二是?抓好項目?環(huán)境建設?。信息技?術部制定?細化了工?程環(huán)境建?設標準，?特別對功?能教室數(shù)?量配備、?環(huán)境建設