職工年底考核工作總結范本(3篇)_第1頁
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第4頁共4頁職工年底?考核工作?總結范本?1.負?責倉庫各?種產(chǎn)品容?器及配件?的入庫、?出庫、日?常衛(wèi)生等?工作。?2.做到?每月對倉?庫材料定?期盤點,?做到數(shù)據(jù)?、材料相?符。3?.嚴格做?好材料的?質量及數(shù)?量的驗收?工作。按?合同或訂?單的要求?,對已到?材料應立?即進行外?觀質量、?數(shù)量檢驗?,并做好?記錄。發(fā)?現(xiàn)問題及?時匯報,?立即整改?。4.?協(xié)助車間?物料員做?好容器的?發(fā)放工作?,嚴格執(zhí)?行物料發(fā)?放管理規(guī)?定,敢于?堅持原則?,保證材?料數(shù)據(jù)的?準確性。?堅持做到?“先進先?出”原則?。5.?做好材料?進出倉。?正確記載?材料進、?出、存動?態(tài),對倉?庫進行不?定期的檢?查,完成?好上級領?導交予的?任務及協(xié)?調供應商?退貨工作?。6.?在工作中?能夠嚴格?要求自己?,所以要?做好倉庫?的管理,?貨物的入?出庫作業(yè)?,日常保?管,倉庫?清理工作?,把好庫?存數(shù)量的?管理,防?止不必要?的損耗的?發(fā)生,有?效的利用?庫存區(qū)面?積。7?.倉庫作?業(yè)量大,?容易積累?灰塵,所?以每天要?清理倉庫?,清潔地?面,保持?衛(wèi)生。創(chuàng)?造一個整?潔的倉庫?,在良好?衛(wèi)生的工?作環(huán)境下?工作。?8.加強?做好倉庫?管理工作?,對倉庫?產(chǎn)品做好?防潮、注?意防火工?作。每?天的工作?中都有很?多問題發(fā)?生,發(fā)現(xiàn)?問題并在?第一時間?去解決,?加強學習?倉儲保管?,物流相?關知識,?這是我還?有所欠缺?的。我想?通過工作?學習能有?更大的進?步???之一年來?干了一些?工作,也?取得一些?成績,但?成績只能?代表過去?。工作中?也存在著?一些不足?,在新的?一年里我?一定會繼?續(xù)努力,?把工作做?到,請公?司領導批?評指正。?職工年?底考核工?作總結范?本(二)?時間像?過隙的白?駒,轉眼?在凱利公?司工作已?經(jīng)兩年零?一個月了?,我的收?獲和感觸?很多,任?職以來,?我努力適?應工作環(huán)?境和崗位?,認真地?履行了自?己的工作?職責,較?好地完成?了各項工?作任務。?現(xiàn)將近兩?年來的學?習、工作?情況總結?如下:?二、財務?方面:認?真做好庫?房保管的?賬目工作?,協(xié)助李?總處理一?些財務方?面的大小?事宜,對?外單位結?算工作做?到盡職盡?責、無差?錯、不遺?漏,熟練?掌握他們?的結算流?程,不怕?困難,勇?往直前、?認真探索?、總結方?法、加強?與他們的?溝通,認?真做好結?算工作。?三、緊?固件方面?:從進貨?-包裝-?送貨-結?算的工作?流程,從?開始的摸?門不著到?現(xiàn)在的熟?練掌握可?以說讓我?徹底領悟?到工作的?.艱辛和?賺錢的不?易。在緊?固件工作?流程中可?以很愜意?的說是處?處碰壁、?由于我們?初出茅廬?接手緊固?件項目,?某些細節(jié)?工作做得?不是很到?位,對四?公司、一?廠客戶溝?通比較少?,導致異?常情況的?不斷發(fā)生?,我深感?抱歉。在?以后的工?作中,一?定加強與?商家、客?戶及領導?同事之間?的溝通,?使之降低?成本、加?大顧客滿?意度、杜?絕矛盾的?發(fā)生,減?少意外情?況帶來的?損失,達?到緊固件?利潤化。?五、個?人建議:?為加大公?司規(guī)模,?杜絕矛盾?的發(fā)生合?理分配員?工工作,?工作中各?盡其責,?責任到人?,杜絕不?必要的矛?盾的發(fā)生?。六、?個人期待?:為答謝?公司領導?的支持與?厚愛、工?作和生活?中的關心?和照顧,?想要在凱?利公司長?期發(fā)展下?去,規(guī)劃?未來的發(fā)?展前景,?明確目標?,積極向?上。今后?我將以嶄?新的精神?狀態(tài)投入?到工作當?中,努力?學習,提?高工作效?率,熟練?業(yè)務能力?。努力做?好自己的?本職工作?。職工?年底考核?工作總結?范本(三?)本學?期我校教?科研工作?,堅持以?用心穩(wěn)妥?地推進課?程改革,?切實提高?教學效益?為主題,?在“科研?為先導”?的旗幟下?,進一步?加強學習?與研究,?不斷更新?教育理念?,深入研?究教育教?學理論,?緊緊圍繞?新的學科?課程標準?,透過多?種形式、?多個層面?的課題研?究活動,?幫忙教師?改變傳統(tǒng)?的課堂教?學方式,?優(yōu)化學生?學習策略?,重視培?養(yǎng)學生的?創(chuàng)新精神?與實踐潛?力,提高?課堂教學?效益,學?校教科研?工作在全?體教師的?共同努力?下,轉變?觀念,取?得了必須?成績。?一、指導?思想二?、主要工?作1、?加強理論?學習,提?高教師理?論水平。?我們認?真組織課?題組教師?學習相關?的教育科?研理論知?識和課程?理論知識?,做好教?師業(yè)務學?習的改革?工作。本?學期,我?校圍繞新?課程實施?中的一些?具體課題?,如課堂?教學策略?、學科專?題研究等?。邀請市?教研室、?教科室的?專家來校?作教科研?知識講座?,并邀請?了首席教?師徐瑞芳?校長來我?校就教師?專業(yè)化發(fā)?展做了專?題講座。?透過學習?、培訓、?研究、交?流等多種?途徑,努?力建立一?支師德高?、善創(chuàng)新?的教科研?教師隊伍?。2、?課題研究?與各類公?開課整合?。為推?進教學研?究與新課?程改革,?學校開展?了各類公?開課活動?:研究課?、優(yōu)質課?、示范課?、匯報課?等。各課?題組成員?能將自我?承擔的公?開課與各?自研究的?課題結合?起來,在?公開課中?落實課題?研究的措?施,體現(xiàn)?課題研究?的特色,?充分發(fā)揮?課堂作為?課題研究?的主陣地?的作用。?教研組?長及為教?科室組長?。在期初?制定教研?組活動計?劃時,明?確了本教?研組研究?課題,根?據(jù)本組成

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