高中生物第七章人類與環(huán)境-第一節(jié)生物圈教案1（浙科版必修3）_第1頁
高中生物第七章人類與環(huán)境-第一節(jié)生物圈教案1（浙科版必修3）_第2頁
高中生物第七章人類與環(huán)境-第一節(jié)生物圈教案1（浙科版必修3）_第3頁
高中生物第七章人類與環(huán)境-第一節(jié)生物圈教案1（浙科版必修3）_第4頁
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PAGEPAGE4。。。內(nèi)部文件，版權(quán)追溯內(nèi)部文件，版權(quán)追溯內(nèi)部文件，版權(quán)追溯第七章人類與環(huán)境第一節(jié)生物圈課題第一節(jié)生物圈課時一課時課型新授教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)①描述生物圈的范圍。②說出生物圈為生物生存提供的基本條件。能力目標(biāo)：嘗試收集和分析資料。情感目標(biāo)：認(rèn)同生物圈是所有生物共同的家園，我們應(yīng)當(dāng)了解和愛護(hù)這個家。重點難點分析及教學(xué)措施教學(xué)重點：①生物圈為生物生存提供基本條件。②生物圈是所有生物共同的家園，我們應(yīng)當(dāng)了解和愛護(hù)這個家。教學(xué)難點：收集和分析資料教學(xué)措施通過播放多媒體課件，讓學(xué)生充分觀察思考并分析這些資料，利用已有的知識和生活經(jīng)驗，歸納總結(jié)出生物圈的范圍及生物圈為生物的生存提供的基本條件有哪些，來突破重點和難點。課前準(zhǔn)備及教學(xué)方法課前準(zhǔn)備：教師：制作多媒體課件；學(xué)生：收集各種資料教學(xué)方法：以學(xué)生的自主探究、合作交流為主，充分利用圖片和各種有關(guān)資料及角色扮演等方式，并利用多媒體教學(xué)來組織和引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、討論、歸納和總結(jié)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動性，使學(xué)生進(jìn)行生動活潑的主動學(xué)習(xí)。板書設(shè)計生物圈一、生物圈的范圍水平面以上10千米水平面以下10千米大氣圈的底部水圈的大部巖石圈的表面生物圈為生物的生活提供的基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度、一定的生存空間教學(xué)過程

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