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考試之后之暴風雨來臨

地點：七年級（一）班教室

時間：期中之后，上午一節(jié)語文課

人物：老師（語文老師兼班主任）4人：杜子滕，史勁超，夏馬威，吳所

畏。

（課間，吳與史正在玩yo-yo球，杜與夏在扳手腕）

老師：（站在教室外）還記得去年那群頑皮的嗎？我就是他們班主任兼語文老師。對了，他們今年已經(jīng)七年級了，可一點兒都不讓我省心。前幾天剛被他們

氣得腰酸、背痛、腿抽筋,低壓110,高壓180;這不，這次期中結(jié)果已經(jīng)出來了，

我的血壓又上升了！就拿我的語文這一學(xué)科來說吧,居然有人考了個個位數(shù),全班

最高分才61分!(揚揚手中的試卷，鈴響起)得,我得上課去了!

吳:(向外張望)嗨!同學(xué)們，暴風雨就要來臨了！

生(4人):老師好!

師:同學(xué)們好!(背過頭去)好什么好呀！血壓又上來了！同學(xué)們，這次期中你們

考得不怎么好，呆會兒分析試卷時你們要認真聽！

師：（發(fā)試卷）杜子滕，61分；史勁超，1分；夏馬威，39分；吳所畏47

分。師：大家先檢查一下分數(shù)有沒有加錯。

杜：老師，我的不是61分！

師：那是多少分？

杜：（尷尬狀）是...是19分！您剛才給拿倒了！

史：老師，我不是1分！

師：那又是多少呢？

史：是分!

（夏、吳、杜竊笑）

師：（不屑一顧地）有什么區(qū)別嗎嘛！

史：區(qū)別大著呢！我媽說以前一塊錢能買1斤豆腐，可現(xiàn)在1斤豆腐得要一

塊五！師：（拿過試卷加上分）給你加上?。ㄗ炖镟絿＃┦穭懦∈穭懦?，你使

勁地抄也只抄了分?。ò言嚲磉f給史）給你的1斤豆腐！

師：下面大家用兩分鐘的時間好好總結(jié)一下，什么原因大家都考得這么差！

（師轉(zhuǎn)一圈，生嘰嘰喳喳地議論）

師：都總結(jié)出來了嗎？

史：總結(jié)出來了！是因為監(jiān)考得太嚴了！

夏：我覺得是因為選擇題太少了！

師：你說明白一點。

夏：我的本來也不咋的，可是因為選擇題多，這次我還考了78分。

吳、杜、史：你怎么考的？

夏：（得意洋洋地）我呀，在草稿紙上寫下A,B,C,D.再用圓規(guī)往上扎，扎到

啥就選啥！

吳、杜、史：你真牛！

夏：（得意地）上次我更牛！我用了一個口訣，在A,B,C,D上點來點去的，

考了86分！

吳、杜、史：什么口訣？

夏：大豆小豆，放屁你臭！

師：（不耐煩地）嚴肅一點！下面我們分析試卷。第一題，給加點的字注

音。杜子滕，看看你錯了哪幾個？

杜：安然無恙（讀成羔），一代梟（鳥）雄。

師：是安然無恙，一代梟雄。夏馬威，你錯的有哪些？

夏：披荊斬棘（刺），杳（查）無音信。

師：是披荊斬棘，杳無音信。

吳：老師，這讀成如火如荼（茶），獨占鰲（鱉）頭不對嗎？

師：是如火如荼，獨占鰲頭！鱉頭，鱉頭是什么誰愿意獨占鱉頭就怪了！

（走到史跟前，揪其耳朵）這個讀做什么

史：皮開肉綻（定）呀！

師：跟你說過多少次了，是“皮開肉綻”，你還是“皮開肉定”“皮開肉

定”的，我真恨不得打你個皮開肉綻！

師：第二題，造句。你們每人讀兩個造句給大家聽聽，你們自己也聽聽都是

些什么造句！

杜：陸陸續(xù)續(xù)----下班了，爸爸陸陸續(xù)續(xù)地回來。

一邊......一邊------他一邊脫衣服，一邊穿褲子。

>吳：格外-----小強不聽話，總是把字寫到格外。

天真-----今天真熱，是個游泳的好天氣。

夏：況且-----一輛火車經(jīng)過，況且，況且，況且，況且，況且，況且......

非常------我喜歡喝“非?？蓸贰?/p>

史：十分-----妹妹數(shù)學(xué)只考了十分,真丟臉.

難過-----我家門口有一條大水溝很寬很寬,真的很難過.

師：我也真的為你們感到難過！希望以后再看到你們的造句不要讓我難過！

同學(xué)們，成語是我國文化中的瑰寶，寥寥幾字就能起到傳神的效果．可是我們要

正確地理解它們，不能望文生義．請問這幾個成語怎么解釋？不屈不撓

史：我知道，是指在撓癢癢的時候，手指頭不彎曲，就撓不著癢癢。

師：機不可失

夏：手機不能掉到馬桶里弄濕了！

師：度日如年

吳：日子好過得不得了，天天都象過年一樣。

師：抑揚頓挫

杜：有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在豬圈，不就是“一羊蹲錯”嗎？

師：（氣憤地）同學(xué)們，你們這是在糟蹋成語！同學(xué)們，我國目前正在大力

推廣普通話，下面這一題是讓大家給推廣普通話寫個廣告詞，你們都寫了些什

么？

杜：出門兒要講普通話，地球人都知道！

夏：今年暑假不休息，只學(xué)普通話，今年過節(jié)不說話，說話只說普通話。

吳：自從說了普通話，腰不酸了，腿不痛了，身體好了許多。普通人我還不

告訴他呢！

史：以前我說方言的時候，身上長滿了小紅疙瘩，可是自從說了普通話之

后，身上的小紅疙瘩全都不見了。（撩開衣服）看這里，看這里.......

師：要有自己的創(chuàng)意！不要都模仿電視廣告！下面的一首詩大家可以分別用

普通話和重慶方言讀一下，好好感受一下推廣普通話的重要性。

臥春

暗梅幽聞花，

臥枝傷恨底。

遙聞臥似水，

易透達春綠。

岸是綠，

岸是綠，

岸是透黛綠。

我蠢

俺沒有文化，

我智商很低。

要問我是誰，

一頭大蠢驢。

俺是驢，

俺是驢，

俺是頭呆驢。

師：這次題是《我熟悉的一個人》，你們都寫的蠻有創(chuàng)意的，讓我驚嘆不

已。你們自己讀一讀吧！

吳：《我的老師》。我的老師長著一張瓜子臉....

師：等下！你寫的是瓜子臉嗎？是“爪子臉”！你接著讀！

吳：我的老師長得真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮...

師：停！你寫那么多的真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結(jié)尾！

吳：老師，不是要求不能少于500字嗎？

師：那你就只能寫真漂亮？可惜你還是只寫了496字。

吳：早知道我就該再加上一句“她真漂亮”！

杜：《我的奶奶》。我的奶奶長著一張瓜子臉...

史夏吳：也是瓜子臉？

杜：是的，不過是倒著的。她今年65歲了。上個星期天我們學(xué)校新建的操

場落成典禮，奶奶也邁著貓步去看熱鬧。一看到有那么多人，奶奶說：“哇噻！

我暈！！這操場好大好大！！能容下50頭水牛呢！”

師：你奶奶說話挺時尚的嘛！怎么象瓊瑤小說里的主人公似的?？刹賵鍪侨?/p>

活動的，不是給牛修的！你接著讀吧！

杜：奶奶看見許多人爭一個球，就說：“為什么不一人發(fā)一個？”我也覺得

好笑，但奶奶是沒文化也沒見識?，F(xiàn)在我們國家窮，一人發(fā)一個太浪費了。

師：你奶奶可以理解，你不可原諒！

史：《我的弟弟》。弟弟今年6歲，他長得帥呆了，酷斃了，很多人都說他

長得象周杰倫。弟弟每天從幼兒園回來，第一件事就是去找隔壁5歲的小女孩玲

玲玩。

他們在一起又蹦又跳的，有時還在一起搭房子，炒菜做飯......我覺得弟弟有

早戀的傾向。

師：是你自己有早戀的傾向吧？

史：我怎么會我要想早戀還等到現(xiàn)在！

師：你多大了？說這樣的話！繼續(xù)讀吧！

史：果然。有一天我看見弟弟和玲玲坐在院子里的長椅子上，弟弟對玲玲

說：“我愛你！”并親了玲玲一口。玲玲說：“你親了我可要對我負責任??！”

弟弟成熟地拍了拍玲玲的肩膀，笑著說：“你放心，我們又不是一兩歲的小孩子

了！”

夏：《我的媽媽》。我的媽媽今年芳齡四十，她長著一張.......

吳、杜、史：也是瓜子臉？

夏：不是，是“國字臉”。她額頭上恰如其分的長著些皺紋。爸爸去世的

早，媽媽好不容易一把屎，一把尿地把我和姐姐喂大.......

師：是一把屎，一把尿地把你們拉扯大！

夏：我最愛吃媽媽做的地瓜粥了。昨天因為地瓜售完為止，