版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE3邪惡等級量表美國醫(yī)學(xué)博士,哥倫比亞醫(yī)學(xué)院教授,精神病學(xué)專家邁克爾·赫·斯通為各種被公認(rèn)為是邪惡的罪行設(shè)置了一個“邪惡等級量表”。正當(dāng)防衛(wèi)或者說正當(dāng)殺人類一:正當(dāng)殺人沖動殺人,沒有精神變態(tài)特質(zhì)類二:妒忌的情人,以自我為中心,心理不成熟,一時沖動犯罪類三:殺手的幫兇,受沖動驅(qū)使,有反社會特征類四:自衛(wèi)殺人,但是極其容易被受害者挑起怒火類五:備受創(chuàng)傷,絕望的時候殺死親人或其他朋友,時候追悔莫及類六:魯莽,沖動的殺人犯,但沒有明顯的精神變態(tài)特征沒有或者稍帶精神變態(tài)特征的人,所犯謀殺罪更為兇殘類七:高度自戀,有些是精神疾病,殺害的是自己親愛的人類八:因積怨導(dǎo)致謀殺——有時殺戮不止一人精神變態(tài)特征明顯,惡意蓄謀的殺人犯類九:妒忌的情人殺手,帶有明顯精神變態(tài)甚至是完全精神變態(tài)類十:殺死“擋道的”(包括證人),極端地以自我為中心類十一:毫無猶豫殺死“擋道的”,完全的精神變態(tài)者類十二:殺死“有嫌疑的”人,權(quán)欲熏心的精神變態(tài)者類十三:沒有自信,但卻暴躁的精神變態(tài)者,動輒起殺心類十四:不計后果,以自我為中心,精神變態(tài)的蓄謀殺人犯肆意殺人或者殺害多人,精神變態(tài)一看即知類十五:精神變態(tài),冷血,肆意殺人或殺人多人類十六:犯有多宗殘忍傷害(包括謀殺)案的精神變態(tài)者連環(huán)殺手,折磨犯,施虐狂類十七:為得到性滿足的連環(huán)殺手,殺人只為掩飾證據(jù),沒有折磨類十八:折磨型殺人犯,但是折磨目的還不算很重要類十九:精神變態(tài)下的恐怖主義者,喜歡打壓,強奸受害人(但沒有謀殺)類二十:折磨型殺人犯,但本人有明顯有精神缺陷(如精神分裂癥)類二十一:極為殘忍的折磨型精神變態(tài)者,但是沒有證據(jù)證明其殺人類二十二:極端殘忍的折磨型殺人犯,而且性侵犯都不是主要目的了,折磨人才是他們的首要目的附:《罪犯22級剖析》
此節(jié)目從最簡單的正當(dāng)防衛(wèi)殺人到為了情殺仇殺財殺再到讓一般人難以理解的施虐肢解吃人各種案例來分析。
解碼正常人、精神病患者、虐待狂、連環(huán)殺手的動機,手法和惡性犯行越令人發(fā)指行兇者在量表中的層級就越高。
此量表的創(chuàng)造者麥可史東博士即是哥倫比亞大學(xué)的鑒識精神病學(xué)家
22邪惡等級量表:
1.為了自衛(wèi)殺人、但是并沒有心理病態(tài)傾向的人。
2.雖然自我中心或不成熟,但并沒有心理病態(tài)的善妒情人。
【山謬柯林斯SamuelCollins】
3.擁有異常人格的殺人同伙,可能具有反社會的沖動特質(zhì)。
4.自衛(wèi)殺人,但先前對受害者一直非常挑釁。
5.受創(chuàng)的絕望者殺害施虐的近親或其它人(例如:為了滿足毒癮),不過他們?nèi)狈γ黠@的心理病態(tài)特質(zhì),而且事后會悔恨不已。
【瑪莎安強森MarthaAnnJohnson】
6.暴躁、沖動的殺人犯,但不具備明顯的心理病態(tài)特征。
【比利韋恩辛克萊BillyWayneSinclair,丹尼爾尼亞托DanielNieto,羅伯巴度RobertJohnBardo,考伊韋恩威斯布克CoyWayneWesbrook,】
7.極度自戀但并未展現(xiàn)明顯心理病態(tài)的人,內(nèi)在有精神病傾向,殺害親近的人(嫉妒是導(dǎo)致他們殺人的一大動機)。
【麥克歐文培利MichaelOwenPerry,黛安娜戴兒DianaDial,阿明麥維斯ArminMeiwes,克萊拉哈里斯ClaraHarris,馬克戴維查普曼MarkDavidChapman】
8.沒有心理病態(tài)、但心中蘊藏怒火的人在被激怒時殺人?!静闋査够萏芈麮harlesWhitman,】
9.具備心理病態(tài)特征的善妒情人。【貝蒂波迪克BettyBroderick】
10.殺害礙事者或目擊者的人(自我中心但沒有明顯的心理病態(tài))。
11.殺害礙事者的病態(tài)殺人犯?!疽了姑废K鼓崧逅笽smaelCisneros,】
12.渴望權(quán)力的心理病態(tài)者在陷入絕境時殺人?!径蚓S拉貝倫ErvilLeBaron】
13.擁有憤怒、不當(dāng)性格的殺人犯,突然一時失控殺人。
【拉塔夏普利安LatashaPulliam,賀伯默林HerbertMullin,(A項)馬汀布萊安MartinBryant,約素夫拉曼YusefRahman,】
14.高度自我中心的病態(tài)陰謀家。
【黛安當(dāng)斯DianeDowns,賀曼派崔洛HermanPetrillo&保羅派崔洛PaulPetrillo,理查德德法利RichardFarley,】
15.病態(tài)”冷血”的縱欲殺人狂或連續(xù)殺人犯。
【柯林佛吉森ColinFerguson,麥克麥德蒙MichaelMcDermott,陶樂斯雅龐特DorotheaPuente,阿奇麥可菲提ArchieMcCafferty,安德魯庫納南AndrewCunanan,查爾斯史塔克CharlesStarkweather,查爾斯曼森CharlesManson,泰斯瓦森Charles"Tex"Watson】
16.犯下多起惡意攻擊行動的心理病態(tài)者。
【麥克史萬葛醫(yī)師MichaelSwango,杰若阿金斯GeraldAtkins,艾瑞克拜許藍(lán)EricBeishline),泰瑞卓萊佛(亞斯伯福殺手)TerryDriver,麻原彰晃ShokoAsahara】
17.性變態(tài)連續(xù)殺人犯(男性殺人犯又以強暴為主要殺人動機,借此隱藏證據(jù);有計畫的施虐并非主要因素)。
【理查德德柴斯RichardChase,戴維貝寇維茲(山姆之子or點44口徑殺手)DavidBerkowitz】
18.以殺人為主要動機的虐殺者?!窘芩古辽?笑臉殺手)KeithJesperson】
19.訴諸恐怖行動、壓制行為、恐嚇或強暴(但沒有殺人)的心理病態(tài)者。
20.以施虐為主要動機的虐殺者,但擁有精神病態(tài)性格?!締躺蚩纸躂osephKallinger】
21.喜歡嚴(yán)刑折磨受害者的心理病態(tài)者,但過去沒有殺人的紀(jì)錄。
22.以施虐為主要動機的病態(tài)虐殺者。
【藍(lán)諾萊克LeonardLake,約翰愛德華羅賓森JohnEdwardRobinson,安卓奇卡提洛AndreiChikatilo,杰弗里達(dá)莫J
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆上海市寶山區(qū)行知中學(xué)物理高三上期中監(jiān)測模擬試題含解析
- 廣西南寧市馬山縣高中聯(lián)合體2025屆高一物理第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題含解析
- 2025屆黑龍江省哈爾濱第六中學(xué)物理高二上期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 廣東省清連中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析
- 寧波市第七中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析
- 江西省上饒市民??荚嚶?lián)盟2025屆物理高二上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析
- 山西省呂梁育星中學(xué)2025屆物理高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析
- 2025屆上海市寶山區(qū)建峰附屬高中物理高二上期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 2025屆上海市奉賢區(qū)物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析
- 2025屆廣東省茂名市電白區(qū)高三物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析
- 科技暢想未來主題班會 課件
- 《員工心理健康》課件
- 微型站消防站課件培訓(xùn)
- 北京市豐臺區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 儲氣罐保養(yǎng)記錄表
- 計算思維與程序設(shè)計
- 境外安全管理培訓(xùn)(海外)課件
- 《應(yīng)對同伴壓力》課件
- 主題漫展策劃方案
- 小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)及教師指導(dǎo)策略
- 振動試驗及振動試驗設(shè)備培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論