2024屆重慶市巴蜀常春藤學?；瘜W九上期中考試試題含答案解析

2024屆重慶市巴蜀常春藤學?；瘜W九上期中考試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．我國自主知識產(chǎn)權的抗癌新藥“西達本胺”已全球上市。西達本胺的化學式為C22H19FN4O2，下列有關西達本胺的說法正確的是A．西達本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種原子構成B．一個西達本胺分子中含有一個氧分子C．西達本胺由五種元素組成D．西達本胺中C、H、F、N、O元素的質(zhì)量比為22:19:1:4:22．空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是A．液氮可用作制冷劑 B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C．氦氣可用來填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)3．過濾操作中不正確的做法是（）A．濾紙用水潤濕緊貼在漏斗壁上，不留氣泡 B．液面要低于濾紙邊緣C．為加快過濾，可用玻璃棒攪動過濾器中的液體 D．漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁4．分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關系的形象表示，若整個大圓圈表示純凈物，則屬于X范圍的物質(zhì)是（）A．紅磷 B．二氧化碳 C．氯酸鉀 D．空氣5．Sb2O5是一種重要的阻燃劑，用X來生成該阻燃劑的化學方程式為：X+2H2O2=Sb2O5+2H2O。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推斷X的化學式為A．Sb2O3 B．SbO2 C．HSbO3 D．H3SbO46．我國交通法規(guī)明確禁止酒后駕車。交通警察使用的一種酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7），它對酒精非常敏感，該化合中鉻元素（Cr）的化合價為（）A．+3 B．+4 C．+5 D．+67．從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是（）現(xiàn)象和變化解釋A花香四溢分子很小，質(zhì)量也很小B熱脹冷縮溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化C滴水成冰溫度降低，分子間隔變小，停止運動D食品腐敗分子種類發(fā)生改變，化學性質(zhì)發(fā)生變化A．A B．B C．C D．D8．我國科學家發(fā)現(xiàn)用含硒（Se）的化合物亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉中的硒元素為+4價，氧元素為﹣2價，則亞硒酸鈉的化學式為（）A．Na2SeO3 B．Na2SeO4 C．NaSeO2 D．Na2SeO29．下列符號中,既能表示一種元素又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是A． B． C． D．10．建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（）A．天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大，分子之間的間隔變大B．自然界中水的天然循環(huán)——水分子是不斷運動的C．電解水生成氫氣和氧氣——在化學反應中分子發(fā)生改變D．通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動，不同分子的性質(zhì)不同11．據(jù)報道：“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛（PbCrO4）會使人體致癌，已被明文禁用。已知鉛元素（Pb）化合價為+2，則鉻元素(Cr)的化合價為A．+5 B．+6 C．+7 D．+812．下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應前后質(zhì)量比例的變化，下列說法正確的是（）A．該反應中CaO起催化作用 B．該反應中是反應物C．該反應是化合反應 D．該反應是分解反應二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，某同學按如圖步驟進行實驗，請回答下列問題（1）本實驗中需氯化鈉__g、水__mL（水的密度取1g/mL）。量取水時應選擇__（填“10”“50”或“100”）mL量筒。用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤，應__（填序號）。a增加氯化鈉固體b減少氯化鈉固體c減少砝碼d調(diào)節(jié)平衡螺母（2）將氯化鈉倒入盛有水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，其目的是________。（3）以上步驟中有錯誤的是__（填序號）。以上錯誤導致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________（填“大于”小于”或“等于”）5%。14．化學是一門以實驗為基礎的學科,化學所取得的豐碩成果,與實驗的重要作用分不開。結合下列實驗裝置圖回答問題：（1）請寫出編號為①的儀器名稱______。（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是______（填序號）。（3）在實驗室用A、E裝置制取氧氣,反應的符號表達式為______,試管口放棉花的作用是______。（4）若需得到平穩(wěn)的氣流,可將裝置B中的長頸漏斗改為______。（5）圖F為多功能瓶,它可以收集、儲存氣體等功能,請回答：如果利用該裝置收集氫氣,氣體應從______（填“g”或“h”,下同）端導入如果利用該裝置儲存甲烷,可用注水的方法將氣體導出,水應從______端進。15．用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。（1）冷卻前，用彈簧夾夾緊膠皮管的目的是________。（2）能說明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是________。（3）用紅磷能測定空氣中氧氣含量的原因是________。16．某班級同學對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究。（問題一）實驗室制取氧氣的原料的選擇（1）在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料，肯定不能做為反應物的是_____，說明你的判斷依據(jù)_____。（2）水、過氧化氫都是由氫、氧元素組成，但化學性質(zhì)不同，原因是_____。（問題二）反應原理的選擇反應①：利用雙氧水制氧氣的化學方程式為：_____。反應②：利用水制取氧氣的化學方程式為：，實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是_____(寫出一種即可)。（問題三）設計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置：（1）寫出編號儀器的名稱：①_____；②_____。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣，可選擇的裝置組合為_____(填字母)，反應的化學方程式為_____。（3）為了得到穩(wěn)定的氣流，實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應選擇_____(填字母)組合成發(fā)生裝置。（4）某同學用C裝置收集的氣體中混有空氣，導致這一結果可能的原因是_____(寫出一種即可)。（5）若用排空氣法收集氧氣，下圖中能夠檢驗氧氣是否收集滿的方法是_____。若用排水法收集氧氣，觀察到_____時說明氧氣已經(jīng)收集滿。實驗結束后，應先進行的操作是_____。甲、熄滅酒精燈乙、松開鐵夾，移走試管丙、導氣管從水槽中取出（問題四）計算制取一定量的氧氣所需原料的量現(xiàn)需制取1.6g氧氣，至少需要過氧化氫的物質(zhì)的量為_____(寫出計算過程)。（問題五）通過查閱資料得知：實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣（NH3），反應后生成氯化鈣、氨氣和水。氨氣是一種密度比空氣小，且極易溶于水的氣體，其水溶液成為氨水。_____。（1）完成上述化學方程式。（2）實驗室制取氨氣應選用_____(填字母)組合成發(fā)生裝置。收集裝置是_____(填字母)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．“502膠”是一種快干膠，易溶于酒精，其主要成分為氰基丙烯酸乙酯，在空氣中微量水催化下發(fā)生化學反應，迅速固化而將物粘牢。已知氰基丙烯酸乙酯的化學式為C6H7NO2，請計算：（1）C6H7NO2由_______種元素組成；（2）C6H7NO2的相對分子質(zhì)量為______________；（3）C6H7NO2中C、H、N、O元素質(zhì)量比為____________；（4）12.5g氰基丙烯酸乙酯中氧元素的質(zhì)量為___________g（寫出計算過程，結果保留一位小數(shù)）18．化學興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取用20g石灰石樣品，把80g稀鹽酸分4次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余成分既不與鹽酸反應，也不溶解于水），充分反應后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如右表：稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入20g15g第二次加入20g10g第三次加入20g5g第四次加入20g3g（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______；（2）第一次實驗參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量為______g；（3）計算第一次加入20g稀鹽酸充分反應后生成二氧化碳的質(zhì)量__________。（寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）寫出下列反應的文字或符號表達式。(1)硫在空氣中燃燒__________(基本反應類型_________)；(2)木炭在氧氣中燃燒__________________________；(3)氯酸鉀制取氧氣_____________________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解題分析】A、西達本胺是由分子構成的，不是由原子直接構成的，錯誤；B、由化學式可知，一個西達本胺分子中含有2個氧原子，不含氧分子，錯誤；C、由西達本胺的化學式C22H19FN4O2可知，它是由五種元素組成的，正確；D、西達本胺中碳、氫、氟、氮、氧元素的質(zhì)量比為：（12×22）：（1×19）：19：（14×4）：（16×2）=264：19：19：56：32，錯誤。故選C。點睛：結合新信息、靈活運用化學式的含義是解題的關鍵。2、B【解題分析】

A液氮在氣化時能夠吸收大量的熱，可作制冷劑；此項正確。B氧氣有助燃性，可作助燃劑。此項不正確。C氦氣的密度比空氣小，且化學性質(zhì)穩(wěn)定，可用來填充氣球。此項正確。D植物發(fā)生光合作用時是二氧化碳和水在葉綠素的作用下發(fā)生反應，所以二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)。此項正確。所以應選B項。3、C【解題分析】

A、濾紙用水潤濕緊貼在漏斗壁上，不留氣泡，選項正確；B、液面要低于濾紙邊緣，防止雜質(zhì)隨液體流出，選項正確；C、不能用玻璃棒攪拌，防止損壞濾紙，選項錯誤；D、漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，可加快過濾，同時防止濾液濺出，選項正確。故本題選C。4、A【解題分析】

純凈物按組成元素的多少，可以分為單質(zhì)和化合物，若整個大圓圈表示純凈物，X為單質(zhì)，Y為化合物，Z為氧化物。A、紅磷屬于單質(zhì)，故A正確；B、二氧化碳是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故B錯誤；C、氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物，故C錯誤；D、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯誤。故選A?！绢}目點撥】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。5、A【解題分析】

試題分析：原子種類反應前原子個數(shù)反應后原子個數(shù)x中含有的原子個數(shù)Sb022H440O473根據(jù)“在化學變化前后，原子的個數(shù)不發(fā)生改變”可推得X的化學式為Sb2O3，應選A項。6、D【解題分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得K2Cr2O7中，鉻元素的化合價為：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，則x=+6；故選D．7、D【解題分析】

分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同?！绢}目詳解】A、花香四溢，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故A不正確；B、熱脹冷縮，分子間的間隔(而不是大小)隨溫度的變化而改變，故B不正確；C、滴水成冰，水分子仍是在不斷的運動的，故C不正確；D、食品變質(zhì)，屬于化學變化，分子本身發(fā)生了變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化，故D正確。故選D。8、A【解題分析】

根據(jù)化學式中各元素的化合價代數(shù)和為零的原則，把三種元素的化合價代入公式中，等于零的即正確；根據(jù)題意可知：亞硒酸鈉中的硒元素為+4價，氧元素為﹣2價，鈉顯+1價，則：A、（+1）×2+（+4）+（﹣2）×3＝0，故A正確；B、（+1）×2+（+4）+（﹣2）×4＝﹣2，故B錯誤；C、+1+（+4）+（﹣2）×2＝+1，故C錯誤；D、（+1）×2+（+4）+（﹣2）×2＝+2，故D錯誤。故選A?！绢}目點撥】解此類題時要注意各元素的化合價需乘以各元素右下角的原子個數(shù)。9、D【解題分析】

既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的元素有可能是金屬單質(zhì)、某些固態(tài)非金屬例如C、P、S、Si等【題目詳解】A、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意；B、該符號是氮氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意；C、該符號是一氧化碳的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意；D、Mg屬于金屬元素，可表示鎂元素，表示一個鎂原子，還能表示鎂這一純凈物，故選項符合題意。故選D。10、A【解題分析】

A、天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大，分子之間的間隔變小，故A錯誤，符合題意；B、自然界中水的天然循環(huán)——水分子是不斷運動的，故B正確，不符合題意；C、電解水生成氫氣和氧氣發(fā)生化學變化，在化學反應中分子發(fā)生改變，故C正確，不符合題意；D、通過氣味辨別酒精和水是因為分子不斷運動，不同分子的性質(zhì)不同，故D正確，不符合題意。故選A。11、B【解題分析】鉛元素的化合價為+2價，氧元素顯﹣2價，設鉻元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（﹣2）×4=0，則x=+6價．故選B．【點評】本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答．12、D【解題分析】

根據(jù)圖示信息進行分析各物質(zhì)質(zhì)量變化，找出反應物和生成物進行解答?！绢}目詳解】由圖示信息可知CO2質(zhì)量增大，CaCO3質(zhì)量減少，CaO質(zhì)量增大，故CaCO3為反應物，CO2和CaO為生成物，此反應中只有一種反應物，有兩種生成物，為分解反應。故選D?！绢}目點撥】此類題實際為考查質(zhì)量守恒反應前后總質(zhì)量不變，從題目給定信息中找出反應物和生成物，從而確定反應類型，相似題型為表格數(shù)據(jù)型、柱狀型、折線型等。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、2.547.550a加速溶解AB小于【解題分析】

（1）本實驗中需氯化鈉50g×5%＝2.5g、水的質(zhì)量50g﹣2.5g＝47.5g，折合體積為47.5mL，量取水時應選擇50mL量筒，這樣誤差最小。用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，由于是先調(diào)平然后用了砝碼和游碼，所以發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤，說明藥品不足量，應增加氯化鈉固體，所以選a。（2）將氯化鈉倒入盛有水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，其目的是加速溶解。（3）A中由于使用了游碼且砝碼和物品放反了，操作錯誤，導致固體實際質(zhì)量偏小，導致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于5%；B仰視讀數(shù)，因為視線關注點是47.5mL，所以實際液面高于47.5mL，導致液體偏多，即水多了，導致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于5%；故圖中步驟中有錯誤的是AB，以上錯誤導致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于5%。14、酒精燈B防止高錳酸鉀粉末進入導管分液漏斗hg【解題分析】

高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【題目詳解】（1）編號為①的儀器名稱是酒精燈。（2）過氧化氫制取氧氣,屬于固、液常溫型,適合用裝置B作發(fā)生裝置。（3）裝置A屬于固、固加熱型,試管口有棉花,適合用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的符號表達式為：；試管口放棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管。（4）若需得到平穩(wěn)的氣流,可將裝置B中的長頸漏斗改為分液漏斗（或注射器）。（5）氫氣的密度比空氣小,如果利用該裝置收集氫氣,氣體應從h端導入；甲烷難溶于水,密度比水小，如果利用該裝置儲存甲烷，可用注水的方法將氣體導出，水應從g端進。15、防止氣體受熱后從集氣瓶中逸出燒杯中水倒吸入集氣瓶，占集氣瓶中原空氣體積的五分之一紅磷在空氣中燃燒只能與氧氣反應，反應后不生成氣體【解題分析】

測定空氣中氧氣含量實驗的實驗原理是在密閉容器內(nèi)消耗氧氣，測量容器內(nèi)氣體體積的減少量確定氧氣的含量。因此在選擇消耗氧氣的藥品時，應考慮能與空氣中的氧氣反應而不與空氣中的其他成分反應，生成物不能為氣體；還應注意裝置不漏氣，藥品的量要足，讀數(shù)時溫度要回到原來的溫度等?！绢}目詳解】（1）冷卻前，用彈簧夾夾緊膠皮管的目的是防止氣體受熱后從集氣瓶中逸出；故填：防止氣體受熱后從集氣瓶中逸出；

（2）最昂的紅磷燃燒耗盡了裝置內(nèi)的氧氣，氧氣約占空氣體積的五分之一，裝置冷卻至室溫后，在外界大氣壓的作用下，燒杯中水倒吸入集氣瓶，占集氣瓶中原空氣體積的五分之一；故填：燒杯中水倒吸入集氣瓶，占集氣瓶中原空氣體積的五分之一；

（3）紅磷在空氣中燃燒只能與氧氣反應，反應后不生成氣體，所以可用紅磷來測定空氣中氧氣含量。16、NaCl該物質(zhì)不含氧元素分子構成不同反應②需要通電，較麻煩集氣瓶長頸漏斗ADFBH集氣瓶沒有裝滿水III瓶口有大量氣泡逸出丙0.1molCaCl2+2NH3↑+2H2OAFE【解題分析】

[問題一]（1）據(jù)質(zhì)量守恒定律，制取氧氣，反應物中必須有氧元素，NaCl中無氧元素，故選NaCl；故填：NaCl；該物質(zhì)不含氧元素。（2）水、過氧化氫都是由氫、氧元素組成，但化學性質(zhì)不同，原因是分子構成不同。故填：分子構成不同。[問題二]反應原理的選擇反應①：過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，化學方程式為：。反應②：利用水制取氧氣的化學方程式為：，實驗室制取氧氣時常用反應①而不用反應②的原因是反應②需要通電，較麻煩。故填：；反應②需要通電，較麻煩。[問題三]（1）儀器①是水槽，②十長頸漏斗；故填：水槽；長頸漏斗。（2）氯酸鉀固體與二氧化錳固體加熱制取氧氣，生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；發(fā)生裝置選擇AF，氧氣不易溶于水，因此能用排水法收集；故填：ADF；2KClO32KCl+3O2↑。（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，為了得到穩(wěn)定的氣流，實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應選擇BH；故填：BH。（4）某同學用C裝置收集的氣體中混有空氣，導致這一結果可能的原因是集氣瓶沒有裝滿水，沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出就收集氣體；故填：集氣瓶沒有裝滿水。（5）若用排空氣法收集氧氣，下圖中能夠檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃證明已滿；若用排水法收集氧氣，觀察到瓶口有大量氣泡逸出時說明氧氣已經(jīng)收集滿。實驗結束后，應先進行的操作是先將導管移出水面，再熄滅酒精燈。故選：Ⅲ；瓶口有大量氣泡逸出；丙。[問題四]計算制取一定量的氧氣所需原料的量設至少需要過氧化氫的物質(zhì)的量為x。解得x=0.1mol。故填：0.1mol。（6）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，因此需要加熱；氨氣是一種密度比空氣小，且極易溶于水的氣體，因此只能用向下排空氣法收集；故答案為：CaCl2+2H2O+2NH3↑；AF；E?！绢}目點撥】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、四12572:7:14:323.2【解題分析】

（1）根據(jù)氰基丙烯酸乙酯的化學式（C6H7NO2）進行分析解答；（2）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析解答；（3）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析解答。（4）化合物中某元素的質(zhì)量為：，即可求