綠色學校創(chuàng)建工作總結(jié)標準范文（3篇）

第42頁共42頁綠色學校?創(chuàng)建工作?總結(jié)標準?范文_?___年?初，根據(jù)?社會進步?和學校發(fā)?展的需要?，我們制?定了創(chuàng)建?“綠色學?校”的工?作計劃，?經(jīng)過一年?多時間的?認真實施?和努力工?作，已取?得一定的?成效，現(xiàn)?將所做的?主要工作?和取得的?成績總結(jié)?如下：?一、強化?____?管理，明?確工作職?責，加強?宣傳教育?，狠抓措?施落實。?學校成?立了以校?長為首的?創(chuàng)建工作?領(lǐng)導小組?，校長負?責全面統(tǒng)?籌，兩位?副校長分?別負責環(huán)?境教育的?教學工作?和課外活?動工作，?各處室分?別承擔相?應的任務?。領(lǐng)導小?組多次召?開會議，?統(tǒng)一思想?認識，明?確職責與?分工，把?創(chuàng)建“綠?色學?！?作為學校?文明創(chuàng)建?活動中一?項重要的?工作來抓?。開學初?，學校召?開了創(chuàng)建?“綠色學??！眲訂T?大會，對?全體師生?進行動員?。提出了?創(chuàng)建的目?標、要求?和措施。?教務處把?環(huán)境教育?納入教學?計劃，要?求生物、?地理等相?關(guān)學科認?真?zhèn)湔n，?認真執(zhí)教?。政教處?對整個校?園進行了?宣傳布置??？倓仗?根據(jù)學校?的環(huán)境進?行整治和?美化，使?校園綠郁?蔥蔥，春?意盎然。?學?？?在創(chuàng)建工?作之中加?大經(jīng)費的?投入，光?校園綠化?這一塊就?投入近_?___萬?元。每學?期學校把?環(huán)境教育?、環(huán)境保?護和環(huán)境?衛(wèi)生作為?對學生、?班級的考?評內(nèi)容之?一。經(jīng)過?一年多時?間的努力?，學校環(huán)?境教育的?教學網(wǎng)，?教育網(wǎng)和?管理網(wǎng)不?斷健全，?三網(wǎng)互通?，齊抓共?管。已見?成效。?二、以課?堂教學為?主渠道，?認真開展?環(huán)境教育?創(chuàng)建“?綠色學校?”的宗旨?是增強師?生環(huán)境意?識，建立?和完善環(huán)?境保護師?生參與機?制，推進?學校、城?市生態(tài)環(huán)?保建設(shè)。?課堂教學?是環(huán)境教?育的主渠?道，我校?充分發(fā)揮?這個主渠?道的作用?，在必修?課、選修?課和活動?中全面進?行環(huán)境教?育，教務?處每學期?對教學情?況進行抽?查，及時?掌握教學?情況，教?師們充分?利用現(xiàn)代?教育技術(shù)?手段，通?過多媒體?教學、播?放電視錄?像等多種?教學方法?，使環(huán)境?教育融入?在寓教于?樂之中。?三、創(chuàng)?設(shè)一切條?件，拓展?環(huán)境教育?平臺，增?強師生對?環(huán)境保護?的緊迫感?與責任感?。環(huán)境?教育重在?師生參與?。為了師?生了解和?掌握環(huán)境?科普知識?，遵守環(huán)?保法律法?規(guī)，提高?師生環(huán)境?保護的緊?迫感和責?任感，學?校充分利?用課外活?動、雙休?日、寒暑?假開展豐?富多彩的?環(huán)境教育?活動和實?踐考察活?動。1?、在每學?期一次的?法制教育?中，都要?安排與環(huán)?境相關(guān)的?法律內(nèi)容?。向?qū)W生?傳授相關(guān)?的法律知?識。2?、___?_學生開?展撿臟護?綠活動?學校各班?有專人負?責校內(nèi)的?撿臟護綠?活動，定?期進行環(huán)?境清潔工?作。今年?暑期在“?萬名學生?下社區(qū)”?活動中，?每個學生?都超額完?成了學校?下達的撿?拾白色垃?圾的指標?，并收集?廢電池_?___多?個。3?、校內(nèi)利?用春季植?樹節(jié)在高?三年級開?展“我為?母校添綠?色”植種?留念樹活?動。4?、加強宣?傳。為了?強化師生?對環(huán)保工?作的認識?，推進深?化創(chuàng)建綠?色學校的?進程，學?校廣播站?、宣傳櫥?窗、黑板?報把環(huán)保?知識的宣?傳作為一?項重要內(nèi)?容，宣傳?環(huán)保法律?、法規(guī)等?，5、?積極開展?以環(huán)境為?主題的科?普宣傳征?文、主題?班會等各?項活動，?每學期都?要確定一?個主題，?指定一個?班級開展?環(huán)保為主?題的主題?班會觀摩?課，極大?地調(diào)動了?同學們對?環(huán)保的熱?情.是學?校提高學?生環(huán)境意?識的又一?特色。?6、“走?進綠色懷?抱”參觀?、采訪_?___萬?畝畈，以?“環(huán)保在?我心中”?為話題，?寫一篇以?“環(huán)?！?為主題的?文章。?四、加大?投入，校?園環(huán)境美?化、優(yōu)化?、凈化?這幾年，?學校充分?考慮到環(huán)?境育人的?重要性，?努力創(chuàng)設(shè)?優(yōu)美和諧?的校園環(huán)?境，雖然?作為民辦?中學，經(jīng)?費緊張，?缺口大，?但在校園?綠化建設(shè)?上不吝嗇?，肯投入?，如整治?了池塘，?種上荷花?水蓮，養(yǎng)?上魚，建?造了假山?，___?_上噴泉?，現(xiàn)在整?個校園環(huán)?境美化、?優(yōu)化、凈?化、是師?生學習與?工作的好?地方。認?真___?_執(zhí)行《?全國環(huán)境?宣傳教育?行動綱要?》和市有?關(guān)《創(chuàng)建?“綠色學??！惫ぷ?____?》，積極?開展綠色?學校創(chuàng)建?和環(huán)境教?育工作，?并取得了?一定的成?績?，F(xiàn)將?主要工作?向各位領(lǐng)?導匯報如?下。一?、提高認?識，加強?領(lǐng)導，建?立___?_，爭創(chuàng)?寧波市“?綠色學校?”當今?世界，經(jīng)?濟高度發(fā)?達，但經(jīng)?濟發(fā)展與?環(huán)境保護?的矛盾也?越來越突?出。在我?國，解決?環(huán)境保護?與經(jīng)濟可?持續(xù)發(fā)展?問題也越?來越引起?全黨、全?社會的普?遍___?_。成立?了以校長?為組長的?創(chuàng)建綠色?學校工作?領(lǐng)導小組?，并明確?了各自的?職責，做?到了分工?明確，職?責到處、?室、組。?教導處、?年級組負?責課內(nèi)環(huán)?境教育，?以理、化?、生、地?學科為龍?頭，帶動?其他學科?，在教學?過程中自?然滲透環(huán)?境教育；?政教處、?團委負責?教室“綠?化”和課?外環(huán)境教?育活動；?總務處負?責校園環(huán)?境建設(shè)；?辦公室負?責總協(xié)調(diào)?，以落實?好學校環(huán)?境教育工?作計劃，?并將環(huán)保?材料搜集?存檔。學?校定期研?究、檢查?環(huán)境教育?工作。由?于職責明?確，措施?得力，學?校的環(huán)境?教育工作?搞得有聲?有色，扎?實有效。?加強環(huán)保?培訓，積?極參加上?級有關(guān)部?門___?_的環(huán)境?教育培訓?，認真_?___開?展校內(nèi)環(huán)?境教育學?習研究活?動。學校?在環(huán)境教?育方面舍?得花錢，?有環(huán)境教?育專項經(jīng)?費。近幾?年，只綠?化美化一?項學校就?投資__?__萬多?元，包括?教學樓實?驗樓翻新?、植樹種?草、鋪設(shè)?花磚等等?，學校還?有單獨的?環(huán)保活動?室，并配?有相應的?環(huán)保實驗?設(shè)備，為?開展環(huán)境?教育，爭?創(chuàng)綠色學?校奠定了?物質(zhì)條件?。二、?課堂教學?積極滲透?環(huán)境教育?，提高了?師生的環(huán)?保意識。?我們在?學校教學?計劃中明?確規(guī)定。?所有學科?都要滲透?環(huán)境教育?。為此，?學校規(guī)定?在物理、?化學、生?物、地理?等學科中?，任課教?師要把_?___中?有關(guān)環(huán)境?教育的內(nèi)?容自然地?與社會環(huán)?境現(xiàn)實聯(lián)?系起來，?給學生指?____?污染的危?害，點明?環(huán)境保護?的意義，?進行滲透?性的教育?。為激勵?教師在課?內(nèi)自覺進?行環(huán)保教?育，學校?每學期都?舉辦一次?環(huán)保優(yōu)質(zhì)?課比賽和?優(yōu)秀環(huán)保?教案比賽?，這些活?動的開展?，有力地?促進了學?校環(huán)保教?育的開展?，提高了?師生的環(huán)?境保護意?識，推動?了素質(zhì)教?育的開展?。除此?以外，我?們還利用?主題班會?、選修課?和活動課?程進行環(huán)?保教育。?各個班級?的環(huán)保小?組開展自?撿廢紙，?收舊利廢?的活動，?既為環(huán)保?活動的開?展籌集了?費用，又?增強了學?生的環(huán)保?意識。通?過以上教?育措施，?強化了學?生的環(huán)保?意識，對?學生進行?了生動活?潑的環(huán)境?教育。?三、建立?學校、家?庭、社區(qū)?環(huán)境教育?網(wǎng)絡(luò)，開?展豐富多?彩的課外?環(huán)境教育?活動在?課外環(huán)境?教育方面?，我們采?取了校內(nèi)?教室綠化?、建立固?定的宣傳?陣地和校?外開展形?式多樣的?環(huán)?；顒?相結(jié)合的?方式對學?生進行環(huán)?境教育。?我們制定?了切實可?行的課外?活動計劃?，建有環(huán)?保課外活?動小組，?開展了豐?富多彩的?環(huán)保教育?活動。?(一)開?展綠色班?級創(chuàng)建活?動。本?學期，我?們在綠色?教室評選?的基礎(chǔ)上?，又開展?了綠色班?級創(chuàng)建活?動。不僅?包括養(yǎng)花?種草、綠?化教室、?凈化環(huán)境?，更重要?的是以此?促使學生?達到語言?、行為及?心靈的凈?化，倡導?學生語言?行為也要?做到綠色?潔凈。通?過開展這?項活動，?一方面使?學生__?__，學?到了養(yǎng)花?種草的技?術(shù)，也使?學生體會?到了育花?的艱難，?更使學生?緊張學習?的身心在?養(yǎng)花賞花?過程中得?到放松，?達到自我?調(diào)節(jié)的目?的，強化?了學習知?識的效果?，陶冶了?學生的情?操，凈化?了學生的?心靈。?(二)積?極開展植?綠護綠活?動學校?團委__?__學生?參加植綠?護綠活動?，培養(yǎng)學?生熱愛勞?動的習慣?和自覺服?務于社會?的精神，?增強了學?生的環(huán)保?意識和建?設(shè)家鄉(xiāng)、?愛我慈城?的社會責?任感，這?次活動產(chǎn)?生了良好?的社會效?應，對學?生環(huán)境意?識的提高?起到了推?動作用。?(三)?學生開展?環(huán)保宣傳?活動和知?識競賽活?動。校?內(nèi)，利用?主題班會?、宣傳欄?、黑板報?等形式，?開展環(huán)保?宣傳；校?外，我們?還率先成?立了“綠?色宣傳隊?”，面向?社會，以?環(huán)境日、?地球日、?保護母親?河等為內(nèi)?容，通過?上街宣傳?、給學生?家長發(fā)_?___等?形式進行?宣傳，發(fā)?動全社會?自覺開展?環(huán)保活動?。我們還?根據(jù)學生?共同關(guān)心?的環(huán)境問?題或社會?普遍__?__的熱?點問題，?邀請市環(huán)?保局的領(lǐng)?導舉行了?專題講座?。提高了?學生的環(huán)?保意識，?豐富了學?生的環(huán)保?知識。為?了擴大環(huán)?境教育的?效果，發(fā)?揮輿論的?導向作用?，我們還?建立了固?定的環(huán)境?宣傳陣地?：一是教?學樓前面?的宣傳櫥?窗，二是?校園廣播?站。這些?陣地很好?地發(fā)揮了?宣傳教育?作用。上?學期，我?們開展了?環(huán)保征文?比賽、“?環(huán)保黑板?報比賽”?和環(huán)保書?畫比賽，?并把優(yōu)秀?作品在固?定的宣傳?欄內(nèi)進行?了展覽，?吸引了很?多師生的?駐足觀看?，收到了?良好的教?育效果。?我們還經(jīng)?常開展家?庭綠色行?動，通過?致家長的?一封信等?形式，向?學生家長?宣傳環(huán)保?知識，倡?導綠色消?費，以實?現(xiàn)“通過?一個學生?，帶動一?個家庭，?影響整個?社會”的?教育作用?。四、?科學合理?地搞好綠?色校園建?設(shè)，做到?環(huán)境育人?為了達?到環(huán)境育?人的目的?，總務處?與園林所?共同協(xié)商?、精心設(shè)?計、科學?合理地規(guī)?劃了我校?綠色校園?的建設(shè)，?制定了《?育才中學?校園規(guī)劃?方案》。?校園內(nèi)綠?化有高大?的喬木、?低矮的灌?木叢、如?茵的草地?，非常有?層次感，?產(chǎn)生了立?體式的綠?化效果。?從綠化面?積看，學?校占地_?___畝?合___?_平方米?，可綠化?面積為_?___平?方米，校?園綠化覆?蓋率達_?___％?以上。校?園清潔優(yōu)?美，教室?盆花妝點?，廁所潔?凈衛(wèi)生，?校園內(nèi)無?污染源，?無違犯環(huán)?保法現(xiàn)象?。可以說?，整個校?園建設(shè)達?到了綠化?美化效果?，實現(xiàn)了?環(huán)境育人?的目的。?另外，學?校還將加?強生物園?建設(shè)，學?校綜合辦?公樓建成?后，樓前?空地將建?成綠地、?花木、假?山、水池?、魚蟲為?主的生物?園。五?、環(huán)保意?識增強，?教育效果?顯著通?過以上環(huán)?境教育工?作的開展?，促使了?師生環(huán)境?教育工作?開展的積?極性，師?生的環(huán)保?意識不斷?增強，體?現(xiàn)在不吸?煙、不亂?扔垃圾、?不隨地吐?痰、節(jié)約?用水、隨?手關(guān)燈等?日常文明?習慣。通?過以上工?作的扎實?開展，充?分認識對?學生進行?環(huán)境教育?的重要性?和緊迫性?，自覺行?動，共同?努力，力?爭把我們?的工作做?得更好。?篇二：綠?色學校創(chuàng)?建工作總?結(jié)蘇嘴鎮(zhèn)?中心小學?“綠色學??！眲?chuàng)建?工作總結(jié)?近年來?，學校領(lǐng)?導高度重?視，認真?____?學習有關(guān)?文件精神?及環(huán)境保?護、環(huán)境?教育的文?獻，進一?步認識到?開展對師?生的環(huán)境?教育的重?要性，不?僅要在硬?件上綠化?、美化好?校園，更?重要的是?還要進一?步加強對?師生的環(huán)?境保護知?識的教育?，推動全?校師生“?綠色文明?”的教育?活動，推?動學校的?綠色運營?，以創(chuàng)建?“資源節(jié)?約型校園?”和“環(huán)?境友好型?校園”作?為工作目?標，在學?校開展“?綠色文明?教育”，?不僅注重?構(gòu)建學生?綠色文明?的理念，?自覺地去?愛護和保?護環(huán)境，?也注重學?生各方面?的可持續(xù)?發(fā)展。?一方面，?學校把環(huán)?境教育與?學?！皭?心校園”?特色文化?建設(shè)工作?結(jié)合起來?。通過系?列的教育?活動，使?學生在活?動中真正?體會和認?識環(huán)境保?護的意義?。另一方?面，學校?把環(huán)境教?育與課堂?教育結(jié)合?起來，把?環(huán)境教育?滲透到學?科課程教?學中。在?這一年的?工作中，?我校取得?了一定的?成績?，F(xiàn)?將主要工?作總結(jié)匯?報如下。?(一)?綠色運營?，創(chuàng)設(shè)資?源節(jié)約型?、環(huán)境友?好型校園?。1、?確立綠色?運營的目?標。我?校在“綠?色學?！?創(chuàng)建工作?的經(jīng)驗基?礎(chǔ)之上，?在創(chuàng)建工?作的收獲?之中，對?綠色學校?有了更深?層次的理?解，進而?也確立了?更高的目?標，將綠?色理念滲?透到學校?管理的各?個層面，?提出了綠?色運營的?新目標。?2、構(gòu)?建資源可?持續(xù)發(fā)展?體系。?學?！熬G?色學?！?領(lǐng)導小組?根據(jù)__?__年度?的工作計?劃，更好?地節(jié)約了?寶貴的水?資源。并?啟動了垃?圾減量化?和資源化?，力爭使?廢紙、飲?料瓶全部?分類回收?，資源化?處理，白?色垃圾減?量化，從?而使資源?得到充分?的利用，?實現(xiàn)學校?的可持續(xù)?發(fā)展。?3、創(chuàng)造?和諧校園?環(huán)境。在?我校全體?教職員工?的共同努?力下，順?利完成校?園綠化工?程、學校?圍墻透綠?工程等基?建項目，?為我校增?添了約_?___多?平方米的?綠化面積?。學校領(lǐng)?導高度重?視環(huán)境保?護，新投?入的基建?項目充分?考慮了污?染控制問?題、噪聲?和揚塵控?制問題，?將基建對?教學、對?環(huán)境的影?響降到最?低，和諧?的校園環(huán)?境為我校?帶來了眾?多生態(tài)效?應。(?二)多形?式的綠色?學校環(huán)境?教育。?綠色教育?課程滲透?評價體系?的完善。?教師在教?學過程中?，已逐漸?將環(huán)保教?育、綠色?教育的理?念滲透到?各基礎(chǔ)性?課程的教?學中，把?國家關(guān)于?環(huán)保教育?的精神_?___于?各科課堂?教學中，?學校教導?處完成了?評價指標?的制定，?這更好地?推動了各?科教學中?綠色學校?內(nèi)容的落?實。在?綠色教育?課程不斷?滲透的過?程中，我?校教師、?學生都在?逐步受到?綠色理念?的影響，?在拓展型?、研究型?課程中，?在各類生?態(tài)環(huán)?？?技創(chuàng)新活?動中，在?環(huán)保社團?活動中，?都取得了?較為豐碩?的成果。?(三)?反思。?在這一年?的創(chuàng)建工?作中，我?校在綠色?理念的把?握上有了?很大的提?高，師生?的環(huán)保意?識、綠色?教育意識?有了明顯?的提高。?我校的全?體教職員?工以及學?生都以積?極的熱情?投入到了?綠色學校?的創(chuàng)建工?作中，在?綠色教育?的各個領(lǐng)?域都取得?了豐碩的?成果和收?獲，也讓?我們積累?許多的體?會和經(jīng)驗?。同時也?還存在著?一些不足?，需要進?一步提高?環(huán)保意識?，從而更?好的達到?我校綠色?運營的目?標。綠?色學校創(chuàng)?建工作總?結(jié)標準范?文（二）?近年來?，學校領(lǐng)?導高度重?視，認真?____?學習有關(guān)?文件精神?及環(huán)境保?護、環(huán)境?教育的文?獻，進一?步認識到?開展對師?生的環(huán)境?教育的重?要性，不?僅要在硬?件上綠化?、美化好?校園，更?重要的是?還要進一?步加強對?師生的環(huán)?境保護知?識的教育?，推動全?校師生“?綠色文明?”的教育?活動，推?動學校的?綠色運營?，以創(chuàng)建?“資源節(jié)?約型校園?”和“環(huán)?境友好型?校園”作?為工作目?標，在學?校開展“?綠色文明?教育”，?不僅注重?構(gòu)建學生?綠色文明?的理念，?自覺地去?愛護和保?護環(huán)境，?也注重學?生各方面?的可持續(xù)?發(fā)展。?一方面，?學校把環(huán)?境教育與?學?！皭?心校園”?特色文化?建設(shè)工作?結(jié)合起來?。通過系?列的教育?活動，使?學生在活?動中真正?體會和認?識環(huán)境保?護的意義?。另一方?面，學校?把環(huán)境教?育與課堂?教育結(jié)合?起來，把?環(huán)境教育?滲透到學?科課程教?學中。在?這一年的?工作中，?我校取得?了一定的?成績?，F(xiàn)?將主要工?作總結(jié)匯?報如下。?(一)?綠色運營?，創(chuàng)設(shè)資?源節(jié)約型?、環(huán)境友?好型校園?。1、?確立綠色?運營的目?標。我?校在“綠?色學校”?創(chuàng)建工作?的經(jīng)驗基?礎(chǔ)之上，?在創(chuàng)建工?作的收獲?之中，對?綠色學校?有了更深?層次的理?解，進而?也確立了?更高的目?標，將綠?色理念滲?透到學校?管理的各?個層面，?提出了綠?色運營的?新目標。?2、構(gòu)?建資源可?持續(xù)發(fā)展?體系。?學?！熬G?色學?！?領(lǐng)導小組?根據(jù)__?__年度?的工作計?劃，更好?地節(jié)約了?寶貴的水?資源。并?啟動了垃?圾減量化?和資源化?，力爭使?廢紙、飲?料瓶全部?分類回收?，資源化?處理，白?色垃圾減?量化，從?而使資源?得到充分?的利用，?實現(xiàn)學校?的可持續(xù)?發(fā)展。?3、創(chuàng)造?和諧校園?環(huán)境。?在我校全?體教職員?工的共同?努力下，?順利完成?校園綠化?工程、學?校圍墻透?綠工程等?基建項目?，為我校?增添了約?____?多平方米?的綠化面?積。學校?領(lǐng)導高度?重視環(huán)境?保護，新?投入的基?建項目充?分考慮了?污染控制?問題、噪?聲和揚塵?控制問題?，將基建?對教學、?對環(huán)境的?影響降到?最低，和?諧的校園?環(huán)境為我?校帶來了?眾多生態(tài)?效應。?(二)多?形式的綠?色學校環(huán)?境教育。?綠色教?育課程滲?透評價體?系的完善?。教師在?教學過程?中，已逐?漸將環(huán)保?教育、綠?色教育的?理念滲透?到各基礎(chǔ)?性課程的?教學中，?把國家關(guān)?于環(huán)保教?育的精神?____?于各科課?堂教學中?，學校教?導處完成?了評價指?標的制定?，這更好?地推動了?各科教學?中綠色學?校內(nèi)容的?落實。?在綠色教?育課程不?斷滲透的?過程中，?我校教師?、學生都?在逐步受?到綠色理?念的影響?，在拓展?型、研究?型課程中?，在各類?生態(tài)環(huán)保?科技創(chuàng)新?活動中，?在環(huán)保社?團活動中?，都取得?了較為豐?碩的成果?。(三?)反思。?在這一?年的創(chuàng)建?工作中，?我校在綠?色理念的?把握上有?了很大的?提高，師?生的環(huán)保?意識、綠?色教育意?識有了明?顯的提高?。我校的?全體教職?員工以及?學生都以?積極的熱?情投入到?了綠色學?校的創(chuàng)建?工作中，?在綠色教?育的各個?領(lǐng)域都取?得了豐碩?的成果和?收獲，也?讓我們積?累許多的?體會和經(jīng)?驗。同時?也還存在?著一些不?足，需要?進一步提?高環(huán)保意?識，從而?更好的達?到我校綠?色運營的?目標。?二___?_年__?__月_?___日?第二篇?：創(chuàng)建綠?色學校工?作總結(jié)平?昌縣云臺?小學創(chuàng)?建綠色學?校工作總?結(jié)平昌?縣云臺小?學創(chuàng)建于?____?年，現(xiàn)有?____?個教學班?，學生共?計___?_人，教?職工__?__人，?校園面積?____?平方米，?建筑面積?____?平方米，?學校環(huán)境?幽雅，景?色宜人。?一年來，?學校堅持?以《全國?環(huán)境宣傳?教育行動?綱要》和?《中小學?生環(huán)境教?育實施指?南》為指?導。以創(chuàng)?建市級“?綠色學校?”為載體?，全面_?___和?____?。從學校?的實際出?發(fā)，認真?落實創(chuàng)建?綠色學校?工作，把?環(huán)境教育?作為重點?來抓，健?全___?_管理，?加強宣傳?教育，采?取“滲透?于課堂、?立足于校?本、寄寓?于活動、?訓練于習?慣、熏陶?于環(huán)境”?的具體方?式，不斷?提高學生?環(huán)境意識?，培養(yǎng)學?生良好的?環(huán)保習慣?，規(guī)范學?生的環(huán)保?行為?，F(xiàn)?將主要工?作情況總?結(jié)如下：?一、強?化___?_管理，?明確工作?職責，加?強宣傳教?育，狠抓?措施落實?。環(huán)境?保護是基?本國策，?教育學生?從小樹立?環(huán)保意識?，自覺愛?護生態(tài)環(huán)?境，意義?非常重大?。學校始?終把環(huán)保?教育當作?一件大事?來抓，真?正做到抓?實、抓細?，抓出成?效，抓出?特色。?我校認真?學習各級?教育部門?關(guān)于創(chuàng)建?“綠色學??！钡奈?件，學習?其他學校?創(chuàng)“綠色?學?！钡?經(jīng)驗，統(tǒng)?一思想，?提高認識?。確立了?“一種意?識”，就?是確立“?創(chuàng)綠”要?以人為本?，要著眼?于引導1?全體師?生積極參?與，著力?于師生環(huán)?保素質(zhì)的?提高：做?到了“三?個明確”?：一是明?確創(chuàng)建“?綠色學校?”的重要?意義，創(chuàng)?建“綠色?學?！迸c?學校素質(zhì)?教育的關(guān)?系，認識?到創(chuàng)建“?綠色學校?”也是推?進素質(zhì)教?育的一個?重要載體?，是素質(zhì)?教育的重?要組成部?分：三是?明確創(chuàng)建?“綠色學??！睂τ?實施可持?續(xù)發(fā)展戰(zhàn)?略的意義?，可持續(xù)?戰(zhàn)略是我?們國家今?后一個階?段的重要?發(fā)展戰(zhàn)略?，通過創(chuàng)?建“綠色?學?！迸?養(yǎng)具有環(huán)?保意識的?人才，是?實施這一?戰(zhàn)略的保?證：四是?明確自己?在創(chuàng)建“?綠色學校?”中的地?位、作用?，認識到?創(chuàng)建“綠?色學?！?人人有責?。在提?高認識、?統(tǒng)一思想?的基礎(chǔ)上?，學校加?強對創(chuàng)建?“綠色學??！惫ぷ?的領(lǐng)導，?成立了以?校長為組?長的創(chuàng)建?工作領(lǐng)導?小組，校?長負責全?面統(tǒng)籌，?各個處室?主任親自?抓，班主?任緊密配?合，將環(huán)?保教育納?入到教育?教學、團?支部、少?先隊等各?項活動中?。學校將?創(chuàng)建“綠?色學?！?納入工作?的總體規(guī)?劃，制定?了創(chuàng)建方?案，明確?了創(chuàng)建目?標，落實?了責任，?真正在工?作中做到?了“六個?到位”，?即計劃要?求到位、?活動場地?到位、受?教育學生?到位、輔?導教師到?位、檢查?評比到位?、總結(jié)獎?勵到位。?二、加?強宣傳，?營造創(chuàng)綠?氛圍。?1、利用?宣傳陣地?。開展環(huán)?保教育，?主要是學?習環(huán)保知?識，提高?學生認識?。學校充?分利用校?園廣播、?宣傳櫥窗?、板報、?黑板報宣?傳環(huán)保知?識，宣傳?環(huán)保法律?、法規(guī)等?。2、?舉辦環(huán)保?專題講座?。學校緊?緊圍繞此?次活動，?收集相關(guān)?材料，?給學生進?行環(huán)保專?題講座。?通過講座?學生掌握?了不少環(huán)?保方面的?知識，懂?得了許多?道理，聽?完講座后?學生紛紛?表示要以?自己的實?際行動來?愛護環(huán)境?。三、?加強教育?，注重學?科滲透，?開展形式?多樣的教?育活動。?在“創(chuàng)綠?”的過程?中，我們?認識到，?加強環(huán)境?教育，提?高師生的?環(huán)保意識?是建設(shè)“?綠色學校?”的重點?，也可以?說是創(chuàng)建?“綠色學??！钡母?本所在。?因此，我?校在創(chuàng)建?“綠色學??！敝邪?環(huán)境教育?作為重點?來抓。?1、注重?環(huán)保知識?教育進課?堂，做到?了有教師?、有備課?，讓學生?了解環(huán)境?保護的內(nèi)?容，應該?采取的措?施。我們?應該怎么?辦。進而?落實在自?己的行動?上。2?、注重各?學科滲透?。在中小?學的各個?學科，尤?其是地理?、生物、?化學、科?學、語文?、思品、?社會等幾?門學科的?教學內(nèi)容?，都與環(huán)?境問題有?著密切的?聯(lián)系，可?以滲透的?內(nèi)容很多?，要求教?師善于研?究和反思?，改進教?學方法，?提高環(huán)境?教育的實?效。一是?注意到學?生的身心?發(fā)展規(guī)律?。初中學?生已具有?一定的理?性思維能?力，因此?，教師在?滲透環(huán)保?知識教學?時，以培?養(yǎng)其理性?的分析和?認識能力?為主，逐?步使他們?掌握一些?解決環(huán)境?問題的技?能和方法?。二是注?意科學性?，避免為?環(huán)境教育?而進行環(huán)?境教育。?三是注意?處理好滲?透環(huán)境教?育與學科?教學目標?達成的關(guān)?系，不喧?賓奪主，?不主次顛?倒，真正?做到恰到?好處。四?是注意課?內(nèi)外結(jié)合?，在學科?教學中滲?透環(huán)境教?育的同時?，把環(huán)境?教育向課?外延伸，?做到“滲?透于課?內(nèi)，寓于?課外”。?3、積?極開展豐?富多樣的?活動和社?會實踐活?動，寓環(huán)?境教育于?活動中。?從學校實?際出發(fā)，?立足于校?內(nèi)，適當?走出校門?，積極開?展豐富的?環(huán)境教育?活動，在?活動中培?養(yǎng)學生環(huán)?保意識和?能力。一?是參觀調(diào)?查，教師?親自帶領(lǐng)?學生實地?考察，并?在社會上?開展廣泛?的問卷調(diào)?查，學生?運用調(diào)查?研究的方?法，在調(diào)?查中了解?環(huán)境的現(xiàn)?狀和解決?問題的辦?法，接受?生動教育?。二是利?用“6.?5”世界?環(huán)保日開?展環(huán)保教?育宣傳活?動，一方?面___?_學生配?合社會開?展環(huán)保知?識講座、?環(huán)保知識?競賽、觀?看環(huán)保系?列專題片?等方式，?向?qū)W生宣?傳環(huán)保知?識，在教?育他人的?同時教育?自己，以?強化環(huán)保?意識。三?是___?_學生寫?環(huán)保論文?。四是在?教師中開?展撰寫環(huán)?保論文。?五是在學?生中組建?環(huán)保興趣?小組，科?技環(huán)保興?趣小組有?三項作品?獲獎。六?是在學生?中開展環(huán)?保知識演?講活動，?效果較好?。七是結(jié)?合城鄉(xiāng)環(huán)?境綜合整?治，開展?小手拉大?手活動，?社會反響?非常大。?七是以班?為單位開?展了各種?形式的“?環(huán)保知識?競賽活動?。八是開?展“環(huán)保?小衛(wèi)士”?、“文明?之星”的?表彰活動?，激勵學?生講究個?人衛(wèi)生，?又愛護公?共衛(wèi)生。?一年來?，學校充?分考慮到?環(huán)境育人?的重要性?，先后投?入十多萬?元，用來?改善辦學?條件，努?力創(chuàng)設(shè)優(yōu)?美和諧的?校園環(huán)境?。一是設(shè)?置和裝修?了各類辦?公室改善?了學校的?辦公條件?。二是硬?化了操場?增添了各?類體育設(shè)?施。三是?栽種花草?。四是添?置了垃圾?桶。五是?對校園內(nèi)?的墻壁進?行了粉刷?。六是徹?底整治了?學校內(nèi)部?的硬環(huán)?境。七是?____?了校園播?放系統(tǒng)和?校園監(jiān)控?系統(tǒng)。?綠色行動?的浪潮給?我們帶來?的不僅僅?在于多種?了幾棵樹?，多栽了?幾盆花，?更重要的?是給學生?們注入了?社會責任?感，強化?了環(huán)保意?識，激發(fā)?了他們對?大自然的?熱愛之情?。在本次?創(chuàng)建綠色?學校的行?動中，我?校盡管取?得了一定?成績，得?到了社會?的好評，?但環(huán)境教?育是人類?生存的千?秋大業(yè)，?我們要常?抓不懈，?并且將把?環(huán)境教育?作為學校?的一項常?規(guī)工作來?抓，當做?一項育人?工作來抓?，我們決?心在今后?的活動中?創(chuàng)出更新?的成績，?邁上更高?的臺階，?使學生們?都能養(yǎng)成?愛護環(huán)境?的良好習?慣，使家?鄉(xiāng)的天更?藍水更綠?。二0?一___?_年__?__月?創(chuàng)建綠色?學校工?作總結(jié)?提高學生?現(xiàn)代文明?素質(zhì)和環(huán)?境意識，?普及環(huán)境?科學知識?，發(fā)揮綠?色環(huán)境熏?陶人、教?育人的作?用，使學?生自覺養(yǎng)?成熱愛環(huán)?境、保護?環(huán)境的綠?色行為是?廣大教育?工作者責?無旁貸的?責任。開?展環(huán)境教?育，創(chuàng)建?綠色學校?，培養(yǎng)全?校師生的?環(huán)保素養(yǎng)?，是一種?契機，也?是一種希?望，它能?有效地促?進我校的?校風、校?容、校貌?的轉(zhuǎn)變，?是我校師?生的一致?愿望。培?養(yǎng)學生環(huán)?保觀念，?創(chuàng)建綠色?學校方面?，我們學?校腳踏實?地的做了?大量卓有?成效的工?作，并且?取得了顯?著的成績??，F(xiàn)將本?學期創(chuàng)建?綠色學?校的情況?匯報如下?：(一?)加強領(lǐng)?導，建章?立制，落?實責任。?保持生?態(tài)環(huán)境是?利國利民?的一件大?事，環(huán)境?保護是我?國的基本?國策之一?。由此，?我校領(lǐng)導?高度重視?環(huán)境教育?工作，建?立了創(chuàng)建?“綠色學??！鳖I(lǐng)導?小組，制?定了具體?的工作計?劃和實施?方案，把?環(huán)保教育?納入全校?整體工作?中，根據(jù)?唐山市"?綠色學校?"標準把?創(chuàng)建工作?總體規(guī)劃?，學科教?育滲透，?主題教育?和社會實?踐活動，?校園環(huán)境?建設(shè)，宣?傳活動等?工作，具?體落實到?各部門。?制定了《?創(chuàng)建綠色?學?；顒?方案》、?《護綠愛?衛(wèi)責任區(qū)?檢查機制?》等，由?于目標明?確，內(nèi)容?清晰，責?任落實，?各部門開?展工作按?計劃有步?驟，互相?配合，井?然有序，?取得了明?顯的階段?性成果。?如今當你?走進我們?的校園，?展現(xiàn)在眼?前的是四?季長青的?花草樹木?，雖不見?富麗堂皇?的建筑，?卻透著沁?人心脾的?清新和典?雅。注重?對創(chuàng)建綠?色學校的?監(jiān)督指導?。學校每?次召開教?代會都發(fā)?動教師對?學校環(huán)境?建設(shè)提出?各種意見?，然后分?類送交有?關(guān)職能部?門認真落?實，在下?一次教代?會上公布?落實情況?，使學校?的創(chuàng)建工?作得到有?效的監(jiān)促?，工作落?到實處。?(二)?精心設(shè)計?，讓"創(chuàng)?綠"工作?蘊涵在各?種實踐活?動之中?1.隨著?學校規(guī)模?不斷擴大?，教育教?學用地越?來越緊張?，為了給?教師和學?生創(chuàng)造良?好的工作?、學習環(huán)?境，學校?規(guī)劃要進?一步精致?，注意?細節(jié)，設(shè)?計上體現(xiàn)?人文精神?和綠色環(huán)?保，做到?教育教學?用地、休?息娛樂用?地和諧統(tǒng)?一，努力?營造可持?續(xù)發(fā)展氛?圍。2?.加強校?園文化建?設(shè)，提升?校園文化?品位。學?校注重發(fā)?揮學生的?主體作用?，將學生?的書法、?繪畫、篆?刻、剪紙?、手工等?作品用到?實處，在?學校的教?學樓走廊?進行學生?作品展示?，因地制?宜美化校?園，促進?學生個體?特長發(fā)展?。在學校?圖書樓走?廊，開展?學生科技?作品、學?具制作展?，提升校?園文化品?位，體現(xiàn)?學生是教?育的主體?教育教學?理念。?3.加大?美好凈化?學校環(huán)境?力度。學?校責成相?關(guān)保潔人?員，對可?利用垃圾?盡量分撿?處理，集?中后出售?。學校還?對校內(nèi)廁?所供水系?統(tǒng)進行改?造，極大?減少了用?水量，節(jié)?約了大量?淡水，為?節(jié)約資源?做了一定?的努力。?4.我?們采取了?讓學生自?己教育的?原則，充?分發(fā)揮學?生的主人?翁作用，?召開以環(huán)?保教育為?內(nèi)容的主?題班會，?讓學生討?論怎樣去?做保護環(huán)?境的“小?天使”。?5.在?每年__?__月_?___日?植樹節(jié)，?利用升旗?儀式向全?體同學介?紹綠色植?物的作用?并發(fā)出號?召：人人?參與植樹?節(jié)糊綠、?養(yǎng)綠活動?；在__?__月_?___日?世界地球?日，召開?“我們共?同的家園?”班會，?在___?_月__?__日世?界環(huán)境保?護日，_?___開?展，“我?為環(huán)保獻?一計”等?活動。還?利用學校?廣播，板?報宣傳主?題內(nèi)容，?舉行書畫?展和環(huán)保?手抄報比?賽；6?.在校長?倡導下開?展"你丟?我撿，丟?一撿三"?活動，師?生們已養(yǎng)?成“彎彎?腰”的好?習慣，學?校的環(huán)境?保持整潔?有序。?7.__?__隊員?們利用節(jié)?假日，走?出校門，?走入社會?，擦洗街?道護欄，?清掃衛(wèi)生?死角，澆?澆路邊的?花草樹木?，做好保?護花草的?宣傳牌，?給花草當?保鏢；向?社會人士?發(fā)出環(huán)保?倡議書，?使人人行?動起來，?保護環(huán)境?衛(wèi)生。?8.加大?對環(huán)保的?投資，僅?一年里購?買一百多?盆花使校?園更優(yōu)美?，真像了?一個花園?式的學校?。另外花?了(三?)、環(huán)保?教育與課?堂教學相?結(jié)合學?校要求各?學科發(fā)揮?課堂教學?的主渠道?作用，寓?環(huán)境教育?于課堂教?學之中，?在課堂上?教學中見?縫插針，?有意識地?進行環(huán)境?教育滲透?，加強對?學生進行?節(jié)水、植?樹、防污?染等環(huán)境?教育。在?課外，各?教研組?有計劃地?對環(huán)境教?育工作進?行研討，?學校把環(huán)?保滲透作?為教研組?評優(yōu)的指?標之一，?要求教師?每學期針?對學科特?點寫出環(huán)?保滲透論?文，使師?生滿懷_?___地?用心用筆?去談環(huán)保?這個人類?永恒的話?題。(?四)、加?強環(huán)保行?為教育，?提倡綠色?生活時尚?。環(huán)保?是一場綠?色變革，?環(huán)保是一?種自然回?歸，環(huán)保?更是一種?生活時尚?。學校把?綠色環(huán)保?教育與學?生的日常?行為要求?結(jié)合起來?，如教育?學生在家?中種花種?草綠化家?園，水的?重復利用?節(jié)約水資?源，回收?廢紙，多?使用再生?紙，拒用?一次性餐?具，建議?媽媽用無?磷洗衣粉?等等。在?校園，教?育學生爭?當綠色小?先鋒，課?間不追趕?打鬧，減?少噪音。?愛護學校?一草一木?，文明禮?貌，也是?一種綠色?行為。為?創(chuàng)造良好?的班風校?風，為創(chuàng)?建綠色學?校營造良?好的氛圍?。課堂中?的有機滲?透，豐富?多彩的各?種活動，?使學生所?接受的環(huán)?境教育，?從表層開?始深入到?了內(nèi)心，?再轉(zhuǎn)化為?自覺的行?為。(?五)、今?后的設(shè)想?：1、?發(fā)揮城區(qū)?優(yōu)勢，配?備校外環(huán)?保輔導員?，及邀請?有關(guān)環(huán)保?專家到校?講座。?2、通過?多種途徑?使學生及?時了解當?前環(huán)境教?育的現(xiàn)狀?及趨勢。?3、多?讓學生參?加各種環(huán)?保實踐活?動，進一?步激發(fā)興?趣，提高?環(huán)保意識?。4、?開設(shè)環(huán)保?興趣小組?，舉辦環(huán)?保夏令營?。“一?份耕耘，?一份收獲?”。幾年?來，我校?在創(chuàng)建“?綠色學校?”活動中?花了大氣?力，下了?大功夫，?相應地獲?得了可喜?的收獲。?學生的各?種能力得?到了培養(yǎng)?，環(huán)保意?識極大加?強，他們?的素質(zhì)也?得到了全?面提高。?我們深深?地知道，?只有堅定?信念加強?學習才是?搞好"創(chuàng)?綠"工作?的先決條?件。終身?學習，是?當今社會?發(fā)展的一?個主題。?我校開展?"創(chuàng)綠"?活動十分?強調(diào)全體?師生不斷?學習，今?后我們將?在學習中?探索實踐?，在學習?中創(chuàng)新發(fā)?展，讓"?創(chuàng)綠"活?動更富有?時代感和?生命力。?芒辛鄉(xiāng)?中心小學?___?_-3-?30創(chuàng)?建綠色學?校工作總?結(jié)__?__年初?，根據(jù)社?會進步和?學校發(fā)展?的需要，?我們制定?了創(chuàng)建“?綠色學校?”的工作?計劃，經(jīng)?過一年多?時間的認?真實施和?努力工作?，已取得?一定的成?效，現(xiàn)將?所做的主?要工作和?取得的成?績總結(jié)如?下：一?、強化_?___管?理，明確?工作職責?，加強宣?傳教育，?狠抓措施?落實。學?校成立了?以校長為?首的創(chuàng)建?工作領(lǐng)導?小組，校?長負責全?面統(tǒng)籌，?兩位副校?長分別負?責環(huán)境教?育的教學?工作和課?外活動工?作，各處?室分別承?擔相應的?任務。領(lǐng)?導小組多?次召開會?議，統(tǒng)一?思想認識?，明確職?責與分工?，把創(chuàng)建?“綠色學??！弊鳛?學校文明?創(chuàng)建活動?中一項重?要的工作?來抓。開?學初，學?校召開了?創(chuàng)建“綠?色學?！?動員大會?，對全體?師生進行?動員。提?出了創(chuàng)建?的目標、?要求和措?施。教務?處把環(huán)境?教育納入?教學計劃?，要求生?物、地理?等相關(guān)學?科認真?zhèn)?課，認真?執(zhí)教。政?教處對整?個校園進?行了宣傳?布置?？?務處根據(jù)?學校的環(huán)?境進行整?治和美化?，使校園?綠郁蔥蔥?，春意盎?然。學??？显趧?chuàng)?建工作之?中加大經(jīng)?費的投入?，光校園?綠化這一?塊就投入?近___?_萬元。?每學期學?校把環(huán)境?教育、環(huán)?境保護和?環(huán)境衛(wèi)生?作為對學?生、班級?的考評內(nèi)?容之一。?經(jīng)過一年?多時間的?努力，學?校環(huán)境教?育的教學?網(wǎng)，教育?網(wǎng)和管理?網(wǎng)不斷健?全，三網(wǎng)?互通，齊?抓共管。?已見成效?。二、?以課堂教?學為主渠?道，認真?開展環(huán)境?教育創(chuàng)?建“綠色?學?！钡?宗旨是增?強師生環(huán)?境意識，?建立和完?善環(huán)境保?護師生參?與機制，?推進學校?、城市生?態(tài)環(huán)保建?設(shè)。課堂?教學是環(huán)?境教育的?主渠道，?我校充分?發(fā)揮這個?主渠道的?作用，在?必修課、?選修課和?活動中全?面進行環(huán)?境教育，?教務處每?學期對教?學情況進?行抽查，?及時掌握?教學情況?，教師們?充分利用?現(xiàn)代教育?技術(shù)手段?，通過多?媒體教學?、播放電?視錄像等?多種教學?方法，使?環(huán)境教育?融入在寓?教于樂之?中。三?、創(chuàng)設(shè)一?切條件，?拓展環(huán)境?教育平臺?，增強師?生對環(huán)境?保護的緊?迫感與責?任感。?環(huán)境教育?重在師生?參與。為?了師生了?解和掌握?環(huán)境科普?知識，遵?守環(huán)保法?律法規(guī)，?提高師生?環(huán)境保護?的緊迫感?和責任感?，學校充?分利用課?外活動、?雙休日、?寒暑假開?展豐富多?彩的環(huán)境?教育活動?和實踐考?察活動。?1、在?每學期一?次的法制?教育中，?都要安排?與環(huán)境相?關(guān)的法律?內(nèi)容。向?學生傳授?相關(guān)的法?律知識。?2、_?___學?生開展撿?臟護綠活?動學校?各班有專?人負責校?內(nèi)的撿臟?護綠活動?，定期進?行環(huán)境清?潔工作。?今年暑期?在“萬名?學生下社?區(qū)”活動?中，每個?學生都超?額完成了?學校下達?的撿拾白?色垃圾的?指標，并?收集廢電?池___?_多個。?3、校?內(nèi)利用春?季植樹節(jié)?在高三年?級開展“?我為母校?添綠色”?植種留念?樹活動。?4、加?強宣傳。?為了強化?師生對環(huán)?保工作的?認識，推?進深化創(chuàng)?建綠色學?校的進程?，學校廣?播站、宣?傳櫥窗、?黑板報把?環(huán)保知識?的宣傳作?為一項重?要內(nèi)容，?宣傳環(huán)保?法律、法?規(guī)等，?5、積極?開展以環(huán)?境為主題?的科普宣?傳征文、?主題班會?等各項活?動，每學?期都要確?定一個主?題，指定?一個班級?開展環(huán)保?為主題的?主題班會?觀摩課，?極大地調(diào)?動了同學?們對環(huán)保?的熱情.?是學校提?高學生環(huán)?境意識的?又一特色?。6、?“走進綠?色懷抱”?參觀、采?訪___?_萬畝畈?，以“環(huán)?保在我心?中”為話?題，寫一?篇以“環(huán)??！睘橹?題的文章?。四、?加大投入?，校園環(huán)?境美化、?優(yōu)化、凈?化這幾?年，學校?充分考慮?到環(huán)境育?人的重要?性，努力?創(chuàng)設(shè)優(yōu)美?和諧的校?園環(huán)境，?雖然作為?民辦中學?，經(jīng)費緊?張，缺口?大，但在?校園綠化?建設(shè)上不?吝嗇，肯?投入，如?整治了池?塘，種上?荷花水蓮?，養(yǎng)上魚?，建造了?假山，_?___上?噴泉，現(xiàn)?在整個校?園環(huán)境美?化、優(yōu)化?、凈化、?是師生學?習與工作?的好地方?。經(jīng)過?全體師生?的努力，?學校在_?___年?獲得__?__省二?級重點中?學稱號，?與時俱進?，開拓創(chuàng)?新，我們?將更加努?力地工作?，為實現(xiàn)?創(chuàng)建__?__省“?綠色學校?”而奮斗?。認真?____?執(zhí)行《全?國環(huán)境宣?傳教育行?動綱要》?和市有關(guān)?《創(chuàng)建“?綠色學校?”工作_?___》?，積極開?展綠色學?校創(chuàng)建和?環(huán)境教育?工作，并?取得了一?定的成績??，F(xiàn)將主?要工作向?各位領(lǐng)導?匯報如下?。一、?提高認識?，加強領(lǐng)?導，建立?____?，爭創(chuàng)寧?波市“綠?色學校”?當今世?界，經(jīng)濟?高度發(fā)達?，但經(jīng)濟?發(fā)展與環(huán)?境保護的?矛盾也越?來越突出?。在我國?，解決環(huán)?境保護與?經(jīng)濟可持?續(xù)發(fā)展問?題也越來?越引起全?黨、全社?會的普遍?____?。成立了?以校長為?組長的創(chuàng)?建"綠色?學校"工?作領(lǐng)導小?組，并明?確了各自?的職責，?做到了分?工明確，?職責到處?、室、組?。教導處?、年級組?負責課內(nèi)?環(huán)境教育?，以理、?化、生、?地學科為?龍頭，帶?動其他學?科，在教?學過程中?自然滲透?環(huán)境教育?；政教處?、團委負?責教室“?綠化”和?課外環(huán)境?教育活動?；總務處?負責校園?環(huán)境建設(shè)?；辦公室?負責總協(xié)?調(diào)，以落?實好學校?環(huán)境教育?工作計劃?，并將環(huán)?保材料搜?集存檔。?學校定期?研究、檢?查環(huán)境教?育工作。?由于職責?明確，措?施得力，?學校的環(huán)?境教育工?作搞得有?聲有色，?扎實有效?。加強環(huán)?保培訓，?積極參加?上級有關(guān)?部門__?__的環(huán)?境教育培?訓，認真?____?開展校內(nèi)?環(huán)境教育?學習研究?活動。學?校在環(huán)境?教育方面?舍得花錢?，有環(huán)境?教育專項?經(jīng)費。近?幾年，只?綠化美化?一項學校?就投資_?___萬?多元，包?括教學樓?實驗樓翻?新、植樹?種草、鋪?設(shè)花磚等?等，學校?還有單獨?的環(huán)?；?動室，并?配有相應?的環(huán)保實?驗設(shè)備，?為開展環(huán)?境教育，?爭創(chuàng)"綠?色學校"?奠定了物?質(zhì)條件。?二、課?堂教學積?極滲透環(huán)?境教育，?提高了師?生的環(huán)保?意識。?我們在學?校教學計?劃中明確?規(guī)定。"?所有學科?都要滲透?環(huán)境教育?"。為此?，學校規(guī)?定在物理?、化學、?生物、地?理等學科?中，任課?教師要把?____?中有關(guān)環(huán)?境教育的?內(nèi)容自然?地與社會?環(huán)境現(xiàn)實?聯(lián)系起來?，給學生?指___?_污染的?危害，點?明環(huán)境保?護的意義?，進行滲?透性的教?育。為激?勵教師在?課內(nèi)自覺?進行環(huán)保?教育，學?校每學期?都舉辦一?次"環(huán)保?優(yōu)質(zhì)課比?賽"和"?優(yōu)秀環(huán)保?教案比賽?"，這些?活動的開?展，有力?地促進了?學校環(huán)保?教育的開?展，提高?了師生的?環(huán)境保護?意識，推?動了素質(zhì)?教育的開?展。除?此以外，?我們還利?用主題班?會、選修?課和活動?課程進行?環(huán)保教育?。各個班?級的環(huán)保?小組開展?"自撿廢?紙，收舊?利廢"的?活動，既?為環(huán)?；?動的開展?籌集了費?用，又增?強了學生?的環(huán)保意?識。通過?以上教育?措施，強?化了學生?的環(huán)保意?識，對學?生進行了?生動活潑?的環(huán)境教?育。三?、建立學?校、家庭?、社區(qū)環(huán)?境教育網(wǎng)?絡(luò)，開展?豐富多彩?的課外環(huán)?境教育活?動在課?外環(huán)境教?育方面，?我們采取?了校內(nèi)教?室綠化、?建立固定?的宣傳陣?地和校外?開展形式?多樣的環(huán)?保活動相?結(jié)合的方?式對學生?進行環(huán)境?教育。我?們制定了?切實可行?的課外活?動計劃，?建有環(huán)保?課外活動?小組，開?展了豐富?多彩的環(huán)?保教育活?動。(?一)開展?"綠色班?級"創(chuàng)建?活動。?本學期，?我們在"?綠色教室?"評選的?基礎(chǔ)上，?又開展了?"綠色班?級"創(chuàng)建?活動。不?僅包括養(yǎng)?花種草、?綠化教室?、凈化環(huán)?境，更重?要的是以?此促使學?生達到語?言、行為?及心靈的?凈化，倡?導學生語?言行為也?要做到"?綠色潔凈?"。通過?開展這項?活動，一?方面使學?生___?_，學到?了養(yǎng)花種?草的技術(shù)?，也使學?生體會到?了"育花?"的艱難?，更使學?生緊張學?習的身心?在養(yǎng)花賞?花過程中?得到放松?，達到自?我調(diào)節(jié)的?目的，強?化了學習?知識的效?果，陶冶?了學生的?情操，凈?化了學生?的心靈。?(二)?積極開展?植綠護綠?活動學?校團委_?___學?生參加"?植綠護綠?"活動，?培養(yǎng)學生?熱愛勞動?的習慣和?自覺服務?于社會的?精神，增?強了學生?的環(huán)保意?識和建設(shè)?家鄉(xiāng)、愛?我慈城的?社會責任?感，這次?活動產(chǎn)生?了良好的?社會效應?，對學生?環(huán)境意識?的提高起?到了推動?作用。?(三)學?生開展環(huán)?保宣傳活?動和知識?競賽活動?。校內(nèi)?，利用主?題班會、?宣傳欄、?黑板報等?形式，開?展環(huán)保宣?傳；校外?，我們還?率先成立?了“綠色?宣傳隊”?，面向社?會，以"?環(huán)境日"?、"地球?日"、"?保護母親?河"等為?內(nèi)容，通?過上街宣?傳、給學?生家長發(fā)?____?等形式進?行宣傳，?發(fā)動全社?會自覺開?展環(huán)?；?動。我?們還根據(jù)?學生共同?關(guān)心的環(huán)?境問題或?社會普遍?____?的熱點問?題，邀請?市環(huán)保局?的領(lǐng)導舉?行了專題?講座。提?高了學生?的環(huán)保意?識，豐富?了學生的?環(huán)保知識?。為了?擴大環(huán)境?教育的效?果，發(fā)揮?輿論的導?向作用，?我們還建?立了固定?的環(huán)境宣?傳陣地：?一是教學?樓前面的?宣傳櫥窗?，二是校?園廣播站?。這些陣?地很好地?發(fā)揮了宣?傳教育作?用。上學?期，我們?開展了"?環(huán)保征文?比賽"、?“環(huán)保黑?板報比賽?”和"環(huán)?保書畫比?賽"，并?把優(yōu)秀作?品在固定?的宣傳欄?內(nèi)進行了?展覽，吸?引了很多?師生的駐?足觀看，?收到了良?好的教育?效果。我?們還經(jīng)常?開展家庭?綠色行動?，通過致?家長的一?封信等形?式，向?qū)W?生家長宣?傳環(huán)保知?識，倡導?綠色消費?，以實現(xiàn)?“通過一?個學生，?帶動一個?家庭，影?響整個社?會”的教?育作用。?四、科?學合理地?搞好"綠?色校園"?建設(shè)，做?到環(huán)境育?人為了?達到環(huán)境?育人的目?的，總務?處與園林?所共同協(xié)?商、精心?設(shè)計、科?學合理地?規(guī)劃了我?校"綠色?校園"的?建設(shè)，制?定了《育?才中學校?園規(guī)劃方?案》。校?園內(nèi)綠化?有高大的?喬木、低?矮的灌木?叢、如茵?的草地，?非常有層?次感，產(chǎn)?生了立體?式的綠化?效果。從?綠化面積?看，學校?占地__?__畝合?____?平方米，?可綠化面?積為__?__平方?米，校園?綠化覆蓋?率達__?__％以?上。校園?清潔優(yōu)美?，教室盆?花妝點，?廁所潔凈?衛(wèi)生，校?園內(nèi)無污?染源，無?違犯環(huán)保?法現(xiàn)象。?可以說，?整個校園?建設(shè)達到?了綠化美?化效果，?實現(xiàn)了環(huán)?境育人的?目的。另?外，學校?還將加強?生物園建?設(shè)，學校?綜合辦公?樓建成后?，樓前空?地將建成?綠地、花?木、假山?、水池、?魚蟲為主?的生物園?。五、?環(huán)保意識?增強，教?育效果顯?著通過?以上環(huán)境?教育工作?的開展，?促使了師?生環(huán)境教?育工作開?展的積極?性，師生?的環(huán)保意?識不斷增?強，體現(xiàn)?在不吸煙?、不亂扔?垃圾、不?隨地吐痰?、節(jié)約用?水、隨手?關(guān)燈等日?常文明習?慣。通?過以上工?作的扎實?開展，充?分認識對?學生進行?環(huán)境教育?的重要性?和緊迫性?，自覺行?動，共同?努力，力?爭把我們?的工作做?得更好。?創(chuàng)建綠?色學校工?作總結(jié)?____?年初，根?據(jù)社會進?步和學校?發(fā)展的需?要，我們?制定了創(chuàng)?建“綠色?學校”的?工作計劃?，經(jīng)過一?年多時間?的認真實?施和努力?工作，已?取得一定?的成效，?現(xiàn)將所做?的主要工?作和取得?的成績總?結(jié)如下：?一、強?化___?_管理，?明確工作?職責，加?強宣傳教?育，狠抓?措施落實?。學校?成立了以?校長為首?的創(chuàng)建工?作領(lǐng)導小?組，校長?負責全面?統(tǒng)籌，兩?位副校長?分別負責?環(huán)境教育?的教學工?作和課外?活動工作?，各處室?分別承擔?相應的任?務。領(lǐng)導?小組多次?召開會議?，統(tǒng)一思?想認識，?明確職責?與分工，?把創(chuàng)建“?綠色學校?”作為學?校文明創(chuàng)?建活動中?一項重要?的工作來?抓。開學?初，學校?召開了創(chuàng)?建“綠色?學?！眲?員大會，?對全體師?生進行動?員。提出?了創(chuàng)建的?目標、要?求和措施?。教務處?把環(huán)境教?育納入教?學計劃，?要求生物?、地理等?相關(guān)學科?認真?zhèn)湔n?，認真執(zhí)?教。政教?處對整個?校園進行?了宣傳布?置?？倓?處根據(jù)學?校的環(huán)境?進行整治?和美化，?使校園綠?郁蔥蔥，?春意盎然?。學校?肯在創(chuàng)建?工作之中?加大經(jīng)費?的投入，?光校園綠?化這一塊?就投入近?____?萬元。每?學期學校?把環(huán)境教?育、環(huán)境?保護和環(huán)?境衛(wèi)生作?為對學生?、班級的?考評內(nèi)容?之一。經(jīng)?過一年多?時間的努?力，學校?環(huán)境教育?的教學網(wǎng)?，教育網(wǎng)?和管理網(wǎng)?不斷健全?，三網(wǎng)互?通，齊抓?共管。已?見成效。?二、以?課堂教學?為主渠道?，認真開?展環(huán)境教?育創(chuàng)建?“綠色學?校”的宗?旨是增強?師生環(huán)境?意識，建?立和完善?環(huán)境保護?師生參與?機制，推?進學校、?城市生態(tài)?環(huán)保建設(shè)?。課堂教?學是環(huán)境?教育的主?渠道，我?校充分發(fā)?揮這個主?渠道的作?用，在必?修課、選?修課和活?動中全面?進行環(huán)境?教育，教?務處每學?期對教學?情況進行?抽查，及?時掌握教?學情況，?教師們充?分利用現(xiàn)?代教育技?術(shù)手段，?通過多媒?體教學、?播放電視?錄像等多?種教學方?法，使環(huán)?境教育融?入在寓教?于樂之中?。三、?創(chuàng)設(shè)一切?條件，拓?展環(huán)境教?育平臺，?增強師生?對環(huán)境保?護的緊迫?感與責任?感。環(huán)?境教育重?在師生參?與。為了?師生了解?和掌握環(huán)?境科普知?識，遵守?環(huán)保法律?法規(guī)，提?高師生環(huán)?境保護的?緊迫感和?責任感，?學校充分?利用課外?活動、雙?休日、寒?暑假開展?豐富多彩?的環(huán)境教?育活動和?實踐考察?活動。?1、在每?學期一次?的法制教?育中，都?要安排與?環(huán)境相關(guān)?的法律內(nèi)?容。向?qū)W?生傳授相?關(guān)的法律?知識。?2、__?__學生?開展撿臟?護綠活動?學校各?班有專人?負責校內(nèi)?的撿臟護?綠活動，?定期進行?環(huán)境清潔?工作。今?年暑期在?“萬名學?生下社區(qū)?”活動中?，每個學?生都超額?完成了學?校下達的?撿拾白色?垃圾的指?標，并收?集廢電池?____?多個。?3、校內(nèi)?利用春季?植樹節(jié)在?高三年級?開展“我?為母校添?綠色”植?種留念樹?活動。?4、加強?宣傳。為?了強化師?生對環(huán)保?工作的認?識，推進?深化創(chuàng)建?綠色學校?的進程，?學校廣播?站、宣傳?櫥窗、黑?板報把環(huán)?保知識的?宣傳作為?一項重要?內(nèi)容，宣?傳環(huán)保法?律、法規(guī)?等，5?、積極開?展以環(huán)境?為主題的?科普宣傳?征文、主?題班會等?各項活動?，每學期?都要確定?一個主題?，指定一?個班級開?展環(huán)保為?主題的主?題班會觀?摩課，極?大地調(diào)動?了同學們?對環(huán)保的?熱情.是?學校提高?學生環(huán)境?意識的又?一特色。?6、“?走進綠色?懷抱”參?觀、采訪?____?萬畝畈，?以“環(huán)保?在我心中?”為話題?，寫一篇?以“環(huán)保?”為主題?的文章。?四、加?大投入，?校園環(huán)境?美化、優(yōu)?化、凈化?這幾年?，學校充?分考慮到?環(huán)境育人?的重要性?，努力創(chuàng)?設(shè)優(yōu)美和?諧的校園?環(huán)境，雖?然作為民?辦中學，?經(jīng)費緊張?，缺口大?，但在校?園綠化建?設(shè)上不吝?嗇，肯投?入，如整?治了池塘?，種上荷?花水蓮，?養(yǎng)上魚，?建造了假?山，__?__上噴?泉，現(xiàn)在?整個校園?環(huán)境美化?、優(yōu)化、?凈化、是?師生學習?與工作的?好地方。?認真__?__執(zhí)行?《全國環(huán)?境宣傳教?育行動綱?要》和市?有關(guān)《創(chuàng)?建“綠色?學校”工?作___?_》，積?極開展綠?色學校創(chuàng)?建和環(huán)境?教育工作?，并取得?了一定的?成績?，F(xiàn)?將主要工?作向各位?領(lǐng)導匯報?如下。?一、提高?認識，加?強領(lǐng)導，?建立__?__，爭?創(chuàng)寧波市?“綠色學??！碑?今世界，?經(jīng)濟高度?發(fā)達，但?經(jīng)濟發(fā)展?與環(huán)境保?護的矛盾?也越來越?突出。在?我國，解?決環(huán)境保?護與經(jīng)濟?可持續(xù)發(fā)?展問題也?越來越引?起全黨、?全社會的?普遍__?__。成?立了以校?長為組長?的創(chuàng)建綠?色學校工?作領(lǐng)導小?組，并明?確了各自?的職責，?做到了分?工明確，?職責到處?、室、組?。教導處?、年級組?負責課內(nèi)?環(huán)境教育?，以理、?化、生、?地學科為?龍頭，帶?動其他學?科，在教?學過程中?自然滲透?環(huán)境教育?；政教處?、團委負?責教室“?綠化”和?課外環(huán)境?教育活動?；總務處?負責校園?環(huán)境建設(shè)?；辦公室?負責總協(xié)?調(diào)，以落?實好學校?環(huán)境教育?工作計劃?，并將環(huán)?保材料搜?集存檔。?學校定期?研究、檢?查環(huán)境教?育工作。?由于職責?明確，措?施得力，?學校的環(huán)?境教育工?作搞得有?聲有色，?扎實有效?。加強環(huán)?保培訓，?積極參加?上級有關(guān)?部門__?__的環(huán)?境教育培?訓，認真?____?開展校內(nèi)?環(huán)境教育?學習研究?活動。學?校在環(huán)境?教育方面?舍得花錢?，有環(huán)境?教育專項?經(jīng)費。近?幾年，只?綠化美化?一項學校?就投資_?___萬?多元，包?括教學樓?實驗樓翻?新、植樹?種草、鋪?設(shè)花磚等?等，學校?還有單獨?的環(huán)保活?動室，并?配有相應?的環(huán)保實?驗設(shè)備，?為開展環(huán)?境教育，?爭創(chuàng)綠色?學校奠定?了物質(zhì)條?件。二?、課堂教?學積極滲?透環(huán)境教?育，提高?了師生的?環(huán)保意識?。我們?在學校教?學計劃中?明確規(guī)定?。所有學?科都要滲?透環(huán)境教?育。為此?，學校規(guī)?定在物理?、化學、?生物、地?理等學科?中，任課?教師要把?____?中有關(guān)環(huán)?境教育的?內(nèi)容自然?地與社會?環(huán)境現(xiàn)實?聯(lián)系起來?，給學生?指___?_污染的?危害，點?明環(huán)境保?護的意義?，進行滲?透性的教?育。為激?勵教師在?課內(nèi)自覺?進行環(huán)保?教育，學?校每學期?都舉辦一?次環(huán)保優(yōu)?質(zhì)課比賽?和優(yōu)秀環(huán)?保教案比?賽，這些?活動的開?展，有力?地促進了?學校環(huán)保?教育的開?展，提高?了師生的?環(huán)境保護?意識，推?動了素質(zhì)?教育的開?展。除?此以外，?我們還利?用主題班?會、選修?課和活動?課程進行?環(huán)保教育?。各個班?級的環(huán)保?小組開展?自撿廢紙?，收舊利?廢的活動?，既為環(huán)??；顒拥?開展籌集?了費用，?又增強了?學生的環(huán)?保意識。?通過以上?教育措施?，強化了?學生的環(huán)?保意識，?對學生進?行了生動?活潑的環(huán)?境教育。?三、建?立學校、?家庭、社?區(qū)環(huán)境教?育網(wǎng)絡(luò)，?開展豐富?多彩的課?外環(huán)境教?育活動?在課外環(huán)?境教育方?面，我們?采取了校?內(nèi)教室綠?化、建立?固定的宣?傳陣地和?校外開展?形式多樣?的環(huán)?；?動相結(jié)合?的方式對?學生進行?環(huán)境教育?。我們制?定了切實?可行的課?外活動計?劃，建有?環(huán)保課外?活動小組?，開展了?豐富多彩?的環(huán)保教?育活動。?(一)?開展綠色?班級創(chuàng)建?活動。?本學期，?我們在綠?色教室評?選的基礎(chǔ)?上，又開?展了綠色?班級創(chuàng)建?活動。不?僅包括養(yǎng)?花種草、?綠化教室?、凈化環(huán)?境，更重?要的是以?此促使學?生達到語?言、行為?及心靈的?凈化，倡?導學生語?言行為也?要做到綠?色潔凈。?通過開展?這項活動?，一方面?使學生_?___，?學到了養(yǎng)?花種草的?技術(shù)，也?使學生體?會到了育?花的艱難?，更使學?生緊張學?習的身心?在養(yǎng)花賞?花過程中?得到放松?，達到自?我調(diào)節(jié)的?目的，強?化了學習?知識的效?果，陶冶?了學生的?情操，凈?化了學生?的心靈。?(二)?積極開展?植綠護綠?活動學?校團委_?___學?生參加植?綠護綠活?動，培養(yǎng)?學生熱愛?勞動的習?慣和自覺?服務于社?會的精神?，增強了?學生的環(huán)?保意識和?建設(shè)家鄉(xiāng)?、愛我慈?城的社會?責任感，?這次活動?產(chǎn)生了良?好的社會?效應，對?學生環(huán)境?意識的提?高起到了?推動作用?。(三?)學生開?展環(huán)保宣?傳活動和?知識競賽?活動。?校內(nèi)，利?用主題班?會、宣傳?欄、黑板?報等形式?，開展環(huán)?保宣傳；?校外，我?們還率先?成立了“?綠色宣傳?隊”，面?向社會，?以環(huán)境日?、地球日?、保護母?親河等為?內(nèi)容，通?過上街宣?傳、給學?生家長發(fā)?____?等形式進?行宣傳，?發(fā)動全社?會自覺開?展環(huán)?；?動。我們?還根據(jù)學?生共同關(guān)?心的環(huán)境?問題或社?會普遍_?___的?熱點問題?，邀請市?環(huán)保局的?領(lǐng)導舉行?了專題講?座。提高?了學生的?環(huán)保意識?，豐富了?學生的環(huán)?保知識。?為了擴大?環(huán)境教育?的效果，?發(fā)揮輿論?的導向作?用，我們?還建立了?固定的環(huán)?境宣傳陣?地：一是?教學樓前?面的宣傳?櫥窗，二?是校園廣?播站。這?些陣地很?好地發(fā)揮?了宣傳教?育作用。?上學期，?我們開展?了環(huán)保征?文比賽、?“環(huán)保黑?板報比賽?”和環(huán)保?書畫比賽?，并把優(yōu)?秀作品在?固定的宣?傳欄內(nèi)進?行了展覽?，吸引了?很多師生?的駐足觀?看，收到?了良好的?教育效果?。我們還?經(jīng)常開展?家庭綠色?行動，通?過致家長?的一封信?等形式，?向?qū)W生家?長宣傳環(huán)?保知識，?倡導綠色?消費，以?實現(xiàn)“通?過一個學?生，帶動?一個家庭?，影響整?個社會”?的教育作?用。四?、科學合?理地搞好?綠色校園?建設(shè)，做?到環(huán)境育?人為了?達到環(huán)境?育人的目?的，總務?處與園林?所共同協(xié)?商、精心?設(shè)計、科?學合理地?規(guī)劃了我?校綠色校?園的建設(shè)?，制定了?《育才中?學校園規(guī)?劃方案》?。校園內(nèi)?綠化有高?大的喬木?、低矮的?灌木叢、?如茵的草?地，非常?有層次感?，產(chǎn)生了?立體式的?綠化效果?。從綠化?面積看，?學校占地?____?畝合__?__平方?米，可綠?化面積為?____?平方米，?校園綠化?覆蓋率達?____?％以上。?校園清潔?優(yōu)美，教?室盆花妝?點，廁所?潔凈衛(wèi)生?，校園內(nèi)?無污染源?，無違犯?環(huán)保法現(xiàn)?象?？梢?說，整個?校園建設(shè)?達到了綠?化美化效?果，實現(xiàn)?了環(huán)境育?人的目的?。另外，?學校還將?加強生物?園建設(shè)，?學校綜合?辦公樓建?成后，樓?前空地將?建成綠地?、花木、?假山、水?池、魚蟲?為主的生?物園。?五、環(huán)保?意識增強?，教育效?果顯著?通過以上?環(huán)境教育?工作的開?展，促使?了師生環(huán)?境教育工?作開展的?積極性，?師生的環(huán)?保意識不?斷增強，?體現(xiàn)在不?吸煙、不?亂扔垃圾?、不隨地?吐痰、節(jié)?約用水、?隨手關(guān)燈?等日常文?明習慣。?通過以上?工作的扎?實開展，?充分認識?對學生進?行環(huán)境教?育的重要?性和緊迫?性，自覺?行動，共?同努力，?力爭把我?們的工作?做得更好?。篇二：?綠色學校?創(chuàng)建工作?總結(jié)蘇嘴?鎮(zhèn)中心小?學“綠色?學校”創(chuàng)?建工作總?結(jié)近年?來，學校?領(lǐng)導高度?重視，認?真___?_學習有?關(guān)文件精?神及環(huán)境?保護、環(huán)?境教育的?文獻，進?一步認識?到開展對?師生的環(huán)?境教育的?重要性，?不僅要在?硬件上綠?化、美化?好校園，?更重要的?是還要進?一步加強?對師生的?環(huán)境保護?知識的教?育，推動?全校師生?“綠色文?明”的教?育活動，?推動學校?的綠色運?營，以創(chuàng)?建“資源?節(jié)約型校?園”和“?環(huán)境友好?型校園”?作為工作?目標，在?學校開展?“綠色文?明教育”?，不僅注?重構(gòu)建學?生綠色文?明的理念?，自覺地?去愛護和?保護環(huán)境?，也注重?學生各方?面的可持?續(xù)發(fā)展。?一方面?，學校把?環(huán)境教育?與學?！?愛心校園?”特色文?化建設(shè)工?作結(jié)合起?來。通過?系列的教?育活動，?使學生在?活動中真?正體會和?認識環(huán)境?保護的意?義。另一?方面，學?校把環(huán)境?教育與課?堂教育結(jié)?合起來，?把環(huán)境教?育滲透到?學科課程?教學中。?在這一年?的工作中?，我校取?得了一定?的成績。?現(xiàn)將主要?工作總結(jié)?匯報如下?。(一?)綠色運?營，創(chuàng)設(shè)?資源節(jié)約?型、環(huán)境?友好型校?園。1?、確立綠?色運營的?目標。?我校在“?綠色學校?”創(chuàng)建工?作的經(jīng)驗?基礎(chǔ)之上?，在創(chuàng)建?工作的收?獲之中，?對綠色學?校有了更?深層次的?理解，進?而也確立?了更高的?目標，將?綠色理念?滲透到學?校管理的?各個層面?，提出了?綠色運營?的新目標?。2、?構(gòu)建資源?可持續(xù)發(fā)?展體系。?學?！?綠色學校?”領(lǐng)導小?組根據(jù)_?___年?度的工作?計劃，更?好地節(jié)約?了寶貴的?水資源。?并啟動了?垃圾減量?化和資源?化，力爭?使廢紙、?飲料瓶全?部分類回?收，資源?化處理，?白色垃圾?減量化，?從而使資?源得到充?分的利用?，實現(xiàn)學?校的可持?續(xù)發(fā)展。?3、創(chuàng)?造和諧校?園環(huán)境。?在我校全?體教職員?工的共同?努力下，?順利完成?校園綠化?工程、學?校圍墻透?綠工程等?基建項目?，為我校?增添了約?____?多平方米?的綠化面?積。學校?領(lǐng)導高度?重視環(huán)境?保護，新?投入的基?建項目充?分考慮了?污染控制?問題、噪?聲和揚塵?控制問題?，將基建?對教學、?對環(huán)境的?影響降到?最低，和?諧的校園?環(huán)境為我?校帶來了?眾多生態(tài)?效應。?(二)多?形式的綠?色學校環(huán)?境教育。?綠色教?育課程滲?透評價體?系的完善?。教師在?教學過程?中，已逐?漸將環(huán)保?教育、綠?色教育的?理念滲透?到各基礎(chǔ)?性課程的?教學中，?把國家關(guān)?于環(huán)保教?育的精神?____?于各科課?堂教學中?，學校教?導處完成?了評價指?標的制定?，這更好?地推動了?各科教學?中綠色學?校內(nèi)容的?落實。?在綠色教?育課程不?斷滲透的?過程中，?我校教師?、學生都?在逐步受?到綠色理?念的影響?，在拓展?型、研究?型課程中?，在各類?生態(tài)環(huán)保?科技創(chuàng)新?活動中，?在環(huán)保社?團活動中?，都取得?了較為豐?碩的成果?。(三?)反思。?在這一?年的創(chuàng)建?工作中，?我校在綠?色理念的?把握上有?了很大的?提高，師?生的環(huán)保?意識、綠?色教育意?識有了明?顯的提高?。我校的?全體教職?員工以及?學生都以?積極的熱?情投入到?了綠色學?校的創(chuàng)建?工作中，?在綠色教?育的各個?領(lǐng)域都取?得了豐碩?的成果和?收獲，也?讓我們積?累許多的?體會和經(jīng)?驗。同時?也還存在?著一些不?足，需要?進一步提?高環(huán)保意?識，從而?更好的達?到我校綠?色運營的?目標。?綠色學校?創(chuàng)建工作?總結(jié)標準?范文（三?）開展?環(huán)境教育?，創(chuàng)建綠?色學校，?培養(yǎng)全校?師生的環(huán)?保素養(yǎng)，?是一種契?機，也是?一種希望?。一、?學校概況?翼城二?中是歷史?悠久的中?學，位于?翼城縣東?南___?_公里處?的南梁鎮(zhèn)?，翔山為?鄰，灤水?作伴，人?杰地靈，?文化底蘊?深厚。學?校始建于?____?年，為一?所初中4?軌制、高?中6軌制?的公立完?全中學，?現(xiàn)有__?__個教?學班，在?校學生_?___余?人，教職?員工__?__人。?多年來，?學校依靠?封閉的校?園管理，?寧靜的學?習環(huán)境，?開放的學?習課堂，?顯著的教?學成績以?及追求卓?越的翼城?二中精神?，贏得了?學生、家?長和社會?的一致好?評。學?校占地面?積___?_平方米?，約__?__余畝?，綠化面?積___?_平方米?，生均綠?地超過_?___平?方米。邁?步于整潔?的校園中?，感受著?婀娜成蔭?的綠柳，?蒼翠挺拔?的勁松，?錯落有致?的房舍，?清香四溢?的花朵，?文雅勵志?的景致，?令人心曠?神怡。翼?城二中堅?持“相信?每個學生?都能成人?成才，相?信每位教?師都愿展?示自我”?的辦學宗?旨，以“?人性化、?制度化、?規(guī)范化”?為管理模?式，注重?學生全面?發(fā)展，實?行“調(diào)動?引導、自?主探究、?合作展示?、反饋矯?正”的課?堂教學模?式，設(shè)立?以學生會?為首的八?部委自主?管理機構(gòu)?，創(chuàng)建“?英語沙龍?”“綠色?足跡”“?書法愛好?”“象棋?俱樂部”?“淑女禮?儀”等各?種社團，?促進了學?生的健康?成長。?經(jīng)過一代?代二中人?矢志不渝?的執(zhí)著追?求和堅韌?不拔的卓?越努力，?用自己的?心血和智?慧鑄就了?豐碩的辦?學成果。?今天的二?中名師薈?萃，設(shè)施?精良，理?念先進，?特色鮮明?，學風優(yōu)?良，桃李?怒放。近?年來，學?校先后榮?獲“__?__省文?明學?！?、“__?__省綠?色學?！?、“__?__省體?育傳統(tǒng)項?目學?！?、“臨汾?市德育示?范?！?、?“臨汾市?五好黨支?部”和“?臨汾市教?育技術(shù)裝?備現(xiàn)代化?學校”等?光榮稱號?。如今，?和諧的校?園有__?__力，?拼搏的師?生有活力?，翼城二?中全體師?生正以飽?滿的熱情?、向上的?精神，為?譜寫翼城?一曲新的?教育頌歌?而努力奮?斗。二?、創(chuàng)建綠?色學校的?基本理念?和工作計?劃“綠