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第4頁共4頁生兒科自?我鑒定總?結(jié)短短?的___?_個(gè)月兒?科實(shí)習(xí)即?將結(jié)束,?回想這期?間的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴,似?乎在嘗試?無味瓶里?的味道一?樣。臨床?的實(shí)習(xí)是?對(duì)理論學(xué)?習(xí)階段的?鞏固與加?強(qiáng),也是?對(duì)臨床技?能操作的?培養(yǎng)和鍛?煉。我們?倍償珍惜?這段時(shí)間?,珍惜每?一天的鍛?煉和自我?提高的機(jī)?會(huì),珍惜?與老師們?這段難得?的師徒之?情。兒?科是一個(gè)?獨(dú)特的科?室,面對(duì)?的是個(gè)個(gè)?脆弱的小?生命。這?更讓我意?識(shí)到醫(yī)生?不僅要醫(yī)?術(shù)高,更?要懂得如?何和他們?溝通。對(duì)?待患兒和?藹可親,?態(tài)度良好?,雖然有?些時(shí)候會(huì)?遇到很多?焦慮的患?兒家屬口?不擇言,?而我們醫(yī)?護(hù)人員能?做的就是?寬容。我?們可以體?會(huì)他們的?心情,孩?子生病,?誰的心里?都會(huì)著急?萬分的,?說一些傷?人的話我?們是可以?理解的。?我們能做?的就是繼?續(xù)為患者?服務(wù),力?爭(zhēng)做到最?好。每天?接觸很多?患兒和他?們親人的?時(shí)候,我?明白了人?生最大的?財(cái)富不是?金錢而是?生命和健?康,而我?們的職責(zé)?正是捍衛(wèi)?健康的生?命。在?實(shí)習(xí)期間?我遵紀(jì)守?法,遵守?醫(yī)院及兒?科室的各?項(xiàng)規(guī)章制?度,尊敬?師長(zhǎng),團(tuán)?結(jié)同學(xué),?嚴(yán)格要求?自己,努?力做到了?不遲到、?不早退、?不無故曠?工及擅自?離開工作?崗位。對(duì)?待病人和?藹可親,?態(tài)度良好?,努力將?所學(xué)理論?知識(shí)和基?本技能用?于實(shí)踐,?在此過程?中我不斷?總結(jié)學(xué)習(xí)?方法和臨?床經(jīng)驗(yàn),?盡力提高?獨(dú)立思考?、獨(dú)立解?決問題、?獨(dú)立工作?的能力,?培養(yǎng)自己?全心全意?為人民服?務(wù)的崇高?思想和良?好的職業(yè)?道德,經(jīng)?過___?_個(gè)月的?實(shí)踐我基?本掌握了?病程記錄?、會(huì)診記?錄、出院?記錄等醫(yī)?療文件的?書寫;掌?握了臨床?兒科的特?點(diǎn)及兒科?常見、多?發(fā)病人的?診治;掌?握了常見?化驗(yàn)的正?常值和臨?床意義及?和各類危?、重、急?病人的初?步處理。?今后,?我會(huì)繼續(xù)?以“熱情?、求實(shí)、?盡職”的?作風(fēng),持?著主動(dòng)求?學(xué)的學(xué)習(xí)?態(tài)度,積?極各科室?的老師學(xué)?習(xí),秉著?“健康所?系性命相?托”的信?念,孜孜?不倦地吸?收醫(yī)學(xué)知?識(shí)為日后?的學(xué)習(xí)、?工作打下?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。不斷?追求,不?斷學(xué)習(xí),?不斷創(chuàng)新?,努力發(fā)?展自我,?完善自我?,超越自?我是我崇?尚的理念?。生兒?科自我鑒?定總結(jié)(?二)回?顧在兒科?實(shí)習(xí)的這?二星期,?使我獲得?了不少見?識(shí),例如?在二組中?,為兒科?中的孩子?作霧化,?以及一組?的測(cè)肛溫?,使我學(xué)?會(huì)了如何?地去測(cè)肛?表。在兒?科的實(shí)習(xí)?是受益匪?淺的,從?理論中,?我學(xué)習(xí)到?了新生兒?黃疸的辨?別,支氣?管肺炎的?臨床表現(xiàn)?,護(hù)理診?斷及護(hù)理?措施,患?兒輕、中?、重度缺?水的劃分?等。在?兒科的實(shí)?習(xí)中,同?樣跟著老?師上了中?夜班,以?至于在中?夜班中應(yīng)?注意到的?事項(xiàng),在?新生兒中?,了解并?掌握了早?產(chǎn)兒在暖?箱中的注?意點(diǎn),新?生兒黃疸?照藍(lán)光時(shí)?需要注意?的幾方面?,以及藍(lán)?光療法的?目的,新?生兒各個(gè)?年齡階段?的劃分,?實(shí)際操作?中,學(xué)會(huì)?了如何給?新生兒喂?奶、換尿?布等等。?總之,?在兒科的?實(shí)習(xí)中,?所學(xué)的、?所做的、?所領(lǐng)悟,?都是有所?收獲的,?在此同時(shí)?,也同樣?和患兒們?建立了良?好的護(hù)患?關(guān)系,也?能很好的?配合老師?完成各項(xiàng)?任務(wù)。?生兒科自?我鑒定總?結(jié)(三)?兒科是?一個(gè)獨(dú)特?的科室,?面對(duì)的是?個(gè)個(gè)脆弱?的小生命?。這更讓?我意識(shí)到?醫(yī)生不僅?要醫(yī)術(shù)高?,更要懂?得如何和?他們溝通?。對(duì)待患?兒和藹可?親,態(tài)度?良好,雖?然有些時(shí)?候會(huì)遇到?很多焦慮?的患兒家?屬口不擇?言,而我?們醫(yī)護(hù)人?員能做的?就是寬容?。我們可?以體會(huì)他?們的心情?,孩子生?病,誰的?心里都會(huì)?著急萬分?的,說一?些傷人的?話我們是?可以理解?的。我們?能做的就?是繼續(xù)為?患者服務(wù)?,力爭(zhēng)做?到最好。?每天接觸?很多患兒?和他們親?人的時(shí)候?,我明白?了人生最?大的財(cái)富?不是金錢?而是生命?和健康,?而我們的?職責(zé)正是?捍衛(wèi)健康?的生命。?在實(shí)習(xí)?期間我遵?紀(jì)守法,?遵守醫(yī)院?及兒科室?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?尊敬師長(zhǎng)?,團(tuán)結(jié)同?學(xué),嚴(yán)格?要求自己?,努力做?到了不遲?到、不早?退、不無?故曠工及?擅自離開?工作崗位?。對(duì)待病?人和藹可?親,態(tài)度?良好,努?力將所學(xué)?理論知識(shí)?和基本技?能用于實(shí)?踐,在此?過程中我?不斷總結(jié)?學(xué)習(xí)方法?和臨床經(jīng)?驗(yàn),盡力?提高獨(dú)立?思考、獨(dú)?立解決問?題、獨(dú)立?工作的能?力,凍斷?培養(yǎng)自己?全心全意?為人民服?務(wù)的崇高?思想和良?好的職業(yè)?道德,經(jīng)?過___?_個(gè)月的?實(shí)踐我基?本掌握了?病程記錄?、會(huì)診記?錄、出院?記錄等醫(yī)?療文件的?書寫;掌?握了臨床?兒科的特?點(diǎn)及兒科?常見、多?發(fā)病人的?診治;掌?握了常見?化驗(yàn)的正?常值和臨?床意義及?和各類危?、重、急?病人的初?步處理。?今后,?我會(huì)繼續(xù)?以熱情、?求實(shí)、盡?職的作風(fēng)?,持著主?動(dòng)求學(xué)的?學(xué)習(xí)態(tài)度?,積極各?科室的老?師學(xué)習(xí),?秉著健康?所系性命?相托的信?念,孜孜?不倦地吸?收醫(yī)學(xué)知?識(shí)為日后?的學(xué)時(shí)間?過得真快?,轉(zhuǎn)眼我?即將結(jié)束?內(nèi)、外、?婦、兒四?個(gè)大科室?的實(shí)習(xí),?回顧這些?日子,是?苦是樂,?是酸是甜?,相信每?個(gè)人心中?都有一種?屬于自己?的味道,?在兒科近?一個(gè)月的?實(shí)習(xí)生活?中我受益?頗多,即?將要出科?了,卻有?好多的不?舍,對(duì)于?我們的實(shí)?習(xí),科里?的老師們?都很重視?,每周的?實(shí)習(xí)安排?也謹(jǐn)然有?序,從而?讓我們循?序漸進(jìn)的?學(xué)習(xí)與成?長(zhǎng),在此?,對(duì)各位?老師表示?衷心的感?謝!(?5)參與?女生教育?工作。參?加了???縣職業(yè)高?中女生教?育活動(dòng),?并在對(duì)高?二所有女?生進(jìn)行調(diào)?查分析的?基礎(chǔ)上主?講了《真?實(shí)面對(duì)生?活??悼h?職業(yè)高中?高二年級(jí)?女生普遍?心理困惑?及干預(yù)措?施》,影?響較好,?文章擬錄?入學(xué)?!?校興科研?德育論文?集》。?(6)創(chuàng)?辦校園主?持人隊(duì)。?作為拓展?職業(yè)高中?第二課堂?教育
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