2023年安徽省中考化學(xué)模擬試卷

2023年安徽中考化學(xué)模擬試卷

注意事項(xiàng)：

1.化學(xué)試卷共兩大題17小題，滿(mǎn)分40分?；瘜W(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。

2.試卷包括“試題卷”，和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁(yè)，“答題卷”共2頁(yè)。

3.請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無(wú)效。

一、單選題（共12題；共12分）

1.5月20日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日，下列早餐富含維生素的是（）

A.水果B.肥肉C.牛奶D.饅頭

2.黨的二十大報(bào)告提出“建設(shè)人與自然和諧共生的美麗中國(guó)”，下列做法不符合這一主

題的是

A.燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氛圍B.更多的利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清

潔能源

C.變廢為寶，回收秸稈加工為生物柴油D.雙面使用紙張，節(jié)約森林資源

3.加碘鹽中碘元素在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說(shuō)法正確

的是

A.碘是一種金屬元素B.碘原子的質(zhì)子數(shù)為53

C.碘原子在反應(yīng)中易失電子D.碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9g

4.殲-20是高態(tài)勢(shì)感知、高機(jī)動(dòng)性的隱形戰(zhàn)斗機(jī)。其中隱身材料的合成原料之一為間

苯二胺（C6H8N2）。下列說(shuō)法正確的是

A.間苯二胺是由碳、氫、氮元素組成的混合物

B.間苯二胺中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.間苯二胺是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成

D.間苯二胺中碳元素和氫元素質(zhì)量比為9：1

5.欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的氯化鈉溶液，下列操作正確的是

氯化鈉溶液

10.0%

6.勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。下列勞動(dòng)實(shí)踐項(xiàng)目與對(duì)應(yīng)的化學(xué)知識(shí)解釋不正確的是（）

選項(xiàng)勞動(dòng)實(shí)踐項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)

A用洗滌劑除去油污洗滌劑能乳化油污

B用明磯凈水明磯溶于水后生成膠狀物吸附雜質(zhì)

C用pH計(jì)測(cè)正常雨水的pH約為CO2溶于水后，溶液顯酸性

5.6

D用小蘇打（NaHCCh）治療胃酸過(guò)多NaHCO3與胃酸發(fā)生中和反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

7.學(xué)習(xí)化學(xué)需結(jié)合學(xué)科本質(zhì)去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列觀點(diǎn)正確的是（）

A.變化與守恒：氯酸鉀受熱分解后剩余固體減少，該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

B.模型與推理：向某溶液中滴加酚酸試液后出現(xiàn)紅色，說(shuō)明原溶液為堿溶液

C.宏觀與微觀：金剛石和石墨的性質(zhì)不同，原因是它們的碳原子的結(jié)構(gòu)不同

D.探究與創(chuàng)新：向2支試管中加入相同體積不同濃度H2O2溶液，再向其中1支加

入少量MnO2,該實(shí)驗(yàn)不能探究MnO2能否加快H2O2的分解

8.在碳中和領(lǐng)域我國(guó)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，中國(guó)科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下

轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯，其反應(yīng)的微觀過(guò)程如下

圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）

°氫原子

?碳原子

@氯原子

B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C.乙烯的化學(xué)式為C2H4D.反應(yīng)前后物質(zhì)總能量保持不變

9.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推理正確的是

A.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B.由不同種元素組成的純凈物是化合物，所以化合物中一定含不同種元素

C.堿性溶液能使酚酥變紅，所以能使酚獻(xiàn)變紅的一定是堿的溶液

D.溶液是均一穩(wěn)定的混合物，所以均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

10.利用物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行鑒別、除雜質(zhì)是化學(xué)常用方法，下列對(duì)物質(zhì)鑒別、除雜質(zhì)的

方法中錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容鑒別、除雜質(zhì)的方法

A鑒別02與CO2用燃燒的木條伸入瓶中，觀察現(xiàn)象

B除去。2中少量的CO2將氣體通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸

取樣，加少量稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明

C鑒別氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

該溶液沒(méi)變質(zhì)

除去NaOH溶液中含有的少量滴加碳酸鈉溶液至剛好不再產(chǎn)生沉淀，過(guò)

D

Ca（OH）2雜質(zhì)濾

A.AB.BC.CD.D

11.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一，下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確

的是

選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋

ANa、Na+化學(xué)性質(zhì)不同微粒中的質(zhì)子數(shù)不同

B金剛石的硬度大于石墨碳原子結(jié)構(gòu)不同

石油煉制得到煤油、汽油的過(guò)程屬于物理變

C分子種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化

化

D稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中含有大量的氫原子

A.AB.BC.CD.D

12.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.h匚時(shí)，甲和乙的溶解度相等

B.甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大

C.tj；時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

D.將t2匚時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至力口,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小

二、非選擇題（共5題；共28分）

13（6分）.1965年12月，考古人員尋得越王勾踐的青銅劍，該劍的含銅量約為80%-

83%、含錫量約為16%-17%,另外還有少量的鉛和鐵（資料：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，銅的熔點(diǎn)

1083D,錫的熔點(diǎn)232口）。

材料1:西漢劉安所著的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中有“曾青得鐵則化為銅”的記載（“曾青”指

的是銅的化合物），開(kāi)創(chuàng)了濕法煉銅的先驅(qū)。

材料2：我們的祖先很早就掌握了煉銅工藝，他們先將孔雀石【主要成分為

CU2（OH）2co3】加熱分解得到氧化銅和另外兩種氧化物，再用木炭作還原劑高溫加熱，

將氧化銅中的銅還原出來(lái)。

材料3：古代術(shù)士將護(hù)甘石（主要成分為ZnCCh）與赤銅礦（主要成分為CU2。）、木炭

放在煉爐中高溫灼燒，煉出金光燦燦的黃銅（銅、鋅合金），該過(guò)程稱(chēng)為“煉石成金

（1）根據(jù)資料可知，青銅的熔點(diǎn)范圍是—。

A.小于232口

B.232□和1083口之間

C.大于1083D

（2）材料1中“曾青”若為硫酸銅溶液，則它和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式

為，該反應(yīng)能夠發(fā)生的理論依據(jù)

是o

（3）某同學(xué)依據(jù)材料2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將Cu2（OH）2cCh和過(guò)量木炭粉混合均勻，隔絕

空氣高溫加熱至充分反應(yīng)，得到的固體混合物；若想得到純凈的銅，還

需要進(jìn)行的操作

為_(kāi)________________________________________________________________________

（4）材料3中的黃銅（銅、鋅合金）可廣泛應(yīng)用于機(jī)器零件、儀表、日用品等工業(yè)。

若將一定量黃銅廢屑與硝酸銀溶液混合，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到的固體存在

種情況。

14（5分）.利用海水（含NaCl、MgCh）制取NaOH溶液，用來(lái)處理含SCh的廢氣。

（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略）

（1）反應(yīng)①化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________

（2）為了檢驗(yàn)沉淀B是否沾有氯化鈣溶液和氯化鈉溶液，沉淀B需用蒸儲(chǔ)水多次

洗滌，可向最后一次洗滌液中依次加入哪兩種試劑—（填序號(hào)）；

A.稀硝酸B.碳酸鈉溶液

C.氯化鈉D.硝酸銀和硝酸混合溶液

（3）反應(yīng)②中有關(guān)電解后溶液，說(shuō)法正確的是—（填序號(hào)）。

A.溶液的pH增大

B.一定為氫氧化鈉的飽和溶液

C.溶液中的鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

（4）該流程中得到的稀鹽酸和亞硫酸鈉可發(fā)生反應(yīng)，其方程為：

該反應(yīng)的基本類(lèi)型是反應(yīng)。

NaSO3+2HCl=2NaCl+H2O+SO2T,

15（7分）.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。

ABCDE

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)①;（2）o

（2）若選擇B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）在制取二氧化碳時(shí)，某同學(xué)為了能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，可以選擇的發(fā)生

裝置是（填序號(hào)），但此裝置有一處不正確需改進(jìn)后才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?/p>

不正確是（請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋?zhuān)裝置的水面上放一層

植物油的目的是：（寫(xiě)一條即可）。

（4）下列說(shuō)法正確的是（填序號(hào)）。

A.B裝置在使用時(shí);分液漏斗下端需要液封

B.用D裝置收集O2時(shí)，可以用帶火星的小木條在導(dǎo)管a口驗(yàn)滿(mǎn)

C.實(shí)驗(yàn)室制取CO、Ch時(shí)，都可以選擇BD裝置

16（4分）.市售的“自熱米飯帶有一個(gè)發(fā)熱包，遇水后可迅速升溫至150口，保溫時(shí)間

達(dá)3小時(shí)，進(jìn)行了以下探究。

（1）【查閱資料】發(fā)熱包主要由生石灰、鐵粉、活性炭粉、食鹽等組成。

【成分探究】取出某品牌的發(fā)熱包內(nèi)的固體粉末。

小吳用磁鐵靠近粉末，發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)被磁鐵吸引，證明粉末中含有

（填物質(zhì)名稱(chēng)）。

（2）【原理探究】

小吳利用如圖裝置證明發(fā)熱包放熱主要來(lái)自生石灰與水的反應(yīng)。加水后觀察到B燒

杯中的現(xiàn)象時(shí)，證明生石灰與水的反應(yīng)是放熱反應(yīng)。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出生石灰和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：；但溫度很

快下降，說(shuō)明該反應(yīng)很快結(jié)束，不能長(zhǎng)時(shí)間保溫。

注意：若答對(duì)第（4）、（5）（6（7））小題獎(jiǎng)勵(lì)3分，化學(xué)總分不超過(guò)40分。

（4）【猜想】大家大膽猜測(cè)應(yīng)該還有其他放熱反應(yīng)存在，從而達(dá)到保溫的效果。

【查閱資料】①活性炭能加快鐵粉生銹的速率；②食鹽能加快鐵粉生銹的速率。

【實(shí)驗(yàn)】表中是2g鐵粉、5g水與不同量活性炭、食鹽均勻混合后，在10分鐘內(nèi)溫

度上升的實(shí)驗(yàn)記錄。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)活性炭/g食鹽/g溫度上升值/口

1000.1

20.2022.0

3X0.13.1

40.20.156.3

【解釋與結(jié)論】

鐵生銹的過(guò)程，實(shí)際上是鐵與空氣中的等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

（5）表中x的值為。

（6）綜合以上數(shù)據(jù)，第（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）組實(shí)驗(yàn)方案效果最好。

（7）【反思與評(píng)價(jià)】

使用生石灰作發(fā)熱包來(lái)做“自熱米飯''的優(yōu)點(diǎn)是

（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。

五'計(jì)算題

17.同學(xué)們參加一次游覽活動(dòng)，即將結(jié)束時(shí)乘坐氫燃料汽車(chē)回家。氫氣作為燃料具有

熱值高、無(wú)污染的優(yōu)點(diǎn)，但是制備成本高，儲(chǔ)存有難度。若用廢舊黃銅（Cu-Zn合

金）和100g稀硫酸為原料制備氫氣恰好反應(yīng)，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖，請(qǐng)計(jì)算：

（1）該廢舊黃銅中鋅的質(zhì)量為go

（2）實(shí)驗(yàn)中所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

答案解析部分

1.【答案】A

【解析】【解答】A、水果中富含維生素，符合題意；

B、肥肉中富含油脂，不符合題意；

C、牛奶中富含蛋白質(zhì)，不符合題意；

D、饅頭中富含淀粉，淀粉屬于糖類(lèi)，不符合題意；

故答案為：Ao

【分析】水果蔬菜富含維生素。

2.【答案】A

【解析】【解答】A.燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氛圍，會(huì)產(chǎn)生有害氣體和煙塵，造成空

氣污染，不利于環(huán)境保護(hù)，故A符合題意；

B.更多的利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源，有利于減少化石燃料的使用，有利于環(huán)境保

護(hù)，故B不符合題意；

C.變廢為寶，回收秸稈加工為生物柴油，有利于節(jié)約資源，減少污染，有利于環(huán)境保

護(hù)，故C不符合題意；

D、雙面使用紙張，節(jié)約森林資源，有利于節(jié)約資源，有利于環(huán)境保護(hù)，故D不符合

題意；

故答案為：Ao

【分析】根據(jù)保護(hù)環(huán)境的措施分析。

3.【答案】B

【解析】【解答】A.碘是市“石”字旁，不是金屬元素，故不符合題意；

B.元素周期表左上角的數(shù)字為原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故碘原子的質(zhì)子數(shù)為

53,故符合題意；

C.碘原子的最外層電子數(shù)為7,在反應(yīng)中易得到電子，故不符合題意；

D.元素周期表中漢字下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量的單位為“1”，碘

的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9,故不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表

示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)

量。

4.【答案】D

【解析】【解答】A.間苯二胺是由間苯二胺一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故不符合

題意；

B.間苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為(12x6)：(1x8)：(14x2)=18：2：7,碳元

素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故不符合題意；

C.間苯二胺是由間苯二胺分子構(gòu)成，一個(gè)間苯二胺分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和

2個(gè)氮原子構(gòu)成，故不符合題意；

D.間苯二胺中碳元素和氫元素質(zhì)量比為(12x6)：(1x8)=9：1,故符合題意。

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)純凈物的概念分析。

B、在化學(xué)式中，元素的質(zhì)量比中比值大的，其此元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大。

C、間苯二胺是由間苯二胺分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成的。

D、在化學(xué)式中，元素的質(zhì)量比等于元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比。

5.【答案】D

【解析】【解答】A.取固體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，否則會(huì)污染原試劑，故不符合題意；

B.天平稱(chēng)量藥品質(zhì)量應(yīng)左物右碼，故不符合題意；

C.量取液體時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平，故不符合題意；

D.最后貼標(biāo)簽標(biāo)注溶液的名稱(chēng)和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故符合題意；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)取固體時(shí)操作的注意事項(xiàng)分析。

B、根據(jù)天平稱(chēng)量藥品質(zhì)量應(yīng)左物右碼，選項(xiàng)不符合題意；

C、讀取量筒的示數(shù)時(shí)，如果俯視，讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏大；如果仰視，讀出的示

數(shù)比實(shí)際值偏小，因此正確的方法是視線與凹液面的最低處相平。

D、配制溶液最后貼標(biāo)簽標(biāo)注溶液的名稱(chēng)和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

6.【答案】D

【解析】【解答】A.用洗滌劑除去油污是利用洗滌劑的乳化油污原理，不符合題意；

B.明磯溶于水后生成膠狀物可吸附水中懸浮物質(zhì)使其沉降，不符合題意；

C.用pH計(jì)測(cè)正常雨水的pH約為5.6,是由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，使溶液

呈酸性，不符合題意；

D.用小蘇打(NaHCCh)治療胃酸過(guò)多，是利用碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)，碳酸氫鈉屬于

鹽，與鹽酸反應(yīng)不是中和反應(yīng)，符合題意；

故答案為：D

【分析】A、根據(jù)洗滌劑的乳化原理分析；

B、根據(jù)明磯的吸附沉降作用分析；

C、根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸分析；

D、根據(jù)中和反應(yīng)為酸和堿的反應(yīng)分析。

7.【答案】D

【解析】【解答】A.氯酸鉀受熱分解后剩余固體減少，是由于生成了氧氣，該反應(yīng)遵

守質(zhì)量守恒定律，不符合題意；

B.向某溶液中滴加酚儆試液后出現(xiàn)紅色，說(shuō)明原溶液為堿性溶液，不一定是堿溶

液，不符合題意；

C.金剛石和石墨的性質(zhì)不同，原因是它們的碳原子的排列不同，不符合題意；

D.向2支試管中加入相同體積不同濃度H2O2溶液，再向其中1支加入少量MnCh,該

實(shí)驗(yàn)因變量不唯一，不能探究MnCh能否加快H2O2的分解，符合題意；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律分析；

B、根據(jù)堿性溶液與堿的溶液的區(qū)別分析；

C、根據(jù)金剛石和石墨碳原子排列不同分析；

D、根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的變量的唯一性分析。

8.【答案】C

【解析】【解答】A.由圖示可知，8分子反應(yīng)前8個(gè)，反應(yīng)后剩余2個(gè)，即參加反應(yīng)了

6個(gè)，???反應(yīng)前2個(gè)，反應(yīng)后沒(méi)有剩余，則反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為1：3,不符合

題意；

B.該反應(yīng)有單質(zhì)參與，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，不符合題意；

C.乙烯的化學(xué)式為C2H4,符合題意；

D.反應(yīng)需加熱，反應(yīng)前后物質(zhì)能量發(fā)生改變，不符合題意；

故答案為：C

【分析】A、根據(jù)反應(yīng)圖示中反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)關(guān)系分析；

B、根據(jù)復(fù)分解是化合物間的反應(yīng)分析；

C、根據(jù)所給乙烯的分子構(gòu)成確定化學(xué)式分析；

D、根據(jù)反應(yīng)需加熱分析。

9.【答案】B

【解析】【解答】A.一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反

應(yīng)叫做置換反應(yīng)，置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，

水在通電條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，故不符合題意；

B.由不同種元素組成的純凈物是化合物，所以化合物中一定含不同種元素，故符合題

忌；

C.堿性溶液能使酚酥變紅，能使酚獻(xiàn)變紅的不一定是堿的溶液，碳酸鈉溶液也能使酚

獻(xiàn)溶液變紅但是鹽溶液，故不符合題意；

D.溶液是均一穩(wěn)定的混合物，均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液，水是均一穩(wěn)定的物質(zhì)，

但水不是溶液，故不符合題意；

故答案為：Bo

【分析】A、根據(jù)置換反應(yīng)的特點(diǎn)分析。

B、根據(jù)化合物的概念分析。

C、堿性溶液能使無(wú)色酚肽變紅，堿性溶液可能是堿溶液，也可能是鹽溶液。

D、溶液是均一穩(wěn)定的混合物

10.【答案】C

【解析】【解答】A.燃燒的木條在氧氣中燃燒更旺，在二氧化碳中會(huì)熄滅，則能鑒

別，故不符合題意；

B.二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，濃硫酸具有吸水性，能干燥氧氣，則

能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符合題意；

C.氫氧化鈉變質(zhì)會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，向碳酸鈉和氫氧化鈉的

混合溶液中加入鹽酸時(shí)，鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，待氫氧化鈉完全反

應(yīng)后，鹽酸才與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，則加入少量的稀鹽酸，不能

鑒別氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)故符合題意；

D.碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故不符?/p>

題意。

故答案為：C。

【分析】除雜的原則：1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng)；2、不

能引入新雜質(zhì)；3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。

首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可

鑒別。

11.【答案】C

【解析】【解答】A.Na、Na+化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同，故A不符合題

意；

B.金剛石的硬度大于石墨，金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，但碳原子的排列方式

不同，所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)有差異，故B不符合題意；

C.石油煉制得到煤油、汽油，原理是利用各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，進(jìn)行分離，沒(méi)有新物質(zhì)

生成，屬于物理變化，變化過(guò)程中分子種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化，故C符合題意；

D.稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性，是因?yàn)槿芤褐泻写罅康臍潆x子，故D不符合題意。

故答案為：Co

【分析】A、Na、Na，化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同。

B、根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)分析。

C、沒(méi)有新物質(zhì)生成變化，屬于物理變化。

D、根據(jù)酸的概念分析。

12.【答案】C

【解析】【解答】A.S時(shí)，甲和乙的溶解度曲線相交一點(diǎn)，說(shuō)明在該溫度下兩物質(zhì)的

溶解度相等，故A正確，不符合題意；

B.由溶解度曲線可知，甲、乙的溶解度隨溫度升高而增大，故B正確，不符合題意；

C』口時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度是30g,由飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式：

溶解度

^77^—x100%可知，乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

溶解度+100g

30e

—~~xlOO%=23.1%<30%,故C錯(cuò)誤，符合題意；

30g+100g

D.甲物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而增大，因此將t2匚時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降至有

溶質(zhì)析出，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小，故D正確，不符合題意。

故答案為：Co

【分析】溶解度曲線上的點(diǎn)有三個(gè)方面的作用：根據(jù)已知溫度查出有關(guān)物質(zhì)的溶解

度；根據(jù)物質(zhì)的溶解度查出對(duì)應(yīng)的溫度；比較相同溫度下不同物質(zhì)溶解度的大小或者

飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。

13.【答案】(1)B

(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;在金屬活動(dòng)順序中，鐵排在銅之前且硫酸銅溶于水

(3)銅和木炭；將混合物放在盛有二氧化碳的密閉容器內(nèi)，加強(qiáng)熱待容器冷卻到常溫

后打開(kāi)容器，將氣體收集后再作無(wú)害化處理

（4）三4

【解析】【解答】（1）根據(jù)“該劍的含銅量約為80%-83%、含錫量約為16%-17%,另外

還有少量的鉛和鐵（資料：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，銅的熔點(diǎn)1083口，錫的熔點(diǎn)2320”，合金的

熔點(diǎn)低于純金屬，青銅的熔點(diǎn)范圍是232口和1083之間，故答案為：B；

（2）在金屬活動(dòng)性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤?/p>

里置換出來(lái)。硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反應(yīng)能夠發(fā)生的理論依據(jù)是在金屬活動(dòng)順序中，鐵排在

銅之前且硫酸銅溶于水；

（3）根據(jù)“先將孔雀石［主要成分為CU2（OH）2co3］加熱分解得到氧化銅和另外兩種氧化

物”和氧化銅與木炭在高溫條件生成二氧化碳和銅可知，將CMOH）2co3和過(guò)量木炭粉

混合均勻，隔絕空氣高溫加熱至充分反應(yīng)，得到銅和木炭的固體混合物；碳與二氧化

碳在高溫條件下生成一氧化碳，若想得到純凈的銅，還需要進(jìn)行的操作為把混合物放

在盛有二氧化碳的密閉容器內(nèi)，加強(qiáng)熱使碳和二氧化碳充分反應(yīng)生成一氧化碳，待容

器冷卻到常溫后打開(kāi)容器，一氧化碳逸出余下的就是銅，將氣體收集后再作無(wú)害化處

理。

（4）根據(jù)“材料3中的黃銅（銅、鋅合金）”可知，黃銅是銅、鋅合金，若將一定量黃銅

廢屑與硝酸銀溶液混合，硝酸銀先與鋅反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，鋅完全反應(yīng)后再與銅反

應(yīng)生成硝酸銅和銀；充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到的固體可能是只有銀、銀和銅、銀、銅和

鋅，存在三種情況。

【分析】（1）根據(jù)合金的熔點(diǎn)低于純金屬分析。

（2）在金屬活動(dòng)性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤?/p>

里置換出來(lái)。

硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。

（3）Cu2（OH）2co3］加熱分解得到氧化銅和二氧化碳、水。

氧化銅與木炭在高溫條件生成二氧化碳和銅。

碳與二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳。

（4）硝酸銀先與鋅反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，

鋅完全反應(yīng)后再與銅反應(yīng)生成硝酸銅和銀。

14.【答案】（1）MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2+CaCl2

(2)B；D

(3)A

(4)復(fù)分解

【解析】【解答】(1)反應(yīng)①為氯化鎂與氫氧化鈣的反應(yīng)，生成氫氧化鎂和氯化鈣，

化學(xué)方程式為MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2；

(2)檢驗(yàn)沉淀B是否沾有氯化鈣溶液和氯化鈉溶液，沉淀B需用蒸儲(chǔ)水多次洗

滌，需向最后一次洗滌液中加入能與氯化鈣或氯化鈉反應(yīng)有明顯現(xiàn)象的物質(zhì)，稀硝酸

不能與氯化鈣或氯化鈉反應(yīng)，A錯(cuò)誤；碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，B正

確；氯化鈉不能和氯化鈣反應(yīng)，C錯(cuò)誤；硝酸銀與氯化鈣、氯化鈉反應(yīng)產(chǎn)生不溶于硝

酸的氯化銀溶液，D正確；

(3)反應(yīng)②中氯化鈉溶液電解后生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣，電解后溶液的pH增

大，A正確；可能為氫氧化鈉的飽和溶液，B錯(cuò)誤；溶液中的鈉元素的質(zhì)量不變，

但因產(chǎn)生氣體溶液質(zhì)量減小，則鈉元素分?jǐn)?shù)增大，C錯(cuò)誤；

(4)由反應(yīng)方程式可知，該反應(yīng)類(lèi)似于碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)。

【分析】(1)根據(jù)氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣分析；

(2)根據(jù)氯化鈉和氯化鈣的化學(xué)性質(zhì)分析；

(3)根據(jù)氫氧化鈉溶液呈堿性及質(zhì)量守恒定律分析；

(4)根據(jù)鹽和酸的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)分析。

15?【答案】(1)酒精燈；分液漏斗

MnO2

(2)2H2O2—^2H2O+O2T

(3)C；Fe+2HCl=FeCl2+H2T；防止二氧化碳溶解

(4)B；C

【解析】【解答】(1)由圖可知，儀器①為酒精燈，儀器②為分液漏斗。

(2)B裝置為固液常溫裝置，適用于過(guò)氧化氫制取氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化鎬催化作

MnO?

用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2。2^^2凡。+。2T。

(3)C裝置中，將固體放在多孔隔板上，關(guān)閉彈簧夾，產(chǎn)生的氣體無(wú)法排出，則裝置

中的壓強(qiáng)增大，液體