人教版二年級數(shù)學(xué)上冊 （乘法的初步認(rèn)識）表內(nèi)乘法教學(xué)課件(第1課時)

乘法的初步認(rèn)識義務(wù)教育人教版二年級上冊表內(nèi)乘法（一）4

第1課時看一看，說一說。復(fù)習(xí)導(dǎo)入（2）一共有多少個杯子？列式：6＋6＋6＋6＝246666（

）個64（3）跳舞的小朋友共有多少人？列式：2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝1422（）個（）72222222＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝14算式太長！這種加數(shù)相同的加法，還有沒有其他表示方法？還可以用乘法表示。乘法算式：2×7＝14

或：7×2＝14乘號用乘法算式表示真簡便！2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝14讀作：2乘7等于14。讀作：7乘2等于14。加法算式中沒有7，乘法算式中的7是什么意思？2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝142×7＝147個相同的加數(shù)2相同加數(shù)相同加數(shù)的個數(shù)你能把3＋3＋3＋3＋3＝15，6＋6＋6＋6＝24寫成乘法算式嗎？3＋3＋3＋3＋3＝5個33×5＝

15或：5×3＝

156＋6＋6＋6＝4個66×4＝

24或：4×6＝

241524你能讀一讀上面這些乘法算式嗎？1.先用擺一擺，再填寫加法算式。(教材P48做一做T1)4個2＋

＋

＋

＝222283＋3＋3＋3＋3＝153個45個3＋

＋

＝44412(教材P48做一做T2)（）個（）844＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝324×8＝328×4＝32加法算式：___________________________乘法算式：_________或_________2.1.先按要求畫，再寫算式。（1）每組畫2個，畫3組。加法算式：乘法算式：

或2＋2＋2＝62×3＝63×2＝6(教材P49T2)鞏固運(yùn)用（2）每組畫4個，畫5組。4＋4＋4＋4＋4＝204×5＝205×4＝201.先按要求畫，再寫算式。加法算式：乘法算式：

或(教材P49T2)2.讀一讀。4×56×35×22×45×63×36×44乘56乘35乘22乘45乘63乘36乘4(教材P49T4)課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？求幾個相同加數(shù)的和，用乘法計(jì)算比較簡便。義務(wù)教育人教版二年級上冊表內(nèi)乘法（一）4乘法的初步認(rèn)識

第2課時復(fù)習(xí)導(dǎo)入3＋3＋3＋3＝123×4＝12或

4×3＝12加法算式：________________看圖寫算式。5＋5＋5＋5＋5＋5＝30你能把這兩道加法算式寫成乘法算式嗎？4個36個55×6＝30或

6×5＝30加法算式：

探究新知5＋5＋5＝155×3＝153×5＝15一共有多少個氣球？2555你能說說每個算式的含義嗎？3個5相加的和3個5相加的和5×3＝153×5＝15…乘數(shù)…乘數(shù)…積555乘法算式各部分的名稱是什么呢？2＋2＋2＋2＝8說出算式中各部分的名稱。2×4＝8…加數(shù)…和…乘數(shù)…乘數(shù)…積為什么同樣是8，有的就是和，有的就是積？(教材P48做一做T3)7＋7＋7＋7＋7××或15＋15＋15××或75把下面的加法算式改寫成乘法算式。57153315(教材P50T6)鞏固運(yùn)用1.（1）3個8相加，和是（）。（2）一個乘數(shù)是8，另一個乘數(shù)是3，積是（）。24248＋8＋8＝248×3＝24(教材P50T10)2.下面哪些算式可以直接改寫成乘法算式？請寫出來。3＋3＋3＋25＋5＋5＋5＋58＋8＋2＋53＋2＋1＋34＋4＋4－35×52×4（