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文檔簡介

2024推廣普通話周活動方案范文推廣一般話周活動方案1

一、指導思想

全面貫徹黨的各項方針政策,全面落實國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升全民語言力量,弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動學校文化建設邁上新臺階。

二、活動主題

依法推廣一般話,全面建成小康社會

三、活動內容

(一)加強組織領導,落實推普活動

組長:蘇志強校長

副組長:李生轄副校長、歐陽彩云副校長

組員:各班班主任

(二)營造推普氛圍,提高推普意識

借國務院發(fā)布推普60周年,在推普周期間,利用學校門口LED屏播放推普宣揚標語,并利用校內網、班班通、板報、廣播樂觀開展宣揚活動,利用課間操時間做進行推普周宣揚的專題倡議,營造深厚的推普氛圍。

(三)開展推普活動,提高推普實效

1、將推廣一般話宣揚周納入學校訓練教學之中,開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求老師授課用一般話、板書用規(guī)范字,并引導同學在校內中說一般話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

2、在學校大門、教學樓處張貼以宣揚推廣一般話為主題的標語、圖片,利用電子屏顯示“說一般話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好一般話,溝通你我他;使用規(guī)范字,便利千萬家”等宣揚標語,形成推廣一般話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

3、利用周一(9月12日)升旗儀式,進行推廣一般話的國旗下講話;利用班級微信群向全體家長發(fā)出倡議,要求家長參加到此次推普周活動中來;開展一次以“寫好規(guī)范字,講好一般話”為主題的主題班會,讓同學更深刻的明白推廣一般話的意義(每個年段上交一份相關班會教案);以“依法推廣一般話,全面建成小康社會”為主題,出一期黑板報。

4、組織一次推普社會宣揚活動。開展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當老師“活動,發(fā)動同學運用在學校所學的學問訂正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)一個同學帶動一個家庭。

5、開展“啄木鳥行動”(四班級)

①組織同學走出校門,參與社會用字”啄木鳥行動”。

②在班級內開展“共享會”。各小組對所收集的錯別字進行分析整理,查找造成使用錯誤的病因;總結出預防常見錯別字的方法,可用順口溜或兒歌等形式,也可整理出易錯字的表格。

推廣一般話周活動方案2

一、指導思想

為了更好地推廣一般話,讓一般話真正成為我們的校內語言,依據《國家通用語言文字法》,仔細貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,結合我校實際狀況,緊緊圍繞“依法推廣一般話,提升國家軟實力”這一主題,仔細落實,強化措施,組織師生連續(xù)仔細學習、深化宣揚《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎上,樂觀開展形式多樣的一般話實踐活動,大力宣揚國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

二、活動主題

“依法推廣一般話,提升國家軟實力”

三、活動時間

20xx年9月14日至20日

四、內容要求

“推普活動”的各項活動應圍繞主題,呈現(xiàn)我校師生樂觀使用一般話;呈現(xiàn)我校同學喜愛祖國、努力學習、樂觀向上的青春風采;形式上要突顯校內特色,符合同學特點。

五、活動詳細支配

組織開展“依法推廣一般話”為主題的班級朗誦競賽和校主題海報評比活動。

1、承辦班級:七班級班級朗誦競賽;八班級校主題海報評比活動

2、競賽形式:

朗誦競賽:各班班主任組織競賽。

校主題海報評比活動:各班選出2份作品在校內內展現(xiàn)。

3、時間支配:9月14——20日

六、活動目的

1、在語文教研組的牽引下將推廣一般話作為教研組的常規(guī)要求,促進同學一般話水平的提高

2、通過主題海報的展現(xiàn),營造運用和樂觀推廣一般話的氛圍,讓全體師生參加其中。

3、通過活動的開展,讓全體師生更好了解中國漢語言文化的博大精深,從而更好的喜愛自己的祖國。

推廣一般話周活動方案3

一、指導思想

推廣一般話、推行規(guī)范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月12日至17日是第24屆全國推廣一般話宣揚周。為進一步增加全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣一般話參加意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的樂觀作用,構建和諧校內,營造良好的語言文字環(huán)境,培育同學喜愛祖國的思想,我們將依據市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣揚周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結合我校實際切實開展推普周活動。

二、活動時間:

20xx年9月13日—20xx年9月19日

三、活動口號:

講好一般話寫好規(guī)范字

四、活動內容:

(一)加強組織領導,落實推普活動

成立推普周活動領導小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

(二)營造推普氛圍,提高推普意識

在推普周期間,充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站、宣揚欄的宣揚作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣揚主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣揚的`專題國旗下講話,做好推普周宣揚和動員。

(三)開展推普活動,提高推普實效

1、進行國旗下講話:利用升旗儀式,由同學會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說一般話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全??倓訂T,向全校師生宣揚推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,樂觀行動起來。開展相關學問問答活動。

2、開展一班級新生一般話培訓:由一班級各班語文老師在班級內對同學進行校內常用一般話培訓,如問候語、文明用語等,形式為老師示范、同學練習、同學互動、師生表演。激發(fā)孩子說一般話的愛好,也教給孩子常用的一般話。

3、進行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集

以各班為單位,推選作品1——3副,參與學校的評比,學校推選優(yōu)秀作品參與區(qū)級評比。

4、進行美文誦讀會。

在推普周期間,進行經典誦讀競賽:各班在班級誦讀競賽的基礎上,推選一名同學參與校級朗誦競賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,每天兩個班級進行競賽。樂觀推選優(yōu)秀作品,參與區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中學校師生朗誦競賽,爭取在區(qū)級競賽中取得好成果。

5、開展“大手拉小手,同講一般話”。

推普進家庭活動,在全校三至六班級同學中開展一般話進家庭活動。每個同學在家里教父母說一般話,與父母共同體會說一般話、寫規(guī)范字的意義。

6、“板報、主題班會”齊亮相

全校每班辦一期“說一般話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣揚活動。二—六班級進行一次“說一般話,寫規(guī)范字”為主題的班會。

五、活動要求

1、各班樂觀開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交教育處以便存檔。

2、附表格(班會、班級美文誦讀會、一般話培訓會)

推廣一般話周活動方案4

一、指導思想

為了全面、深化宣揚國家語言文字法規(guī)政策,促進推廣一般話和語言文字規(guī)范化工作不斷深化,營造與和諧社會相適應的和諧語言生活,扎實提高師生說一般話,用規(guī)范字的意識與力量,以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和進展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)年》為指南,以市縣語委第十七屆推普周文件精神為指導,結合我校實際,制定本方案。

二、活動時間

20xx年9月11———9月21日

三、活動主題

推廣一般話,圓夢你我他。

四、活動目的

通過本次推普周活動,進一步深厚校內講一般話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好一般話、寫好規(guī)范字”的校內用語用字良好習慣,為促進我校文化建設,提升文化軟實力,構建和諧校內、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內容及支配

(一)組織領導,落實管理。

由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣揚發(fā)動、方案支配、監(jiān)督實施、檢查評估。

(二)宣揚動員,營造氛圍。

在學校大門、教學樓處張貼以宣揚推廣一般話為主題的標語和宣揚畫,懸掛“推廣普及一般話,圓夢你我他”、“說一般話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣揚橫幅,形成推廣一般話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)利用傳媒宣揚。

1、一次國旗下講話。

各校利用周一升國旗活動,做推廣一般話的宣揚,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

2、一個主題班會。

各班在9月12日開一次“說一般話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題班會。

3、一次主題黑板報評比。

各班級以“推廣一般話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報,全校進行集中評比。

4、一次手抄報評比。

在四至六班級開展“我是小小推普員”為內容的同學手抄報評比,全校將評出一二三等獎若干。

5、開展學法系列活動。

利用網絡,在師生、家長中開展學習《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)章》等語言文字法律法規(guī)學習活動,增長學問,規(guī)范運用。

6、進行規(guī)范漢字書寫競賽、作業(yè)展評。

組織一至六班級同學開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級評比。

(四)做好其他系列活動。

1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

各班發(fā)動同學,小組或同桌互查課內外作業(yè),清查標點、數字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)覺有不規(guī)范的字準時向有關部門指出。

2、開展“小手拉大手”活動。

發(fā)動同學運用在學校所學的學問訂正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個同學帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

3、連續(xù)開展“經典誦讀”競賽。

連續(xù)開展我校經典誦讀的系列活動。推廣一般話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參加意識,推動我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

六、推廣一般話宣揚周宣揚口號

1、樹立語言規(guī)范意識,構建和諧校內環(huán)境。

2、樂觀普及民族共同語,增加中華民族分散力。

3、說一般話,迎四方來賓;用規(guī)范字,顯華夏文明。

4、人人學講一般話,個個爭當文明人。

5、溝通——從一般話開頭。

6、說一般話,用規(guī)范字,展現(xiàn)師生風采。

7、說一般話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。

8、一般話是校內語言。

9、一般話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。

10、一般話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和溝通工具

推廣一般話周活動方案5

一、指導思想:

以堅決“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言力量,傳承進展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導目標,組織第24屆推普周活動。樂觀促進推廣一般話在全社會的推廣普及進程,為構建校內文化建設營造良好的語言環(huán)境。

二、活動時間:

20xx年9月10日至16日

三、活動主題:

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

四、活動內容:

1、利用集會時間,進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。組織同學朗讀詩歌、課文。介紹推廣一般話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動支配。

2、開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎的演講競賽,每班級的獲獎者在紅領巾廣播中展現(xiàn)。

3、開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣一般話宣揚周納入學校訓練教學之中,要求老師授課用一般話、板書用規(guī)范字,并引導同學在校內中說一般話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

4、進行一次全班同學寫規(guī)范字的寫字競賽,每組評比了書寫最美麗的寫字作品并且以板報等形式進行展現(xiàn)。

5、辦一期推普板報或手抄報;進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設計競賽,學校進行專項評比,激發(fā)了同學學習和講好一般話的樂觀性。

6、組織至少一次推普社會宣揚活動。

開展“我給父母當老師”活動,發(fā)動同學運用在學校所學的學問訂正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個同學帶動一個家庭,推普兩級跳。

開展“啄木鳥進社區(qū)”的小隊活動,訂正社區(qū)里存在的標識宣揚中不正確

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