江西省吉安市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末語(yǔ)文試題2

吉安市高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題2023.6（測(cè)試時(shí)間：150分鐘卷面總分：150分）注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)。選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)、用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：似乎在一夜之間，周?chē)簧倥笥讯荚谟懻撘豢蠲麨镃hatGPT的人工智能聊天程序。人工智能聊天程序并不新鮮。比如，不少網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用的人工智能客服。不過(guò)，很多人工智能客服帶給人的感受實(shí)在一言難盡，機(jī)械重復(fù)的話術(shù)“禮貌”而毫無(wú)信息增量的反饋等，都讓人“想摔”。ChatGPT誕生及其給人留下的“驚艷”印象，未必是因?yàn)樗褂昧硕嗑哂型黄菩缘募夹g(shù)，而是它搜集了更多的素材，因此能夠更加“聰明”地回答用戶(hù)的提問(wèn)。對(duì)此，一些行業(yè)的從業(yè)者不乏“本領(lǐng)焦慮”。有人讓ChatGPT寫(xiě)一篇時(shí)評(píng)，它洋洋灑灑寫(xiě)了幾百字用戶(hù)評(píng)價(jià)稱(chēng)“雖然不算特別出彩，但也中規(guī)中矩”。有自媒體運(yùn)營(yíng)者試圖讓ChatGPT分析某國(guó)產(chǎn)車(chē)品牌能否打敗國(guó)外競(jìng)品，結(jié)果程序輸出了一篇有觀點(diǎn)和簡(jiǎn)要論述的分析短文。對(duì)于一些大學(xué)課程的作業(yè)，ChatGPT也能“應(yīng)對(duì)自如”。它的出現(xiàn)讓人不得不承認(rèn)：人工智能不僅能夠回答“客觀題”，還可以有模有樣地回答一些“主觀題”了。但是，大可不必就此認(rèn)定ChatGPT是某些行業(yè)的“終結(jié)者”。目前，機(jī)器對(duì)于各類(lèi)問(wèn)題的理解，并非真正的“理解”，而是基于海量素材的整理歸納。例如，有人用杜撰的學(xué)術(shù)概念“鏡像等離子規(guī)范場(chǎng)”提問(wèn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)人工智能不懂裝懂地賣(mài)弄“學(xué)識(shí)”。而在回答一些社會(huì)問(wèn)題時(shí)，盡管人工智能輸出了看似結(jié)構(gòu)完整的文章，但不少答案依然“驢唇不對(duì)馬嘴”，或者充滿了“正確而無(wú)用的廢話”。對(duì)于重復(fù)性的、記憶性的問(wèn)題，人工智能確實(shí)越來(lái)越得心應(yīng)手了。大學(xué)生之所以很快“愛(ài)上”這款程序，是因?yàn)榇髮W(xué)里不少作業(yè)并不真正考查學(xué)生的創(chuàng)新能力，只要重復(fù)教科書(shū)中的現(xiàn)成理論，再加上一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)上能搜到的案例即可。人工智能看似“聰明”，實(shí)則只是無(wú)意識(shí)的表現(xiàn)。比如，比起創(chuàng)作一篇小說(shuō)或?qū)懸黄瓌?chuàng)散文，人工智能更容易成為一個(gè)“詩(shī)人”，這是因?yàn)樵?shī)歌在形式上更加抽象，也更客易通過(guò)組合不同詞語(yǔ)實(shí)現(xiàn)模仿；還有人喜歡用人工智能作畫(huà)，敲幾個(gè)關(guān)鍵詞，就能輸出一幅基本功扎實(shí)的畫(huà)作，但實(shí)話說(shuō)，這些畫(huà)充其量只是替代了某些“藝術(shù)工廠”的流水線式生產(chǎn)。當(dāng)然，這并不意味著人工智能對(duì)創(chuàng)造性工作來(lái)說(shuō)一無(wú)是處。人工智能學(xué)者王詠剛就認(rèn)為：“無(wú)論是AI對(duì)話、AI寫(xiě)文章還是AI作畫(huà)，大規(guī)模預(yù)訓(xùn)練模型固有的非確定性、發(fā)散性、天馬行空的特點(diǎn)，恰好可以成為激發(fā)人類(lèi)靈感的好幫手”人的靈感并非從天而降的，很多時(shí)候正是“站在巨人的肩膀上”，而人工智能背后的龐大數(shù)據(jù)庫(kù)，可以扮演“巨人”角色，讓創(chuàng)造者站得更高、看得更遠(yuǎn)。隨著素材的積累，比ChatGPT更“聰明”、更“全能”的聊天程序、一定會(huì)在不久的將來(lái)誕生。對(duì)此，人們與其焦慮“機(jī)器取代人工”，不如敞開(kāi)胸懷，歡迎技術(shù)進(jìn)步給工作與生活帶來(lái)的改變。指揮機(jī)器的是人，不是機(jī)器本身，而要讓機(jī)器的“大腦”更好地服務(wù)于人，也離不開(kāi)人的主觀感受與創(chuàng)新創(chuàng)造。人類(lèi)騰出更多精力，聚焦于思想與觀念的創(chuàng)新、又有機(jī)器當(dāng)好“秘書(shū)”，在科學(xué)與文化領(lǐng)域一定會(huì)取得更深遠(yuǎn)的突破。（摘編自王鐘《看似無(wú)所不能，ChatGPT會(huì)不會(huì)成為行業(yè)“終結(jié)者”《中國(guó)青年報(bào)》2023年2月6日）材料二：連日來(lái)，被譽(yù)為“史上最強(qiáng)聊天機(jī)器人”的ChatGPT引發(fā)熱議，面對(duì)人工智能的快速發(fā)展，一些傳統(tǒng)職業(yè)或被取代莘莘學(xué)子需要什么樣的學(xué)習(xí)能力，才能在不久的將來(lái)找到施展才華的工作？判斷力：識(shí)別真?zhèn)巍?zhuān)業(yè)決策目前來(lái)看，作為一個(gè)人工智能軟件，ChatGPT被投喂了海量數(shù)據(jù)，知識(shí)庫(kù)非常龐大，但是其準(zhǔn)確度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。它可以非?？焖俚亟o出信息，同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》的作者是石頭這樣的低級(jí)錯(cuò)誤，評(píng)價(jià)文學(xué)作品也不過(guò)是一些假大空的套話。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上本就充斥海量魚(yú)龍混雜的信息、甚至因?yàn)樗惴ǖ木壒?，一些虛假信息還可能被優(yōu)先推薦。不可否認(rèn)，人工智能軟件加快了人們尋找信息的速度，但識(shí)別信息真?zhèn)蔚呐袛嗔ψ兊酶又匾?。答案的出處是什么？有沒(méi)有權(quán)威的研究支持？有沒(méi)有其他說(shuō)法？人們需要通過(guò)對(duì)不同信息源交叉比對(duì)，分析判斷出人工智能軟件給出的答案是不是正確。而這種判斷力恰恰來(lái)自正規(guī)、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和搜索技巧。一切軟件和人工智能都是輔助工具，最終作決定的還是人。比如說(shuō)，醫(yī)生可以借助人工智能診斷一些特定類(lèi)型的癌癥，但是下診斷的還得是醫(yī)生。工具無(wú)論多么發(fā)達(dá)，都依賴(lài)于操作的人。情感力：不可被取代的需求有人嘗試用ChatGPT寫(xiě)一篇小學(xué)生作文，并混在真正的小學(xué)生優(yōu)秀作文中，結(jié)果絕大多數(shù)人還是能一眼識(shí)別出軟件作文和真人作文。因?yàn)檐浖?xiě)的文章看起來(lái)邏輯清楚、文筆流暢，但缺乏想象力和獨(dú)特的情感體察。讓軟件寫(xiě)一首詩(shī)歌，也只不過(guò)是利用數(shù)據(jù)庫(kù)生成的一些詞語(yǔ)拼湊的所謂“詩(shī)歌”。軟件在聊天時(shí)，也缺乏幽默感，聽(tīng)不懂雙關(guān)語(yǔ)、諧音梗、笑話等，凡是“抖機(jī)靈”、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類(lèi)的問(wèn)題，軟件都接不上來(lái)，只是按照套路化的方式在回答，甚至同一個(gè)問(wèn)題多問(wèn)幾次的答案都不一樣。目前來(lái)看，這個(gè)聊天軟件只是帶有一點(diǎn)人格色彩的搜索引擎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能創(chuàng)作出具有強(qiáng)烈情感的獨(dú)特文學(xué)作品。創(chuàng)造力：深刻的思想表達(dá)彌足珍貴人類(lèi)有別于機(jī)器，就在于人類(lèi)獨(dú)有的心智結(jié)構(gòu)、有價(jià)值觀、有情感、有獨(dú)立的思考能力。創(chuàng)新工場(chǎng)的創(chuàng)始人李開(kāi)復(fù)撰文談到，10種最容易被人工智能技術(shù)所取代的工作，排名第一的就是銷(xiāo)售。但銷(xiāo)售和客服大概率不會(huì)消失，未來(lái)需要的是更深度的支持、面對(duì)面的服務(wù)和共情能力。同樣，人工智能可以生成財(cái)經(jīng)和體育類(lèi)消息，但不能代替記者進(jìn)行深入采訪，寫(xiě)就深度報(bào)道。簡(jiǎn)單的匯編信息、重復(fù)的工作，不可避免會(huì)被人工智能取代，人不可能跟人工智能比拼記憶和手速，需要的是提高認(rèn)知能力、選擇能力，開(kāi)發(fā)要個(gè)人的、情感的、思想性的表達(dá)。每一次技術(shù)進(jìn)步都會(huì)解放人類(lèi)的生產(chǎn)力、就像蒸汽織布機(jī)解放了紡織女工的雙手、汽車(chē)代替了馬車(chē)，人工智能可以把我們從一些簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng)中解放出來(lái)，但它不能代替人們?nèi)ニ伎?、去感受、去?ài)、去創(chuàng)造，未來(lái)，人與人的情感鏈接、深刻的思想，創(chuàng)造性的能力將更為珍貴。（摘編自李崢嶸《做一個(gè)不被人工智能取代的人》《科普時(shí)報(bào)》2023年2月18日）1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.ChatGPT使用突破性技術(shù)。很快就火爆起來(lái)，引起了一些行業(yè)的從業(yè)者的“本領(lǐng)焦慮”。B.ChatGPT深受大學(xué)生的喜愛(ài)，是因?yàn)樗軇?chuàng)造性地解決大學(xué)生學(xué)習(xí)中的各種理論問(wèn)題。C.ChatGPT作為人工智能軟件，雖然知識(shí)庫(kù)龐大，可以快速給出信息，但準(zhǔn)確度存在問(wèn)題。D.ChatGPT寫(xiě)的文章邏輯性強(qiáng)、文筆流暢。但絕大多數(shù)人能很快甄別出是否為小學(xué)生寫(xiě)作。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.人工智能看似“聰明”、其實(shí)是無(wú)意識(shí)的表現(xiàn)，它只能替代流水線式生產(chǎn)，無(wú)助于開(kāi)展創(chuàng)造性工作。B.ChatGPT的快速發(fā)展將給大學(xué)生的學(xué)習(xí)和未來(lái)尋找工作產(chǎn)生一定程度的影響，大學(xué)生應(yīng)未雨綢繆。C.人工智能取代簡(jiǎn)單的、重復(fù)性的工作將成為必然的趨勢(shì)，我們不必憂慮，應(yīng)該積極擁抱這種技術(shù)。D.兩則材料都是圍繞ChatGPT這一新生事物展開(kāi)論述的，并且都認(rèn)為人工智能還有不足和巨大潛力。3.下列選項(xiàng)表述的活動(dòng)中，不能被人工智能技術(shù)取代的一項(xiàng)是（）A.為公民提供法律咨詢(xún)服務(wù) B.文字錄入和數(shù)據(jù)處理C.會(huì)計(jì)的財(cái)務(wù)報(bào)表分析 D.嬰幼兒的護(hù)理和教育4.兩則材料主要運(yùn)用了哪兩種相同的論證方法？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要說(shuō)明。5.兩則材料都圍繞人工智能技術(shù)展開(kāi)論述，但立論的側(cè)重點(diǎn)有所不同，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概述。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。走出以后孫犁南郝村雖然說(shuō)不上什么山光湖色，有出奇的風(fēng)景可看，卻是大平原田園本色。圍村一條堤，堤外接連不斷已經(jīng)收割起莊稼的田畝，楊柳樹(shù)也很多。村西有一條大河繞過(guò)，隔河望去，又是一圍村莊，一片田畝葦坑麻地。倘在夏秋兩季，也一定有些風(fēng)光景致。正是冬天，快要過(guò)舊歷年了，我在這村子住下。房東老伴兩個(gè)，待我很好。房東只有個(gè)女兒，今年十八歲。從小嬌慣，抗戰(zhàn)以來(lái)，更當(dāng)男孩子看待，說(shuō)一不二。我們不久就熟起來(lái)。她交游很廣，認(rèn)識(shí)許多女孩子，不但本村，外村也有許多姐妹。同時(shí)，她的好處也很多。為人慷慨，對(duì)抗日工作熱心，敢出頭，所以也著實(shí)令人贊佩。不久，她一定要去升學(xué)，我寫(xiě)了一封信，介紹她到抗屬中學(xué)附設(shè)的衛(wèi)生訓(xùn)練班去試試，卻錄取了。回來(lái)，和她母親說(shuō)了沒(méi)三句話，就跑到街上去，找她的伙伴們?nèi)チ?。到夜晚回?lái)，帶來(lái)一個(gè)同她年歲差不多，比起她那細(xì)長(zhǎng)個(gè)子，算個(gè)中等身材，比起她那尖長(zhǎng)臉，算是圓臉，細(xì)眉大眼的女孩子來(lái)。說(shuō)是她一個(gè)干妹妹，也要去升學(xué)，叫我寫(xiě)介紹信。那個(gè)新來(lái)的叫王振中，自己說(shuō)17歲，家里愿意叫她出去。這個(gè)女孩子說(shuō)話聲音低，但聽(tīng)來(lái)很清楚響亮，老是微笑著，還有些害羞。說(shuō)話和房東姑娘不同，很少流行的新名詞，但是道理說(shuō)得也很明白，叫人相信；只是在說(shuō)話中間，有時(shí)神氣一萎，那由勇氣和熱情激起的臉上的紅光便晦暗下朱，透出一股陰暗；兩個(gè)眉尖的外梢，也不斷簌簌跳躍，眼睛對(duì)人有無(wú)限的信賴(lài)。她說(shuō)起話來(lái)就要離開(kāi)這個(gè)家，她把要說(shuō)的說(shuō)完，就要走；我也隨便答應(yīng)，明天再說(shuō)，可以寫(xiě)個(gè)信去考考。女房東是沒(méi)事，也要一天找我談上一個(gè)甚至兩個(gè)鐘頭的。這回，王振中走了。她就過(guò)來(lái)，和我講說(shuō)了王振中的家：王振中是這村北頭趕大車(chē)王六兒的女孩子，也是獨(dú)生女，家里雖然窮，但也因?yàn)檫@孩子從小就仁義懂事，爹娘也嬌養(yǎng)慣了的。前幾年王六兒死在保定城了，她是從小許給本村在北平開(kāi)店發(fā)家的黃清晨的兒子了，但那婆家并不叫這女孩子應(yīng)心滿意，公公在村里名聲最不好，沒(méi)人愿意招惹，有名的頑固分子。果然第二天太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，王振中就來(lái)了。換了一身黑棉襖棉褲，襖很長(zhǎng)大可體，褲腳很瘦，頭發(fā)修剪得更短了，脖里圍一條新毛巾，按著冀中區(qū)流行的青年婦女打扮起來(lái)，挾了一個(gè)包裹。我說(shuō)：“信可以寫(xiě)，上學(xué)是好事，可是你和你婆家說(shuō)好了沒(méi)有？”她紅著臉說(shuō)：“這是我情甘樂(lè)意，誰(shuí)也管不了我。我和他們講好了。你看我才從婆家出來(lái)，這鞋還是在那里拿的呢。”我終于寫(xiě)了封簡(jiǎn)單的信，叫她去試試。臨走，我說(shuō)用不著帶包裹，這是去考啊，不一定能錄取。但她沒(méi)答話，便催著房東的女兒走了，從門(mén)前堤上跳過(guò)去，走得非?？?。這樣，我在南郝村過(guò)了舊年。正月間，冀中各地非常熱鬧，抗屬中學(xué)駐的村子里，有五千個(gè)中學(xué)生參加大檢閱。早晨，在會(huì)場(chǎng)上，我看見(jiàn)王振中穿了黑色棉軍裝，外罩一件長(zhǎng)大的棉背心，背包、掛包、小碗、防毒口罩，一色齊全，和那些小同學(xué)一樣站在隊(duì)里。她的臉更紅、更圓，已經(jīng)洗去了那層愁?lèi)灥年幇?；兩個(gè)眉梢也不再那樣神經(jīng)質(zhì)地跳動(dòng)，兩片嘴唇卻微微張開(kāi)，露著雪白的牙齒，睜著大眼望著臺(tái)上講話的程子華同志的臉，那信賴(lài)更深了。那個(gè)村莊，正在滹沱河和沙河之間。村邊便是一片沙灘，上面一排高大的白楊樹(shù)。一天早晨我正在楊樹(shù)林里和一個(gè)老鄉(xiāng)談這一帶的白菜和紅薯的產(chǎn)量，王振中穿了護(hù)士的白布罩單和翻卷的白布單帽走過(guò)，手里還托了一個(gè)藥瓶?？匆?jiàn)我，大遠(yuǎn)跑來(lái)，敬了禮，問(wèn)過(guò)我怎樣到這里來(lái)，我的女房東身體好不好，小羊羔長(zhǎng)大了沒(méi)有，才微笑著聽(tīng)我對(duì)她的問(wèn)話：“聽(tīng)說(shuō)你婆家從北平把你……叫回來(lái)，像有什么打算，來(lái)找過(guò)你嗎？”“找過(guò)?！彼旨t了臉，但隨著就平靜流利地談下去，“他們一家人全來(lái)了，男兵女將，直找到隊(duì)長(zhǎng)跟前去，要我回去。起先隊(duì)長(zhǎng)還要我回去看看，等我把事情說(shuō)明白，說(shuō)回去了就不會(huì)再有王振中了，隊(duì)長(zhǎng)才說(shuō)你自己解決吧。可不是我自己解決，我已經(jīng)向縣政府告了狀，解除婚約。這就一干二凈，再說(shuō)我也還不到結(jié)婚年齡……”臨走時(shí)，她說(shuō)今天是看護(hù)實(shí)習(xí)，剛給一個(gè)傷員上了藥。我問(wèn)她那是什么藥，她用德文告訴我那藥的名字。（選自《中國(guó)現(xiàn)代名家名著珍藏本·詩(shī)意小說(shuō)》有刪改）6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.“眼睛對(duì)人有無(wú)限的信賴(lài)”“那信賴(lài)更深了”這兩處眼神，表現(xiàn)了王振中的純潔善良和信念堅(jiān)定。B.“村邊便是一片沙灘，上面一排高大的白楊樹(shù)”這一景象，描寫(xiě)了冀中大地的環(huán)境特點(diǎn)與蓬天勃生機(jī)C.小說(shuō)描寫(xiě)的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，具有濃厚的血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)場(chǎng)氣氛，讓人感受到軍民蓬勃向上的抗日熱情。D.小說(shuō)以“走出以后”為題，展示了青年人在接受新思想后的改變與成長(zhǎng)，體現(xiàn)了軍民的魚(yú)水情誼。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的項(xiàng)是（）A.開(kāi)頭對(duì)田園風(fēng)光的描寫(xiě)，交代了故事環(huán)境，烘托了優(yōu)美的風(fēng)土人情，又提供了主人公成長(zhǎng)的背景。B.第二段寫(xiě)房東女兒是為了引出小說(shuō)的主人公，也從側(cè)面反映了根據(jù)地的人民思想開(kāi)放、積極抗日。C.小說(shuō)運(yùn)用白描手法介紹王振中學(xué)生裝束，照應(yīng)了前文去考學(xué)的情節(jié)，使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。D.小說(shuō)語(yǔ)言清新樸素，無(wú)論是對(duì)話還是敘述、描寫(xiě)，都善于運(yùn)用逼真的筆觸來(lái)表現(xiàn)生活的詩(shī)意。8.小說(shuō)采用第一人稱(chēng)的敘述視角有何表達(dá)效果？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。9.文章結(jié)尾部分寫(xiě)王振中用法律手段解除婚約，這一情節(jié)在文中有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。六國(guó)論蘇軾春秋之末，至于戰(zhàn)國(guó)，諸侯卿相，皆爭(zhēng)養(yǎng)士，自謀其謀夫說(shuō)客、談天雕龍、堅(jiān)白同異之流，下至擊劍扛鼎、雞鳴狗盜之徒，莫不賓禮。靡衣玉食，以館于上者，何可勝數(shù)？其略見(jiàn)于傳記者如此。度其余當(dāng)倍官吏而半農(nóng)夫也。此皆奸發(fā)蠹國(guó)者，民何以支，而國(guó)何以堪乎？蘇子曰：此先王之所不能免也。國(guó)之有奸，猶鳥(niǎo)獸之有鷙猛，昆蟲(chóng)之有毒螫也。區(qū)處條別，使各安其處，則有之矣；鋤而盡去之，則無(wú)是道也。吾考之世變，知六國(guó)之所以久存，而秦之所以速亡者，蓋出于此，不可不察也。夫智、勇、辯、力，此四者皆天民之秀杰也，類(lèi)不能惡衣食以養(yǎng)人，皆役人以自養(yǎng)也。故先王分天下之富貴與此四者共之。此四者不失職，則民靖矣。四者雖異，先王因俗設(shè)法，使出于一：三代以上出于學(xué)，戰(zhàn)國(guó)至秦出于客，漢以后出于郡縣，魏、晉以來(lái)出于九品中正，隋、唐至今出于科舉。雖不盡然，取其多者論之。六國(guó)之君，虐用其民，不減始皇、二世，然當(dāng)是時(shí)，百姓無(wú)一叛者；以凡民之秀杰者，多以客養(yǎng)之，不失職也。其力耕以奉上，皆椎魯無(wú)能為者，雖欲怨叛，而莫為之先，此其所以少安而不即亡也。始皇初欲逐客用李斯之言而止既并天下則以客為無(wú)用于是任法而不任人謂民可以恃法而治謂吏不必才取能守吾法而已。故墮名城，殺豪杰，民之秀異者，散而歸田畝，向之食于四公子、呂不韋之徒者，皆安歸哉？不知其能槁項(xiàng)黃馘以老死于布褐乎？抑將輟耕太息以俟時(shí)也？秦之亂雖成于二世，然使始皇知畏此四人者，有以處之，使不失職，秦之亡不至若此之速也。（節(jié)選自蘇軾《六國(guó)論》有刪改）10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的項(xiàng)是（）A.始皇初欲逐客用/李斯之言而止/既并天下/則以客為無(wú)用/于是任法而不任人/謂民可以恃法而治/謂吏不必才/取能守吾法而已B.始皇初欲逐客/用李斯之言而止/既并天下/則以客為無(wú)用/于是任法而不任人/謂民可以恃法而治/謂吏不必才取能守吾法而已/C.始皇初欲逐客/用李斯之言而止/既并天下/則以客為無(wú)用/于是任法而不任人/謂民可以恃法而治/謂吏不必才/取能守吾法而已/D.始皇初欲逐客用/李斯之言而止/既并天下/則以客為無(wú)用/于是任法而不任人/謂民可以恃法而治/謂吏不必才取/能守吾法而已/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.“雞鳴狗盜之徒”與“牛何之”（孟子《齊桓晉文之事》）中的“之”用法不同。B.使各安其處”與”沛公安在”（司馬遷《鴻門(mén)宴》）中“安”意義不同。C.“而秦之所以速亡者”與“始速禍焉”（蘇洵《六國(guó)論》）中的“速”意義相同。D.始皇即秦王嬴政，他是第一位使用“皇帝”稱(chēng)號(hào)的君主，被譽(yù)為“千古一帝”。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.第一段從養(yǎng)士之風(fēng)寫(xiě)起，寫(xiě)到養(yǎng)士之濫，再到否定所養(yǎng)之士，最后提出秦朝迅速滅亡的原因在對(duì)養(yǎng)士的否定。B.文章先從反面闡述養(yǎng)士與六國(guó)之所以久存的關(guān)系，再以秦朝迅速滅亡為例，正面說(shuō)明國(guó)家安定與養(yǎng)士的關(guān)系。C.蘇洵和蘇軾以《六國(guó)論》為題，但寫(xiě)作角度不同，前者從“賂秦”角度分析，后者從“養(yǎng)士”角度分析。D.選文通過(guò)對(duì)六國(guó)久存而秦速亡的對(duì)比分析，突出強(qiáng)調(diào)了“養(yǎng)士”的重要作用，體現(xiàn)了蘇軾史論的風(fēng)格13.將文中畫(huà)橫線的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）靡衣玉食。以館于上者，何可勝數(shù)？（2）以凡民之秀杰者，多以客養(yǎng)之，不失職也。14.作者認(rèn)為，秦始皇應(yīng)該怎樣做才能夠避免秦朝迅速滅亡？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成下面小題。大林寺①桃花（唐）白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。敷淺原②見(jiàn)桃花（宋）劉次莊桃花雨過(guò)碎紅飛，半逐溪流半染泥。何處飛來(lái)雙燕子，一時(shí)銜在畫(huà)梁③西?！咀ⅰ竣俅罅炙拢涸趶]山香妒峰頂。②敷淺原：古地名，在今江西境內(nèi)，一說(shuō)指廬山。③畫(huà)梁：有彩繪的屋梁。燕子筑巢于梁上，故云。15.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.白詩(shī)和劉詩(shī)都以桃花為直接的描寫(xiě)對(duì)象，以物喻人，借桃花來(lái)表達(dá)一種深刻的哲理。B.白詩(shī)后兩句用擬人的修辭手法把自然界的春光描寫(xiě)得生動(dòng)具體，天真可愛(ài)，活靈活現(xiàn)。C.劉詩(shī)前兩句側(cè)重從人愛(ài)花、人惜花的獨(dú)特視角描繪意境，流露出悲傷、凄切之情。D.白詩(shī)和劉詩(shī)獨(dú)具慧眼，跳出了借落花寫(xiě)惜春或傷春窠臼，立意新穎，不落俗套。16.這兩首詩(shī)都表現(xiàn)了詩(shī)人的驚異欣喜之情，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中空缺部分。（1）在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一文中，孔子點(diǎn)評(píng)了幾位弟子的志向，其中“________，______”兩句表達(dá)了他對(duì)公西華才能的高度肯定。（2）《阿房宮賦》中，杜牧指出六國(guó)與秦都是自取滅亡，他認(rèn)為“_____________”，則六國(guó)能抵御強(qiáng)秦；“____________”，則秦可傳遞萬(wàn)世。（3）王安石《桂枝香·金陵懷古》中“_____________，______________”兩句，寫(xiě)詞人登高望遠(yuǎn)，所看到的深秋時(shí)節(jié)最具典型特征的金陵山水美景。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。20世紀(jì)80年代，“洋蔥新聞”在美國(guó)誕生?！把笫[”以①的姿態(tài)致力于提供第一手的假新聞。這些“假新聞”故意歪曲事實(shí)，借諷刺的手法表達(dá)對(duì)世界的觀感?！把笫[新聞”流行了很久，在世界各地被模仿，在中國(guó)也有自發(fā)的“分舵”，而且很活躍。前幾日，“八達(dá)嶺老虎傷人事件”謠言四起，當(dāng)初“女子吵架沖動(dòng)下車(chē)被老虎叼走，不作就不會(huì)死”的說(shuō)法，不知從何而來(lái)。說(shuō)該女子“情緒化”，還真不是最?lèi)憾镜膫餮?。事件發(fā)酵之時(shí)，社交媒體上還曾說(shuō)這家人是“醫(yī)鬧”，甚至連孩子都被編排進(jìn)了各色離奇的故事里。事情還沒(méi)搞明白呢，就以窺探的姿態(tài)，號(hào)稱(chēng)“剝開(kāi)事情的本質(zhì)”、其實(shí)是在對(duì)受害者施加二次傷害。這樣蹭熱點(diǎn)，姿態(tài)是不是太猥瑣了點(diǎn)？就好比剝開(kāi)一顆壞洋蔥，嗆人一臉鬧心的眼淚，最后發(fā)現(xiàn)它的心還是爛的。那些未經(jīng)證實(shí)的流言為什么能夠大肆擴(kuò)散？為什么每當(dāng)有名人出軌這樣的丑聞出來(lái)，吃瓜群眾便②？這是卑劣的人性使然。許多營(yíng)銷(xiāo)號(hào)不分青紅皂白地炒作，正是在撩撥人的陰暗面，以?shī)Z人眼球、獲得利益，根本不管社會(huì)價(jià)值?？墒且钥浯蟮男畔⑿麄鞅?，無(wú)異于加劇群體撕裂、挑動(dòng)對(duì)立，只會(huì)導(dǎo)致更糟糕的結(jié)果。在不幸的個(gè)體遭遇面前，③的流言尤為有害。它侵蝕了悲憫，顛倒了基本的價(jià)值取向，讓同情心隨意被獵奇和激憤占領(lǐng)，讓整個(gè)社會(huì)陷入無(wú)意義的不安之中。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。19.文中畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。20.文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病、請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語(yǔ)。不得改變?cè)?。（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（