部編教版-二年級語文下-口語交際《語文園地八》省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁第6頁識字加油站我們要經(jīng)過歸類方法認識這些字。讀一讀這些字詞，我們會發(fā)覺，每一行中間獨體字就是左右兩個生字偏旁，“鉤、鏟”都是金字旁字，都和金屬相關(guān)；“梅、柿”都是木字旁字，都和樹木相關(guān)；“源、漲”都是三點水，都和水相關(guān)；“炬、燦”都是火字旁，都和火相關(guān)；“垮、墳”都是提土旁，都和土相關(guān)。鉤（鉤子）金鏟（鏟子）梅（梅花）木柿（柿子）源（源頭）水漲（漲潮）炬（火炬）火燦（燦爛）垮（垮掉）土墳（墳墓）kuǎféngōuchǎnjùcànyuánzhǎngméishì第7頁會認字gōu組詞：鉤狀鉤子

上鉤易錯提醒：

一聲。鉤chǎn組詞：鏟子鍋鏟

鏟除易錯提醒：

前鼻音，不要讀成后鼻音。鏟méi組詞：梅花梅子

話梅易錯提醒：

二聲。shì組詞：柿子柿餅

西紅柿易錯提醒：

四聲，不要讀成si。yuán組詞：源頭水源

源源不停易錯提醒：二聲。zhǎng組詞：漲水漲價

漲潮

易錯提醒：

后鼻音，不要讀成前鼻音。柿梅源漲第8頁會認字jù組詞：寶炬電炬

火炬易錯提醒：

四聲。炬càn組詞：燦爛燦亮

易錯提醒：

不要讀成chan。燦kuǎ組詞：垮臺松垮

拖垮易錯提醒：

三拼音節(jié)，不要丟掉u。fén組詞：墳墓祖墳

墳地易錯提醒：

前鼻音，不要讀成后鼻音。墳垮第9頁字詞句利用參考答案：一眨眼：一眨眼，小燕子從稻田這邊飛到了另一邊。慢悠悠：老漁翁慢悠悠地劃著槳，小船在湖面上浮蕩著。

讀一讀下面詞語，選擇一兩個說句子。突然突然立刻馬上一瞬間一眨眼逐步漸漸慢慢漸漸慢吞吞慢悠悠第10頁字詞句利用讀句子，想象畫面，再仿照例句寫一寫。最終一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。李明杰___________________，____________________跑進了教室。第11頁第12頁神祖禮福

冰冷凍涼補襪衫被

海流灑滴帶有“礻”和祭奠、禮儀相關(guān)系；帶有“衤”和衣服相關(guān)系；帶有“冫”表示溫度低；帶有“氵”和水相關(guān)。我發(fā)覺第13頁舟夜書所見（清）

查慎行寫、記第14頁日積月累

作者介紹：查慎行：（1650—1727），清代詩人，初名嗣璉，字夏重，號查田；后更名慎行，字悔余，號他山，賜號煙波釣徒，晚年居于初白庵，所以又稱查初白。為“清初六家”之一。浙江海寧袁花人。第15頁舟夜書所見

[清]查慎行月黑見漁燈，孤光一點螢。微微風簇浪，散作滿河星。xiàn現(xiàn)五言絕句第16頁月黑見漁燈，

漆黑夜晚，不見月亮，只見那漁船上燈光。第17頁孤光一點螢。孤零零燈光

孤零零漁燈像螢火蟲一樣發(fā)出一點微亮。第18頁孤光一點螢。月黑見漁燈，靜態(tài)第19頁微微風簇浪，散作滿河星。涌起

微風一吹，河水泛起層層波浪。因為水波動蕩，映在水面上燈光散開了，好像無數(shù)顆星星在河面閃爍。動態(tài)第20頁日積月累

賞析：這首詩好似一幅速寫，作者抓住了那倒映在水中漁火化作滿天星星片刻，幾筆勾勒，馬上捕捉住了這轉(zhuǎn)瞬即逝景物。這首詩又好似一幅木刻，在漆黑背景之上，亮出一點漁火，黑白對比，反差尤其鮮明。第21頁我愛閱讀李時珍第22頁我愛閱讀了解詞語我還積累了很多詞語。偉大：超出尋常，令人欽佩敬仰。救死扶傷：搶救生命垂危人，照料受傷人?，F(xiàn)形容醫(yī)

務(wù)工作者全心全意為人民服務(wù)精神。記載：統(tǒng)計事情文字。完善：完備美好。積累：積聚起來事物。造訪：敬詞，探望并談話。第23頁我愛閱讀作者介紹張慧劍(1906--1970)，安徽石埭(今石臺)人，原名嘉谷，筆名辰子。其與張友鸞、張恨水，被稱為“三個徽駱駝”，后又因同在《新民報》共事，又被稱為"新民報三張"。他們均姓張，都是安徽人，又是新聞記者和小說家，稱其為"駱駝"，概任重道遠之意。第24頁我愛閱讀鏈接資料李時珍(1518—1593年)，我國明朝出色醫(yī)學家和藥品學家，與張仲景一起被人稱為醫(yī)林二圣。李時珍1518年出生在蘄州(今湖北蘄縣)東門外瓦硝壩，字東璧，晚號瀕湖老人。受家庭影響，他自幼興趣醫(yī)學，24歲開始跟父正式行醫(yī)。經(jīng)由父親(當?shù)孛t(yī))李言聞親授和實踐，李時珍醫(yī)術(shù)日益精進，逐步名聞遐邇，明嘉靖年間封藩在武昌楚王聘他為王府奉祠正，很快又推薦到京城，在太醫(yī)院當御醫(yī)。太醫(yī)院是岐黃名家聚集之地，經(jīng)過與各名醫(yī)接觸共事，大大豐富了李時珍閱歷，同時，浩瀚皇家藏書，道地御用藥材，更開拓了他視野，增加了見識，這些都為他日后編寫《本草綱目》創(chuàng)造了有利條件。在長久行醫(yī)過程中，李時珍發(fā)覺以往本草書有不少錯誤，而且有些用藥經(jīng)驗已不切實際，于是立下了重修本草宏愿。為了編寫《本草綱目》，他研讀過800各種醫(yī)藥書籍和相關(guān)資料，先后到湖北、河南、河北、安徽、江蘇、江西等省考查訪問，采集藥品標本，行程達一萬余里。他傾一生精力和心血，足跡踏遍了大江南北，并以嚴謹科學態(tài)度和實事求是精神，完成《本草綱目》這部巨著，在快要三十年期間，前后三易其稿，當他最終編定完稿時，第25頁我愛閱讀已從生氣勃勃青年，變成白發(fā)蒼蒼老人了(61歲)。李時珍在醫(yī)理方面受金元四大家(劉河間、張子和、李東垣、朱丹溪)影響。他對脈學、經(jīng)絡(luò)也有研究，著有《瀕湖脈學》《奇經(jīng)八脈考》流傳于世；而《五臟圖論》《命門考》等醫(yī)著已佚。李時珍含有為科學獻身精神。為了深入研究，取得第一手資料，李時珍冒著生命危險，自己吞服了一些作用猛烈藥。他吞服了曼陀羅，體驗這種藥麻醉作用，直到精神恍惚，失去痛覺程度。經(jīng)過他自己屢次親自嘗試，才發(fā)覺大豆要加上甘草，解毒效力才顯出來。

《本草綱目》是世界醫(yī)藥科學寶庫中一部經(jīng)典著作。它系統(tǒng)地總結(jié)了明代以前全部藥品成就，全書近二百萬字，共五十二卷。一共記載一千八百九十二種藥，卷一、卷二為本草序列，卷三、卷四為百病主治藥，從卷五到卷五十二，將所搜集一千八百九十二種藥品劃歸十六部，六十類分述，書中附方一萬一千余個，藥品形態(tài)圖一千一百余幅。每種藥品之下依次分為釋名，集解，正誤，修治，氣味，主治，創(chuàng)造，附方等項，可謂條理清楚，內(nèi)容完備?！侗静菥V目》巨大成就不但表現(xiàn)在藥品學方面，而且還旁及天文，地質(zhì)，化學，植物學等方面，堪稱我國古代百科全書，先后被譯成拉丁、法、日、朝、德、英、俄等十余種文字，流傳全世界。第26頁我愛閱讀第1自然段：李時珍立下為窮人治病志愿。第2—3自然段：李時珍跟著父親學醫(yī)，決心編寫比較完善藥品書。第4—5自然段：李時珍去各地采藥，訪問群眾，編成《本草綱目》。概括段意第27頁我愛閱讀本文