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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音都正確的一項(xiàng)是(
)A.抖擻(sǒu)
祈禱(qǐ)
安詳(xiánɡ)
參差不齊(cēn)B.徘徊(huái)
癱瘓(tān)
撫弄(wǔ)
煞有介事(shà)C.霎時(shí)(shà)
確鑿(zuó)
坍塌(tān)
拈輕怕重(niān)D.鄙?。╞ó)
氣概(ɡài)
澄澈(chè)
駭人聽聞(hài)
2、下面詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是(
)A.雛形
磅礴
輕歌曼舞
海枯石爛B.貪婪
裹藏
小心翼翼
閑情意致C.詛咒
暄囂
恍然大悟
花枝招展D.憔悴
菡萏
興高彩烈
怡然自得
3、下列句中加點(diǎn)的詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.他嘴上雖然沒有說不對,心里卻不以為然。B.青蛙是大自然可愛的小精靈,不可捉摸。C.一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。D.諸葛亮一生對漢室忠心耿耿,真正做到了鞠躬盡瘁,死而后已。
4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.通過這次災(zāi)后重建,使我們充分認(rèn)識到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。B.這篇報(bào)道列舉大量事實(shí),控訴了人類破壞自然、濫殺動(dòng)物。C.通過幾年的努力,他記錄下來的文字,僅印刷出來的就有400頁左右。D.在中國北京世界園藝博覽會(huì)上,我們看到了演員們優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽的歌聲。
二、古詩文默寫
5、請按要求默寫。古人常常借自然界中的水寄托內(nèi)心的無限情思??鬃油矍安粩鄸|去的河水,以“______,______”兩句感慨時(shí)光易逝,人生無常(《<論語>十二章》);李商隱用“______,______”兩句,寫出秋雨滿池的情景,抒發(fā)對妻子的深切思念(《夜雨寄北》);譚嗣同以“______,______”兩句,描寫黃河的奔騰之勢、山峰的巍峨之態(tài),抒發(fā)了自己勇往直前、追求個(gè)性解放的少年意氣(《潼關(guān)》)。
三、綜合性學(xué)習(xí)
6、少年時(shí)代是人的一生中最佳的讀書時(shí)光。七年級(5)班決定開展以“少年正是讀書時(shí)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你積極參加并完成以下任務(wù)。
(1)請你為這次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。
(2)下面是一份對200名初中生課外閱讀情況進(jìn)行調(diào)查后做出的統(tǒng)計(jì)表,請寫出你的結(jié)論。初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表閱讀內(nèi)容人數(shù)百分比漫畫11256%武俠小說6231%文學(xué)名著2613%(3)小明同學(xué)在學(xué)校論壇里發(fā)了下面的帖子,請你在“回復(fù)”中勸說他積極地閱讀名著。
【帖子】我覺得名著都是長篇大論,讀起來太費(fèi)勁,還是看漫畫比較輕松。
回復(fù):________________
四、現(xiàn)代文閱讀
7、閱讀下面的文字,完成各題。與母親相守50天明前茶①因?yàn)槲錆h封城,莉君已經(jīng)在娘家待了整整50天。②莉君與母親都是能干且脾氣犟的人,秉承的人生哲學(xué)是:我的地盤我做主。因此,往年春節(jié),莉君回娘家過年,待上5天,是她忍受的極限。她40多歲了,可一回娘家,一定會(huì)被老母親當(dāng)成14歲的小姑娘管著。③早上睡個(gè)懶覺,挨管;晚上11點(diǎn)過了還在刷劇,挨罵;怕胖,少吃一口肉,要管,說是富富態(tài)態(tài)才吉利;做瑜伽伸展得像一只軟腰貓,要管,說是萬一閃了腰,村醫(yī)那里可只有幾貼土膏藥,拍個(gè)X光片還要上鎮(zhèn)醫(yī)院。④回娘家才兩天,平地一聲雷,武漢封城了,見女兒一臉的震驚和恍惚,母親大喜過望地說:“這下可好,你就不得不多陪媽一陣子了,走不脫了!”莉君略有不快地說:“留在這兒干嘛?跟你吵架呀!”話一出口,她就有點(diǎn)后悔。父親故去多年,母親從村里小學(xué)退休后,獨(dú)自在山村生活。家里空曠而冷清,盼著兒孫們春節(jié)回來,也是人之常情。然而,莉君也有不愿意長留的理由,要忍受網(wǎng)絡(luò)的不穩(wěn)定、洗澡沒浴霸的不便??墒悄赣H就沒有不便嗎?按母親的話說,兩個(gè)兒子一個(gè)女兒,加上媳婦孫輩,光是坐下來吃飯,就是滿滿一桌。這一封城,兒孫們都回不去,不光要張羅吃喝,單是兒孫要用的文具、電池、拖鞋、睡衣,就夠母親忙的了。⑤莉君的心被揪扯了一把。依照她的脾氣,說軟話是不可能的,盡量幫襯母親維持這一大家子的正常運(yùn)轉(zhuǎn),就成了莉君暗自給自己分派的任務(wù)。⑥每天,她幫母親將一百多斤臘肉、咸火腿搬出來晾曬。母親欣慰地說:“幸虧今年沒嫌土豬肉貴,依舊砌了那么多肉,不然這會(huì)兒村鎮(zhèn)都封了,上哪兒買肉去?!崩蚓犃藨M愧,往年,回武漢前,母親總要往車的后備箱里塞滿米、油、臘肉,自己心里可全是嫌棄。⑦每天,莉君還幫母親侍弄小菜園。往年,母親四處張羅菜種、糞肥的時(shí)候,莉君都要取笑她說:“沒事干!快遞一公斤十塊錢,比青菜貴兩倍多,還要往武漢兒女家快遞蔬菜,會(huì)不會(huì)算賬??!”母親說:“勞動(dòng)不休,筋骨不銹。你爸走了,去菜園還能聽聽鳥唱,曬曬太陽,解個(gè)寂寞,你們年輕人不懂的?!边@一回,菜園終于派上大用場。莉君跟著母親收菜鋤地,看見菜園里的一株野茶樹生出新芽,她憋悶多日的心里,仿佛沁入一股清氣。她終于理解母親不愿閑在屋里,非要出門勞作的原因。⑧每天,母親上灶炒菜,做饅頭,蒸發(fā)糕,莉君就蹲在灶口幫她燒火。母親說火軟一些,她就挑松柴火,只放枯枝敗葉;母親說火硬一些,她就燃起硬柴,將火燒得旺旺的。這樣的日子里,她仿佛回到了14歲,那個(gè)唯母命是從的年紀(jì)。她覺得這也挺好,自己脫去了成年人的生硬鎧甲,母親忘記了老邁垂暮。母女倆訴說往事,對上了只有她倆知道的暗號。有一天,炒完一大桌子的菜,母親自言自語:“真是怪了,以前一個(gè)人吃飯,在電磁爐上炒兩個(gè)菜,就腰酸腿疼;如今一燒大柴灶,這八大碗萊做下來,倒也不覺得小腿沉重,咋回事?”莉君笑道:“老媽,灶口暖和,比電磁小太陽還管用。要不,為何老貓都喜歡偎著灶口?”母親望了她一眼,說了平生第一句軟話:“閨女,等你也要靠偎灶驅(qū)寒時(shí),你就回媽這兒。媽這兒別的沒有,大灶柴火管夠?!雹崂蚓劬Πl(fā)澀。令她眼睛發(fā)澀的還有一件小事:那天,母親上山拾柴歸來,挑出了一小截軟木,嚴(yán)正敬告眾人,尤其是莉君兩個(gè)弟弟家的皮猴兒,不準(zhǔn)動(dòng)她的木頭。大家都納悶,她要用這一小截軟木干嘛。幾天后,莉君意外地得到了禮物——母親親手雕的軟木青蛙。只見栩栩如生的青蛙蹲在荷葉中央的筋脈上,好像隨時(shí)準(zhǔn)備騰躍而起?!?7年了,我總記著欠閨女一份情,”母親說,“小時(shí)候,干活有你的,玩具沒你的。你要過一個(gè)發(fā)條青蛙,我和你爹都沒能滿足你……”⑩莉君接過青蛙,仿佛看見母親的牽掛在木雕的每一線光影中流轉(zhuǎn)……(選自《西安晚報(bào)》2020年3月20日,有刪改)
七年級某班計(jì)劃為上文進(jìn)行推廣活動(dòng),他們想以此文拍成微電影,參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的展評,你作為推廣小組的一員,需要完成以下任務(wù)。
4.【任務(wù)一】拍攝組為體現(xiàn)莉君母親“能干”的特點(diǎn),決定拍攝一組鏡頭,請你在文章中選擇出幾個(gè)畫面,并為其做概括。
5.【任務(wù)二】導(dǎo)演說戲時(shí),為了幫助演員深入把握人物內(nèi)心,要求大家一起設(shè)計(jì)莉君和母親的內(nèi)心獨(dú)白,對此你有何見解,請你結(jié)合上下文,把下列句子里人物的內(nèi)心獨(dú)白補(bǔ)充出來。
①莉君的心被揪扯了一把。
莉君:
②那天,母親上山拾柴歸來,挑出了一小截軟木。
母親:
6.【任務(wù)三】剪輯組同學(xué)在進(jìn)行片段剪輯時(shí),需要選擇文中使用了插敘手法的段落進(jìn)行藝術(shù)處理,請你舉出一例并分析其作用。
7.【任務(wù)四】美術(shù)組同學(xué)想為微電影制作一幅宣傳海報(bào),他們挑選了下面這句話作為海報(bào)的主題,這張海報(bào)該如何設(shè)計(jì)?請從畫面布局和細(xì)節(jié)呈現(xiàn)兩方面進(jìn)行說明。莉君接過青蛙,仿佛看見母親的牽掛在木雕的每一線光影中流轉(zhuǎn)……8.【任務(wù)五】某文學(xué)刊物設(shè)有“人間親情”“山水游蹤”“人生感悟”“古今論壇”等欄目,你作為推廣員,會(huì)向哪個(gè)欄目推薦本文,請從選材和主題的角度說明理由。
8、一場壯烈的搏斗就開始了。敵人為了逃命,用32架飛機(jī),10多輛坦克發(fā)起集團(tuán)沖鋒,向這個(gè)連的陣地洶涌卷來。整個(gè)山頂?shù)耐炼急淮蚍?。汽油彈的火焰把這個(gè)陣地?zé)t了。但勇士們在這煙與火的山崗上,高喊著口號,一次又一次把敵人打死在陣地前面。敵人的死尸像谷子似的在山前堆滿了,血也把這山崗流紅了??墒菙橙诉€是要拼死爭奪,好使自己的主力不致覆滅。這激戰(zhàn)整整持續(xù)了8個(gè)小時(shí)。最后,勇士們的子彈打光了。蜂擁上來的敵人占領(lǐng)了山頭,把他們壓到山腳。飛機(jī)擲下的汽油彈,把他們的身上燒著了火。這時(shí)候,勇士們是仍然不會(huì)后退的呀,他們把槍一摔,向敵人撲去,身上、帽子上冒著嗚嗚地冒著火苗,把敵人抱住,讓身上的火,也把占領(lǐng)陣地的敵人燒死?!瓝?jù)這個(gè)營的營長告訴我,戰(zhàn)后,這個(gè)連的陣地上,槍支完全碎了,機(jī)槍零件扔得滿山都是。烈士們的遺體,保留著各種各樣的姿勢,有抱住敵人腰的,有抱住敵人頭的,有掐住敵人脖子把敵人摁倒在地上的,和敵人倒在一起,燒在一起。還有一個(gè)戰(zhàn)士,他手里還緊握著一個(gè)手榴彈,彈體上沾滿腦漿;和他死在一起的美國鬼子,腦漿崩裂,涂了一地。另有一個(gè)戰(zhàn)士,他的嘴里還銜著敵人的半塊耳朵。在掩埋烈士遺體的時(shí)候,由于他們兩手扣著,把敵人抱得那樣緊,分都分不開,以致把有的手指都掰斷了。……這個(gè)連雖然傷亡很大,但他們卻打死了300多敵人,更重要的是,他們使我們部隊(duì)的主力趕上來,聚殲了敵人。(節(jié)選自《誰是最可愛的人》)
選文中的描寫細(xì)膩生動(dòng),有很強(qiáng)的畫面感。賞析下列句子。
(1)整個(gè)山頂都被打翻了,汽油彈的火焰把這個(gè)陣地?zé)t了。敵人的死尸像谷子似得在山前堆滿了,血也把這山崗流紅了。(加點(diǎn)詞)
(2)烈士們的遺體,保留著各種各樣的姿勢,有抱住敵人腰的,有抱住敵人頭的,有掐住敵人脖子把敵人想倒在地上的,和敵人倒在一起,燒在一起。
五、詩歌鑒賞
9、義勇軍進(jìn)行曲田漢起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)!冒著敵人的炮火前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!
“在國家存亡的關(guān)頭,在抗日的烽火遍燃祖國大地的時(shí)候,詩人站在高山之頂,向黃河母親唱出了豪邁的頌歌”,有一天,振華同學(xué)讀著《黃河頌》前的這一段話,忽然想起了《中華人民共和國國歌》,這不正是最美的詩嗎?他想到了兩個(gè)問題,請你和他一起回答。
11.《中華人民共和國國歌》表現(xiàn)了____________________,體現(xiàn)了_______________________。
12.歌詞寫得實(shí)在是好,好在哪里呢?振華同學(xué)首先注意到了里面的比喻和反復(fù)。請你在歌詞里找出具體的語句,分析其表達(dá)效果,寫一段賞析性文字。(不少于80字)
六、對比閱讀
10、閱讀下面【甲】【乙】兩篇文言文,完成問題?!炯住可讲辉诟?,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》【乙】子欲居九夷?;蛟唬骸奥?,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”——選自《論語·子罕》
【注釋】九夷:古代稱東方的九種民族。亦指其所居之地。
14.解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思。
①有仙則名
________________
②談笑有鴻儒_________
③無案牘之勞形________________
④子欲居九夷_________
15.翻譯下列句子。
①苔痕上階綠,草色入簾青。
②子曰:“君子居之,何陋之有?”
16.【甲】【乙】兩段文字中“何陋之有”的根本原因分別是“_________________”和“_________________”。(用原文語句填空)
七、名著閱讀
11、“科幻小說將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,創(chuàng)造出一片奇妙而又合理的想象天地?!保ㄆ呦抡Z文課本152頁閱讀提示)為了驗(yàn)證這一特點(diǎn),班級同學(xué)分別挑選了《帶上她的眼睛》和《海底兩萬里》這兩部科幻小說,選擇一部加以說明。
八、語言表達(dá)
12、班委會(huì)定于本周五下午三點(diǎn)舉行,請你將7(2)班語文課代表王小明寫給語文學(xué)科李老師的邀請信,在橫線上補(bǔ)充完整。邀請信
尊敬的李老師:您好!我是7(2)語文課代表王小明,我們班___________
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