江蘇省蘇州市高中語文高三期末自測提分題詳細答案和解析_第1頁
江蘇省蘇州市高中語文高三期末自測提分題詳細答案和解析_第2頁
江蘇省蘇州市高中語文高三期末自測提分題詳細答案和解析_第3頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 高三語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、論述類文本閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。家文化是一種植根于世代傳承的家庭、家族文化,是體現(xiàn)我們民族特質(zhì)和精神風貌的文化,基本構(gòu)成包括家訓(家教)、家風、家禮、家德、家學和家史文化等,錢氏世家文化也是這些家文化元素的統(tǒng)一體。錢氏家訓文化。傳統(tǒng)家訓,整體看是父祖長輩對子孫修身處世、齊家睦族等的教育指導和行為規(guī)約,是居家生活的家庭教科書,是中華民族價值觀念和道德傳承的重要載體。據(jù)檢索,錢氏世家各個支脈的家譜中,多有家訓族規(guī),其中三篇家訓是其典型代表。一是該家族始祖吳越王錢繆的《武肅王八訓》(以下簡稱《八訓》),這是該家族最早的家訓。家訓總結(jié)了當時不少大族家教、家風不良致使破家、亡家的教訓,告誡子孫睦親齊家、嫁娶之道,教誨他們?nèi)屎吞幨?、尊祖敬宗、恪守家風。二是《武肅王遺訓》以下簡稱《遺訓》),該家訓是錢繆臨終前對子孫的囑托,與《八訓》有些重復。錢繆在介紹自己從軍理政50余年經(jīng)歷后,告誡子孫體國恤民,“莫愛財無厭征收,毋圖安樂逸豫,毋恃勢力而作威,毋得罪于群臣百姓”。《遺訓》將維護國家統(tǒng)一,、使百姓免受干戈之苦的諄諄囑托,民為邦本的意識和濃濃的家國情懷融入家訓之中,這在帝王家訓中別具特色,為其孫錢弘依納土歸宋、實現(xiàn)民族統(tǒng)一大業(yè)做出了貢獻。三是廣德錢氏前清舉人錢文選輯錄的《錢氏家訓》?!跺X氏家訓》由錢文選在繼承家訓的基礎上,總結(jié)錢氏各族家庭教育實踐經(jīng)驗,采輯歷代先賢治家教子處世的格言警語,修訂而成,保留了《八訓》和《遺訓》的基本教化理念,辭約義豐,概括全面,語句精練優(yōu)美。這篇家訓分為個人篇、家庭篇、社會篇和國家篇,流傳甚廣,是留給錢氏家族子孫的重要精神遺產(chǎn),成為錢氏后人的人生指南。錢氏家德文化。家德文化主要以道德規(guī)范、行為準則等調(diào)適家庭成員之間的倫理關系,維護家族的穩(wěn)定和發(fā)展。家庭道德的教化和踐行,像潤物細雨,潛移默化地影響著家庭成員的行為。從武肅王的家訓中,可見其家德文化優(yōu)良?!栋擞枴妨信e了江西鐘氏養(yǎng)子不訓、亡敗其家,幽州劉氏兄弟自相魚肉,構(gòu)訟破家、子孫皆絕的沉痛教訓,告誡子孫“兄弟如手足”“兄弟相同,上下和睦”。錢文選輯《錢氏家訓》之“家庭”篇更強調(diào)“內(nèi)外門閭整潔,尊卑次序謹嚴。父母伯叔孝敬歡愉。她埋弟兄和睦友愛”。該家族《猴山錢氏宗譜》中“治家”條也有云,“處家之道,當恩義兼至”“兄弟乃一體所分,全要休戚相關”,等等。這種家德文化對子孫的成人成才起著重要作用。錢氏家風文化。家風,是一個家族或家庭世代繁衍生息過程中形成的風氣、風尚、風范。習近平總書記強調(diào):“家風好,就能家道興盛、和順美滿;家風差,難免殃及子孫,貽害社會?!绷己眉绎L一旦形成,就能使家人耳濡目染,成為一種強大的精神力量,約束和激勵子弟在家庭生活中繼承父祖的優(yōu)良品德和傳統(tǒng)。錢氏世家尤其重視家風培育。武肅王《八訓》和《遺訓》中都強調(diào),“紹續(xù)家風、宣明禮教,子孫若有不忠、不孝、不仁、不義,便是壞我家風,須當鳴鼓而攻”。錢氏家禮文化。這里所說的“家禮”有別于家德規(guī)范的家庭禮儀,即狹義的家禮。以禮相待,以儀寓教是家禮文化的宗旨。家庭禮儀的教化熏陶對家庭生活秩序維系、家庭成員關系調(diào)適以及子弟品德培育發(fā)揮著重要的作用。錢氏家禮教育除了在宗族學堂、義學和祠堂進行,還利用嫁娶、生子、祝壽、祭祀、聚會、升遷、求學等重要活動載體和禮儀規(guī)程來實施教育,尤其注重長輩以身示范的教育和引導。(摘編自陳延斌《吳越錢氏世家文化及其時代價值》1.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(

)A.《錢氏家訓》繼承了《武肅王八訓》和《武肅王遺訓》的基本教化理念,是錢氏后人的重要精神遺產(chǎn)。B.家德文化主要以道德規(guī)范、行為準則等來調(diào)適,家庭道德的教化和踐行,要靠個人自覺,家族不會干涉。C.錢氏世家重視家風培育,《武肅王八訓》和《武肅王遺訓》都規(guī)定,破壞家風的人必須受到家法處罰而身體遭受攻擊。D.錢氏家禮教育注重長輩的示范作用,講究在宗族學堂、祠堂等正規(guī)場合進行,主要利用家族集體大事來實施。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(

)A.文章采用了總一分結(jié)構(gòu),先總說錢氏世家文化,接著分說錢氏家訓文化、錢氏家德文化、錢氏家風文化和錢氏家禮文化。B.文章列舉《武肅王八訓》武肅王遺訓/錢氏家訓》三篇家訓,闡述了錢氏各個支脈的家譜中多有家訓族規(guī)。C.文章引用《武肅王八訓》、《錢氏家訓》中的“家庭"篇和《埃山錢氏宗譜》中的“治家”條論證了錢氏家德文化的優(yōu)良。D.文章在論述錢氏家風文化時,運用了對比論證,將錢氏良好家風所帶來的好處與子孫不忠、不孝、不仁、不義的危害進行了對比。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(

)A.家文化即家庭、家族文化,植根于世代傳承,是中華民族特質(zhì)和精神風貌的重要載體。B.《武肅王遺訓》具有家國情懷,告誡子孫要維護國家統(tǒng)一、使百姓免受戰(zhàn)爭之苦。C.《錢氏家訓》強調(diào)家庭、家族內(nèi)的尊卑有序和恩義友愛,認為兄弟關系是最重要的。D.家禮文化以以禮相待、以儀寓教為宗旨,這里的家禮不同于家德規(guī)范的狹義家禮。二、非連續(xù)類文本閱讀

閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:現(xiàn)代化的本質(zhì)是一種文明新形態(tài)的生成,由于工業(yè)化進程肇始于西方社會,部分人誤認為現(xiàn)代文明等同于西方文明。世界各國邁上現(xiàn)代化進程有先有后、有快有慢,中國式現(xiàn)代化是在馬克思主義指導下,結(jié)合中國國情,探索出的一條新型現(xiàn)代化道路。反觀資本主義現(xiàn)代化實踐,無論其發(fā)展歷程還是現(xiàn)實進展,都映射了西方國家現(xiàn)代化理論模式的諸多弊端。資本主義文明源自血腥的暴力掠奪,即通過對廣大亞非拉地區(qū)的殖民統(tǒng)治,積累了資本主義發(fā)展的“第一桶金”。資本主義文明在世界格局中的主導地位主要依靠武力維系。西方國家借助工業(yè)革命取得的生產(chǎn)力發(fā)展成果,通過有組織地使用暴力武器,促成資本主義文明的生成與擴張,并以此維護其在世界格局中的主導地位。資本主義文明發(fā)展王今,諸多弊端已經(jīng)暴露,且愈演愈烈,造成嚴重的失序問題,主要表現(xiàn)為人與自然對立的生態(tài)危機,階級對立與貧富分化加劇的社會危機與拜金主義盛行、社會主流價值觀念消解的精神危機等。面對資本主義現(xiàn)代化文明帶來的種種失序問題,俄國十月革命開啟了不同于資本主義現(xiàn)代化道路的社會主義現(xiàn)代化道路的探索與創(chuàng)建。但蘇聯(lián)的解體,引發(fā)世界輿論對社會主義現(xiàn)代化道路走向的擔心、懷疑和否定。進入21世紀,中國取得了一系列舉世矚目的成就,樹立起世界對社會主義現(xiàn)代化道路的信心。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,習近平總書記宣告:“我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義,推動物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)造了中國式現(xiàn)代化新道路,創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)?!秉h的二十大報告進一步指出,“中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求是:堅持中國共產(chǎn)黨領導,堅持中國特色社會主義,實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,發(fā)展全過程人民民主,豐富人民精神世界,實現(xiàn)全體人民共同富裕,促進人與自然和諧共生,推動構(gòu)建人類命運共同體,創(chuàng)造人類文明新形態(tài)”。中國式現(xiàn)代化徹底打破西方資本主義國家依靠武力和掠奪實現(xiàn)并維系的現(xiàn)代化道路模式,革除了建立在資本基礎上的現(xiàn)代化文明面臨的系統(tǒng)性危機,既推進中華民族偉大復興進程,又為世界其他發(fā)展中國家提供邁向現(xiàn)代化的新選擇,進而為人類文明的品質(zhì)提升貢獻中國智慧和中國方案。(摘編自唐亞林、郝文強《人類文明新形態(tài)視野下中國式現(xiàn)代化的范式建構(gòu)與路徑選擇》)材料二:我們已經(jīng)進入“為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結(jié)奮斗”的偉大歷史時期。為了實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的目標,我們要把“馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”。習近平總書記多次強調(diào)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈”。馬克思主義沒有在它的出生地資本主義土壤中開出絢爛之花,反倒在貧瘠落后的東方國家生根發(fā)芽、苗壯成長,開辟出一條恢宏的社會主義革命和建設之路,這是馬克思主義發(fā)展史上的奇跡。馬克思主義是我們黨的靈魂和旗幟,而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂。習近平總書記在黨的二十大報告中再次明確重申:“只有把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義,才能正確回答時代和實踐提出的重大問題,才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力?!敝袊伯a(chǎn)黨人通過革命斗爭把馬克思主義的種子、社會主義的種子播撒下去之后,這種子就在中華文化的沃土中生根發(fā)芽,成為中華文化中的新的內(nèi)容。馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在價值目標、唯物論、辯證法思想、民本觀念等方面有高度契合性,這為二者相互融通提供了重要的學理基礎,這也是馬克思主義中國化、時代化的理論依據(jù)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的文化根脈,不僅為中華民族的成長發(fā)展壯大提供精神養(yǎng)分,而且為馬克思主義在中國生根開花結(jié)果提供肥沃土壤。因而“兩結(jié)合”應是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的哲學思想、人文精神、教化思想、道德理念等經(jīng)過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展而與馬克思主義融合的過程,而不是你“吃掉”我,或者我“吃掉”你。馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的根本保障和必然選擇。一方面,馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,是保證“中國式現(xiàn)代化”“中國特色”的文化基因。一個國家的治理制度與其民族的歷史和文比傳統(tǒng)有著千絲萬縷的聯(lián)系,中國要想找到適合自己的發(fā)展方向和道路,就必須把中國的問題放在第一位。另一方面,馬克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合實質(zhì)上也是中國式文化現(xiàn)代化的實踐過程,不但使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相適應,增強我國在文化領域的國際影響力,還能夠以中華文化歷代傳承的文明智慧為基礎,為社會主義文化強國的發(fā)展提供智力支撐。(摘編自賈淑品《馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的三重邏輯及建構(gòu)路徑》)4.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(

)A.中國式現(xiàn)代化道路不同于西式現(xiàn)代化“國強必霸”的道路,而是一條高質(zhì)量的、和平發(fā)展的現(xiàn)代化新道路。B.中國推動“五個文明”的協(xié)調(diào)發(fā)展,將走出一條有中國特色的現(xiàn)代化道路,為世界提供邁向現(xiàn)代化的新選擇。C.馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠水乳交融,是因為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與馬克思主義在多方面有高度契合性。D.馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合既豐富、發(fā)展了中華文化,又保證了中國式現(xiàn)代化具有中國文化基因。5.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(

)A.材料一和材料二都談到了中國式現(xiàn)代化,但材料一側(cè)重論述其理論基礎,材料二則側(cè)重論述其實現(xiàn)的途徑。B.資本主義現(xiàn)代化違背國際正義、依靠武力維系并引發(fā)了各種系統(tǒng)性危機,因此難以被其他發(fā)展中國家復制。C.馬克思主義基本原理和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺一不可,只有兩者水乳相融,方能實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的目標。D.中華傳統(tǒng)文化中的“實事求是”概念被轉(zhuǎn)化為馬克思主義的方法論,體現(xiàn)了馬克思主義與中華文化的融合。6.下列選項,最適合作為論據(jù)來支撐材料二觀點的一項是(

)A.洋務派代表人物張之洞在《勸學篇》中系統(tǒng)闡述:“中學為體,西學為用?!盉.習近平總書記指出:“文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富?!盋.黑格爾談美學時提到:“歷史是一堆灰燼,但灰燼深處有余溫?!盌.恩格斯曾說:“每個國家運用馬克思主義都必須穿起本民族的服裝。”7.習近平總書記用中華文化中“大道之行也,天下為公”“言必信,行必果”“德不孤,必有鄰”等來深刻闡釋社會主義核心價值觀。請結(jié)合材料二加以分析。

8.如何推動中國式現(xiàn)代化中的文化構(gòu)建?請結(jié)合材料談談你的看法。三、雙文本閱讀

閱讀下面的文字,完成下面小題。文本一:最憶是西湖

董衛(wèi)華元代散曲家奧敦周卿有曲寫道:“西湖煙水茫茫,百頃風潭,十里荷香。宜雨宜晴,宜西施淡抹濃妝。尾尾相銜畫舫,盡歡聲無日不笙簧。春暖花香,歲稔時康。真乃‘上有天堂,下有蘇杭’?!保ā扼笇m曲·詠西湖》這首曲寫的清新脫俗,婉婉動人,后兩句更是無人不知,無人不曉。西湖一年四季風景各異,魅力獨具。秋日的西湖清澈如鏡,在夕照下,恍若人間仙境一般。湖岸邊的柳樹婀娜多姿,綠幔青帷裝點著西湖。遠望去,云里霧里,群山飄渺,仿佛是白紗縈仙予,三分靈息妙染,七分典雅端莊。若是凝神望去,便能巡望到被茂盛樹木所簇擁的雷峰塔??吹嚼追逅屓瞬唤?lián)想起許仙和白娘子的凄美愛情神話。順著這山勢風景,也順著這神話傳奇向右望去,便是“斷橋殘雪”了。傳說中,許仙和白娘子就是在斷橋上分別的。共鳴于心底嘆息,我深吸一口氣,還來不及呼出那憂傷,西湖獨有的清爽味道就已經(jīng)瞬間迷醉了我的身體。輕飄的人,扶著輕靈的風,環(huán)視這亦真亦幻的景,人也好,風也好,云也好,橋也好,山也好,塔也好,仿佛都是若隱若現(xiàn)的,只有西子的美在我眼中心里越來越清晰。當天邊最后一抹紅霞謝幕,早已懸于天上的月亮開啟了西子夜的夢幻?!叭队≡隆笔沁@夜世界的經(jīng)典,將原要離去的人們牢牢地攝住心魄,定成了驚訝的石像。島里潭中的三座瓶型石塔,剛好形成一個三角形;獨月懸空中,卻現(xiàn)三十三輪月。因為,每個石塔上有五個孔洞,在孔洞中放上蠟燭,再倒影在水中,如此便會出現(xiàn)十輪圓月。又因為有三座石塔,所以這樣就會有三十個月亮。剩下的三個,分別是:天上的,水中的和心中的。每個人心中都有一輪圓月,潔白如玉;每個人心中也都有一座西湖,獨一無二。游走于人間仙境,我一路走,一路賞,一路嘆。難怪宋朝著名詩人蘇軾會發(fā)出“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這樣的贊嘆。西湖好不好,踱步方知曉;淺淺的暈色月光漸漸充盈于遠方的天際和內(nèi)斂的心中,強調(diào)著幻化的心情和蘇杭獨有的迷茫。隨風處,似有似無的鈴聲更是帶遠了我的思緒。幸而:攬月空深補明窗,斗星不夜畫琳瑯。不問斷橋悲悲處,只有雷鋒懶鈴長。端莊典雅,西子湖畔,幸甚至哉。憶江南,最憶是西湖!文本二:西湖

巴金一年過去了。我又來到西湖,還是在四月。我住在一間帶陽臺的屋子。房間面對西湖,不用開窗,便看見山、水、花、樹。陽臺下香樟高聳,幽靜的花園外蘇堤斜臥在緞子一樣的湖面上。我經(jīng)常在窗前靜坐,也常在陽臺上散步或者望湖。更多的時候我站在欄桿前,我的眼光慢慢地在綠樹掩映的蘇堤上來回移動。有時忽然起了一陣風,樟樹的香氣吹到我的臉上,我再看前面明凈的湖水,覺得心上的塵埃仿佛也給吹走了似的。對于美麗的風景,各人有各人的看法。全國也有不少令人難忘的名勝古跡,我卻偏愛西湖。我1930年10月第一次游西湖,可是十歲前我就知道一些關于西湖的事情。在幼小的腦子里有一些神化了的人和事同西湖的風景連在一起。岳王墳就占著最高的地位。我讀過的第一部小說就是《說岳全傳》。我忘不了死者的親友偷偷掃墓的情景。再過了十幾年我第一次站在偉大死者的墓前,我覺得來到了十分熟悉的地方,連那些石像、鐵像都是我看慣了的。以后我每次來西湖,都要到這座墳前徘徊一陣。有一天下午,我在附近山上找著了牛皋的墓,仿佛遇到多年未見的老朋友,于是小說中氣死金兀術的老將軍、舞臺上撕毀圣旨的老英雄等各種感人的形象一齊涌上我的心頭。人物、歷史、風景和我的感情融合在一起,活起來了,活在我的心里,而且一直活下去。我偏愛西湖,原因就在這里。岳飛、牛皋、于謙、張煌言、秋瑾……我看到的不是墳,他們是不滅的存在,是崇高理想和獻身精神的化身。西湖是和這樣的人、這樣的精神結(jié)合在一起的,它不僅美麗,而且光輝。五十二年來,我到西湖不知多少次。我很想寫一部西湖變化史,可惜我沒有精力做這工作。但記下點滴的回憶還是可以的。說出來會有人感到不可理解吧,我對西湖的墳墓特別有興趣。其實并不是對所有的墓,只是對那幾位我所崇敬的偉大的愛國者的遺跡有感情,有說不盡的敬愛之情,我經(jīng)常到這些墳前尋求鼓舞和信心。有一個時期,我到處尋找秋瑾的“風雨亭”。秋瑾是我們民族中一位了不起的女英雄,即使人們忘記了她,她也會通過魯迅小說中的形象流傳萬代。曾經(jīng),“秋風秋雨愁煞人”的風雨亭不見了,換上了一座矮小的墓碑,后來墓和碑又都消失了,我對著一片草坪深思苦想,等待著奇跡?,F(xiàn)在奇跡出現(xiàn)了,孤山腳下立起了巾幗英雄的塑像,她的遺骨就埋在塑像旁,她終于在這里定居了。我在平凡的面貌上看到無窮的毅力,她拄著寶劍沉靜地望著湖水,她給湖山增添了光彩。有一個時期,我尋找過于謙的墓,卻找到一個放醬缸的地方。當時正在岳王廟內(nèi)長期舉辦“花鳥蟲魚”的展覽,大殿上陳列著最引人注目的展品——綠毛龜。我和一位來西湖養(yǎng)病的朋友談起,我們對這種做法有意見,又想起了三百多年前張煌言的詩句。蒼水先生抗清失敗,被捕后給押送杭州,在杭州就義。他寫了兩首《入武林》,其中一首的前四句是;國破家亡欲何之,西子湖頭有我?guī)?。日月雙懸于氏墓,乾坤半壁岳家祠。我同朋友合作,借用了三、四兩句把它們改成“油鹽醬醋于氏墓,花鳥蟲魚岳家祠”。我們看見的就是這樣。又過了若干年之后,今天我第若干次來到西湖,于氏墓的情況我不清楚,岳家祠給人搗毀之后又重新修建起來,不僅墳前石像還是舊日模樣,連堂堂大宰相也依然長跪在鐵欄桿內(nèi)。大殿內(nèi)、岳墳前瞻仰的人絡繹不絕,如同到了鬧市??磥?,岳王墳是要同西子湖長存下去的了。一九八二年四月二十八日(有刪改)9.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(

)A.文本一開篇點題,引用元代奧敦周卿的散曲,用優(yōu)美動人的曲詞為讀者勾勒出西湖美景的大致輪廓,讓人浮想聯(lián)翩。B.文本一綜合運用多種感官描寫,從視覺、聽覺、嗅覺、內(nèi)心感受等角度,按照一定的時間順序和空間順序描寫西湖之景。C.文本二引用蒼水先生的詩句,增加了文化內(nèi)涵,同時與于謙墓的現(xiàn)狀形成正面呼應,為下文作者和朋友改寫詩句作鋪墊。D.兩則文本寫西湖都采用第一人稱,體現(xiàn)出“以我觀物”的別致,作者筆下的西湖不僅是世人的西湖,更是“我”的西湖。10.文本一中說“最憶是西湖”,文本二中說“我卻偏愛西湖”,西湖的魅力表現(xiàn)在哪些方面?請結(jié)合兩則文本簡要分析。

11.兩則文本都是寫“西湖”的優(yōu)美散文,你更喜歡哪一篇?請結(jié)合文本內(nèi)容,試從語言特色、選材內(nèi)容和創(chuàng)作意圖的角度說說你喜歡的理由。

四、文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成小題。材料一十二月,丁未,朗陵公何曾卒。曾厚自奉養(yǎng),過于人主。司隸校尉東萊劉毅數(shù)劾奏曾侈汰無度,帝以其重臣,不問。及卒,博士新興秦秀議曰:“曾驕奢過度,名被九域。宰相大臣,人之表儀,若生極其情,死又無貶,王公責人復何畏哉!謹按《謚法》,‘名與實爽曰繆,怙亂肆行曰丑’,宜謚繆丑公?!钡鄄咧u曰孝。綏,曾之孫也。初,何曾侍武帝宴,退謂諸子曰:“主上開創(chuàng)大業(yè),吾每宴見未嘗聞經(jīng)國遠圖惟說平生常事非貽厥孫謀之道也。及身而已,后嗣其殆乎!汝輩猶可以免?!敝钢T孫曰:“此屬必及于難?!奔敖椝?,兄嵩哭之曰:“我祖其殆圣乎!”曾日食萬錢,猶云無下箸處。子劭,日食二萬。綏及弟機、羨,汰侈尤甚,與人書疏,詞禮簡傲。河內(nèi)王尼見綏書,謂人曰:“伯蔚居亂世而矜豪乃爾,其能免乎!”人曰:“伯蔚聞卿言,必相危害?!蹦嵩唬骸安当嚷勎已?,自己死矣?!奔坝兰沃?,何氏無遺種。臣光曰:何曾譏武帝偷惰,取過目前,不為遠慮,知天下將亂,子孫必與其憂,何其明也!然身為僭侈,使子孫承流,卒以驕奢亡族,其明安在哉!且身為宰相,知其君之過,不以告而私語于家,非忠臣也。(節(jié)選自司馬光《資治通鑒》)材料二御孫曰:“儉,德之共也;侈,惡之大也?!惫?,同也,言有德者皆由儉來也。夫儉則寡欲,君子寡欲則不役于物,可以直道而行。小人寡欲,則能謹身節(jié)用,遠罪豐家。故曰:儉,德之共也。侈則多欲,君子多欲則貪慕富貴,枉道速禍。小人多欲則多求妄用,敗家喪身,是以居官必賄,居鄉(xiāng)必盜。故曰:侈,惡之大也。(節(jié)選自司馬光《訓儉示康》)12.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀,請用“/”在下面句中標出。吾每宴見未嘗聞經(jīng)國遠圖惟說平生常事非貽厥孫謀之道也13.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是(

)A.“爽”,意為違背,與“女也不爽,士貳其行”(《詩經(jīng)·氓》)中的“爽”意思不同。B.“殆”,意為大概,與“且燕趙處秦革滅殆盡之際”(《六國論》)中“殆”意思相同。C.“相”,表示動作偏指一方,與“會不相從許”(《孔雀東南飛并序》)中“相”的意思相同。D.“比”,意為等到,與“君子周而不比,小人比而不周”(《論語·為政》)的意思不同。14.下列對原文有關內(nèi)容的概述,不正確的一項是(

)A.何曾生前生活奢侈無度,多次遭到彈劾,但皇帝都因其已然去世而不查問追究。B.何曾子孫后代更加奢侈,且為人十分傲慢,最終落得國破家亡,直至子孫滅絕。C.河內(nèi)王尼斷言何綏的德行有虧,必定命不長久,自己直言批評也不可能被何綏傷害。D.司馬光認為何曾缺乏真正的智慧,同時私德不檢,缺乏作為一個臣子的忠正品格。15.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)伯蔚居亂世而矜豪乃爾,其能免乎!

(2)小人寡欲,則能謹身節(jié)用,遠罪豐家。

16.司馬光在《資治通鑒》與《訓儉示康》中均對“侈”發(fā)表議論,但論述方法有異,請簡析之。

五、古代詩文閱讀

閱讀下面這首唐詩,完成各小題。陜州月城樓送辛判官入奏岑參送客飛鳥外,城頭樓最高。樽前遇風雨,窗里動波濤。謁帝向金殿,隨身唯寶刀。相思灞陵月,只有夢偏勞。17.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(

)A.首聯(lián)以樓頭之高襯托鳥飛得更高,表示詩人登樓極目意在想更長久看見友人蹤跡。B.頷聯(lián)寫?zhàn)T別之時遇到風雨,自樓窗中可見其波濤,暗寫別情愁緒因天氣更加深刻。C.頸聯(lián)進一步點明題意,先敘寫送朋友入朝言事,后用“寶刀”點明了朋友的身份。D.全詩多處運用照應手法,“送客”“城頭樓”和“謁帝”分別照應標題關鍵詞。18.本詩的尾聯(lián)很有特色,請簡要分析。

六、名篇名句默寫

19.補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)王維《山居秋暝》中“_________,__________”兩句,通過描寫人與環(huán)境和諧融合的生活圖景,表達詩人對山居生活的喜愛之情。

(2)《紅樓夢》林黛玉的形象創(chuàng)作與李賀《李憑箜篌引》有關聯(lián)。瀟湘館、湘妃竹與李詩中的“____________”所用典故相同,林黛玉“一雙似泣非泣含露目”及其芙蓉花簽與李詩中的“____________”存在文化關聯(lián)。

(3)“人間”常作為展示生存環(huán)境或表達生命體驗的載體在古詩詞中出現(xiàn),比如“__________,__________”。

七、簡答題

23.閱讀下面的文字,完成下面小題。近幾年,不少影視劇重視對傳統(tǒng)文化價值內(nèi)容的挖掘,例如《鬢邊不是海棠紅》中的京劇文化、《長安十二時辰》中的唐宋叉手禮……《夢華錄》也不例外。作為一部以宋代市民生活為背景展開創(chuàng)作的劇作,《夢華錄》中對于宋代盛行的飲茶、斗茶都做了細致的還原。劇中,趙盼兒以清水在茶湯上作畫,秀出一手宋朝流行的茶百戲,引來眾人圍觀。茶百戲始于唐朝,劉禹錫曾這樣描述:“驟雨松聲入鼎來

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