吉林省梅河口市初中語文八年級(jí)期末自我評(píng)估試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音和字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．怠慢（dài）

攛掇（cuān）

誨暗（huì）

戛然而止（g?。〣．糜子（mí）

守獵（shòu）

彷徨（páng）

黃發(fā)垂髫（tiáo）C．蠕動(dòng)（rú）

褶皺（zhě）

漩渦（xuàn）

紛至踏來（tà）D．鳧水（fú）

緘默（jiān）

龜裂（jūn）

強(qiáng)詞奪理（qiǎng）

2、下列詞語字形和加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．狩獵（shòu）

寒噤（jìn）

強(qiáng)詞奪理

震耳欲聾B．顛簸（bǒ）

汩汩（gǔ）

自圓其說

名副其實(shí)C．棱角（líng）

翩然（pián）

舜息萬變

安營扎寨D．蜿蜒（yán）

襁褓（qiǎng）

天衣無縫

怒不可遏

3、選出下列各句中加點(diǎn)成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)（

）A．張老師為人寬厚，和藹可親，做事總是著眼于大局，從不在意細(xì)枝末節(jié)，真可謂是不修邊幅啊。B．川流不息的大凌河，古老而現(xiàn)代，寬廣而深情，它滋養(yǎng)著遼西這片熱土，見證了城市的發(fā)展與變遷。C．聞一多先生無視國民黨的威脅，拍案而起，針砭時(shí)弊，發(fā)表了一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴、震耳欲聾的演講。D．神奇秀美的筆架山海濱是遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地，每到炎熱的夏季，四面八方的游客便會(huì)紛至沓來。

4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年依然風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃，始終保持奮進(jìn)姿態(tài)，充滿生機(jī)活力。B．民俗是民間流行的習(xí)俗、風(fēng)尚，是由民眾世代傳承并創(chuàng)造的民間文化。C．勞動(dòng)教育最本質(zhì)的問題不在于是否學(xué)會(huì)了加工零件技能，而是能建立勞動(dòng)價(jià)值觀。D．全球疫情蔓延，中國不僅做好自身防控，還研制疫苗為世界防疫發(fā)揮了重要貢獻(xiàn)。

二、古詩文默寫

5、默寫古詩文名句

（1）蒹葭采采，_______。所謂伊人，_______。

（2）萬籟此都寂，_______。

（3）_______，_______？其遠(yuǎn)而無所至極邪？

（4）金樽清酒斗十千，_______。

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、材料一知識(shí)卡片ChatGPT是美國人工智能研究實(shí)驗(yàn)室OpenAI新推出的一種人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語言處理工具，使用了Transformer神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，也是GPT-3.5架構(gòu)，這是一種用于處理序列數(shù)據(jù)的模型，擁有語言理解和文本生成能力，尤其是它會(huì)通過連接大量的語料庫來訓(xùn)練模型，這些語料庫包含了真實(shí)世界中的對(duì)話，使得ChatGPT具備上知天文下知地理，還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動(dòng)的能力，做到與真正人類幾乎無異的聊天、交流。ChatGPT不單是聊天機(jī)器人，還能進(jìn)行撰寫郵件、視頻腳本、文案、翻譯、代碼等任務(wù)。ChatGPT受到關(guān)注的重要原因是引入新技術(shù)RLHF，即基于人類反饋的強(qiáng)化學(xué)習(xí)。RLHF解決了生成模型的一個(gè)核心問題，即如何讓人工智能模型的產(chǎn)出和人類的常識(shí)、認(rèn)知、需求、價(jià)值觀保持一致，能夠促進(jìn)利用人工智能進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作，提升內(nèi)容生產(chǎn)效率與豐富度。——百度百科材料二引發(fā)熱議科學(xué)家就認(rèn)為（人工智能）不是替代科學(xué)家，而是把科學(xué)家從非常繁重的、沒有太多創(chuàng)造性的工作當(dāng)中解放出來，這樣就可以更多地探討機(jī)理、因果、開拓未知的領(lǐng)域。（中國之聲《人工智能會(huì)不會(huì)有一天真的可以代替人類呢？》2023年2月9日）機(jī)器對(duì)于各類問題的理解，并非真正的“理解”，而是基于海量素材的整理歸納。例如，有人用杜撰的學(xué)術(shù)概念“鏡像等離子規(guī)范場(chǎng)”提問，結(jié)果發(fā)現(xiàn)人工智能不懂裝懂地賣弄“學(xué)識(shí)”。而在回答一些社會(huì)問題時(shí)，盡管人工智能輸出了看似結(jié)構(gòu)完整的文章，但不少答案依然“驢唇不對(duì)馬嘴”，或者充滿了“正確而無用的廢話”。對(duì)于重復(fù)性的、記憶性的問題，人工智能確實(shí)越來越得心應(yīng)手了。（中國青年報(bào)《看似無所不能，ChatGPT會(huì)不會(huì)成為行業(yè)“終結(jié)者”？》2023年2月7日）ChatGPT暴露出一些問題，比如可能會(huì)給抄襲、作弊提供便利。不少代表委員擔(dān)心，盲目使用類似拍照搜題、ChatGPT等智能技術(shù)，會(huì)嚴(yán)重惰化學(xué)生的獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)能力。（中國教育報(bào)《ChatGPT對(duì)教育意味著什么？》2023年3月5日）材料三對(duì)話ChatGPT

對(duì)話一南方周末記者：《流浪地球》和《阿凡達(dá)》，你覺得哪個(gè)更好？ChatGPT：作為一個(gè)人工智能語言模型，我不會(huì)主觀評(píng)價(jià)電影的好壞，因?yàn)殡娪暗脑u(píng)價(jià)是一種主觀的東西，受到個(gè)人喜好、文化背景、生活經(jīng)歷等因素的影響。南方周末記者：如果學(xué)生用你寫作論文，這樣就有機(jī)會(huì)偷懶了，大學(xué)老師們應(yīng)該擔(dān)心嗎？ChatGPT：我可以幫助學(xué)生們解答問題，理解難點(diǎn)和學(xué)習(xí)知識(shí)，但并不能代替人類的思考和創(chuàng)造力。作為學(xué)生，使用AI技術(shù)僅僅是一種輔助學(xué)習(xí)的工具，而學(xué)生本身仍然需要基礎(chǔ)知識(shí)，解決問題的能力和創(chuàng)新思維等方面的學(xué)習(xí)。所以，老師們擔(dān)心AI技術(shù)會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們偷懶，是不必要的。（《南方周末》2023年2月12日）

對(duì)話二中國教育報(bào)記者：如何看待ChatGPT對(duì)教育的影響？ChatGPT：作為一個(gè)大型語言模型，ChatGPT可以對(duì)教育產(chǎn)生積極影響。提供在線學(xué)習(xí)資源：ChatGPT可以提供在線學(xué)習(xí)資源，并與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話。這種交互方式可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得更好的支持和指導(dǎo)。支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)：ChatGPT可以根據(jù)學(xué)生的興趣和需求提供學(xué)習(xí)材料和建議，幫助學(xué)生更好地自主學(xué)習(xí)。這可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)效果。（中國教育報(bào)《ChatGPT對(duì)教育意味著什么？》2023年3月5日）3.下列對(duì)上述材料的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．ChatGPT擁有語言理解和文本生成能力，能做到與真正人類幾乎無異的聊天、交流。B．ChatGPT引入RLHF技術(shù)，能促進(jìn)利用人工智能進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作，提升內(nèi)容生產(chǎn)效率與豐富度。C．ChatGPT能真正理解各種各樣的問題，尤其是對(duì)于重復(fù)性的、記憶性的問題越來越得心應(yīng)手。D．ChatGPT是人工智能語言模型，并沒有主觀性，不能代替人類的思考和創(chuàng)造力。4.如果用ChatGPT完成以下作業(yè)，你認(rèn)為哪一項(xiàng)會(huì)被完成得更好？請(qǐng)根據(jù)材料和資料卡合理推斷并闡述理由。

作業(yè)一：“青春”主題素材整理

作業(yè)二：“青春”主題詩歌創(chuàng)作資料卡詩，是一種最集中地反應(yīng)社會(huì)生活的文學(xué)樣式，它飽含著豐富的想象和感情。——何其芳5.某學(xué)校正在為“是否應(yīng)該禁止學(xué)生使用ChatGPT等人工智能技術(shù)”向同學(xué)們征集意見，請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ú⒑喪隼碛伞?/p>

四、現(xiàn)代文閱讀

7、杭州亞運(yùn)秉承著“綠色、智能、節(jié)儉、文明”的辦賽理念，旨在辦成一屆綠色低碳、科技智慧的亞運(yùn)會(huì)。小語所在的學(xué)習(xí)小組圍繞“光污染問題”收集了相關(guān)資料，現(xiàn)在邀請(qǐng)你一起完成相應(yīng)的探究任務(wù)。

【材料一】近年來，許多城市用LED燈來代替高壓鈉燈或金屬鹵化物作為路燈，這樣不僅更亮，還可以節(jié)約能源。但由于LED燈散發(fā)的光在可見光光譜中占到更大比例，燈光播撒的范圍越來越廣，隨之而來的光污染也不容忽視。研究表明，城市人造光污染已造成世界上三分之一的人口在夜晚看不見銀河。不僅如此，它還有可能會(huì)讓春天提前，這不僅會(huì)傷害到動(dòng)物和植物，甚至?xí)Φ饺祟惤】?，但從相關(guān)調(diào)查來看，光污染問題尚未引起民眾的關(guān)注。民眾對(duì)光污染的認(rèn)識(shí)與可能采取的措施（摘編自劉潔等《關(guān)于城市光污染控制管理對(duì)策探討》）

【材料二】目前，杭州亞運(yùn)會(huì)56個(gè)競賽場(chǎng)館已全部竣工并完成賽事功能驗(yàn)收，而一些場(chǎng)館在建設(shè)時(shí)在光污染治理方面進(jìn)行了有效嘗試，并取得了不錯(cuò)的效果。位于拱墅區(qū)北景園生態(tài)公園內(nèi)的杭州亞運(yùn)電競場(chǎng)館擁有360度無死角的美景。白天，電競場(chǎng)館如同一艘動(dòng)感十足的“星際戰(zhàn)艦”漂浮在湖畔，到了晚上，建筑通過夜景照明設(shè)計(jì)又變?yōu)榫薮蟮男请H渦旋，彰顯新時(shí)代運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。如此龐大的照明系統(tǒng)是否會(huì)伴隨嚴(yán)重的光污染問題？工作人員表示，場(chǎng)館建設(shè)時(shí)燈具全部采用LED燈具和可回收利用材料。為充分考慮實(shí)際功能需求及夜景照明場(chǎng)景意向，場(chǎng)館的亮燈還分為平日模式及場(chǎng)景模式，其中場(chǎng)景模式又包含節(jié)假日模式及賽事模式，屆時(shí)將根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行控制模式選擇。這既是節(jié)能降耗要求的科學(xué)保證，也能有效緩解城市光污染問題。此外，在進(jìn)行超高層建筑高空焊接工作時(shí)，如奧體中心主體育館“大蓮花”花瓣的鋼結(jié)構(gòu)焊接，施工人員則會(huì)在焊接區(qū)城外部搭設(shè)焊接防護(hù)棚，從而有效防止因弧光外泄造成的光污染情況。業(yè)內(nèi)人士表示，通過改進(jìn)材料、科學(xué)治理，建筑類光污染不但可以根治，而且能裝顧美觀。（摘自2022年10月18日“杭州2022年亞運(yùn)會(huì)”公眾號(hào)）

【材料三】光污染來自低效率，非必要的人造光。它到底有什么讓人坐立難安的壞處呢？我們開燈是為了照明。如果有一些光線沒有向著我們需要照的地方照過去，那就是浪費(fèi)，還會(huì)增加光污染。如果把一個(gè)電燈泡加上罩子，保證它的（起碼大多數(shù)）光線都只往需要的地方照射，電燈泡也可以調(diào)得暗些，就能節(jié)省能源，減少光污染，然而，這么一個(gè)簡單的原理在許多時(shí)候都被忽略：【A】有研究指出美國每年在室外照明的電力支出上，有超過30%的電力浪費(fèi)在散射的光線上，相關(guān)損耗支出高達(dá)約45億美元。剛結(jié)束不久的美國地球物理學(xué)會(huì)年會(huì)上，更有研究人員指出光污染使得大氣中的某幾類有害物質(zhì)消解速度變慢。光污染還可以造成其他各種各樣的問題，最容易理解又最有殺傷力的就是健康問題。近年來，至少有四個(gè)獨(dú)立研究小組證實(shí)了夜間過強(qiáng)的光線會(huì)導(dǎo)致健康和心理問題。光污染導(dǎo)致的晝夜作息紊亂與癌癥的關(guān)系則在2007年被世衛(wèi)組織寫入了新聞稿。【B】我們甚至不用提及對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響，對(duì)天文觀測(cè)的影響，對(duì)人們晚飯后散步談情說愛的影響……光污染并不是讓天上少掉幾顆星或者讓遷徙的鳥糊里糊涂地撞高樓那么簡單，更糟糕的是許多人并沒有意識(shí)到它并不是那么簡單。（改編自《光污染讓我們失去了什么？僅僅是“星空沒了”﹖》）

【材料四】晚上暴露在人造光下甚至還會(huì)影響一些鳥類的免疫反應(yīng)。如今，一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，光污染會(huì)延長麻雀感染西尼羅病毒的時(shí)間。美國南佛羅里達(dá)大學(xué)的MeredithKernbach教授和同事在佛羅里達(dá)州坦帕灣附近的兩個(gè)地點(diǎn)捕獲了45只野生麻雀、他們將其中22只安置在自然光條件下，23只安置在人造光條件下——類似于家庭和路燈使用的暖光，他們把所有的鳥都暴露在西尼羅病毒下，然后在接下來的10天里，測(cè)量它們的血液樣本感染情況及其體重。生活在夜間人造光下的麻雀比自然光照條件下的麻雀傳染性更強(qiáng)。根據(jù)研完人員的計(jì)算如果麻雀暴露在人造光下，那么在它們中爆發(fā)疾病的可能性并增加41%。反過來，這使病毒更有可能通過蚊子傳染給人類，因?yàn)槲米訒?huì)叮咬麻雀和人類。（摘編自《光污染助力鳥類傳播西尼羅病毒》）

【篩選主要信息】

7.小語從材料【一】【四】中篩選和提煉得出了四條信息，其中正確的一項(xiàng)是（

）A．信息一：光污染不僅讓世界上三分之一的人在夜晚看不見銀河，甚至?xí)Φ絼?dòng)植物。B．信息二：和以前常用的燈相比，LED燈不僅更明亮，還能節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。C．信息三：超過半數(shù)的民眾對(duì)光污染沒有認(rèn)識(shí)，因此受到光污染時(shí)常常默然忍受。D．信息四：麻雀在自然光條件下感染西尼羅病毒的時(shí)間短，所以不會(huì)傳染給人類。

【理解說明內(nèi)容】

8.請(qǐng)你結(jié)合文中材料的信息，為小語解惑，說明什么是“光污染”問題一：“光污染”是什么造成的？問題二：“光污染”對(duì)什么造成影響？問題三：“光污染”造成了怎樣的影響？

9.小語發(fā)現(xiàn)【材料三】的說明語言既準(zhǔn)確又生動(dòng)，請(qǐng)對(duì)劃線語句【A】【B】進(jìn)行品析。

【理清說明思路】

10.小語和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想利用上述四則材料撰寫關(guān)于“光污染問題”的事理說明文，但大家對(duì)幾則材料的排列順序意見有分歧。請(qǐng)你結(jié)合四則材料內(nèi)容，幫助他們排出恰當(dāng)?shù)慕M合順序并說明理由。

8、閱讀下面語段，完成下面小題。麥浪滾滾①小滿過后，我回到故鄉(xiāng)，想再看看麥浪翻滾的樣子。②車在蔚藍(lán)的天空下行駛，夏初的葳蕤袒露在闊野上，故鄉(xiāng)大地一派生機(jī)。看呵，綠樹含煙，鷗鳥翩翩；豐草爭茂，流水潺潺；田疇如毯，麥浪綿綿。目力所及，皆是一幅線條明快、色彩斑斕的田園圖畫！③自從參軍入伍，近三十年了，我離故鄉(xiāng)與莊稼已漸行漸遠(yuǎn)。眼前這片一望無邊的滾滾麥浪，于我既熟悉又陌生，熟悉，是因?yàn)樗赣页砷L，須臾不可分離；陌生，是因?yàn)樵趽碛兴娜兆永?，幾乎從來沒有仔仔細(xì)細(xì)地端詳過它的模樣。④往田壟深處走去，小麥的清香和著土地的芬芳沁人心脾。極目遠(yuǎn)眺，一塊塊麥田密如絨氈，棋盤般整齊，像是心靈手巧的裁縫修剪過一樣。微風(fēng)吹過，麥葉沙沙作響，麥浪起起伏伏，綢緞般綿延向遠(yuǎn)方。身前身后，一株株青綠色的麥稈，葉片修長挺拔；一粒粒鼓脹飽滿的麥粒，密密匝匝，結(jié)成小穗。每穗有多少顆麥粒就有多少根麥芒，像戰(zhàn)士緊握的鋼槍。而此時(shí)最容易讓人遺忘的是那些不起眼的麥花。和其他植物姹紫嫣紅的花不同，麥花極簡約、極樸素，它們摒棄了花瓣，沒有明艷的色彩，只是袒露著雄蕊和雌蕊，半懸半掛在麥穗上，翹首期盼“風(fēng)媒”的撮合，將“良緣”化為金黃的豐收。⑤割小麥?zhǔn)乔f稼人一年中的重活，但曬麥子并不比割麥子輕松。記得小時(shí)候，打完麥子揚(yáng)完場(chǎng)，把新麥子運(yùn)回家，父親又帶著哥哥、姐姐急急忙忙回到地里搶墑犁耙，安插好秋作物，才匆匆返回城里的建筑工地。剩下的重?fù)?dān)就全落在母親身上。⑥新麥子打下來，要經(jīng)過連續(xù)幾天的暴曬才能不生蟲不發(fā)霉，每年三伏天還要倒缸返曬。以前我家院子地面是土的，庭掃后，等太陽把地面曬得灼燙，母親就把舊草席、舊被單鋪在地上。她踩著凳子趴在缸沿上，一瓢一瓢把麥子挖出來，倒在地上均勻攤開，再光著腳板，雙腳交替向前挪動(dòng)，把麥子犁成麥壟，半個(gè)鐘頭的工夫就重復(fù)翻攏一遍。烈日下，一會(huì)兒就大汗淋漓，雙腳奇癢。后來我家院子鋪了水泥地面，再曬麥子就方便多了。那時(shí)，每到暑假我都要幫母親曬麥子。太陽直刺得頭皮發(fā)燙發(fā)木，我不情愿地爬到麥缸里，這邊一瓢一瓢地挖，母親就一簸箕一簸箕地接。缸挖空了，母親給我擦擦身上的汗，炒個(gè)雞蛋，哄著我吃了后到炕上歇著，她又轉(zhuǎn)身去忙。我一覺醒來，已過晌午，窗外烈日當(dāng)空，只見母親正在太陽底下端著簸箕嫻熟有節(jié)奏地顛簸著麥子，稗子、麥糠、秸稈等隨之被篩出，留下的是金燦燦的麥粒。母親滿臉通紅，汗如雨下……年復(fù)一年，母親白暫的臉龐上漸漸有紅褐色的曬斑皸裂，一頭烏黑的秀發(fā)變得蒼白，硬朗挺直的腰板越來越彎曲了……而今天，院子里只剩下那幾口空空的麥子缸還孤寂地蹲在那里，熾熱的陽光也只能在香椿樹和鳥兒身上跳躍了。⑦新麥子入倉后，一部分置換成家庭開支以及我們的新衣服、書本費(fèi)，剩下的就成了口糧，這時(shí)滿屋子開始飄蕩甜絲絲的麥香。母親心靈手巧，善于調(diào)劑生活，她用剛磨出來的麥子面制作面老虎、面燕子、面錢龍、面魚、面荷葉等，一則慶祝豐收，一則解我們的饞。那時(shí)發(fā)面不像現(xiàn)在用酵母，而是用自制的“老面引子”。母親制作的各色面食花樣，光滑、白皙、香甜、暄軟，奧秘除了揉面有技巧，其他全在“老面引子”的發(fā)制、存貯。村子里誰家兒女嫁娶、給老人祝壽、小孩過滿月等，總是要找母親幫忙，她制作的大餑戶戶傳看，贊不絕口。母親總是說：“不就是撫弄個(gè)面團(tuán)嘛，只要鄰居鄉(xiāng)親不嫌棄就行！”這對(duì)母親來說，大概是一種樸素的生活藝術(shù)吧！參軍以后，我在天南海北的很多城市里吃過很多有特色的面食，面粉更精，造型更美，但怎么吃都找不到記憶里的感覺。⑧布谷—布谷—在一陣清脆的布谷聲中，我緩過神來，哦，望著眼前這片哺育我長大的土地，我恍然想到，這布谷鳥啼落的可是滿地跳躍閃爍的碎金子！麥浪滾浪，故土情深。有泥土般厚重的自信，有麥穗一樣飽滿的情懷，腳踏實(shí)地向前走，我們生命的原野會(huì)愈發(fā)蓬勃粲然！12.通讀全文，仿照示例，概括本文所寫的幾件事。

回到故鄉(xiāng)，賞田園圖畫。

①

②

③

布谷聲中，思故土情深。

13.文章第④段是如何對(duì)麥浪景色進(jìn)行描寫的，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。

14.文中刻畫了一個(gè)怎樣的母親形象？請(qǐng)簡要分析。

15.聯(lián)系全文，說說題目“麥浪滾滾”的作用。

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面一首古詩，回答問題卜算子·黃州定慧院寓居作（蘇軾）缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。17.用優(yōu)美的語言描繪“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”的畫面。

18.下片寫“孤鴻”“驚起”“有恨”“不肯棲”是實(shí)寫嗎，說說你的理解。

六、對(duì)比閱讀

10、【甲】天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（《得道多助，失道寡助》）【乙】孟子曰：“桀、紂①之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲與②之聚之，所惡勿施爾也③。民之歸仁也，猶水之就下，獸之走壙④也。（《孟子·離婁上》）

【注釋】①桀、紂：指夏桀、商紂，古代的暴君。②與：同“為”，替的意思。③爾也：而已。④壙（kuàng）：原野。

20.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

（1）池非不深也(

)

（2）親戚畔之(

)

（3）得天下有道(

)

（4）獸之走壙也(

)

21.請(qǐng)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

（2）所欲與之聚之，所惡勿施爾也。

22.【甲】文中說的“多助之至，天下順之”的情形在【乙】中的形象描繪是“_________________”【乙】文中“桀、紂”失天下的原因，可用【甲】文中“_________________”來解釋。

23.你認(rèn)為【甲】【乙】兩文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容有什么關(guān)系？

七、名著閱讀

11、每個(gè)人的成長道路都不會(huì)一帆風(fēng)順，我們總會(huì)遇到大大小小的困難。為了更好地交流名著閱讀的收獲，八·二班組織主題為“戰(zhàn)勝困難，走向成功”的演講比賽。請(qǐng)你閱讀小智同學(xué)的演講稿，并幫助其完善。首先，面對(duì)困難，我們要學(xué)會(huì)冷靜，困難是人生的必經(jīng)之路。我們要調(diào)整好心態(tài)，從容應(yīng)對(duì)。其次，面對(duì)困難，不要沮喪，哪怕是再大的困難，我們也應(yīng)該振作起來，微笑著對(duì)自己說：“我能行！”《名人傳》