福建省福州市臺(tái)江區(qū)福州華倫中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含答案解析_第1頁(yè)
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福建省福州市臺(tái)江區(qū)福州華倫中學(xué)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是()A.二氧化碳在空氣中含量超過(guò)10%會(huì)使人死亡,是因?yàn)镃O2有毒B.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物C.點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕饣旌蠚怏w可能爆炸,但點(diǎn)燃一氧化碳與氧氣的混合氣體不可能爆炸D.原子在化學(xué)變化中不能再分,則原子是化學(xué)變化中的最小粒子2.化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的解釋正確的是()A.質(zhì)量守恒定律————化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變,分子總數(shù)也不變B.氧氣和氫氣化學(xué)性質(zhì)不同————因?yàn)闃?gòu)成它們的原子不同C.在定條件下,CO2氣體會(huì)變成固體————此時(shí),CO2分子停止運(yùn)動(dòng)D.電解水————水分子分解,負(fù)極生成了氫分子,正極生成了氧分子3.某同學(xué)用托盤(pán)天平稱量藥品的質(zhì)量,稱得質(zhì)量為6.2g(1g以下用游碼),另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)該同學(xué)把藥品和砝碼的位置放反了,請(qǐng)問(wèn)該同學(xué)實(shí)際稱的藥品質(zhì)量是多少()A.6g B.5.8g C.6.2g D.6.4g4.化學(xué)概念間有如右下圖所示的部分關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B.氧化物與化合物屬于交叉關(guān)系C.物理變化與化學(xué)變化屬于包含關(guān)系D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系5.近幾年全國(guó)環(huán)境質(zhì)量總體上有好轉(zhuǎn)趨勢(shì),但仍有56%的城市未達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。造成這些城市污染的原因之一可能是()A.大量燃燒含硫煤 B.植物的光合作用C.人和動(dòng)物的呼吸 D.利用太陽(yáng)能燒水6.我國(guó)“化學(xué)”一詞最早出于徐壽的《化學(xué)鑒原》。徐壽把地殼中含量第二位的元素譯為"矽”,該元素的符號(hào)為()A.O B.Al C.Si D.Fe7.掌握分類的方法對(duì)于化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要。下列物質(zhì)屬于混合物的是A.銅 B.氮?dú)?C.海水 D.冰水混合物8.下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是()A.共有四種元素B.①屬于陽(yáng)離子④屬于陰離子C.①③的化學(xué)性質(zhì)相似D.①④已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)9.下列對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是()A.甲實(shí)驗(yàn)中的水可以用沙子代替B.乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)C.丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明壓力一定時(shí),壓力的作用效果與受力面積有關(guān)D.丁實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在10.下列符號(hào)中,表示2個(gè)氫原子的是A.2H B.H2 C.H2O D.H2O2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)世界千變?nèi)f化。請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式,并回答有關(guān)問(wèn)題。(1)鐵絲在氧氣中燃燒:_________________,該反應(yīng)___________(填“放熱”或“吸熱”)。(2)加熱堿式碳酸銅:_______________,基本反應(yīng)類型是___________反應(yīng)。(3)木炭在氧氣中燃燒:______________,在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈,說(shuō)明可燃物燃燒的劇烈程度與________有關(guān)。(4)加熱碳酸氫銨:__________________,碳酸氫銨中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)__________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)并取得成功。(提出問(wèn)題)氧氣體積約占空氣總體積的多少?(查閱資料)白磷(P)的著火點(diǎn)(燃燒需要的最低溫度)為40℃。(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好,放大鏡、熱水、大燒杯。(實(shí)驗(yàn)探究)裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。利用所給的用品使白磷很快被引燃。(問(wèn)題討論)(1)如何使白磷燃燒:_____;寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:_____。實(shí)驗(yàn)中足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體_____燃燒(填“支持”或“不支持”)。(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到氣球的變化是_____。(3)待白磷熄滅,錐形瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái),②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是_____;_____。(得出結(jié)論)氧氣約占空氣總體積的。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下探究。(1)(問(wèn)題一):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是________,說(shuō)出你的判斷依據(jù)________。(2)(問(wèn)題二):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置:寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱①________;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為_(kāi)_______(填字母);反應(yīng)前后,二氧化猛的作用是________。(4)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇________(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________該反向的基本反應(yīng)類型是________(5)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來(lái)收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是(請(qǐng)選擇正確的操作及順序,填編號(hào))________,正放在桌面上。a.蓋上玻璃片b.將導(dǎo)管移出c.將集氣瓶移出水面(6)實(shí)驗(yàn)室取15克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時(shí)間后,剩余固體質(zhì)量為15.2克,則①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_______克。②參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是________?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)14.圖A、B是實(shí)驗(yàn)室制氣體的常用裝置.(1)過(guò)氧化氫分解制取O2分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是____,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_____.寫(xiě)出該方法制取O2的化學(xué)方程式______.(2)如用高錳酸鉀制氧氣,制取一瓶較純凈的氧氣選用的裝置是_______,寫(xiě)出該方法制取O2的化學(xué)方程式_______。(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到何種現(xiàn)象時(shí)開(kāi)始收集?_________.(4)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)中氯酸鉀樣品的純度,某學(xué)習(xí)小組取2.5克該樣品與0.8克二氧化錳混合。加熱該混合物到不再產(chǎn)生氣體為止,稱量剩余固體質(zhì)量為2.34g,回答下列問(wèn)題:①求完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量________;②求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)家TimRichard將分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示),取名為“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。請(qǐng)計(jì)算:(1)“小狗烯”的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素質(zhì)量比_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)含31.2g碳元素的“小狗烯”的質(zhì)量為_(kāi)____克?(寫(xiě)出簡(jiǎn)明的計(jì)算過(guò)程)16.2019年4月,多家媒體報(bào)道,中科院專家的研究成果中完整闡明了抗癌活性物質(zhì)漢黃芩素(C16H12O5)的合成機(jī)制,成功解析了一種使用2000多年的藥用植物中的珍貴化學(xué)物質(zhì)合成途徑。請(qǐng)計(jì)算:(1)一個(gè)漢黃芩素分子含有_____個(gè)原子。(2)漢黃芩素的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。(3)漢黃芩素中各元素質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比m(C):m(H):m(O)=_____。(4)多少克漢黃芩素中含碳元素3.84g?______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】

A、二氧化碳?xì)怏w無(wú)毒;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氫氧化鈉(NaOH)含有氧元素,但不是氧化物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、一氧化碳具有可燃性,點(diǎn)燃一氧化碳和氧氣的混合物氣體也可能爆炸;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、原子在化學(xué)變化中不能再分,則原子是化學(xué)變化中的最小粒子;故選項(xiàng)正確。故選:D。2、D【解題分析】

A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和總數(shù)不變,分子種類和總數(shù)會(huì)發(fā)生改變,分子總數(shù)也可能不變,說(shuō)法錯(cuò)誤;B.氧氣和氫氣化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同,說(shuō)法錯(cuò)誤;C.在一定條件下,二氧化碳?xì)怏w會(huì)變成固體,此時(shí),二氧化碳分子仍然運(yùn)動(dòng),因?yàn)榉肿邮遣煌_\(yùn)動(dòng)的,說(shuō)法錯(cuò)誤;D.電解水過(guò)程,水分子分解,根據(jù)“正氧負(fù)氫”,負(fù)極生成了氫分子,正極生成了氧分子,說(shuō)法正確。故選:D。3、B【解題分析】

由左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即:藥品的質(zhì)量=6.0g-0.2g=5.8g。故選B。4、D【解題分析】

A、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;純凈物與混合物屬于并列關(guān)系,故錯(cuò)誤;B、由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物,氧化物與化合物屬于包含關(guān)系,故錯(cuò)誤;C、物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。物理變化與化學(xué)變化屬于并列關(guān)系,故錯(cuò)誤;D、由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);當(dāng)氧化反應(yīng)的生成物只有一種時(shí)即為化合反應(yīng),當(dāng)化合反應(yīng)的反應(yīng)物中有氧氣時(shí)即為化合反應(yīng),氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,故正確。故選D。5、A【解題分析】試題分析:A、大量燃燒含硫煤,會(huì)生成大量的二氧化硫,造成污染,正確,B、植物的光合作用產(chǎn)生氧氣,不會(huì)造成污染,錯(cuò)誤,C、人和動(dòng)物的呼吸產(chǎn)生二氧化碳,不是大氣污染物,錯(cuò)誤,D、太陽(yáng)能是屬于清潔無(wú)污染的能源,故利用太陽(yáng)能燒水,不會(huì)造成污染,錯(cuò)誤,故選A考點(diǎn):化學(xué)與環(huán)境6、C【解題分析】

地殼中元素含量:氧(O)、硅(Si)、鋁(Al)、鐵(Fe)、鈣(Ca)。所以地殼中,排第二位的是硅元素。故選C。7、C【解題分析】

A、銅由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故A錯(cuò);

B、氮?dú)庥梢环N物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B錯(cuò);

C、海水中含有氯化鈉、氯化鎂、水等物質(zhì),屬于混合物,故C正確;

D、冰水混合物由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故D錯(cuò)。

故選:C。8、D【解題分析】

A、依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析判斷;B、根據(jù)核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù),判斷元素及微粒類型;C、依據(jù)元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切分析解決;D、根據(jù)微粒的最外層電子數(shù)為8個(gè)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析。【題目詳解】A、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同,①③的質(zhì)子數(shù)都是17,所以兩者屬于同種元素;故圖中共有三種元素,故A錯(cuò)誤;B、①粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是17<電子數(shù)=18,屬于陰離子;由④粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是12>電子數(shù)=10,屬于陽(yáng)離子,故B錯(cuò)誤;C、因?yàn)樵氐男再|(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切,所以最外層電子數(shù)相同則化學(xué)性質(zhì)相似,由于①③的最外層電子數(shù)分別是8、7,性質(zhì)不相似;故C錯(cuò)誤;D、①④最外層電子數(shù)已經(jīng)達(dá)到8,已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故D正確。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)是正確解答本題的關(guān)鍵。9、A【解題分析】

A、甲實(shí)驗(yàn)中的水可以用沙子代替錯(cuò)誤,因?yàn)樯匙硬粫?huì)吸收二氧化硫,減少空氣污染,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;B、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明壓力一定時(shí),壓力的作用效果與受力面積有關(guān)正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、丁實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A。10、A【解題分析】

A.2H表示兩個(gè)氫原子,符合題意,故正確;B、H2表示兩個(gè)氫原子構(gòu)成的一個(gè)氫分子,或表示氫氣這種物質(zhì),不符合題意,故錯(cuò)誤;C、H2O表示水,或一個(gè)水分子,不符合題意,故錯(cuò)誤;D、H2O2表示過(guò)氧化氫,或一個(gè)過(guò)氧化氫分子,不符合題意,故錯(cuò)誤;故選A?!绢}目點(diǎn)撥】元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、放熱分解氧氣的濃度-3【解題分析】

(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:,該反應(yīng)放熱。(2)加熱堿式碳酸銅分解生成氧化銅、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:,符合“一變多”特征,基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。(3)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:,在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈,說(shuō)明可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)。(4)加熱碳酸氫銨分解生成氨氣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:,在碳酸氫銨中,氫元素顯+1價(jià),碳酸氫根顯-1價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(+1)×4+(-1)=0,則x=-3價(jià)?!绢}目點(diǎn)撥】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí),除了正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式外,注意配平和反應(yīng)條件。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、將錐形瓶底部放入熱水中P+O2P2O5不支持先變大后縮小白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓降低錐形瓶中氧氣約占46mL,當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶約46mL后,瓶中氣壓與外界相當(dāng)【解題分析】

(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,白磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:P+O2P2O5;瓶?jī)?nèi)剩余氣體是氮?dú)?,不支持燃燒;?)白磷燃燒時(shí)放出大量的熱,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,由于白磷燃燒消耗了氧氣,又冷卻到室溫,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小。所以,可觀察到氣球的變化是:先變大,后縮小;(3)白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓減小,注射器中的水自動(dòng)噴出來(lái);錐形瓶中氧氣約占46mL,當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶46mL后,瓶中氣壓與外界相當(dāng);所以,當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時(shí)停止下流。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、NaCl;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl中不含氧元素,所以不能用來(lái)制取氧氣集氣瓶AFC;催化作用,加快反應(yīng)速率BH;2H2O22H2O+O2↑;分解反應(yīng)bac4.8;0.1mol【解題分析】

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來(lái)制取氧氣;(2)據(jù)圖可知儀器①是集氣瓶;(3)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;(4)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O22H2O+O2↑,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng);(5)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來(lái)收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是:將導(dǎo)管移出、將集氣瓶移出水面、蓋上玻璃片;(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量=15g+5g-15.2g=4.8g,生成的氧氣的物質(zhì)的量==0.15mol;設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是x;2KClO32KCl+3O2↑2mol

3mol

x

0.15mol

x=0.1mol;答:參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是0.1mol。14、過(guò)氧化氫溶液二氧化錳ACC中有連續(xù)均勻的氣泡出現(xiàn)0.96g2.45g【解題分析】【分析】【題目詳解】(1)通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加入液體,過(guò)氧化氫分解制取O2分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(2)加熱固

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