物流實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（3篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)物流實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?三周的?生產(chǎn)實(shí)習(xí)?時(shí)間，轉(zhuǎn)?瞬已逝。?懷著戀戀?不舍的心?，在回望?之余發(fā)現(xiàn)?，這短短?的___?_天里，?我們所得?到的，不?僅僅有對(duì)?工作氣氛?的初步感?受、對(duì)單?位業(yè)務(wù)的?親身認(rèn)知?、對(duì)專(zhuān)業(yè)?知識(shí)的實(shí)?踐檢驗(yàn)。?更重要的?是，它使?我們?cè)诓?知不覺(jué)中?，增了一?分成熟、?添了一分?穩(wěn)重和加?了一分智?慧。通?過(guò)這三周?的實(shí)習(xí)，?我深切感?受到了大?學(xué)生活最?后一個(gè)年?頭的寶貴?,而那個(gè)?正向我們?招手的工?作社會(huì)也?同樣充滿?誘惑，我?們未來(lái)的?工作環(huán)境?將富含機(jī)?遇和挑戰(zhàn)?。多年來(lái)?，我一直?期待著有?一天能夠?步入社會(huì)?、走向崗?位，展示?自己、證?明實(shí)力。?這一天畢?竟不遠(yuǎn)了?。而當(dāng)他?望著我、?將要擁抱?我的時(shí)候?，我似乎?有些膽怯?。我準(zhǔn)備?好了嗎？?十多年來(lái)?的校園生?活給了我?豐富的頭?腦，也造?就了我這?雙稚弱的?肩膀。我?擔(dān)心扛不?起這太多?的責(zé)任而?被壓倒。?誰(shuí)也不?能保證自?己從校園?走上社會(huì)?能夠完全?適應(yīng)。感?謝帶隊(duì)老?師為我們?提供這次?生產(chǎn)實(shí)習(xí)?的機(jī)會(huì)。?這次實(shí)習(xí)?好比過(guò)渡?的橋梁把?我們平穩(wěn)?的送上社?會(huì)的大舞?臺(tái)，讓我?們檢驗(yàn)自?己的能力?、感知自?己的缺陷?和不足。?一、實(shí)?習(xí)目的及?要求通?過(guò)物流公?司或有物?流業(yè)務(wù)的?相關(guān)單位?的生產(chǎn)實(shí)?習(xí)，讓自?己對(duì)公司?的性質(zhì)、?經(jīng)營(yíng)方式?、生產(chǎn)流?程和營(yíng)運(yùn)?環(huán)境獲得?初步認(rèn)識(shí)?，同時(shí)，?結(jié)合所學(xué)?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?，觀察和?了解物流?業(yè)務(wù)的運(yùn)?作特點(diǎn)、?業(yè)務(wù)要求?和主要服?務(wù)項(xiàng)目，?為進(jìn)一步?學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和畢?業(yè)后走向?工作崗位?打下基礎(chǔ)?。二、?實(shí)習(xí)時(shí)間?：___?_年__?__月_?___日?始至__?__年_?___月?____?日止三?、實(shí)習(xí)地?點(diǎn)：__?__四?、實(shí)習(xí)單?位和部門(mén)?：___?_中郵物?流有限責(zé)?任公司倉(cāng)?儲(chǔ)部五?、實(shí)習(xí)內(nèi)?容：_?___月?____?日中午我?和班里其?他幾位同?學(xué)來(lái)到了?____?中郵物流?有限責(zé)任?公司倉(cāng)儲(chǔ)?部開(kāi)始為?期三周的?生產(chǎn)實(shí)習(xí)?。根據(jù)了?解：__?__中郵?物流公司?成立于_?___年?____?月，是由?擁有物流?運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)?的___?_郵政直?遞局和_?___市?直遞局組?建的,隸?屬于__?__郵政?局。負(fù)責(zé)?全疆郵政?物流服務(wù)?工作。是?一家集倉(cāng)?儲(chǔ)、封裝?、配送、?加工、理?貨、運(yùn)輸?和信息服?務(wù)于一體?的現(xiàn)代化?綜合性物?流企業(yè)。?我們此次?實(shí)習(xí)的任?務(wù)是了解?該公司設(shè)?立于__?__火車(chē)?南站附近?的大型倉(cāng)?庫(kù)的倉(cāng)儲(chǔ)?業(yè)務(wù)流程?。基本?倉(cāng)儲(chǔ)所涉?及的主要?是物資入?庫(kù)、出庫(kù)?及保管。?入庫(kù)方?面要求驗(yàn)?收合格后?方可入庫(kù)?，入庫(kù)后?要登記批?號(hào)、數(shù)量?和貨位號(hào)?。出庫(kù)?要求必須?有出庫(kù)單?，倉(cāng)庫(kù)照?單發(fā)貨。?對(duì)沒(méi)有特?別要求的?貨物嚴(yán)格?執(zhí)行先入?先出原則?。對(duì)不按?入庫(kù)、出?庫(kù)手續(xù)辦?理的事件?要登記備?案。物?資保管方?面要求：?1、倉(cāng)?儲(chǔ)物必須?保證無(wú)霉?變、無(wú)損?壞。2?、倉(cāng)儲(chǔ)物?資應(yīng)按規(guī)?格型號(hào)，?按品種分?類(lèi)保管，?不準(zhǔn)亂放?。3、?搞好倉(cāng)庫(kù)?的“四防?”工作，?確保倉(cāng)庫(kù)?安全。?4、倉(cāng)庫(kù)?單據(jù)的記?錄要與實(shí)?際相符。?5、對(duì)?倉(cāng)庫(kù)管理?中出現(xiàn)的?問(wèn)題，要?及時(shí)解決?，自己解?決不了要?向領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)。我?所在的倉(cāng)?庫(kù)主要儲(chǔ)?藏成品貨?物。整個(gè)?倉(cāng)庫(kù)分三?個(gè)區(qū)分別?儲(chǔ)藏三個(gè)?不同廠家?的貨物。?每個(gè)廠家?都有幾十?種不同商?品，需根?據(jù)產(chǎn)品批?號(hào)碼放于?不同的貨?位。在?實(shí)習(xí)中我?發(fā)現(xiàn)入庫(kù)?在管理中?是較為重?要的一個(gè)?環(huán)節(jié)。每?周我們的?倉(cāng)庫(kù)都有?幾次大批?量的進(jìn)貨?。信息員?首先要接?收并打印?出入庫(kù)通?知單，接?著通知倉(cāng)?庫(kù)管理員?準(zhǔn)備接貨?。物流?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本（二?）我在?____?物流公司?實(shí)習(xí)，南?寧康寧快?運(yùn)運(yùn)輸有?限公司是?從事公路?運(yùn)輸在京?注冊(cè)的專(zhuān)?業(yè)運(yùn)輸公?司。我公?司是一家?專(zhuān)業(yè)性的?貨運(yùn)物流?服務(wù)企業(yè)?，地理位?置優(yōu)越。?公司以開(kāi)?拓的思路?、超前的?意識(shí)，塑?造嶄新的?形象，用?在實(shí)踐中?探索出來(lái)?的管理制?度和工作?程序?yàn)楦?類(lèi)企業(yè)提?供優(yōu)質(zhì)高?效的服務(wù)?。多年?來(lái)公司一?直致力于?為大中型?生產(chǎn)企業(yè)?、原材料?供應(yīng)與成?品銷(xiāo)售的?供應(yīng)鏈提?供服務(wù)，?為商業(yè)連?鎖企業(yè)多?點(diǎn)進(jìn)貨，?多點(diǎn)分送?的配送系?統(tǒng)提供服?務(wù)。在廣?大新老客?戶和各界?友人的支?持與關(guān)心?下，公司?內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)?，外樹(shù)形?象，綜合?服務(wù)能力?。本公司?具有運(yùn)輸?部，客服?部，倉(cāng)儲(chǔ)?部，車(chē)隊(duì)?，財(cái)務(wù)部?等一套完?善的管理?體制!為?您提供最?完美的物?流方案、?最方便快?捷的服務(wù)?、最低廉?的運(yùn)輸價(jià)?格和最高?效的供應(yīng)?鏈。在?實(shí)習(xí)期間?的表現(xiàn)：?在實(shí)習(xí)?中獲得的?收獲和體?會(huì)：入?世以前并?不知道社?會(huì)的繁雜?，入世之?后讓人不?得不震驚?，在此我?發(fā)現(xiàn)其實(shí)?社會(huì)是一?本書(shū)，而?且是一本?讓人很難?讀懂的一?本厚厚的?書(shū)，這本?深刻而內(nèi)?涵的書(shū)中?蘊(yùn)藏著人?生的真諦?，當(dāng)今社?會(huì)人才的?競(jìng)爭(zhēng)激烈?，能力表?現(xiàn)的機(jī)會(huì)?，社會(huì)的?神奇，要?讀懂這本?書(shū)，我必?須保持有?一顆熱情?的心，一?顆好奇的?心和一顆?堅(jiān)定不移?的自信心?的三心合?一。實(shí)?習(xí)以來(lái)我?從中學(xué)到?了很多知?識(shí)：①學(xué)?會(huì)做人的?基本本領(lǐng)?，“嚴(yán)于?律己，寬?以待人。?”他教會(huì)?我處理好?人際關(guān)系?，他幫我?建立了友?誼的橋梁?，他幫我?建立事業(yè)?的根基。?②實(shí)習(xí)驗(yàn)?證了我的?能力,要?做好人生?的第一步?,就得先?學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)?自己,常?言“旁觀?者清”之?詞,所謂?的“旁觀?者清”能?讀懂別人?未必就能?認(rèn)識(shí)自己?,就如在?校我曾是?一個(gè)優(yōu)秀?的學(xué)生,?我原以為?我是一個(gè)?很有能力?的人,太?過(guò)于自信?,反而顯?出我的自?悲.但一?回到現(xiàn)實(shí)?中,才發(fā)?現(xiàn)我的這?一點(diǎn)點(diǎn)能?力是沒(méi)法?跟別人比?的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)?的微不足?道.③實(shí)?習(xí)鍛練了?我,鍛練?我的能力?,讓自己?變得更強(qiáng)?更壯,鍛?練我的口?才和為人?處事,鍛?練我的靈?活性和智?商等等.?在這次?實(shí)習(xí)的時(shí)?間,我學(xué)?到了很多?東西,不?僅有學(xué)習(xí)?方面的,?更學(xué)到了?很多做人?的道理,?對(duì)我來(lái)說(shuō)?受益非淺?。實(shí)習(xí)?的這段時(shí)?間,我懂?了不少東?西。大人?們都說(shuō)剛?畢業(yè)的學(xué)?生身上總?存在著許?多讓公司?老板頭痛?的“特點(diǎn)?”,現(xiàn)在?我終于親?身體會(huì)到?了。以前?作為一名?學(xué)生,主?要的工作?是學(xué)習(xí);?現(xiàn)在即將?踏上社會(huì)?,顯然,?自己的身?份就有所?變化,自?然重心也?隨之而改?變,現(xiàn)在?我的主要?任務(wù)應(yīng)從?學(xué)習(xí)逐步?轉(zhuǎn)移到工?作上。?他們不也?在拚搏工?。我想我?的工作還?沒(méi)什么起?色,這么?走了丟人?是小,可?我心有不?甘卻是真?的,我不?想就這么?走了,雖?然是個(gè)實(shí)?習(xí)的大學(xué)?生,但也?要對(duì)得起?自己的工?作,在其?位謀其政?嘛!別就?這么稀里?糊涂地浪?費(fèi)了這次?實(shí)習(xí)的機(jī)?會(huì)?！蓖?過(guò)那一次?下定決心?,我又回?到工作間?開(kāi)始了自?己的工作?。我在實(shí)?習(xí)的時(shí)間?里懂得了?怎么于同?事相處與?怎么樣工?作,這對(duì)?我以后的?工作中會(huì)?有很大的?幫助,現(xiàn)?也就談?wù)?我的見(jiàn)解?：與同事?相處的第?一步便是?平等。不?管你是職?高一等的?老手還是?新近入行?的新手,?都應(yīng)絕對(duì)?擯棄不平?等的關(guān)系?,心存自?大或心存?自卑都是?同事間相?處的大忌?。物流?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本（三?）一、?實(shí)習(xí)目的?：為了?更好的適?應(yīng)以后的?學(xué)習(xí)和工?作，在本?學(xué)期末，?由學(xué)校統(tǒng)?一組織到?陜西省海?星物流配?送中心實(shí)?習(xí)，實(shí)習(xí)?時(shí)間共計(jì)?十天。?二、實(shí)習(xí)?單位概要?：1.?物流配送?中心簡(jiǎn)介?：物流?配送中心?是社會(huì)物?流網(wǎng)絡(luò)中?處于主要?位置的結(jié)?點(diǎn)，但不?是所有物?流結(jié)點(diǎn)都?能稱(chēng)為物?流中心。?物流配送?中心必須?是具有較?大規(guī)模的?物資集散?或轉(zhuǎn)運(yùn)地?點(diǎn)。屬于?物資集散?類(lèi)型的如?大型物資?倉(cāng)庫(kù)，它?主要在物?流系統(tǒng)中?起調(diào)節(jié)和?緩沖作用?，解決供?需節(jié)奏或?批量不平?衡的矛盾?。又如商?業(yè)連鎖系?統(tǒng)的配送?中心，主?要是為了?降低物流?系統(tǒng)的成?本，提高?服務(wù)水平?，提高物?資輸送末?端系統(tǒng)效?率等。屬?于轉(zhuǎn)運(yùn)類(lèi)?型如港口?碼頭、空?港等，其?作用是實(shí)?現(xiàn)運(yùn)輸方?式的轉(zhuǎn)換?(海一陸?。空一陸?)。又如?，鐵道貨?車(chē)編組站?和汽車(chē)貨?運(yùn)終端站?，其作用?是將貨物?重新組合?，進(jìn)人下?一階段的?輸送。也?有一種大?規(guī)模的倉(cāng)?庫(kù)群，形?成以存儲(chǔ)?功能為主?的物流配?送中心。?2.陜?西海星物?流配送中?心介紹：?陜西海?星物流配?送中心是?一個(gè)中等?規(guī)模的物?流配送基?地，是綜?合性的物?流配送中?心。兼有?轉(zhuǎn)運(yùn)和集?散功能，?也可以擴(kuò)?展至配送?和流通加?工的功能?，因此在?規(guī)劃與設(shè)?計(jì)方面可?操作性更?高。陜西?海星物流?配送中心?主要分為?：收貨、?分貨、驗(yàn)?貨、退貨?四大部門(mén)?，各個(gè)部?門(mén)之間相?互協(xié)調(diào)和?相互配合?，密不可?分!陜西?海星物流?配送中心?在選址上?也有其獨(dú)?特的一面?，之所以?選在西安?市鳳城三?路是因其?交通方便?，西臨西?安咸陽(yáng)國(guó)?際機(jī)場(chǎng)，?南止西安?繞城高速?，瀕臨西?安地鐵，?是一個(gè)天?時(shí)、地利?、人和的?好地段。?進(jìn)出城市?方便，便?于給各個(gè)?超市和便?利島供貨?。提高了?海星物流?的作業(yè)水?品!三?、實(shí)習(xí)要?求：了?解物流的?特點(diǎn),主?要設(shè)備和?作業(yè)流程?,對(duì)其進(jìn)?行分析.?并依據(jù)學(xué)?習(xí)的理論?提出自己?的意見(jiàn).?了解物流?配送中心?的主要流?程。四?、實(shí)習(xí)感?想：剛?到海星物?流配送中?心，至于?物流的概?念，僅僅?是停留在?淺顯的書(shū)?本知識(shí)。?對(duì)于物流?的本身感?到很神秘?，不敢想?象現(xiàn)實(shí)中?的物流業(yè)?和心目中?的物流業(yè)?有那些不?同之處。?對(duì)于物流?，我只是?知道它是?集：運(yùn)輸?、儲(chǔ)存、?搬運(yùn)、包?裝、流通?加工、配?送、信息?處理等基?本功能實(shí)?施的有機(jī)?結(jié)合。但?沒(méi)有想到?它的實(shí)際?操作卻沒(méi)?有這么的?簡(jiǎn)單。通?過(guò)十天的?簡(jiǎn)單了解?，使我對(duì)?于物流配?送有了更?加深刻的?認(rèn)識(shí)。中?國(guó)的物流?業(yè)雖然沒(méi)?有國(guó)外發(fā)?達(dá)，但這?并代表中?國(guó)物流業(yè)?的落后，?一些原則?性[譬如?中國(guó)勞動(dòng)?力廉價(jià)的?國(guó)情]嚴(yán)?重的制約?了中國(guó)物?流業(yè)信息?技術(shù)化的?發(fā)展速度?。這一點(diǎn)?作為國(guó)人?的物流人?士有著切?膚的體會(huì)?。貨物運(yùn)?轉(zhuǎn)速度慢?，貨差貨?損率高難?以避免，?高層貨架?利用率嚴(yán)?重低下。?野蠻的裝?卸態(tài)度更?是制約中?國(guó)物流業(yè)?發(fā)展的瓶?頸之一。?五、實(shí)?習(xí)結(jié)論及?建議：?物流配送?中心存在?的問(wèn)題：?a.各?部門(mén)之間?的協(xié)調(diào)能?力差，物?流區(qū)域布?局不合理?;b.?野蠻裝卸?導(dǎo)致貨損?、貨差率?過(guò)高;?c.倉(cāng)庫(kù)?高層貨架?的利用率?過(guò)低，有?的不到三?分之一;?d.供?貨方、中?介方和銷(xiāo)?售方的物?流信息不?暢，嚴(yán)重?導(dǎo)致退貨?量過(guò)多，?造成不必?要的資源?浪費(fèi);?f.配送?中心各部?門(mén)和各配?送區(qū)間沒(méi)?有得到更?大程度的?有效利用?;針對(duì)?上述問(wèn)題?所提出的?合理化建?議和意見(jiàn)?：a.?加強(qiáng)各部?門(mén)之間溝?通和聯(lián)系?力度，合?理分配各?部門(mén)之間?的物流作?業(yè)，有效?利用物流?配送中心?的作業(yè)區(qū)?域，利用?空間、設(shè)?備、人員?和能源;?最大限度?地減少物?料搬運(yùn);?簡(jiǎn)化作業(yè)?流程;縮?短生產(chǎn)周?期;力求?投資最低?;為職工?提供方便?、舒適、?安全和衛(wèi)?生的工作?環(huán)境。?b.加強(qiáng)?對(duì)企業(yè)員?工的培訓(xùn)?力度，規(guī)?范員工的?職業(yè)行為?，制定符?合本企業(yè)?發(fā)展的行?為準(zhǔn)則，?拒絕一切?野蠻裝卸?搬運(yùn)行為?。c.?倉(cāng)庫(kù)高層?貨架的利?用率過(guò)低?嚴(yán)重的制?約著物流?配送中心?的有效發(fā)?展。為此?我們必須?建立合理?、可靠的?供應(yīng)鏈信?息管理體?系，把過(guò)?高的庫(kù)存?轉(zhuǎn)嫁給供?應(yīng)商，或?著重新布?局自己的?倉(cāng)儲(chǔ)結(jié)構(gòu)?，把多余?的倉(cāng)儲(chǔ)提?供給急需?要庫(kù)存的?單位和個(gè)?人，發(fā)展?第三方物?流業(yè)，為?企業(yè)謀求?更大的發(fā)?展空間。?d.建?立有效的?供貨商、?中介方和?銷(xiāo)售商的?物流信息?交流平臺(tái)?，適當(dāng)開(kāi)?放本公司?信息，做?到信息順?暢、資源?共享。確?保企業(yè)物?流的有效?發(fā)展。減?少和降低?不必要的?資源浪費(fèi)?。f.?應(yīng)該有效?的利用配?送中心的?各