慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案2022版本7篇

慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案2022版本7篇慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇一一、活動(dòng)目的為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。二、活動(dòng)主題心遞感恩卡，情暖教師節(jié)三、活動(dòng)時(shí)間20年月日至20年月日四、活動(dòng)對(duì)象一至六年級(jí)全體學(xué)生五、活動(dòng)過程1、校長，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期。六、活動(dòng)要求各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢(shì)多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩的目的。1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。3、每班征集5張。4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。七、評(píng)選日期月日由老師評(píng)審。八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開展示以資鼓勵(lì)。慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇二一、活動(dòng)思想：今年的9月10日是中國的第個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活年9月1日至10日三、活動(dòng)內(nèi)容：金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀：2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一束鮮花。7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。9、以班級(jí)為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛對(duì)你說……”。四、活動(dòng)要求：(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點(diǎn)前交)1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委(以電子版形式上交)，由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。2、“老師，我的愛對(duì)你說……”錄音比賽。老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子，讓我們盡情說出我們對(duì)老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求①通手機(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。②錄音作品效果要清晰，并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時(shí)間不要超過5分鐘。③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放，并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組完整的連環(huán)畫，可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、(可以是書信、詩歌等)或者毛筆等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽，并選取部分在學(xué)?？锷峡?。各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇三一、活動(dòng)目的：1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進(jìn)一步營造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(李新芝主任負(fù)責(zé))1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)(張春梅)2.紅地毯(張連根)3.長條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)4.鮮花300—400盆(張春梅)6.音響(租用)7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風(fēng))(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)(三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))(四)青年教師成長冊(cè)和各班家園幼兒成長冊(cè)(文本)(各班班長)(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))(六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)活動(dòng)指導(dǎo)組：孟亦俊杜偉勤(教育局)活動(dòng)慰問組：第三組領(lǐng)導(dǎo)：(教育局)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：申蕓(全面負(fù)責(zé))王曉莉(負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實(shí)后勤保障)活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：張春梅王芳任鈺活動(dòng)接待組：丁郁王蕊宇文華(二)程序幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。1，介紹來賓請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座2，請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的童話劇《保護(hù)國王》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師3，請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師4，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)5，請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)6，實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念7，參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇四一、活動(dòng)目的：為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時(shí)為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂、和諧校園，增強(qiáng)全體教師的身體素質(zhì)，營造和諧愉快的工作氛圍。二、活動(dòng)主題：陽光與自信20年9月10日下午16:40—18：00四、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)校操場(chǎng)五、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：拼圖分組游戲規(guī)則：提供七張圖片，每張圖片分成十張小塊。按小黑板上完整圖片提示，找到你的小伙伴并完成拼圖?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)二：筷子傳接力游戲游戲：所有人分為人數(shù)相等7組，每人左右手各拿一雙筷子，每組一人左右手筷子各夾一個(gè)乒乓球，聽到開始口令后，每組第一人快速向前跑出15米后繞過標(biāo)志物跑回自己隊(duì)伍將乒乓球傳給第二人;第二人向前跑……最先完成組為第一名，依次排名、游戲規(guī)則：1、任何時(shí)候手不能接觸乒乓球，就算球落地或傳球時(shí)也只能筷子接觸球。2、接球人只能在開始線外等待并完成接球。3、球在哪落地，就只能從哪開始?；顒?dòng)三：象棋大廈游戲規(guī)則：每施工隊(duì)領(lǐng)取同一規(guī)格的建筑材料(象棋)30枚，平均每人3枚，依次輪流修建象棋大廈中的一層樓，30層大廈修建完畢以及中途出現(xiàn)象棋評(píng)比方式：1、7支隊(duì)伍中只有一支隊(duì)伍修建30層完畢，則此施工隊(duì)為第一名，其余隊(duì)伍則先以修建大廈層數(shù)多者名次靠前，若修建層數(shù)相同者則比較其修建大廈所用時(shí)間，用時(shí)少者名次靠前。2、7支隊(duì)伍中有多支隊(duì)伍修建30層完畢，則按其修建大廈所用時(shí)間排名，時(shí)間少者名次靠前;其余未完成隊(duì)伍參照評(píng)比方式1活動(dòng)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)四：拯救英雄游戲規(guī)則：1、選英雄(一般有兩個(gè)方式，一種是教練直接引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)選體重最重的人，別一種是團(tuán)隊(duì)自由選擇教練不做引導(dǎo))2、在二戰(zhàn)一次戰(zhàn)役中，英雄受到毒氣彈攻擊，發(fā)現(xiàn)英雄后需將英雄送到后方醫(yī)務(wù)站進(jìn)行救治。但是由于英雄全身腐蝕嚴(yán)重，不能直接用手接觸，而戰(zhàn)場(chǎng)上沒有擔(dān)架，只有一卷衛(wèi)生紙，必須用它將英雄從受傷地(起點(diǎn))送到醫(yī)務(wù)站(終點(diǎn))。(強(qiáng)調(diào)：只能用衛(wèi)生紙這一道具)活動(dòng)材料：衛(wèi)生紙7卷(家用)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)五：保衛(wèi)蘿卜游戲規(guī)則：每組選出4人參加游戲，自行安排輪次;共分成4輪，每輪7人(每組一人)。每人右手手腕上綁2個(gè)氣球，左手想辦法抓破別人的氣球的同時(shí)保住自己的氣球。在游戲之前，參賽人員需移除手上身上所有尖銳物，如手表、鉆戒等。六、評(píng)分與獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：1、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：此次活動(dòng)以團(tuán)體比賽形式進(jìn)行，以各隊(duì)總積分排名，取一等獎(jiǎng)：1名;二等獎(jiǎng)：1名;三等獎(jiǎng)：1名(如比賽出現(xiàn)并列的情況，名次并列)2、積分辦法：各比賽項(xiàng)目積分取前三名，分別記9、7、6分，后面各隊(duì)依次各隊(duì)記3分。七、活動(dòng)具體分工：氛圍營造：記分：照相：簡訊：慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇五20年9月10日，是中國第個(gè)教師節(jié)。為讓我縣廣大教師過一個(gè)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、儉樸”的節(jié)日，進(jìn)一步營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工、無私奉獻(xiàn)、為人師表、立德樹人的積極性和創(chuàng)造性，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，特制定本方案。一、活動(dòng)主題以“展示學(xué)校新容，體現(xiàn)黨政重視;展示課堂新貌，彰顯課改成果：展示教師風(fēng)采，弘揚(yáng)高尚師德;展示捐資義舉，營造良好氛圍”為主題，充分展示一年來我縣教育改革發(fā)展的豐碩成果，充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風(fēng)采，充分展示我縣廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長的精神面貌，讓全社會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解學(xué)校、關(guān)心理解教師、支持服務(wù)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師“為人師表、立德樹人”的光榮感、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。二、活動(dòng)安排(一)評(píng)選表彰一批先進(jìn)典型。1.以縣委、縣政府名義表彰一批先進(jìn)典型：教書育人楷模;桃李芬芳獎(jiǎng);捐資助教先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。2.以教育局名義表彰一批先進(jìn)典型：教學(xué)工作先進(jìn)單位;教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人;教書育人楷模提名獎(jiǎng);優(yōu)秀校長;優(yōu)秀班主任;高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。(二)開展集中宣傳活動(dòng)。1.教育成果圖片展。教師節(jié)期間，教育局在政府廣場(chǎng)舉辦大型教育圖片展，以新舊圖片對(duì)比、表格數(shù)據(jù)說明、文字解說簡述，圖文并茂的展示我縣教育改革發(fā)展成果。2.優(yōu)秀教師專題片。從9月1日開始，每天在雄縣電視臺(tái)《雄縣新聞》中開辟“雄縣名師”專欄，大力宣傳我縣教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的各種先進(jìn)典型人物，介紹他們的崇高師德和感人，并在每個(gè)先進(jìn)典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與實(shí)踐所取得的可喜成果，向社會(huì)傳遞正能量。同時(shí)，在雄州報(bào)、政府廣場(chǎng)南大屏幕、雄縣教育網(wǎng)、雄縣教師發(fā)展網(wǎng)進(jìn)行同步宣傳。(三)召開教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，對(duì)評(píng)選出的捐資助教先進(jìn)單位和個(gè)人、教書育人楷模、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人代表進(jìn)行進(jìn)行通報(bào)表彰。(四)舉行聯(lián)歡活動(dòng)。教師節(jié)期間，各單位要圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題，制訂詳細(xì)方案，通過聯(lián)歡會(huì)、文藝演出、演講會(huì)、征文比賽、座談會(huì)、師德會(huì)、茶話會(huì)、體育比賽等多種形式，開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)、尊師活動(dòng)。在學(xué)生中，圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說的一句話等話題，開展感念師恩教育活動(dòng)。在教師中，組織開展教師書畫攝影展、賽、乒乓球、象棋比賽等活動(dòng)，為教師搭建學(xué)習(xí)交流、展示自我的平臺(tái)。(五)組織走訪慰問。教師節(jié)前，教育局組織走訪慰問長期在農(nóng)村學(xué)校從教的教師、貢獻(xiàn)突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭，走訪慰問優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師，積極主動(dòng)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，盡力幫助教師解決各種實(shí)際困難，征求對(duì)教學(xué)改革意見，共商教育發(fā)展大計(jì);班主任教師要積極開展家訪，并要特別關(guān)心留守生、貧困生、學(xué)困生和心理偏差學(xué)生，塑造教師良好形象。(六)開展一次家長開放日活動(dòng)。9月份，全縣縣各類學(xué)校要面向社會(huì)舉辦開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長和社會(huì)各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學(xué)活動(dòng)，展示學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色，展示教師教學(xué)風(fēng)采和感人事跡，重點(diǎn)介紹一年多來推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)施課堂教學(xué)改革的新思路和新成效。三、活動(dòng)要求(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保各項(xiàng)慶?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果，教育局成立教育系統(tǒng)慶祝第個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)慶?；顒?dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長趙勇鴻任組長，局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長，局各股室負(fù)責(zé)人任成員。各單位也要成立相應(yīng)組織，明確專人，認(rèn)真籌備，精心策劃，并緊密圍繞今年教師節(jié)主題，結(jié)合本單位實(shí)際，制訂具體活動(dòng)方案，組織形式多樣、豐富多彩的`慶祝活動(dòng)，在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、慶祝教師節(jié)的熱潮。各單位還要主動(dòng)跟鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委匯報(bào)溝通，及時(shí)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，努力爭取各方面支持，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大社會(huì)了解教育、關(guān)心教育、支持教育(二)統(tǒng)籌安排，廣泛參與。慶祝活動(dòng)要突出時(shí)代性、社會(huì)性和參與性。各單位要統(tǒng)籌安排，密切聯(lián)系群眾，凝聚教師智慧，傾聽他們呼聲，解決他們困難，激發(fā)廣大教師參與慶?；顒?dòng)的熱情，使廣大師生參與到慶?；顒?dòng)中來，切實(shí)增強(qiáng)慶?；顒?dòng)的影響力。(三)廣泛宣傳，及時(shí)反饋。教師節(jié)期間，各單位要通過校園網(wǎng)、短信平臺(tái)、宣傳櫥窗、張貼標(biāo)語及微信、微博等形式，多方位地介紹我縣教育發(fā)展和改革的重要成果，多角度地展示我縣教師優(yōu)秀群體形象和課堂教學(xué)改革成效，進(jìn)一步鼓舞士氣，營造良好改革氛圍。教育局將在教育網(wǎng)上開設(shè)“慶祝第個(gè)教師節(jié)”專欄，各單位要在第一時(shí)間將教師節(jié)開展情況的電子文稿以及圖片上報(bào)信息中心，以便及時(shí)交流。(四)隆重簡樸，注重實(shí)效。堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、儉樸”原則，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，因地制宜，厲行節(jié)約，勤儉過節(jié)，求真務(wù)實(shí)。力戒形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。嚴(yán)禁借機(jī)大吃大喝、亂發(fā)財(cái)物。慶?；顒?dòng)要突出教師隊(duì)伍建設(shè)主題，加強(qiáng)師德教育，維護(hù)教師權(quán)益，把尊師重教的各項(xiàng)落到實(shí)處，努力使教師成為受人尊重的職業(yè)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇六一、活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。二、活動(dòng)流程：1、幼兒升旗儀式2、幼兒早點(diǎn)3、幼兒與家長為教師制作賀卡(1)教師播放課件請(qǐng)家長與幼兒欣賞賀卡圖片(2)家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示教師提供材料：卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等4、幼兒吃水果、喝水5、幼兒戶外游戲與拍照(1)擺放各種器械：羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。(2)全班合影留念6、律動(dòng)7、吃午餐慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇七今年的9月10日是中國第個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取