教育會計年度個人總結(jié)范文（3篇）

第9頁共9頁教育會計?年度個人?總結(jié)范文?一年來?財務(wù)處在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的支持與?具體指導(dǎo)?下，財務(wù)?工作緊緊?圍繞學(xué)校?工作重點?，堅持為?教學(xué)和師?生員工服?務(wù)理念，?堅持《會?計法》，?堅持財經(jīng)?制度和財?務(wù)準(zhǔn)則，?合理調(diào)配?有限資金?，限度地?保證教職?員工的生?活及教學(xué)?工作的順?利開展。?____?年，主要?開展的工?作是：?1、按照?年初財政?經(jīng)費預(yù)算?指標(biāo)，財?政撥付我?校的正常?經(jīng)費除了?保證職工?工資外，?遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法?滿足學(xué)校?龐大的支?出，按照?校領(lǐng)導(dǎo)的?指示，財?務(wù)室先后?多次從培?訓(xùn)部調(diào)配?資金__?__多萬?元，既償?還了富滇?銀行貸款?____?萬元，同?時透過合?理安排和?使用資金?，又保證?了教職員?工福利待?遇和教學(xué)?的穩(wěn)步發(fā)?展。2?、每月按?時、按質(zhì)?、按量上?報財政部?門和人事?部門工資?信息，使?職工能在?固定時間?領(lǐng)到薪水?，生活和?工作未受?影響。?3、緊跟?學(xué)校春季?招生工作?的步伐，?為___?_個縣市?聯(lián)辦學(xué)生?辦理銀行?儲蓄卡_?___張?，發(fā)放助?學(xué)金__?__萬元?，受助人?數(shù)___?_人。助?學(xué)金發(fā)放?工作程序?嚴(yán)格按照?《國家助?學(xué)金暫行?管理辦法?》相關(guān)條?款操作辦?理。同時?按照中央?涉農(nóng)專業(yè)?免交學(xué)費?的政策規(guī)?定，辦理?了___?_年秋季?學(xué)期__?__人的?退費手續(xù)?，退學(xué)費?金額__?__元。?4、_?___年?____?月，州政?府___?_[__?__]_?___文?件批復(fù)我?校學(xué)生規(guī)?模數(shù)從_?___人?擴大到_?___人?，凈增_?___人?。增加學(xué)?生規(guī)模數(shù)?相應(yīng)地就?應(yīng)調(diào)整追?加___?_年度經(jīng)?費預(yù)算指?標(biāo)。財務(wù)?室相關(guān)人?員及時將?這一狀況?向?qū)W校領(lǐng)?導(dǎo)作了反?映，并得?到校領(lǐng)導(dǎo)?的大力支?持，透過?與財政部?門相關(guān)科?室用心協(xié)?調(diào)和勾通?，最終財?政部門同?意調(diào)整追?加我校經(jīng)?費預(yù)算指?標(biāo)___?_萬元，?必須程度?上緩解了?學(xué)校經(jīng)費?緊張的局?面。5?、學(xué)費是?學(xué)校收入?的重要經(jīng)?濟來源，?也是財務(wù)?工作不可?缺少的一?部份。按?照學(xué)校目?前的辦學(xué)?規(guī)模和辦?學(xué)層次，?收費工作?發(fā)生了很?大的變化?：一是收?費對象由?單一的校?內(nèi)中專生?擴大到社?會函授專?科生、大?學(xué)網(wǎng)絡(luò)專?科及本科?生;二是?收費標(biāo)準(zhǔn)?由原先的?三個增加?到此刻的?____?個;三是?集中收費?時間由原?先的每年?兩次(春?秋兩季)?增加到此?刻的__?__次(?函授生集?中授課時?間，北師?大、中國?農(nóng)大每年?春秋兩次?的集中考?試時間及?新生開班?時間)，?這樣就給?本來人手?較少、業(yè)?務(wù)較多的?財務(wù)工作?增加了工?作量和工?作時間，?但無論如?何，財務(wù)?人員始終?任勞任怨?，以學(xué)校?的大局為?重，按要?求完成收?費工作任?務(wù)，全年?累計收取?學(xué)費__?__萬元?。總之?，一年來?雖然財務(wù)?處全體人?員本著盡?心盡力、?盡職盡責(zé)?為全校師?生服務(wù)的?工作態(tài)度?和工作作?風(fēng)，但工?作中難免?有不盡人?意之處，?主要表此?刻：一是?服務(wù)態(tài)度?還有待進?一步提高?，二是要?加強業(yè)務(wù)?知識的學(xué)?習(xí)，爭取?為學(xué)校的?發(fā)展做出?應(yīng)有的貢?獻。教?育會計年?度個人總?結(jié)范文（?二）_?___年?____?月中旬，?我非常有?幸的加入?到___?_這個大?家庭中來?，成為我?校財務(wù)室?的一員。?轉(zhuǎn)眼在有?序的繁忙?中來到了?學(xué)期末，?回顧這期?間的工作?，有成績?也有不足?，我會在?以后的工?作中，積?極進取，?彌補不足?，為我校?的財務(wù)室?的會計工?作增光添?彩，努力?提升自己?，力創(chuàng)優(yōu)?績。值此?時，對幾?個月來的?工作情況?予以總結(jié)?。一、?加強知識?學(xué)習(xí)，不?斷增強思?想道德素?養(yǎng)我一?直將理論?學(xué)習(xí)作為?自身的重?要任務(wù)，?自覺做到?勤學(xué)多想?，通過從?書籍雜志?、電視新?聞、電腦?網(wǎng)絡(luò)等途?徑，豐富?知識，提?高思想道?德素質(zhì)，?增強集體?觀念，努?力做到主?席所言：?真正把讀?書學(xué)習(xí)當(dāng)?成一種生?活態(tài)度、?一種工作?責(zé)任、一?種精神追?求，自覺?做到愛讀?書讀好書?善讀書?工作期間?，我以會?計職業(yè)道?德作為行?為指南，?遵守校規(guī)?校紀(jì)，團?結(jié)同志，?熱愛集體?，服從分?配，以積?極熱情的?心態(tài)完成?各項工作?。在工作?中不斷地?充實自己?，完善自?己，努力?增強思想?和道德修?養(yǎng)，從而?使自己真?正樹立正?確的職業(yè)?觀和人生?觀。二?、篤實認(rèn)?真，增強?專業(yè)知識?，提高工?作能力。?2、在?工作上，?通過這些?天的工作?和同事之?間相處，?使我獲益?良多。我?了解了學(xué)?校財務(wù)工?作的特點?，對自己?的會計理?論知識有?了新的認(rèn)?識，對人?與人之間?的溝通、?團隊合作?、各部門?之間相互?協(xié)調(diào)有了?新的體會?。而這些?都與領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?的幫助密?不可分。?財務(wù)部?門整天與?數(shù)字打交?道，是一?個要求細(xì)?膩的部門?。就出現(xiàn)?了這樣的?情況，財?務(wù)室都是?女同事，?男的只我?一個，初?來乍到，?我心里多?少有些緊?張。但辦?公室的同?事對我很?和氣，也?很是照顧?，她們耐?心地向我?介紹了學(xué)?校日常工?作的基本?業(yè)務(wù)、會?計科目的?設(shè)置以及?具體核算?內(nèi)容，并?且對于如?費用報銷?標(biāo)準(zhǔn)，具?體審批流?程等我不?熟悉的工?作環(huán)節(jié)，?CAIW?U總監(jiān)及?同事們不?厭其煩，?真誠耐心?的指正，?指導(dǎo)，使?我及時高?效的提升?了自己的?工作能力?，并迅速?的適應(yīng)了?這里的工?作環(huán)境。?非常感謝?。三、?勤奮工作?，敬業(yè)愛?崗四、?盡職盡責(zé)?履行好自?己的工作?職責(zé)。?我對本職?工作和臨?時性工作?能夠及時?完成，為?學(xué)校的教?育教學(xué)提?供保障和?支持。?根據(jù)工資?管理規(guī)定?嚴(yán)格正確?的計算教?職工工資?，耐心準(zhǔn)?確地解釋?教職工對?工資的各?項質(zhì)疑，?保障教職?工正當(dāng)利?益不受損?。及時整?理，裝訂?會計資料?及上級下?發(fā)的各類?文件。?通過對實?際運營過?程中財務(wù)?數(shù)據(jù)的統(tǒng)?計和分析?(如本學(xué)?期對小學(xué)?固定資產(chǎn)?的盤點，?賬實核對?，審核報?廢)，為?學(xué)校各部?門及決策?層提供數(shù)?據(jù)參考。?對外審?慎完成財?務(wù)報表，?綜合納稅?申報表，?個稅代扣?代繳申報?表等各類?報表，及?時向資產(chǎn)?公司，稅?務(wù)機關(guān)進?行申報，?并認(rèn)真積?極應(yīng)對各?部門的審?查(如市?教育局，?七部委，?資產(chǎn)公司?在今年_?___至?____?月分別進?行的各類?檢查)。?及時準(zhǔn)確?完成上級?各部門的?統(tǒng)計(如?：___?_月上旬?教育局下?發(fā)采集的?《民辦學(xué)?校有關(guān)情?況一覽表?》)幾?個月來，?我圍繞自?己的工作?職責(zé)做了?一定的努?力，取得?了一些成?績，但還?存在一些?問題和差?距，主要?是：自己?來到我校?時間短，?一些情況?還不熟悉?，對部分?學(xué)校規(guī)定?和工作流?程還沒有?吃透，我?將在今后?的工作中?認(rèn)真加以?學(xué)習(xí)，不?斷提高自?我，為做?好各項工?作任務(wù)而?努力，使?自己可以?更好的為?學(xué)校服務(wù)?，為教職?工服務(wù)。?教育會?計年度個?人總結(jié)范?文（三）?一、資?金籌措、?內(nèi)外協(xié)調(diào)?方面資?金是學(xué)校?正常教學(xué)?活動和學(xué)?校發(fā)展的?血液，我?們開源節(jié)?流，較大?的綏解了?學(xué)校的資?金壓力，?保證了學(xué)?校正常教?學(xué)工作的?開展。?在對外聯(lián)?系的過程?中，我們?堅持始終?把學(xué)校的?利益放在?首位，堅?持維護學(xué)?校的整體?形象。以?年初計劃?安排的經(jīng)?費為限，?盡力使所?花費的每?一分錢都?有回報為?基本準(zhǔn)繩?，時時不?忘宣傳學(xué)?校，為學(xué)?校整體發(fā)?展盡本部?門的努力?。二、?財務(wù)會計?核算方面?核算，?也是財務(wù)?工作的基?本職能。?核算包括?成本核算?、工資核?算、費用?核算等等?。在費用?核算上采?取分處室?核算，隨?時都可以?查出每各?處室每個?月實際發(fā)?生的費用?。(一?)精心設(shè)?計會計核?算體系，?全面、真?實、及時?的提供財?務(wù)會計信?息，為領(lǐng)?導(dǎo)決策等?提供有用?的決策信?息，得到?領(lǐng)導(dǎo)的肯?定和贊揚?(二)?堅持會計?創(chuàng)新，克?服工作中?的種.種?壓力與困?難，在會?計人員較?少的情況?;方案'?范文,庫?.為您.?搜集-整?理/下辦?理了大量?事項，取?得了階段?性的工作?成績。?由于近年?來由于學(xué)?校擴大辦?學(xué)規(guī)模，?學(xué)校財務(wù)?工作壓力?日易顯現(xiàn)?。為適應(yīng)?財政、物?價、工商?、稅務(wù)體?系的要求?，全面維?護學(xué)校的?整體利益?，確保學(xué)?校的利益?化，在進?行賬務(wù)處?理的過程?中，一項?資產(chǎn)的購?置支出不?得兩次進?入成本。?總務(wù)處在?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?與有關(guān)專?家的指導(dǎo)?、幫助下?，按國家?相關(guān)法律?、法規(guī)的?規(guī)定，將?原來學(xué)校?統(tǒng)一按照?<事業(yè)單?位會計制?度>的核?算模式進?行分事業(yè)?支出和經(jīng)?營支出分?別會計制?度進行會?計核算，?即將學(xué)校?經(jīng)營支出?的資產(chǎn)購?置采用經(jīng)?營核算的?模式，分?次計提折?舊的方式?進入成本?，為學(xué)校?節(jié)省大量?的資金流?出，為學(xué)?校的發(fā)展?提供了財?務(wù)基礎(chǔ)。?三、財?務(wù)會計監(jiān)?督方面?監(jiān)督，是?財務(wù)工作?的另一項?基本職能?。首先是?每個處室?每筆經(jīng)濟?業(yè)務(wù)的合?法性、合?理性進行?監(jiān)督，不?能無意的?為一些工?作人員創(chuàng)?造犯錯誤?的氛圍。?在這方面?，嚴(yán)格按?有關(guān)制度?執(zhí)行，鐵?面無私從?不放過任?何不合理?事情;其?次是對學(xué)?校整體資?產(chǎn)進行監(jiān)?督，定期?進行固定?資產(chǎn)盤點?，以保證?學(xué)校財產(chǎn)?不受侵害?。總務(wù)?處全體人?員堅持從?細(xì)微處入?手，按國?家財務(wù)規(guī)?定對每一?筆收支票?據(jù)的真實?性、完整?性進行認(rèn)?真審核，?嚴(yán)格控制?現(xiàn)金的支?出，對超?過現(xiàn)金限?額的支出?按國家相?關(guān)規(guī)定嚴(yán)?格控制現(xiàn)?金的使用?。加強財?務(wù)印章的?管理和使?用，定期?進行資金?核對。確?保學(xué)校資?金的安全?、完整。?進一步加?強資產(chǎn)和?財務(wù)票據(jù)?的管理，?采取專人?負(fù)責(zé)，日?常@方案?.范.文?.庫'整?理~工作?中做好各?種財政、?稅務(wù)票據(jù)?的領(lǐng)用、?核銷、庫?存等的臺?賬登記工?作，每次?都向領(lǐng)用?人書面交?待清楚各?種票據(jù)的?使用規(guī)定?、注意事?項等相關(guān)?的事宜，?及時核銷?各種票據(jù)?以確保學(xué)?校的所有?收入及時?進行賬務(wù)?處理，堅?持財務(wù)“?收支兩條?線”，嚴(yán)?格實物資?產(chǎn)的入庫?手續(xù)，從?源頭做好?學(xué)校的財?務(wù)監(jiān)督工?作。財?務(wù)“收支?兩條線”?是學(xué)校所?有財務(wù)工?作都必須?遵循的一?個重要的?財務(wù)紀(jì)律?，就是所?有的財務(wù)?收入都必?須入學(xué)校?統(tǒng)一的財?務(wù)賬務(wù)，?所有的支?出都必須?按學(xué)校事?先規(guī)定的?用款手續(xù)?辦理用款?，涉及到?財政性資?金收支內(nèi)?容的還必?須按國家?財政性資?金收支的?規(guī)定辦理?預(yù)算外資?金的財政?專戶交存?、返還和?資產(chǎn)購置?、日常大?宗消耗的?政府采購?。做好學(xué)?校的財務(wù)?票據(jù)管理?工作就是?做好了財?務(wù)“收支?兩條線”?的源頭控?制工作，?總務(wù)處正?是從這一?關(guān)鍵的源?頭控制入?手，嚴(yán)格?區(qū)分學(xué)校?的收支，?做到全年?財務(wù)收支?無差錯。?受到學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和有?關(guān)上級主?管部門領(lǐng)?導(dǎo)的好評?。四、?經(jīng)費管理?管理，?是財務(wù)工?作的一項?重要職能?。首先是?為領(lǐng)導(dǎo)管?理和決策?提供準(zhǔn)確?可靠的財?務(wù)數(shù)據(jù)，?學(xué)校財務(wù)?室能夠隨?時完成學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?各處室要?求提供的?數(shù)據(jù)資料?;其次是?參與學(xué)校?管理和決?策，對學(xué)?校存在的?不合理現(xiàn)?象，財務(wù)?室已經(jīng)提?出合理化?建議，大?部分已被?采納。?科學(xué)合理?編制學(xué)校?收支計劃?，并對計?劃過程進?行控制和?管理，合?理配置學(xué)?校資源，?努力節(jié)約?資金，加?強資產(chǎn)管?理，防止?學(xué)校資產(chǎn)?流失，對?學(xué)校財務(wù)?活動的真?實性、合?法性和合?理性進行?監(jiān)督，積?極開展財?務(wù)分析工?作，確保?學(xué)校財務(wù)?活動的效?益性，開?展了預(yù)算?內(nèi)經(jīng)費管?理、預(yù)算?外經(jīng)費管?理和往來?款項管理?和其他工?作。㈠?預(yù)算內(nèi)經(jīng)?費管理工?作1、?及時足額?發(fā)放職工?工資、獎?金、離退?休費等。?2、按?期上交職?工醫(yī)療保?險金、住?房公積金?。3、?公業(yè)務(wù)費?開支嚴(yán)格?執(zhí)行校長?一支筆審?批，報銷?時必須憑?原始憑證?據(jù)實列報?，不能以?領(lǐng)代報或?以借代報?，手續(xù)不?完善、票?據(jù)不正規(guī)?和非正常?開支的費?用，一律?不予報銷?。4、?采購、維?修大額開?支實行集?體研究決?定，并簽?訂采購、?維修合同?，上報相?關(guān)部門，?完善控購?手續(xù)后方?可執(zhí)行。?㈡預(yù)算?外經(jīng)費管?理預(yù)算?外經(jīng)費主?要來源于?學(xué)校對學(xué)?生的雜費?收取，主?要用于學(xué)?校的辦公?室費開支