廣播站欄目策劃書范文

播送站欄目籌劃書范文3篇一、午間節(jié)目安排：14：10—14：20《音樂時間》(設(shè)置有鋼琴之戀海外金曲中國民歌流行經(jīng)典等主題，以純音樂的形式消滅，伴有少量講解)14：10—14：20《英語聽聽》(英語聽力訓(xùn)練，適當(dāng)播放少量英語歌曲、小故事，以播放磁帶等為主，不消滅主持人)指導(dǎo)教師：17：05—17：40)周一《英語風(fēng)氣》設(shè)置有Sayyousayme、英語聞、英語短劇、英語碰碰車、英文歌曲等主題版塊，以全英文主持方式呈現(xiàn)指導(dǎo)教師：學(xué)生：周二《文學(xué)百草園》指導(dǎo)教師：學(xué)生：周三《成長風(fēng)景線》設(shè)置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學(xué)海拾零、校園論壇等主題版塊，在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學(xué)?；顒拥?心靈驛站從心理安康角度進(jìn)展籌劃，將與心理安康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題，邀請學(xué)生參與節(jié)目;成長宣言以成長中的苦惱、格言為主;成長故事，通過介紹名人名家的成長故事成長經(jīng)受，讓學(xué)生收獲感悟，陽光下安康成長。本檔節(jié)目要求留意自然，明快、活潑，留意節(jié)目溝通，反映成長心聲，記錄成長風(fēng)景。指導(dǎo)教師：學(xué)生：宣傳片花：反映成長心聲，詮釋成長的我，呈現(xiàn)成長風(fēng)采，記錄成長風(fēng)景，周四《陽光歡快吧》設(shè)置有青春麥克風(fēng)、陽光劇場、音樂進(jìn)展時、輕松節(jié)拍、妙趣聲音秀等主題版塊，在青春麥克風(fēng)中將邀請寵愛唱歌的同學(xué)激情獻(xiàn)唱，陽光劇場將播出由學(xué)生自己錄制的播送劇，音樂進(jìn)展時里將帶著同學(xué)們走進(jìn)音樂的海洋，輕松節(jié)拍以播放廣為寵愛的相聲小品為主，妙趣聲音秀里你盡可大秀聲音、大講笑話等，本檔節(jié)目定位輕松休閑，卻不乏品位，主持風(fēng)格光明、歡快、有親近感指導(dǎo)教師：學(xué)生：三、每天固定欄目：1、聞快捷鍵設(shè)置有校園聞國際時政焦點(diǎn)關(guān)注體育看臺現(xiàn)在讀報校園論壇等5指導(dǎo)教師：宣傳用語：我們所寵愛的，你所關(guān)注的，盡在《聞快捷鍵》;讓信息更準(zhǔn)時，讓聞更好聽;是《聞快捷鍵》永久不變的追求。2、格外點(diǎn)播站每天點(diǎn)歌，歡快成長，點(diǎn)播心情，傳遞心聲，溫順的祝福連接你5二、鼓舞教師點(diǎn)歌三、每周一課間操時公布點(diǎn)歌單。欄目宗旨：心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈群眾，會將你的歡快傳遞大家，校園播送，墨彩流韻，是心靈撫慰的港灣，為你的心靈撐起一把傘。前期預(yù)備：1，約稿：面對全校師生或播送站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進(jìn)展系統(tǒng)整理，剪輯并編排挨次。3，試音：可以將整理好的材料依據(jù)之前編排的挨次進(jìn)展簡潔試音，初步查找播放感覺。4，修改：在試音完畢之后，對不滿足或者不順暢的地方進(jìn)展修改，力求完善。5,計時：每一季把握在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三格外鐘。正式播音：第一季：驀然回首————當(dāng)我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經(jīng)生疏現(xiàn)在卻又趨于生疏的風(fēng)景。。。注：談?wù)勥^去的人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。其次季：隨園詩話————假設(shè)時間是一把折扇，我愿永久撐開著它。假設(shè)生命是一束曇花，我愿永久活在午夜。假設(shè)你是一位詩人，你是否情愿，認(rèn)真去覺察世界。注：朗讀一首詩歌，簡潔介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細(xì)小的。(附背景音樂，淡淡的一點(diǎn)感覺。)第三季：影樂激情————用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節(jié)奏體驗生活，用影視的角度覺察歡快。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說說演員劇情，體會它們所提示的哲思，探討自己的所得所想。第四季:書香文苑————捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者溝通的過程，感受作者的內(nèi)心世界，細(xì)雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的溝通。(閱讀時附背景音樂，淡淡一點(diǎn)的感覺。)第五季：斷橋殘雪————靜心沉石，當(dāng)流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。注：朗讀一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。第六季：節(jié)目回憶————花開花落，云卷云舒，都有一個回環(huán)往復(fù)的過程，正如春夏秋冬，四季挨次播放一般，冬天降落，春天還會遠(yuǎn)嗎?本期節(jié)目終結(jié)于歡快必將以歡快重啟，讓我們期盼下一期，墨彩流韻，相約周三。注：用一段簡短的文字語言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。后期整理:1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時未能聽到的學(xué)生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾溝通。2，依據(jù)聽眾的反響，對將來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚(yáng)，鼓舞其出精品節(jié)目。每月評出最受歡送的欄目，期末評比出優(yōu)秀編輯、播音員，并賜予適當(dāng)嘉獎。工作人員假設(shè)工作不令人滿足或嚴(yán)峻違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)開會商討后，可予以替換更多精品法規(guī)1一、指導(dǎo)思想校園播送站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學(xué)生效勞、為學(xué)校宣傳的宗旨。主要目的是：加強(qiáng)學(xué)生思想教育，陶冶學(xué)生的情操，增進(jìn)師生溝通，并給有才華的同學(xué)供給呈現(xiàn)的平臺，從而在校園內(nèi)形成一種樂觀向上、安康歡快的和諧氣氛。二、站名“金色浪花”校園播送三、機(jī)構(gòu)設(shè)置播送站設(shè)有播送站站長、編輯、播音員等工作人員。1、站長(學(xué)生自薦，學(xué)校選拔)：全面負(fù)責(zé)播送站的日常事務(wù)。日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總籌劃、播音設(shè)備治理及維護(hù)、組織及主持會議、活動并做好具體記錄等。負(fù)責(zé)當(dāng)天站內(nèi)全部欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補(bǔ)。310負(fù)責(zé)日常播送的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。4、各班選通訊員一名，負(fù)責(zé)稿件的收發(fā)、整理工作。播送站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須標(biāo)準(zhǔn)日常行為，以良好的精神面貌面對全校師生。5、指導(dǎo)教師：王軍展周玲四、工作時間17:30——17:50五、主要欄目周一：8:15——8:35《校園采風(fēng)》：報道校園聞，捕獲學(xué)校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情。12：40——13:10報站》!每周一的消遣大餐會讓你不自覺地沉醉其中兒無法自拔哦!17:30——17:50《文苑閑逛》：為您送去最最棒的文壇動態(tài)，朗讀名家名篇及哲理故事。周二：8:15——8:35《生活寶典》：生活小竅門、安全和安康學(xué)問的普及。12：40——13:10《特色英語》，英語諺語，學(xué)生佳作和學(xué)習(xí)英語的方法，從中體會英語的樂趣。(雙語播音)17:30——17:50《青春有約》：你說你一生中能有的夢想，在單純的歲月中有著單純的期望;我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長……請在天空布滿夕陽的旁晚，傾聽我們自己的故事!周三：8:15——8:35《聞點(diǎn)擊》，為你播報最時政消息、讓你了解重大聞大事、請您品評世界政壇動態(tài)。12：40——13:10《心靈驛站》解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進(jìn)展心理輔導(dǎo)。17:30——17:50《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默幽默的故事小品、相聲片段。周四：8:15——8:35《體壇快報》，了解最體育動態(tài)，評說賽場猛烈拼殺。12：40——13:10《真情相邀》邀請教師，有特長的同學(xué)利用現(xiàn)場采訪的方式，向大家介紹學(xué)習(xí)，生活等各方面的閱歷和方法。17:30——17:50《百味情懷》，體會人間百態(tài)，會帶給你心靈深處的感動!把這份感動記錄下來，細(xì)細(xì)回味其中的愛的味道。(學(xué)生自己的或搜集的感人的習(xí)作)周五：8:15——8:35《古詩詞賞識》配音朗讀12：40——13:10《校園點(diǎn)歌臺》或許你想對你身邊的朋友說些什么;或許你想給敬重的教師送點(diǎn)什么……那么請不要遲疑，點(diǎn)一首歌、發(fā)一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲!六、關(guān)于稿件(一)稿件來源1、投稿面對全體同學(xué)。2、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班的稿件并交給播送站編輯部以便進(jìn)展編輯整理。3、稿件缺乏時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進(jìn)展。(二)投稿要求1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。2、稿件內(nèi)容要求思想安康、樂觀向上，與學(xué)習(xí)、生活嚴(yán)密結(jié)合?？蓞⒄詹ニ驼緳谀烤幾?。3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。4、稿件遞交時間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到播送站。七、留意事項1、校園播送站要有固定的開頭曲、完畢曲，形成校園特色。2、播音時，必需依據(jù)規(guī)定操作儀器，不得損壞。3、固定時間開展工作，播音員假設(shè)無法正常播音，需向站長提前報告及請假。4、播音稿在播出前一天必需交指導(dǎo)教師。5、每天播音完畢，當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。七、獎懲制度1、每月評出最受歡送的欄目，期末評比出優(yōu)秀編輯、播音員，并賜予適當(dāng)嘉獎。工作人員假設(shè)