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文檔簡介
講課教師:陳曉陽1/18廣告之后更精彩……2/18作者介紹:名:朱自清原名自華,號秋實,字佩弦時代:當(dāng)代地:江蘇東海評價:中國當(dāng)代著名散文家、學(xué)者代表作品:詩集《蹤跡》,散文集《背影》《你我》3/18字詞小測試:1、掌握以下斜體字詞讀音
奔喪(
)
簌簌()
猶豫()
拭
()蹣跚(
)頹唐()
2、用所學(xué)詞語填空。亂七八糟樣子。()有了空閑時間,指失業(yè)在家。()細(xì)小而繁多事。()恰當(dāng),十分適當(dāng)。()4/18朗誦觀賞,思索問題
1、本文線索是什么?2、事情發(fā)生背景是什么?3、文章寫什么事?
5/181、本文線索是什么?
背影6/18
2、事情發(fā)生背景是什么?第2自然段。“那年冬天,祖母死了,父親差使也交卸了,正是禍不單行日子?!币环矫妫婺杆懒?,其次,父親差使也交卸了,而朱自清,作為父親長子,還在學(xué)校讀書,沒有能力負(fù)擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。7/18
3.文章寫什么事?
浦口送別
8/18速讀課文,思索問題1、文中共幾次描寫背影?2、哪一次是重點描寫?四次
第二次望父買橘背影是重點9/1810/18作者描寫父親買橘背影主要利用了哪些描寫方法?外貌描寫語言描寫動作描寫11/18
我說道:“父親,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺柵欄外有幾個賣東西等著用戶。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我原來要去,他不愿,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不輕易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖身子向左微傾,顯出努力樣子,這時我看見他背影,我淚很快地流下來了。我趕快拭干了淚。怕他看見,也怕他人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅桔子往回走了。過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時,我趕快去攙他。他和我走到車上,將桔子一股腦兒放在我皮大衣上。于是撲撲衣上泥土,心里很輕松似。過一會兒說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人?!钡人秤盎烊雭韥硗死铮僬也恢?,我便進(jìn)來坐下,我眼淚又來了。
12/18外貌描寫:刻畫背影,為下文鋪墊
語言描寫:疼愛兒子、關(guān)心兒子、擔(dān)心兒子動作描寫:含蓄地表現(xiàn)了父親對子關(guān)心、體貼、愛護(hù)之情13/18請總結(jié)第六段主要內(nèi)容:
描寫了父親爬過鐵道買橘子時背影,抒寫了父子情深14/18寫作啟示:寫人記事應(yīng)該選擇最動情事件,寫動情事件要突出最動情瞬間。15/18作業(yè)
1、愛是永恒主題,請同學(xué)們結(jié)合自己生活,寫一篇記敘自己父母、祖輩、弟兄姐妹、老師、同學(xué)關(guān)愛自己文章,題目自擬,文體不限,600字左右。2、特殊作業(yè):請以獨特方式表示你對父母愛,以感激父母對你千百次疼愛。給他們做一頓飯,洗一次腳,或者簡單說一句“父親媽媽,我愛你們”……16/18
世間愛有千萬種,唯有父母愛最無私。時間長河能夠帶走一切,
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